我美麗的校園作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我美麗的校園作文,歡迎大家分享。
我美麗的校園作文1
我的校園的美景,就像一幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)出了五彩繽紛的美景;我的校園就像一朵芳香四溢的花,使人陶醉其中;我的校園的美景,就像人間仙境一般哪!下面,大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。
剛踏入校園,首先映入眼簾的是一條蜿蜒著向前延伸的石頭小路,它的前方有一座小亭子,下課時(shí),那里常常充滿了歡聲笑語(yǔ),一陣微風(fēng)吹過(guò),便把這快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)也是頗有特色。那里的蔬菜、植物應(yīng)有盡有:一朵朵金黃的油菜花,緊緊地簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),海洋里便掀起層層波浪。玉米敞開(kāi)外套,張開(kāi)嘴巴,便露出了滿口金牙,你不覺(jué)得它就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子嗎?
學(xué)校中最美的要數(shù)花圃了:只見(jiàn)一棵棵挺拔的柳樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,青翠欲滴,它們隨風(fēng)飄蕩,柳樹(shù)們翩翩起舞,展現(xiàn)著它婀娜多姿的舞姿;海棠樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉和含苞欲放的花骨朵,綠葉襯托著它們,它們顯得十分小巧玲瓏……
校園啊,我多想化作一陣清風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;我多想化作一只蝴蝶,在你的每一個(gè)角落自由飛翔;我多想化作一片落葉,永遠(yuǎn)都陪伴著你生活!
我美麗的校園作文2
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問(wèn)好呢!花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開(kāi)花瓣,和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái),在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。
上課了,乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上,它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……
短暫的寧?kù)o過(guò)后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺(tái)圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了,在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。
!我愛(ài)你,美麗的校園!
我美麗的校園作文3
走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書(shū),飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái),一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了,我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂(lè)極了,因?yàn),我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
我美麗的校園作文4
校園是一張潔白的紙。
春天,春姑娘拿著一支筆,畫(huà)著她的粉絲——迎春花。迎春花畫(huà)好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來(lái)了,夏姑娘拿著彩筆畫(huà)起大樹(shù),大樹(shù)畫(huà)好了,像遮陽(yáng)傘,遮著太陽(yáng),小花又有了活力!凹垺庇X(jué)得涼快了很多,真快樂(lè)呀!
秋天來(lái)遮陽(yáng),發(fā)現(xiàn)白紙,開(kāi)心極了。拿起筆,畫(huà)起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽(tīng)!凹垺毕硎艿穆(tīng)著,它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝!彼谛睦镎f(shuō)。
冬天來(lái)聽(tīng)樂(lè)曲,冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”,他畫(huà)了一些小朋友,正開(kāi)心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看,樂(lè)啦!他喜歡這種場(chǎng)面。“紙”也開(kāi)心,它和冬天一樣。
這就是我的校園,一個(gè)春、夏、秋、冬都留過(guò)畫(huà)作的地方。
我美麗的校園作文5
我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
踏進(jìn)校門(mén),兩個(gè)漂亮的花壇映入眼簾,里面種著各種鮮花,散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),是全校師生活動(dòng)和聚會(huì)的地方,操場(chǎng)旁邊一排排整齊的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園,也讓校園變得更加美麗了。操場(chǎng)旁邊有一幢高大的教學(xué)樓,我上學(xué)的教室就在這里,這棟樓一共四層每層樓六間教室,每間教室里都排列著整齊的日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。
我最喜歡學(xué)校的后山,走上教學(xué)樓旁邊的臺(tái)階,八棵桂花樹(shù)和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前,旁邊還有一個(gè)鐵絲網(wǎng)做的門(mén)進(jìn)去以后這便是后山了。記得一年級(jí)老師第一次帶我們來(lái)活動(dòng)后我就愛(ài)上了這里,尤其是這里的風(fēng)車(chē)小屋體驗(yàn)讓我記憶猶新。風(fēng)車(chē)小屋里有三臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)和電燈泡,旁邊還安裝了手搖把手,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電時(shí),燈泡就會(huì)亮起來(lái),真是太有趣了。
我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書(shū),感到無(wú)比自豪!等我長(zhǎng)大我要建一所比這更有趣的學(xué)校,讓所有沒(méi)上學(xué)的小朋友都來(lái)上學(xué)。
我美麗的校園作文6
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào),叫水車(chē)園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,她雖然沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園,也沒(méi)有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng),更沒(méi)有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓,但是簡(jiǎn)樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引著我,感染著我。
穿過(guò)一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來(lái)到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén),靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌,在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來(lái)多少師生的心血。≡谟沂诌叺膫鬟_(dá)室旁邊有兩座水車(chē),它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著,好像在向我們?cè)V說(shuō)著古老的水車(chē)文化。墻壁上赫然寫(xiě)著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車(chē)情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步,就來(lái)到了操場(chǎng)上。在這里,學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的,這里可是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊,展示著同學(xué)們精美的作品,有作文、繪畫(huà)、攝影、手工等等。
操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓,我們?nèi)K械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化,每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴,逐漸匯集成一股清澈的溪流,在老師帶領(lǐng)下,快樂(lè)地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的班集體。另外,我校在每個(gè)年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有圖書(shū)角。這些書(shū)大多是我們從家里拿來(lái)的自己最喜愛(ài)的書(shū),供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書(shū)的海洋里,享受著書(shū)的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請(qǐng)我校走一回!”
操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓,那里有計(jì)算機(jī)教室、書(shū)法室、體操室等,這里可是我們快樂(lè)的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能,而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車(chē)園小學(xué)。我喜歡她,更愛(ài)它蘊(yùn)含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們!
我美麗的校園作文7
嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書(shū)聲呢?原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀!——前川一小。
春天,百花齊方放,一進(jìn)校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香,微風(fēng)一吹,杏花發(fā)出的香味傳得很遠(yuǎn),就連在校門(mén)外都能聞到,還真像古人所說(shuō),杏花一開(kāi),十里飄香。
夏天,綠樹(shù)成蔭,突然,一聲槍響打破了這寧?kù)o,仔細(xì)一看原未是學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)仰首挺胸,好像很自信的樣子,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到白熱化的時(shí)候,連樹(shù)上的蟬和知了都叫了起來(lái),好像在說(shuō):“大精彩了,加油!”
秋天,校門(mén)口那邊的一棵老樹(shù)挺直的支在那里,像一位軍人莊嚴(yán)地站在門(mén)口。保護(hù)著我們的安全,別的樹(shù)都枯萎了,但這位“老軍人”卻沒(méi)有枯萎,好像在說(shuō):“我要堅(jiān)持到最后一刻也不放棄!
冬天,白雪皚皚,下課了同學(xué)們?cè)谧鲅┣、打雪仗,一切都是那么銀裝素裹,一片雪白。那老樹(shù)依舊陪伴著我們,使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
這就是我的校園,我美麗的.校園。
我美麗的校園作文8
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)口和站在門(mén)口的保安,保安叔品非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,中心小學(xué)
走進(jìn)了校園,向前走正前方就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的教事。
雖然長(zhǎng)們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S偽知識(shí),教室里的教室有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花,我的校園里也有花,我見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰,潔的如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷。
這就是我的校園,即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
我美麗的校園作文9
校園是我們非常熟悉的地方;校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們;像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗,它的名字叫:滎陽(yáng)市第一小學(xué)。
我們的校園一年四季都有不同的景色。
春天,校園里的大樹(shù),吐出了新的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。大樹(shù)周?chē)幕▋阂查_(kāi)了,最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒;有的飽脹得像要破裂似的;有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊時(shí),就會(huì)有一陣花香撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著采蜜,在花木叢里翩翩起舞,不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜂蜜吃了!被▔锩娴男〔菀残褋(lái)了,伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始欣賞周?chē)囊磺小?/p>
新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,夏仙子把大樹(shù)變得枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把撐著的大傘。天氣炎熱時(shí),大樹(shù)撐起的大傘正是我們乘涼的好地方!有的在玩耍;有的在跳繩;有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感覺(jué)神清氣爽。
秋季,樹(shù)上的葉子開(kāi)始逐漸掉落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿了葫蘆,葫蘆垂直地掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來(lái),小葫蘆們隨風(fēng)搖動(dòng)。當(dāng)然,除了葫蘆藤,還有葡萄藤。葡萄藤上也結(jié)滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。石榴也成熟了,它們裂開(kāi)了嘴,露出了紅色的牙齒,像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。
嚴(yán)冬來(lái)臨。一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)我們的校園就會(huì)被這樣的景色所吸引:操場(chǎng)白了,樹(shù)木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣,這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,等到雪化時(shí)!蓖瑢W(xué)們來(lái)到操場(chǎng)玩起雪來(lái),有的在打雪仗;有的在堆雪人。我們忘掉了周?chē)囊磺小_@時(shí)候,我們大家的頭上身上都是雪,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話世界。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@座美麗的校園里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里每一棵樹(shù),每一級(jí)臺(tái)階,每一條走廊都是那么親切,還有兩座教學(xué)樓,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛?怎么能不使我們走向未來(lái)呢?我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪!
我美麗的校園作文10
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,要說(shuō)最美的,那可就是:長(zhǎng)廊、假山、花壇和世界地圖了。我們就先說(shuō)說(shuō)地圖吧,它就像地毯一樣平坦地鋪在校園的正中間。上面還畫(huà)著每個(gè)國(guó)家的所在地點(diǎn),讓你可以認(rèn)識(shí)各大洲的更多國(guó)家。冬天的時(shí)候,上面會(huì)很滑,我們可以把它當(dāng)作滑冰場(chǎng)。不過(guò)要小心,上面很容易滑倒。
再說(shuō)長(zhǎng)廊吧,它不長(zhǎng),但也不短。怎么說(shuō)呢!也就是中等長(zhǎng),每天下學(xué)后,那都擠滿了人。同學(xué)們都是在那里一邊寫(xiě)作業(yè),一邊等家長(zhǎng)來(lái)。正是因?yàn)檫@樣,我才一直搶不到座位的。春天時(shí),上面就開(kāi)滿了紫藤花,漂亮得極了。
然后是花壇,先說(shuō)大的吧!大的里面有一座假山,它就聳立在那些花的正中間,像個(gè)花壇中的司令。最可愛(ài)的是這座假山的后面還隱藏著一個(gè)小梅花鹿,你可不要誤會(huì),這可只是個(gè)塑像。
我的校園很美麗吧!至于剩下的兩處景色,還是由你游覽后一一評(píng)價(jià)吧!我們學(xué)校的地址是;寧晉縣狀元路81號(hào),實(shí)驗(yàn)一小,歡迎來(lái)我們學(xué)校!
我美麗的校園作文11
我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前,我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的,這和我以前的幼兒園大不相同。
我們學(xué)校有四棟樓,分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè),教室里寬敞明亮,有整齊的課桌、高級(jí)的電子黑板,這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。
每天下午放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看,有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃,散發(fā)出金色的光芒,把周?chē)脑撇识既境闪私鹕。啊,記得第一次?jiàn)到這美麗的景象時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我們學(xué)校很不一樣。
更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹(shù)和紅楓。春天,銀杏樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽;夏天,銀杏樹(shù)綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子;秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,滿樹(shù)金燦燦的,成了校園里最美的一道風(fēng)景;冬天,銀杏樹(shù)的葉子都落了,樹(shù)枝上覆蓋著一層白白的雪,非常美麗。
我在學(xué)校待得越久,就越喜歡我們學(xué)校!
我美麗的校園作文12
我的學(xué)校是水心集團(tuán)學(xué)校,我是集團(tuán)學(xué)校二校區(qū)三年級(jí)的學(xué)生,也就是原來(lái)的水心二小。
水心二小是一座美麗的學(xué)校。
校園親愛(ài)面有一座圖書(shū)館,圖書(shū)館里有許多書(shū)。比如:童話、世界名著、科學(xué)小知識(shí)等等。每次有空時(shí),我們都會(huì)箭一樣的飛向圖書(shū)館去看書(shū)。圖書(shū)館周?chē)际蔷G草坪,你可要愛(ài)護(hù)它哦!如果你踩了綠草坪的一根小草,可都是要扣你班級(jí)的分?jǐn)?shù)哦。圖書(shū)館門(mén)前有一條鵝卵石鋪成的小路,如果赤腳踩上去舒服極了。
校園的正中央有一具很大很大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊各有一片草坪,上面開(kāi)滿了五顏六色的花,粉的似霞,白的如霜,紅的像火,它們綠綠的草坪上爭(zhēng)芳斗艷呢!操場(chǎng)中央有一個(gè)大排球場(chǎng),下課后,大哥哥大姐姐們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)四個(gè)角上分別藍(lán)球架,課余時(shí)間,我們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)邊上有3圈跑道,上體育課時(shí),我們經(jīng)常繞著跑道跑3圈。
我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這美麗的校園。
我美麗的校園作文13
我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走,就能聞見(jiàn)一股淡淡的清香。哦!原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚(yú)在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去,顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹(shù),有的是參天大樹(shù),有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥(niǎo),有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀,美的像一幅畫(huà)卷;我們的操場(chǎng)真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,在書(shū)香里成長(zhǎng)著!
我愛(ài)你——我美麗的校園!
我美麗的校園作文14
早晨,小鳥(niǎo)的鳴叫喚醒了校園,校園打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,!美好的一天開(kāi)始啦!
晨光中,小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠,把葉子都快壓彎了;小樹(shù)也長(zhǎng)了幾片嫩芽,在晨風(fēng)中飄舞;參天的大樹(shù),舒展開(kāi)了它又大又厚的葉子,一切那么美好而又寧?kù)o。
中午,烈日炎炎,小花小草們被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采,就連小鳥(niǎo)也打著瞌睡,只有金魚(yú)們?cè)谒独餆o(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,使潭水充滿著生機(jī)。
下午,玩耍的時(shí)候到了。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無(wú)限樂(lè)趣。小草小花展開(kāi)了它們生機(jī)勃勃的曼妙身姿,為我們?cè)鎏砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
到了晚上,同學(xué)們都放學(xué)回家了,校園里又恢復(fù)了寧?kù)o,一切漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜深了,校園里靜悄悄的,月亮眨著眼睛,整個(gè)校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧?kù)o。
我愛(ài)我們的校園!我愛(ài)校園的美麗景色。這里的參天大樹(shù)、繁星般的小花小草、金魚(yú)碧水,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我美麗的校園作文15
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園。那里是盛開(kāi)著各種各樣五顏六色的鮮花,還有那嫩綠的小草在鮮花周?chē)r托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹(shù),翠綠的柳樹(shù),葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂(lè)的小麻雀,我一定會(huì)在樹(shù)上建一個(gè)家,天天觀賞者這里的花、草、樹(shù)木。藏在樹(shù)上歡快的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小花小草聽(tīng)著我唱歌,和我一起跳舞,那里多么歡樂(lè)
再往里走,就是綠油油的操場(chǎng)和方方正正的升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ),許多小朋友在快樂(lè)的游戲。有的在玩捉迷藏,在這里找到了一個(gè),在那里又找到一個(gè)。有的在比賽跑步,誰(shuí)也不服輸。還有的在跳舞,扭動(dòng)著腰肢,高興極了。
學(xué)校有著整潔明亮的教室,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。音樂(lè)教室里,老師彈著琴,同學(xué)們放聲高歌,歌聲、讀書(shū)聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。
我愛(ài)這美麗的校園!
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