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寫什么的作文

描寫風(fēng)景作文

時間:2021-03-18 09:40:59 寫什么的作文 我要投稿

描寫風(fēng)景作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

描寫風(fēng)景作文15篇

描寫風(fēng)景作文1

  今天陽光明媚,黃老師帶我們參觀了湘湖小學(xué)。

  從大門進(jìn)去,首先看到的是“竹君樓”。竹君樓在廳里有一座橋,往上看,你會發(fā)現(xiàn)四本書,分別寫著湘湖軾的詩。再往下看,會發(fā)現(xiàn)腳下蹈的玻璃里面有一些描寫古人精神的成語,看了這些成語,使我對這些古人肅然起敬。向前走,往旁邊看,你會發(fā)現(xiàn)一邊墻壁上有高年級同學(xué)刻的章;另一邊,你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)熒拇箢^照,你們瞧見我了嗎?我就在這些照片的中間,正笑瞇瞇地看著你呢!往下看,你會發(fā)現(xiàn)許多圖畫,這些畫都是美術(shù)社團(tuán)的人精心畫出來的。雖然它們被我們蹈過千萬次,但它們還是那么色澤鮮艷、永垂不朽。

  下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛著微波有兩只“天鵝”在水上漂。水面上有荷葉,還有睡蓮。我喜歡睡蓮花那嬌艷的粉紅,喜歡睡蓮花那可愛的深紅,喜歡睡蓮花那柔和的嫩黃,但我最喜歡睡蓮那無窮的綠葉。因為沒有“無窮碧”,怎么會有“別樣紅”?

  再往前走,就看見懷古路了。懷古路兩旁的樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,是鳥類生活的好地方。所以工人叔叔們在樹上搭了一些鳥窩,讓鳥兒有個地方睡覺。再往前走,你會看見七個小矮人和白雪公主,老師就在這停止了導(dǎo)游,帶我們回教室了;氐浇淌,同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己看到了什么?磥,同學(xué)們已經(jīng)對我們的校園有些了解了。

  我為我有這樣的學(xué)校感到十分自豪。

描寫風(fēng)景作文2

  在洛陽市凱旋東路上,有一所小學(xué),這個小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高,教材工具很齊全,它就是著名的實驗小學(xué)。

  走過學(xué)校大門,首先看到的是四層高的教學(xué)樓,墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶,還有整潔的桌椅,干凈的黑板,五顏六色的黑板報。每天晨晨,都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場,操場上的人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂的海洋!

  我們的操場真美呀!中間是籃球場,小足球場,和羽毛球場,周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場上玩耍,大家揮汗如雨,你爭我搶,緊張而又激烈,大家十分團(tuán)結(jié),玩得很高興。在操場東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰爬得快。在操場南邊中心位置是升旗臺,每周一各個中隊都要在草場上升旗,五星紅旗和朝陽一同升起,迎風(fēng)飄揚。在操場西邊的圍墻上,每個夏天,爬山虎都會爬得很旺,綠油油的,十分惹人喜愛。在操場北邊的跑道上,夏天綠樹成蔭,同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場南邊,有很多乒乓球臺,同學(xué)們你來我擋,很有大將風(fēng)范。

  我想在不久的將來,水泥跑道會變成塑膠跑道,球場換成人造草坪。

  這就是我們的操場,學(xué)生的天堂,我和其他同學(xué)們都很喜歡,那么你會喜歡嗎?

描寫風(fēng)景作文3

  一場大雨后,我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜,與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。

  一進(jìn)南大門,映入眼簾的便是三個遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級而上,兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹,石階石欄上點綴著斑斑駁駁的青苔,無一不在訴說著龍泉山的悠久歷史。

  爬上石階,右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴(yán)子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲,這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻(xiàn)名邦”的文化底蘊。再往上走便是山腰平臺,這里有忠烈祠和三孝祠,講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個兒子忠義仁孝的故事,讀了這些故事,我不禁肅然起敬。

  龍泉山不僅有厚重的歷史,也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽,有的像一棵迷你的小樹,有的像一匹奔跑的駿馬,也有的像一頂碧綠的大傘。動物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀,又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿,還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過我,也馱過媽媽,據(jù)說全余姚的孩子都在上面坐過呢。

  再往上走不久就到山頂了,山頂有一座觀景臺。從觀景臺上向遠(yuǎn)處眺望,整個姚城的風(fēng)景一覽無遺。近處是余姚第一座五星級酒店——太平洋大酒店,遠(yuǎn)處四明山脈若隱若現(xiàn),綿延不絕。

  繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈,果然神清氣爽。我愛你,美麗又古老的龍泉山!

描寫風(fēng)景作文4

  日落時分,晚霞滿天,映紅了大地上的一條小小的溪流。

  小溪緩緩地,緩緩地流著,陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。

  小溪日日夜夜地流著,從早到晚,自朝而暮,羨慕地看著天空中的云彩:或粉紅或絳紫,或潔白;或飄逸,或靈動,或遮星隱月。日子一天天過去,小溪對天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

  終有一天,它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過,竟驚喜地聽說,原來水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無比歡快,跳躍著,奔騰著,為了夢想實現(xiàn)的希望而歡呼著。

  它流過一片森林,樹木要為它遮住毒熱的陽光,它拒絕了。陽光炙烤著它的身體,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感覺自己的生命正一點點地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了:溪流入海,何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開始動搖了,它的毅力也開始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來的飄逸的影子——天空中自由而美麗的云。

  小溪的內(nèi)心掙扎著,是安然無恙地流入大海,從此過著被禁錮著的平凡生活;還是經(jīng)歷一番生不如死的痛苦后化做白云,從此自由地在天空中漫游?

  終于,對自由的渴望征服了對痛苦的恐懼,它戰(zhàn)勝了自己……

  漫長的痛苦過去了,曾經(jīng)的小溪睜開了眼,看到了曾經(jīng)只能仰視的廣闊的天空,以及變得很小了的大地上的景物……

描寫風(fēng)景作文5

  秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進(jìn)來。

  開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

  終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機(jī)飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

  我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

  我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

描寫風(fēng)景作文6

  我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學(xué)"四個金黃的大字。

  實驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

  走進(jìn)大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機(jī),有的跳繩--這一場景給實驗小學(xué)增添了更多的生機(jī)。

  我愛主實驗小學(xué)!

描寫風(fēng)景作文7

  我的家鄉(xiāng)位于福建省南部,這里土產(chǎn)豐富。還為評為“中國筍城”。

  我家鄉(xiāng)不但土特產(chǎn)多,風(fēng)景名勝也很多,像黃華山、農(nóng)民公園、水南塔、等風(fēng)景名勝。

  不過在這些風(fēng)景中我最喜歡的還是農(nóng)民公園,農(nóng)民公園也叫坑里公園。下聽我介紹吧!

  美麗的家民公園位于芝城的東北方,那里綠樹成蔭,鳥語花香,是建甌人民休閑的好去處。

  暑假的一天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶我去農(nóng)民公園玩。我們來到農(nóng)民公園,一進(jìn)大門入眼簾的是一條寬闊的石頭路,在石頭路的左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩并著肩,把那些刺眼的陽光遮住了。人們走進(jìn)竹林仿佛進(jìn)入了一個清涼的世界,一陳微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動聽的“春天贊歌“。

  在往里走右邊是一巨大的湖,湖面簡直像一顆大的光華燦爛的綠寶石,微風(fēng)拂過湖面掀起層層漣猗,在陽光照耀著湖水閃閃發(fā)光,真像魚鱗,像翠玉,使人心曠神怡。微風(fēng)吹起的波紋,好象一些追逐嬉戲的孩子,一排接一排,向湖面涌去,接著又嬉戲而回,湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動,如夢幻一般。

  沿著水泥路走。不久會看到一個大門。雄偉壯觀,金碧輝煌,在大門的兩側(cè)。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧奪天工,上面的龍好象都在各自相望。

描寫風(fēng)景作文8

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活中常常會有一些不起眼的景色,也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。

  來到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當(dāng)那時沒有風(fēng)的時候,你可能只會注意道路兩旁桃花盛開的桃樹,但在有風(fēng)的時候,你會注意到,樹上的柳條隨風(fēng)飄揚著,好像在跟你打招呼說:“你好呀”,這時微風(fēng)中會夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來,給人一種神清氣爽的感覺,在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河,甚至可以看見河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時還會起蕩漾微微的波瀾。

  走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見了一座大山,只見這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺,雖然這座山看起來非常低,但是它非常陡峭,爬起來非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠(yuǎn),看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著湖轉(zhuǎn)一圈,就來到了出口。

  原來,這里的風(fēng)景那么美。

描寫風(fēng)景作文9

  一提起古運河,那是臨清的驕傲。它全長1800米,有2500年的歷史。它是世界上開鑿最早,長度最長的人工河,在歷史上起到了溝通南北的重要作用。它北起北京,南至浙江杭州,F(xiàn)在,政府把古運河又增加了幾分美麗的色彩,讓他成為了風(fēng)景名勝區(qū),令人們贊不絕口。

  從遠(yuǎn)處看,它像一條玉帶,彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。沿著新鋪砌的石板路向前漫步,柳樹枝壓彎了腰,微風(fēng)襲來,柳條在翩翩起舞,它輕輕地?fù)崦愕拿骖a,像一個淘氣的小男孩在與你開玩笑。柳枝上,各種各樣的鳥兒們嘰嘰啾啾就鳴個不停。來到石欄桿旁,有幾位老人在悠閑地垂釣,碧綠的水中時常有一兩條魚躍出水面。河面上,碧波蕩漾,時常會有一兩只游船劃過,船后立刻蕩起一圈圈漣漪,讓人想起“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開!焙用嫔,一座座造型獨特的拱形橋橋屹立在兩岸之間,站在公園北門的橋上,你可以將整個古運河的風(fēng)景盡收眼底。地上綠草成茵,讓人不禁遙想當(dāng)年,思緒萬千,好象又看到了當(dāng)年古運河那一派繁榮的景象。

  在春天,岸邊的桃花竟相開放,紅的似火,夏天,綠樹成陰,微風(fēng)襲來,給人帶來絲絲涼意,秋天,涼風(fēng)襲襲,金風(fēng)送爽,落葉給大地鋪上了一層金黃的地毯,冬天,大雪給運河鋪上了一層白雪,像條白白鏈,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛景色優(yōu)美的古運河。

描寫風(fēng)景作文10

  我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……

  是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

  走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!

  這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

  校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

  我介紹的這里,如果好看就來看看吧。作文

描寫風(fēng)景作文11

  夜,一個平凡的、普通的時光。每一次夜都是在安寧、寂靜之中度過。只有一次偶然的發(fā)現(xiàn),才能體會到夜的“月明星‘繁’”。

  月亮如鏡,月圓如盤,滿天的繁星像在編織著五彩的花環(huán),又如在眺望著人間的甜蜜。好幽靜好溫馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盤。

  不時翹首仰望著皎潔的`明月,在巨大的天幕下,成為最閃亮的主角;\垂的夜幕,漆黑漆黑的,風(fēng)自大門跨步進(jìn)了來,匆忙間又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串呼嘯聲。

  夜闌更深了,在這個悠悠長夜,使我忽覺萬籟俱靜。然而,這清幽、柔和的月光,讓我難以入睡。

  夜半時分,天空就已經(jīng)變成了銀裝素裹。燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲,忽閃忽閃得越來越昏暗,整個城市像擁籠在夢幻中。

描寫風(fēng)景作文12

  飛去的麻雀叫喳喳,遠(yuǎn)去的黃鸝唱歌謠,近去的小鳥嘰嘰嘰,多么有趣的農(nóng)村風(fēng)光!這就是我美麗的家鄉(xiāng)。在遠(yuǎn)處茂密的樹林中,最耀眼的,就是美麗的白樺樹,他長得高而挺拔。從遠(yuǎn)處看,就像一個個站立的士兵,他們正守衛(wèi)著邊疆。那高大的白樺樹,屹立在你的面前,似乎就變成了你的保鏢,忠誠的維護(hù)你的安全。他們一個個驕傲的軍姿,正顯示出它們的勃勃生機(jī)。

  遠(yuǎn)處在河邊游泳的白天鵝,正在大聲的尖叫,――嘎嘎,像在跟你打招呼,說:“你好!彼麄冋归_自己的翅膀,展翅高飛,他們在天空中飛來飛去,炫耀著自己的雄姿。一些白天鵝在水中游來游去,仿佛在說:“我是水陸空樣樣行!蹦菨嵃椎挠鹈,真是引人注目,那姿態(tài)簡直同天上的白云媲美。他們在水中似乎游得很悠閑,由遠(yuǎn)到近,形態(tài)各異,十分的壯觀美麗,那美麗讓它們在水中翩翩起舞、得意洋洋。你看著他們,仿佛就像看到了親人朋友。

  這時,天上飛來了幾只可愛的小鳥。他們?yōu)榇笞匀辉鎏砹藥追稚,他們一會兒往東,一會兒往西。你如果想一直看著他們的話兒,很簡單,只要在地上多灑幾粒秕谷。哈,他們喙秕谷時的動作,真的很逗,他們可愛的像一個個淘氣的小孩子,蹦蹦跳跳的,但更像跳舞的演員,跳著婀娜多姿的舞蹈。我趁著他們沒有發(fā)現(xiàn)我,便匆忙地向他們靠近,但我才剛向前走一步,他們便機(jī)敏地飛走了,飛向廣袤的藍(lán)天。

  不一會兒,狗兒在大聲的尖叫,像一個憤怒的孩子在大哭大鬧。待我回過神來,這是為什么呢?原來是遠(yuǎn)處有幾個人在路過,它在向主人傳遞信息,壞人正在靠近,讓主人提高警惕。狗的忠誠值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚。這就是我美麗的家鄉(xiāng),美麗的農(nóng)村風(fēng)光。

  我愛美麗的農(nóng)村風(fēng)光,更愛大自然美好的生靈萬物!

描寫風(fēng)景作文13

  夏天在大部分人眼里的感覺只有一個字:“熱”。對,夏天的特點就是熱,熱得讓你頭昏眼花,讓你把空調(diào)當(dāng)個寶?墒菬釟w熱,上班、上學(xué)、上體育課都是必不可少的,我就有過在毒辣的驕陽下上體育課的慘狀。

  那是一個周二的下午,正是一天里最熱的時候,可我們還是得上花樣跳繩課。老師不由分說,把我們?nèi)s上了操場,大家的心情就不用提了,全像上刑場一樣不情愿地挪到操場上。樹上的鳥兒在啼叫,地上的我們在慘叫,可太陽公公并沒有同情我們,仍然毫不顧忌地向我們展示他的陽光,那囂張的氣勢好像在向其他行星炫耀,看,我是多么的熱!讓人都受不了!這次我們學(xué)的兩人一繩的交叉跳,由于跳繩時兩個人時常會撞到一起,身上的汗也隨之灑下來,對于路過的小螞蟻來說,應(yīng)該是一場暴雨!而且在兩個人撞在一起的時候,一個人很熱,另外一個人也很熱,兩個人在一起,不就更熱了嗎?身上就火辣辣的疼,那感覺真是不好受,我感覺每一次,身上都要冒出耀眼的火星,要把我烤焦。終于熬過了這一節(jié)課,下課鈴一打,同學(xué)們都飛快地沖到洗手池邊,把腦袋伸到了水龍頭底下,給頭洗了個涼水澡。那份沁人心脾涼爽啊,在這時比冰淇淋都更讓人痛快。

  啊,夏天,炎熱的夏天!你什么時候可以變涼點?

描寫風(fēng)景作文14

  我的故鄉(xiāng)在四川,那兒有一個令人流連忘返的好景區(qū)——獨一無二的光霧山。那里山頂綠樹成蔭,山腳小溪流水。美麗極了!它就位于成都,西安,重慶的金三角中心。

  春天,滿山遍野的綠樹蘇醒了。花草從土里探出小腦袋來,好奇地望著“綠走廊”發(fā)呆。一片春意盎然,到處都是生機(jī)勃勃的景象。讓我們足以感受到大自然超強(qiáng)的生命力!

  夏天,山腳下小溪清澈見底,一塊塊美麗的鵝卵石在陽光下顯得更加艷麗,如同金子一般。山上枝葉交錯著,如同一道道擁有清新空氣的綠走廊。

  秋天,一片片紅葉將映入你的眼珠。紅得像火,一簇一簇的樹葉金光四射。風(fēng)一吹,紅葉就翩翩起舞,跳呀跳,風(fēng)停了,紅葉落在了清澈的小溪里,落在翠綠的草地上。啊,這可真是一番可愛逗人的景象。

  冬哥哥來臨了,他舉行了一場盛大的化妝舞會。這時,冰掛來臨,掛在那沒有葉子的樹枝上,晶瑩剔透,在陽光的照射下,五光十色,十分美麗。這時你輕輕地嗅一嗅,一陣清新的味道撲面而來。

  美麗的光霧山,你是大自然饋贈給我們的珍貴禮物,我愛你!

描寫風(fēng)景作文15

  我的校園是一個美麗而和諧的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,

  春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。

  秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。

  冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們再花池邊玩耍。

  我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢?

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