【熱門】思念朋友作文4篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的思念朋友作文4篇，歡迎大家分享。
思念朋友作文 篇1
今天好悶，讓人感到煩躁不安的悶，或許是夏天的原因吧！不過比起仲夏的那股炎熱更加讓人覺得不舒服。
一直的煩躁始我心中有種莫名的東西在涌動，不知道是什么，但是似乎這種感覺已經(jīng)存在了很久了，或許是思念吧，因為這些天一直想起以前的朋友來。七年來這種思念一直沒斷過，快樂時、難過時、開心時、失落時，總會想起他們。
我懷戀那時的日子，我懷戀那時的朋友！
算起來現(xiàn)在他們都畢業(yè)了，不知道現(xiàn)在的他們是否也都踏上了新的征程。
有一種很玄的東西叫思念。
思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵。
思念是對昨日悠長的沉湎和未來美好的向往。
思念是有距離的。
如果是空間的距離，那思念便是甜蜜的，甜蜜的笑著流淚。
如果是心靈的距離，那思念便是苦澀的，苦澀的笑著流淚。
如果是彼此的思念，那思念便是一種幸福。
如果是單向的相思，那思念便是一種哀愁。
如果只被別人思念，那思念則是一種負擔。
我懷念曾經(jīng)瀟灑的我們，純粹的友誼，你看到最多的是笑容。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利...沒有其他的'東西，但不能沒有的是朋友。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關懷放在心里，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。
朋友難得，知心足矣，記得就好。
思念朋友作文 篇2
“你可知ma-cao，不是我真姓，我離開你太久了，母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當聽到這首歌的時候，我都會想到她。
她是一個天真活潑的小女孩，她非常喜歡唱這首歌，而且在唱的時候很動情。不知不覺間，幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來。她就是這樣用心。
我和她是最好的朋友，我們常常在一直笑啊，鬧啊，無憂無慮。不過在學習方面，她卻很認真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過。所以，她在班里的成績也是名列前茅。但是她從不驕傲，總是一如既往地努力著。有時，我被她的精神打動，也會抱起書來啃兩次，但是我卻坐不住，不一會兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴，我們和幾個伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時，我們常常在一起做游戲，她跑得很快，每次都能抓到我，我也只好做了她的俘虜。
她很有愛心，有一次，學校里組織捐款，她一下子就捐出了十元，而我只捐了三元。我問她怎么這么傻，她卻一本正經(jīng)地說：“災區(qū)的人們急需我們的幫助，而我們也應該竭盡全力去幫助他們才對�！甭牭竭@兒，我不禁為我的小氣而低下頭來。
同時，我也深深地佩服她的堅強。她的父親因病去世了，她和母親相依為命，但不論在怎樣的困難下，她始終都是樂觀的。
在我們上四年級的時候，班主任卻告訴我們，她將要轉學了。我們班上的同學都落淚了，因為這么一個好女孩將要離開，誰會舍得呢？
她也哭了，她也不舍得離開我們。
親愛的你，但愿我們有緣能夠再相見。
思念朋友作文 篇3
深邃的夜空少不了柔弱的星光，廣闊的大海不能缺少涓涓細流，芬芳的原野也缺不了柔情的小草。同時，我的樂章中也不能沒有你的身影——朋友！
開學時，踏進教室，再次望瞭望六班的每個同學，感覺真的不一樣。像多年失散的老朋友，在一棵最初相識的大樹下，憑著一張照片和模糊的記憶，開始回想書本中翻過去的一頁又一頁……
記得四年級，我剛踏進教室，望著一張張陌生的面孔，心里產生一種畏懼。這時，一個胳膊上扎著繃帶的女孩走到我面前，說：“你是新來的吧，我叫王曼麗，你呢？“這樣簡短的語言使我不再害怕。于是，我們開始聊天，從我的姓名學校談到現(xiàn)在學校的光榮歷史，這讓我很快的適應了這里生活。現(xiàn)在呢，我的朋友更多了”陳紅竹、趙子逸、白鴿、張瑩月、徐曉琪……我都能一一記住她們的笑臉。
一個冬天，我獨自一人在操場上漫無目標地走，忽然腳下一滑一下子摔倒了，我掙扎著要起來，卻怎么也站不住。這時，一雙手伸到我的前面，我一抬頭，是陳紅竹，我對她微笑一下，抓住了她的手，那雙手那么有力，把我扶起。當我站起時，她用手拍了拍我衣服上的雪，一瞬間，一滴眼淚落在她冰冷的手背上，她就會編幾個冷笑話講給我聽，知道我破涕為笑。
在不經(jīng)意時會發(fā)現(xiàn)：我早已習慣了和你一起鍛煉身體，習慣了聽你的鼓勵和安慰，習慣了與你形影不離。
朋友是一種默契，所以，不能沒有你！
思念朋友作文 篇4
從小到大，在我們身邊有許多的朋友，和我一起游戲，切磋課業(yè)，促膝談心�，F(xiàn)在，我非常思想以前我們一起生活學習的時候。他的善良、上進、善解人意，都讓我念念不忘。
他那一張圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去非常有精神。他那烏黑的眼球在眼眶里骨碌碌地轉著，是那樣機靈。高高的鼻梁下面長著一張小小的嘴巴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
在他的身上有許多有趣的故事。當時他家住在菜地附近，那里的農民每天早上都會早起去賣菜，他們用三輪車運菜，當上坡時，若是他在場，他就是毫無猶豫地跑上前去幫人家用勁推車，農民們都很喜歡他、愛戴他，都認為他是一位好孩子。在學校里，他熱愛學習，尊敬老師，遵守校規(guī)，熱心為同學們服務，放學后，他自愿去打掃衛(wèi)生，回到家時，他第一就是完成好作業(yè)。每個星期都會做好家務。在家里，他是一個尊敬長輩，善解人意，體諒父母的好孩子。
記得那一次學校通知說因為有校外領導到我校調查學校的環(huán)境，老師的盡職與學生的日常生活學習習慣，所以要求徹底地對校園進行大掃除。老師從辦公室快速他走進教室，并點名分配了任務，老師的點名中，他就要打掃走廊，對于那一天，掃走廊非常的煩惱，因為當天外面吹著大風，而且他還要去打水用帕子擦走廊的墻壁，所以，他的任務很艱巨。當老師分配完后，他就拿起掃帚去打掃走廊上的垃圾，當他把垃圾掃成一堆時，一陣風吹過來，把垃圾又吹得到處都是，一些沙子也鉆進了他的眼睛里，痛得他直流眼淚，可他還是堅持挺了過去，將走廊打掃干凈。
雖然這些事已經(jīng)過去了，但他所發(fā)生的每一件事我都記憶猶新，深深地印在我的腦海里。楊子力，你現(xiàn)在過得還好嗎？
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