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春的季節(jié)作文（精選17篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春的季節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春的季節(jié)作文 1
冬去春來，又到了一年中陽春三月的季節(jié)。
春天是個讓人振奮的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到公園，到田間，春意盎然的景象讓人感嘆，流連忘返。
選了個周末，我和朋友一起到郊外踏青。
騎著腳踏車，我們穿梭在一條條鄉(xiāng)間小道，小道旁是一片片還未被開發(fā)的農(nóng)田。現(xiàn)在這個季節(jié)正是油菜花盛開的時候，一片片金黃色的花海鋪展在綠油油的田間，讓人不禁駐足停留。
我和朋友欣喜地把腳踏車停在路旁，拿著手機對著這成片的黃金花海開拍，照片很美，可我覺得還是比不上此時眼前真切看到的景象。收好手機，我認真地欣賞著眼前金黃色的花瓣，心里感慨著大自然的造化。
微風輕拂，眼前的花海如同一幅漂浮的油畫，在我們眼前晃動著。
逗留了一會，我們騎著車離開，到了朋友的一個親戚家的院子，那里，粉嫩嬌艷的桃花正吐露著芬芳。
看著那略顯光禿禿的小樹干上，淺綠色的`小嫩芽隔著間隙冒出幾點，粉色的桃花點綴那瘦小的樹枝，綻放著，我想到了艷如桃花這個詞，真的很美，苦于自己詞窮，竟是想不出更多贊美的詞匯。
我們在桃花樹下逗留了片刻，看著時候不早，我和朋友就決定起程回家。
雖然我們騎著腳踏車，并沒有走過太遠的路程，可是春天所喚出的美好，我們已經(jīng)深深地感受到了。
春的季節(jié)作文 2
3月初旬，也是春入大地的季節(jié)。人雖說日本的櫻花最好看，每當櫻花初開的時候，日本人都會在櫻花樹下賞櫻花，每個人的目的都不同，有的人只是為了看櫻花隨著櫻花搖擺；而有的人是為了而有的人是為了看成千的櫻花花瓣隨風舞動的景象，那叫一個美。不過現(xiàn)在這種景象不知日本有，臺灣人也有這種眼福。
一片片的櫻花瓣落下了，鋪滿了櫻花樹下的草地。叢林外一看櫻花瓣的粉色與樹枝枝干的棕色構(gòu)成了一道美麗的風景線。林里賞花的人身子上頭發(fā)上都有一片片的櫻花花瓣，遍地的花瓣堆積的很厚很厚，好像要把賞花的人吞沒了一樣。
但人們還是堅持去看，游客一批接著一批，每個進去過的人都是興高采烈的出來。心里煩躁的人，在這片櫻花林里站一會兒，深吸一口氣，心情都會變得很舒暢。什么煩惱都一下子拋到腦后。
櫻花一片又一片的`落到樹下，好像在跳舞一樣。瞧！它的舞姿都沒�。≌驹谶@樹林里，每當微風一吹過，就有新的櫻花花瓣將要落下。
粉色，空氣中都閃現(xiàn)著粉色吧，在太陽的照射下，它想發(fā)著光的小船。香氣，不知園中有香味，林外周圍也都有香氣......
流連忘返��！真想再去看看，那粉色的舞姿，多迷人��！
春的季節(jié)作文 3
春天，春風和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，鳥語花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進了大地。紗巾往天上一瓢，告訴燕子們春天來了，燕子們排著人字隊從南方飛來了，我仰望著天空高興地說：“��！春姑娘您終于來了�！�
春姑娘又把紗巾往天上一飛，烏云們害怕地飄走了，害怕太陽公公對它們的光芒。太陽伸了一個懶腰，懶洋洋地走了出來，把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來，把厚厚的棉褲也脫了下來，沒那么笨手笨腳的.了，就像快樂的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下，花兒們在草叢里含苞待放，還帶著一點花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠，上面還帶著幾顆小水珠。大樹哥哥們被春風吹綠了，被春雨滴綠了，被陽光照綠了，它們長啊長，長成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會兒，那紗巾就像一個鬧鐘一樣，吵醒了小動物。小鳥們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛，然后在樹上唱起了動聽的歌兒；兔子們在窩里探出頭來，跑到草地上跳起了歡快的舞蹈；小蝸牛們從草叢里爬了出來，伸出頭，喝著甜甜的露珠；螞蟻們排成一條筆直的隊伍，尋找著食物；猴子們快活地在樹上跳來跳去，和伙伴一起嬉戲；小魚們在森林里的池塘里吐泡泡，歡迎春天的來到。森林里所有的動物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，我喜歡春天里植物，我更喜歡在春天里快樂成長。
春的季節(jié)作文 4
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡生機勃勃的春天。這不，春姑娘已悄悄地來到了我們身邊。
春姑娘跑到了田野里玩耍。她給油菜花涂上了金黃色，她叫醒了還在做美夢的小動物們，因為她的到來，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，河里的小蝌蚪們也在玩“過家家”，小蜜蜂飛來飛去，正忙碌著宣布一個好消息：春姑娘來了，春姑娘來了……
春姑娘來到了公園散步�；▋簜冮_心地和春姑娘跳舞、玩耍。另有幾朵不想玩的'，便躲在一邊比美。柳樹抽出了很多嫩芽，輕輕地垂在河邊，像是在洗她長長的頭發(fā)，而枝頭上歡快跳躍的鳥兒，好像在說：“春天來了，真好��！”小朋友們在放風箏，一眼望去，天上全部是“蝴蝶”、“小狗”、“恐龍”，真是讓人眼花繚亂。
春姑娘還來到了果園里。桃花，梨花都開了，一朵朵，一簇簇，真是迷人�？茨抢婊嵃兹缪�，像是給樹披上了白紗裙。
春姑娘往屋檐望去，燕子正在筑巢，小窩里已經(jīng)有幾只小燕子了，它們嘰嘰喳喳，好像在說：爸爸媽媽，我也想出去看一看春天有多美？
春，你是美麗的季節(jié)，你是充滿希望的季節(jié)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天正是學習的好時光，我要更加努力學習，取得好成績！
春的季節(jié)作文 5
春，多么醒目的字眼！生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長。春天是四個季節(jié)中最美的季節(jié)，我也最喜歡春天。
春天的公園最美麗。到處花團錦簇，花兒們爭奇斗艷，一朵比一朵開得漂亮；樹枝上抽出了許多嫩葉，那嫩葉一片片鮮美多汁，真想咬上一口；老人們在石椅上閉著眼，好像在用心感受鳥兒們表演的“奏鳴曲”；小朋友們在草地上玩耍，動作是那么輕柔，生怕弄疼了小花小草。公園里處處顯示出勃勃生機，空氣中散發(fā)著迷人的花香。
春天的學校最熱鬧。同學們又回到了校園，為校園增添了一份歡樂。課間同學們在操場上與小鳥們嬉戲、玩耍，小鳥們振動著翅膀，在大家面前一展歌喉，同學們也跟著唱：“啦啦啦……”校園里飄蕩著歡聲笑語，一刻也不間斷……
春天的山林最充滿生機。春天播種下種子，總有一天，你會收獲到屬于自己的果實。山上，一群小朋友和爸爸媽媽來種樹，那筆直的小樹苗有生命呀！它長啊長，長啊長，深深扎根，茁壯成長。
春天的雨水最滋潤，春天的禾苗最茁壯，春天的花兒最芬芳……春是個充滿生機的`季節(jié)，是個溫暖的季節(jié)，更是個幸福的季節(jié)。
春的季節(jié)作文 6
春天，花紅柳綠，草長鶯飛，風光煥然一新，秀麗無比。春，雨春雨朦朧地下了起來，淅淅瀝瀝的雨聲傳入我的耳中。瞧，那一座座高樓大廈，好像披了一層面紗，一陣子掀開，一陣子閉上，顯得分外嫵媚�？�，那一片片田野好像幾塊又大又白的綢布。一會兒是田野，一會兒是綢布，若隱若現(xiàn)，顯得格外可愛。雨過天晴，一切都清晰明亮，大自然的景色變得多么秀麗呀！春，風一陣一陣的春風吹拂在臉上，是多么柔和，多么舒爽呀！一陣一陣的春風吹拂在大海上，涌起層層的波濤；一陣一陣的春風吹拂在花草上，散發(fā)出沁人心脾的清香；一陣一陣的春風吹拂在校園的鈴鐺上，那種鈴聲是多么歡暢；一陣一陣的春風吹拂到世界的每一個角落，使世界充滿芬芳……春風，我感謝你讓我們的世界充滿芬芳！
假如季節(jié)是有顏色的，那么春天應(yīng)該是綠色的。不信？你看，嫩芽悄悄地從柳枝上冒出來。小草偷偷地從泥土里鉆出來，靜靜的觀看這個春意盎然的世界。小草對花兒挺了挺胸，扭了扭身子，驕傲地看著花兒，好像在說：“瞧，我多棒呀！”。小花們更是不甘示弱，盡全力舒展花瓣，隨著風姑娘跳著優(yōu)美動人的.舞姿。蜜蜂和蝴蝶見這里這么熱鬧，就來了。蝴蝶和花兒們一起跳舞，花兒隨風起舞，蝴蝶在空中翩翩起舞。草兒都看入了迷。但蜜蜂可沒閑著，它正在忙碌地采花蜜，準備釀造甘甜的蜜糖，好像在準備禮品去參加盛典呢！我要趁這美好的春日，美麗的春景好好學習！
春的季節(jié)作文 7
春，你揮動手中的魔棒，使得被魔棒點到之處，無不生機勃勃，綠意盎然。
在中，你看見了慘白無力的�！按禾欤@太陽應(yīng)該熱一點，紅一點，春，總該要有個春的樣子”你這么想著，便輕輕點了一下太陽。一剎那，那個無力的老人了——太陽變得充滿活力，像個精力充沛的小男孩。你讓一群群鳥兒飛了回來，你讓在冬天鉛塊一般沉重的云朵浮了起來，隨風緩緩飄浮著，有幾塊掉隊的小云朵，如同瓦藍瓦藍的天空手帕上漂亮的小花朵。
在果園里，你看到了枯黃的葉子和褐色的枝杈。“這可不行，春，應(yīng)該充滿生機�！庇谑�，你輕輕碰了一下枝杈，嫩綠的芽兒立即抽了出來，替代了那些枯黃破敗的葉子。在一個角落，你了自己與冷傲冬天抗爭的證明――梅花，不禁想到了“遙知不是雪，為有暗香來”。你溫柔地笑了笑，讓果園里的`花兒相繼開放，形成一片綠的海洋，花的。
到了山坡上，你又望著光禿禿、像光頭一般的山坡，你嘆了口氣：“唉，不行，這是春的地方，必須多姿多彩�！蹦泓c了一下山坡，讓花的地毯鋪滿了整個山坡，遠看似朝霞、似瀑布。風吹過，花兒猶如一個個仙女在翩翩起舞，婀娜多姿。
到了河邊，你先讓柳樹把她的柳葉寶寶們喚醒，又讓幾只鴨子到溫暖的河水中嬉戲。這時，一位名叫蘇軾的人觀賞著這美景，便吟起詩來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
到了田野，你看見了一個個農(nóng)民在插秧，便笑了：“這，就是春天！”
春，你給大地萬物帶來無限的希望！
春的季節(jié)作文 8
“春暖花開，這是我的世界。每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛”這首那英老師的歌深深地打動了我的心。是呀，只要我們用心觀察，春天將是最美麗的季節(jié)。
春天的出場是最為隆重的，小溪重新流動，樹木長出新芽，而那漫山遍野迎春花，仿佛是使者一般，在到處散播著春意盎然的綠葉紅花。春，就這么從高調(diào)的裝飾中，邁著輕快的步伐向我們走了過來。
走在田野中，許多稻子又如雨后春筍一般出現(xiàn)在我們的視野中，那嫩嫩的仿佛能滴出水來的葉片，在輕輕隨風擺動，送來了春天的`第二道問候。那第一道問候是什么呢？是那來去匆匆的春雨和春雷吧。它們就如茫茫沙漠中的一汪清泉，給予了萬物復(fù)蘇的勇氣與希望。一場小雨過后走在小路里，最令人神清氣爽的就是那泥土被雨澆灌后持有的淡淡清香，讓人卸去一切負擔，盡情地享受春天帶來的物、景、味。
春天是所有鮮艷生物的世界，它們可以在這個季節(jié)大放光彩，這個美好的季節(jié)，也能讓許多事業(yè)或者生活上遭遇過挫折的人，重新萌發(fā)奮斗的希望。人生路上，每一處都需要我們一步一個腳印的踩踏，更需要從春天奮斗到冬天，再不停地輪回，只有不斷奮斗，才能從夕陽到朝陽，黑暗到光明，渺小回偉大！
春暖花開，這個生機勃勃的季節(jié)就讓我們帶著微笑，去追尋春天的足跡，去欣賞這人生中一道亮麗的風景線吧！
春的季節(jié)作文 9
不知不覺，春天已經(jīng)來到了。
看！馬路兩旁的小樹都長出了嫩綠的枝葉，向春姑娘點頭；婀娜多姿的柳樹伸展著柔軟的腰枝，向春姑娘問好；開放著的花兒好象一個個羞答答的小姑娘，低頭藏在草叢間。人們卸去了笨重的冬衣，穿上五顏六色的新衣裳，一個個笑逐顏開。有的全家出去春游；有的到曠野上去放風箏；還有的……
聽！那不是鳥兒歡快的歌聲嗎？小燕子已經(jīng)漂洋過海，飛回了北方，在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲吃；有的已經(jīng)開始建新巢；有的在天空中飛來飛去，也許是想看一看城市中的新變化吧；還有的.……
咦？是誰在叫呢？“嗡嗡……”哦，原來是小蜜蜂啊，它在忙著采蜜呢！小螞蟻也出來了，忙著收集食物，加固巢穴；一只七星瓢蟲也飛了過來，這個壞家伙挺著一個大肚皮，肯定是想到哪里吃一頓蔬菜大餐吧！
俗話說：“一年之計在于春�！蔽蚁耄r(nóng)民伯伯現(xiàn)在已經(jīng)開始播種了吧，他們肯定都淘汰了老牛和犁杖，而用上了拖拉機了。
學校里傳來了瑯瑯的讀書聲，肯定是同學們在上課。恩，春天來了，每個人都在這里播種下了希望的種子，我想只要你努力，一定可以有一個好收成的！
春的季節(jié)作文 10
春是五彩繽紛的季節(jié)，春是多姿多彩的季節(jié)，春是播下種子的季節(jié)，春又是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它更是充滿希望的季節(jié)，讓我們在這個美麗的季節(jié)里邀游吧！
一場蒙蒙細雨濕潤了大地，小草探出頭來，它伸了伸懶腰，就像剛從睡夢中醒來的孩子，在春風的吹拂下輕盈舞動。太陽出來了，多久沒見到太陽了，草地在陽光的照射下就像一塊碧綠的地毯。柳樹抽出了新的嫩葉，枝條隨著風自由擺動，就像一位年輕、美麗的姑娘甩著長長的、柔軟的、綠色的頭發(fā)。春，這個季節(jié)是綠色的、溫暖的。
煙花三月，美麗的桃花開了，那粉色的'花兒就像孩子們的臉蛋，白色的梨花也在這個季節(jié)盛開了，從遠處看就像剛下了一場雪似的。春，這個季節(jié)是多姿多彩的。
各種各樣的小動物都從春雷中驚醒過來，開始享受春的氣息。春，這個季節(jié)它是萬物復(fù)蘇的。
春天，農(nóng)民伯伯們播下種子，等待秋天的收獲，春，它是播下種子的季節(jié)。
春，我會永遠愛它，因為它充滿希望，充滿活力。春，這個季節(jié)……
春的季節(jié)作文 11
一場春雨，空氣清新得似能讓人重生。
我走在去校園的路上，就像倘徉在花海，香氣撲鼻之間，真不想走進冰冷的教室。路旁的花兒競相開放：有遠看像一片燦爛朝霞的桃花，那紅色像一團團火劇，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的一片好似一團團棉花，在綠葉的襯托下鮮艷無比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊。有的才展開了兩三片花瓣，羞答答的，有的還是個花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠看仿佛身穿白衣裙的少女在空中旋轉(zhuǎn)，舞蹈。有的獨開枝頭，一枝獨秀，像是在你追我趕，在攀比，到底誰高？有的則低著頭，好像覺得自己沒那么美見不得人似的。一陣微風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。小草睜開惺忪的眼睛，鉆出泥土，探出了頭。貪婪地吮吸著春雨，他們像心靈手巧的編制能手，用自己星星點點的綠色集合在一起，編織成了一條柔軟的綠色的'毛毯。早起的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，都說早起的鳥兒有蟲吃，那是不是早起的蟲兒被鳥吃呢。我走進教室，同學們認真讀著書，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！睜幏謯Z秒的學習吧。啊！路邊的每個角落都有春天的足跡和與活力。
春的季節(jié)作文 12
寧靜的小院中，生長著幾株玉蘭樹，潔白無瑕的花瓣，在陽光下閃爍著，仿佛生命的光點在花瓣間輪回，又好似泉水般清澈，亭亭玉立地立在枝頭，大姑娘一樣地享受著春風，冰清玉潔的雪落在上面都會顯得暗淡無光。玉蘭花是春天最亮的鉆石，給人一種寧靜、自由的感覺。
丁香花和紫荊花我尤為喜愛，精致的小花組成一簇大的花穗，散發(fā)出無與倫比的花香，靜靜地安撫著我們浮躁的心靈。它們好像是一顆又一顆的寶石，圣光普照一般的.神圣，純潔的白、高尚的紫，在春風中搖曳不休。
柳，是春的使者，哪個季節(jié)的柳樹都比不上春柳的美。我喜歡看那嫩嫩的綠色枝條在春風中搖曳，不像夏日蔥蘢地擠成一團的繁盛，也不像冬日干枝交錯般的冷清，每一個嫩芽好像都孕育著生命的力量，昭示著每一個春日的美好。嫩嫩的柳枝宛如一位穿著綠紗裙的少女，恰到好處地舞蹈著，在春風中散發(fā)出淡淡的葉香，這是屬于春天的嫩柳的香。
忘不了春天的花、草、樹木，那芬芳的花香早已銘記在心。春天，我們同花草一起成長；春天，我們奮發(fā)向上；春天，我們翩翩起舞，譜寫生命的新篇章。
春天，那完美的一切，那蜜一樣的季節(jié)。
春的季節(jié)作文 13
春，是富有生命的季節(jié)，隨著它的到來，樹和花的種子都長出了新芽，冬眠中的動物也都緩緩的甦醒了，它彷彿是所有生物的母親，孕育著許許多多的.生命，她就是我喜歡的季節(jié)。
春，是萬物生命的起點，她的出現(xiàn)，讓世界有了希望，隨著地球的轉(zhuǎn)動，她總是站在首位，堅守自己的崗位，直到完成一季的任務(wù)。
在春天的晚上，當我正為解決不了的問題而煩惱時，一陣微風徐徐吹過我的臉龐，頓時我心中的煩惱被一掃而空；我靜靜的聆聽著風中的聲音，她彷彿在告訴我：「我會一直陪在妳的身邊，直到你解決問題�！梗髞砦彝昝赖慕鉀Q了問題，而風也悄悄的熘走了。
在春天的校園裡，每天都是嶄新的一天，下課時，我聽到的已不再是無精打采的聲音，而是充滿朝氣的聲音；我看到的人也都是充滿活力的人，這就是春天的魅力啊!
寫至此，炎熱的夏季也即將到來，不知春又要去哪裡了呢?這個答案誰都不知道，但我知道：溫柔的她在世界各地散播溫暖；為她加油吧!希望她能趕快回來，因為我已經(jīng)開始想念她了。
春的季節(jié)作文 14
春，到了。春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)……
都說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春，是一年的開始，是新的開端。
花開的季節(jié)，就是春天。春風不知說了什么笑話，樂得小草和小花們前仰后合，梅花們也頑強地從冬天開到了春天。
我去了香雪海，觀賞這在春天舞臺上綻放了的堅強的花兒。雖然已是春天，但冬的氣息還沒走遠，空中還是彌漫著冬的'涼意。
“��！”剛進大門，一股濃濃的梅花香鉆進我的鼻子里，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！眻@子里一片春意盎然的景象。漫山遍野的梅花競相開放，在明媚的春光的撫摸下，它們紛紛露出了粉色的小腦袋，在竊竊私語，在伸懶腰呢。唯獨這一株……
我沿著石徑小路慢慢地往前散步，一路上也看到了不少景色，有剛剛?cè)诨男『�，有被小草們包圍著的小亭子，還有五彩斑斕的山嶺……我正沉浸在那仙境般的世界里，突然，拐彎的那一個小角落里，還有一顆全身光禿禿的梅花樹，地上還散落著有清香的粉色花瓣，估計是剛開完還沒有人打理，而被“遺棄”在這個沒有人問津，沒有明媚陽光的小角落里默默地生長。我還在為它的卑微而感到可卑的時候，一個不經(jīng)意，就瞄到它的側(cè)面一個小凹陷里邊在產(chǎn)生一個小生命，它，發(fā)芽了。
當我再一次去賞梅時，猛然發(fā)現(xiàn)，這一顆曾經(jīng)被人遺忘的美麗，已經(jīng)被管理員搬到大門口了，它那又白又紅的花瓣把我拉回了回憶中，頓時心里產(chǎn)生了一種溫暖：“太好了！春天來了！它也來報春了！”
春天不就是充滿希望的季節(jié)嗎？
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……。”我的耳邊回想著幼兒時的兒歌……
春的季節(jié)作文 15
小草下是我嬌弱的小學生活，有這像話梅一樣酸酸的味道，花下綻放著我多彩的初中生活，我何時等到春天的來到？
——題記
春天，如同我的初中生活，帶著多姿的色彩，有著明媚的陽光，也有著霹靂的下雨天，初中生活像春天的水一般柔美，像春天的雨一樣滋潤，像春天的花一樣多嬌。
春，有著酸、甜、苦、辣、的味道，正如我的初中生活，有時歡喜有時悲，讓我嘗盡人間的坎坷，享受人間的美好，初中的我，有些年少太輕狂，偶爾會淘氣，正如春天里的小杏子，不成熟。
在初中里的我，比原來的性格更加外向，有是我也會出現(xiàn)逆反心理，總是和父母、老師對著干，自己以為可以獨立自主，可實踐往往不夠，受傷后只是讓苦水往肚子里咽，無法向父母坦白，只是因為自己想獨立。
我是一個想要獨立又有些幼稚的女孩，總是想長大，做一只不被束縛的鳥，離開父母的呵護，自己去闖蕩未來的世界，想要闖出自己的天地，只有自己努力的成果，才是最好的。
初中，我也有了我新的朋友，他長得像春天里的桃花，有著粉嘟嘟的笑臉，她總是帶給我歡笑，讓我每天都在充滿喜悅的氛圍內(nèi)度過，有了她的陪伴，我整天都有笑的話題。
她是一個很陽光的女孩，雖然長得不出眾嗎，但有著堅強的'意志，正如生長在懸崖峭壁上的迎春花一樣，只為春天而獻上美麗，堅強挺拔，每年都會迎接春的到來。
一件小小的事，她也會認真仔細去做，對任何事，她都不馬虎，在初中的生活她讓我認識了仔細的重要性，初中生活，因她而更加多彩。
她，就像春天的花一樣芬芳，給我的初中生活帶來無盡的快樂。
春，一個屬于我的季節(jié)。
春的季節(jié)作文 16
春天，總是靜悄悄的來，又靜悄悄的去�？偸亲屛覀兠悦Ｔ诔跸牡谋§F里，自己卻走了。
春天總是在眨眼間就來了，轉(zhuǎn)眼間又去了。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那……”這一首《春天在哪里》我們是多么的熟悉。春天不只在小朋友的眼睛里，還在我們的耳朵里，呼吸里，眼睛里，更藏在我們的心里。
春天的田野里，一場春雨下過之后，原本稀稀拉拉的油菜花，瞬間布滿了整個田野，還長得特別的高。一眼望去，仿佛自己陷入了一片金燦燦的.油菜花的海洋，只要一刮風，這些油菜花全都跳起了動人的舞蹈，隨風舞動。我本來特別熟悉這里的地形，可現(xiàn)在卻感到很陌生，仿佛自己陷入了一個迷宮里，無無論怎么走也走不出去。
春天的池塘邊柳樹和小花在雨里，在風里隨風舞動。在小溪旁，我看見了汩汩的溪流清澈見底，一些小魚小蝦米在溪里順流而下到了湖邊。所以然，這水沒有被凍住，但還是非常冷。在小溪逆流而上的山路，就是九曲十八彎，彎彎景不凡。
清晨起來走到山里，遍地都是滿山紅，有的是紫色的，有的是粉紅色的，有的是白色的，還有那迎春花和覆盆子也開的走到哪兒都無處不在，梨樹桃樹，茉莉樹也來湊湊熱鬧，開出了白色，黃色粉紅色的花朵？她們都不謀而合的，均勻的分配在了一塊，一眼望去像一副不用人工，的水墨畫一樣，完美無缺。
夜晚，總能聽到下雨的聲音，雨珠都跳起舞來，或像一個彈力十足的，橡皮球，一碰到物體就亂彈亂跳。我在雨的懷抱里，睡覺著。
春天就是萬物復(fù)蘇，鳥語花香的一個季節(jié)，春天，雨水是那么的活躍，風是那么的柔和，想也想不到春天還是一副美麗的畫。
春的季節(jié)作文 17
春，賦予大地生命力，地底下埋藏著的弱小生命正在以迅雷不及掩耳之勢向地面進發(fā)，再經(jīng)過春雨的洗禮，最終鉆出來了……
“萬紫千紅總是春”，可不是嗎？瞧吧，那些春天的使者們早已準備著為春天的到來。路邊小草已經(jīng)探出了頭，隨時準備迎接春天的到來，一些急性子的花兒也爭先恐后地綻開它們的笑臉，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。它們左盼右盼地尋找著春天的痕跡，——其實，它們不正是春天所帶來給人們的.禮物嗎？
河岸——楊柳正向人們招手呢。它們搖擺著柔軟的身體，為春天的到來而跳起舞來，還時不時撥弄著河面，微波蕩漾，泛著點點銀光。河里——水面上的冰塊漸漸地崩裂，融化，魚兒歡快地游著，與楊柳嬉戲，與春嬉戲。
初春之風仍有涼意，但已有燕子翻飛在空中，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線——它欣賞著春的作品，百花齊放，楊柳依依，勾勒成一副生機勃勃的圖畫——這是春特有的一副生機勃勃的景象，它不覺唱出了贊美的歌，歌聲在天空中蕩漾著，跟輕風流水應(yīng)和著。還有一些冬眠的動物，都已經(jīng)感受到燕子——春的使者的呼喚，一個個從冬天的寒冷中醒來，在小草所織成的綠毯上嬉戲著，仿佛在慶賀春天的到來。
人們也在慶祝著春的到來，因為只有春才能給予他們希望。都說一年之計在于春，看吧——人們已經(jīng)播下了希望的種子。只有春，才能給予他們希望；只有春，才能催發(fā)種子長出嫩芽；只有春，才能使人們這樣的喜慶。還有滿地跑的孩子們，手里放著一個個充滿活力的風箏，上面滿載著他們的希望。他們笑著跑著，與大自然打成一片春日的溫和。
春，給大地上的生命帶來了生氣。
春，給大地上的生命帶來了希望。
這樣一個鳥語花香季節(jié)，能有誰不喜愛呢？
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