有關(guān)考題作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考題作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考題作文 篇1
那天,我遇到了一道“人生的考題”。
放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木,徐徐的微風(fēng),使我心里感到無比的舒暢。忽然,幾個垃圾塑料袋映入我的眼簾,我輕輕的俯下身子,把它們撿起,丟到了垃圾桶里。這不禁使我想起了發(fā)生在暑假里的一件事——
那是一個烈日炎炎的晌午,火紅的太陽炙烤著赤裸裸的大地,天氣悶熱,真是“熱火朝天”啊!媽媽正在超市里選購物品,我一邊吃著雪糕,一邊在臨街的冷飲店外的涼亭里等著媽媽。這時(shí),只見一位穿著時(shí)髦的男青年從冷飲店里出來,麻利地把一根雪糕的包裝袋撕開,隨手就把它扔在了腳下,吃著雪糕迅速地離開了。此時(shí)的雪糕袋離我不到3米的距離,我心想:是撿還是不撿?
就這樣,原本潔凈的馬路上,如今多了一張雪糕袋,特別顯眼。在微風(fēng)的吹拂下,那張雪糕袋又飄到了很多人的腳下,他們也都熟視無睹,繼續(xù)前行。知道從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的銀發(fā)老人,只見她弓著腰,駝著背,每走一步都十分艱難的樣子。不知怎的,那個雪糕袋被風(fēng)吹到了她的腳下,只見她環(huán)顧了一下四周,經(jīng)過了一番短暫的猶豫后,她用拐杖壓住了那個雪糕袋,然后用一只手拄著拐杖,緩緩地俯下身子,艱難地伸出另一只手顫顫巍巍地?fù)炱鹆四莻雪糕袋,然后又靠著拐杖,一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地站了起來,接著,她步履蹣跚地走向垃圾桶,將手里的雪糕袋小心翼翼地扔了進(jìn)去。(老人撿拾雪糕袋的整個經(jīng)過描寫的極為細(xì)致,非常生動)這所有的一切,我都看在眼里,目送著老人走遠(yuǎn)。在陽光的照射下,原本衰老矮小的身體頓時(shí)變得高大無比,那根根銀發(fā)閃著耀眼的光茫。直到她徹底地消失在了人群中。
我的雪糕吃完了,和媽媽走在回家的路上,心中若有所思,有一種說不出來的內(nèi)疚和慚愧。這件事令我感受頗多,受益匪淺,是我成長道路中一道重要的考題。
考題作文 篇2
莽莽紅塵,漫漫人生,我們所將要面臨的每一個分支都是一道選擇題;每一處風(fēng)景都是一道材料題;而我們現(xiàn)在所做的每一件事,走過的每一條路,付出過的每一滴汗水,都是我們?nèi)松鹁砩夏亲蠲利惖拇鸢浮?/p>
“叮——!笨荚団徛曧懫,怎么面對中考這一道考題,我就已經(jīng)猶豫。都說中考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否進(jìn)入高中、進(jìn)入一個好的高中,這也決定了你是否能擁有一個好的未來。記得剛上初中時(shí),班主任曾說過一句話,只要你能步入高中,你的半個腳就踏進(jìn)了大學(xué),但深圳的中考錄取率僅僅只有40%多一點(diǎn)。這也就意味著將有一半多的人在這場大考中被淘汰。
為了成為那40%中的一員,我們都拼盡全力使勁渾身解數(shù),我也不例外。因?yàn)閷粝氲膱?zhí)著,對藝術(shù)的興趣和天賦,我決定去參加自主招生,這并不是一件容易的事,尤其是我要去參加四大的自招。除了對藝術(shù)分要求苛刻,學(xué)習(xí)成績亦如此,因此,我得在和別人同等的時(shí)間內(nèi),付出雙倍的個人時(shí)間,花費(fèi)雙倍的精力去完成這一道考題。
這道考題給我?guī)砹饲八从械膲毫,因(yàn)槲也粌H要耗費(fèi)巨大力氣,還要花費(fèi)巨額訓(xùn)練費(fèi)用。那個早上,媽媽坐在我的面前,嚴(yán)肅但又溫柔的跟我說:“仔,你真的要努力!”“你知道的,今年家里情況不太好,但你藝考下來差不多要10萬。”
又是一頓沉默,我的眼眶一熱,鼻頭一紅,晶瑩的淚花在眼中閃爍,我努力不讓它掉落!皼]關(guān)系,你也別給自己太大壓力!蔽尹c(diǎn)頭,清晨陽光照耀很閃,但自那一刻我在心里已經(jīng)堅(jiān)定答案。
那句話余音一落,我便在心中告訴自己,不論考題多難,我也一定要把它做出來;無論前方多艱難,我也必須一往無前。我從不被困難打倒,為了填上完美答案,我愿犧牲一切。接下來的路我會把苦難當(dāng)樂趣,既然選擇了這條路,那我就一定會堅(jiān)持不放棄,愿我們合上筆蓋的那一剎那,有將士把刀收回劍鞘的驕傲,愿這份答卷我們都能滿意,愿苦盡甘來的那一天,山河星月都作賀禮。
考題作文 篇3
隨時(shí)間退縮,剛剛步入屠園小學(xué)的我,童稚,天真。那時(shí)我五年級,不知道未來五年我的變化,現(xiàn)在想起來,這五年來我會永遠(yuǎn)記住那段美麗的往事。
時(shí)光總是短暫而易逝的,它不會因?yàn)槲覀儌z而猶豫地停步,所以,我腦海里留下的只有五年以內(nèi)的回憶了,只剩這些回憶了?v使每天上學(xué)還能看到你,但,看到的只有你對別的.人展開的笑顏。
那時(shí)候,我已忘卻了熱忱,只剩滿心的凄寒,是你,是你內(nèi)心深處的活潑開朗喚回了我。也許是因?yàn)楹,我們才玩到了一起。我沒有想過,之后的我們關(guān)系會好的似親姐妹一樣,形影不離。我們成了無話不聊的同學(xué)。室友。朋友。甚至是親人。那段日子,我過得好開心,活得好自由,即使沒有什么人關(guān)注過我們,即使沒有過什么事輪到過我們。記得有那么一次,我們?nèi)齻被夏雪。鄧純慧等一灘人所排斥。淚,無聲無息地從我的眼眶里奔出。你只是在安慰著我和涵,一直沒有哭。晚上睡覺時(shí),我聽到你小小的啼泣聲。這時(shí),我才明白,你更需要安慰。我不知道自己那時(shí)發(fā)的什么瘋,一直沒有安慰你,直到你小聲的對我說我把你捏疼了,我才發(fā)現(xiàn),我一直緊攥著你的手。你是我的福星,我的知己,我與你三年無話不說,你我之間的事多多少少拋個眼神就知道。或許你現(xiàn)在不再記得這些細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我記得,永遠(yuǎn)記得!
你我的友誼支持了三年,可我卻不想放縱這段友誼逝去,讓它消失,我心痛,的是悔恨。懊惱。我當(dāng)初為了你,留在了這個學(xué)校上初中,原來,到了頭,竟是一場空。我不奢求你能嘲笑的說一句“又沒人讓你留下來”,希望你心中也別做它想,只要記住別忘了我,即使,友誼,淡了;花,開了謝了;人,逐漸長大了。但最終卻是回憶美好,再也回不去了。
時(shí)間可以沖淡一切。包括朋友之間最純厚的友誼。時(shí)間的飛速前進(jìn),令我不再懂你的心思了,也無法再和你好無顧忌的談天說地,甚至我有時(shí)候都不敢正視你,就怕你一個“陌生”的眼神會見我徹底擊垮,讓我奔潰。沒有溫暖,只有淡漠,那種冰冷的感覺你感受過嗎?有感受過嗎?
我終于明白,為什么有些人,曾經(jīng)那樣的親近,如膠似漆,分隔在倆地之后,卻漸漸淡了感情,因?yàn)檫h(yuǎn)距離的思念,解不了身邊的孤寂,代替說話的,只不過是這幾頁的書信。文字代替不了語言,無顧忌的談天說地,永遠(yuǎn)勝過那些沒有靈魂,毫無生機(jī)的只言片語。
有句話是距離產(chǎn)生美。我認(rèn)為那時(shí)不可能的,至少友誼是不可能的友誼需要時(shí)間的培養(yǎng),但更需要近距離的灌溉。每一個靈魂,都有屬于自己的瀟灑追求!知道么?這追求可能是親情。友情。愛情,我卻獨(dú)獨(dú)把友情看重。
那段往事,既傷著我,又愈合著我。單純的朋友,我只想留下一點(diǎn)點(diǎn),擁有一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)就好。
考題作文 篇4
在人生的旅程中,我們總會遇到許多“考題”。它們就像大海里的珍珠,永遠(yuǎn)也撈不完。今天,我借此機(jī)會,去撈一顆最光鮮最亮麗的珍珠,與大家共同欣賞吧。
記得小學(xué)時(shí),在班上,我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,特別是語文學(xué)科,考試總是取得優(yōu)異的成績。在班上,我受到老師的多次的表揚(yáng)與贊賞。但是,自從上了初中后,我的語文成績走了下坡路,平時(shí)考試得分較低,連我都無法正眼相看我可憐悲慘的語文分?jǐn)?shù)。從此,我開始對語文學(xué)科有偏見,對語文學(xué)科不感興趣了,我的語文科學(xué)就這樣沒落了。
接下來,在語文課堂上,我不認(rèn)真聽課做筆記,平時(shí)作業(yè)不想寫,考試時(shí)總是草草應(yīng)付,語文成績直線下滑,簡直跌倒了谷底。但是,自從那一件事后,我學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的技巧,我的優(yōu)異的語文成績又回來了。
記得是一天晚上,也許是語文老師發(fā)現(xiàn)我隊(duì)語文學(xué)科不感興趣,學(xué)習(xí)語文感到困難。于是,語文老師把我叫到辦公室,我感到十分膽怯,害怕老師批評。但是,我到了辦公室后,語文老師并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“小靜,你在學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)上遇到什么困難了?我不敢出聲,只是使勁地點(diǎn)頭。語文老師見狀,繼續(xù)耐心地對我說:“小靜呀,在語文學(xué)習(xí)中,我們總會遇到一些困難與挫折的,也不可能總是一帆風(fēng)順。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也如此。我們無論遇到什么困難,都要坦然地面對現(xiàn)實(shí),勇往直前,那樣我們做人辦事才會取得成功!甭犃苏Z文老師孜孜不倦的教誨,我突然恍然大悟,思路明確。從此我開始改變對語文學(xué)習(xí)的看法。近段時(shí)間以來,我的語文成績又開始直線上升了。
從那之后,我一直牢記著語文老師的教導(dǎo)。每當(dāng)遇到困難時(shí),我不再逃避退縮,而是勇敢面對。人生中的困難就像考題一樣,需要我們逐項(xiàng)去攻克。面對任何考題時(shí),我們一定要做到不畏懼,不退縮。
考題作文 篇5
中專的最后一年,學(xué)校開了一門課程《人生》。
第一節(jié)課,李老師說要摸底考試!爸挥腥李}目,都很簡單!崩罾蠋熜Σ[瞇地說:“你們記得父母的生日嗎?”只有少數(shù)幾個女生舉起了手。李老師并不作評論,繼續(xù)問道:“教學(xué)樓有三個清潔工,誰能叫出其中兩個人的名字?”這下大家都傻眼了。李老師接著拋出了第三道題目:“你是否打過自己的耳光?”這一問,所有的同學(xué)都吃吃地笑了起來。
李老師說話了:“《人生》這門課程,旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和世界觀,教導(dǎo)我們今后如何立身處世、做人成才。今天的三道考題,可以說是對同學(xué)們作了一個大致的檢驗(yàn)!
第一題——記住父母的生日。李老師在黑板上重重地寫下了“孝道”兩個字。孝道教人善良。心存孝道的人,才會有“善”的根苗,有善的根苗,才可能開出善花,結(jié)出善果。
第二題——記住你身邊每一個人的名字,尊重你身邊的每一個人。尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚。基石寬厚方能負(fù)重 , 人心寬厚方可立業(yè)。
“最后一題”,李老師說 ,“如果你不記得父母的生日,又叫不出清潔工的名字,那么,你就該打自己一記耳光了。”李老師又在黑板上寫下了“反省”兩字。反省促人進(jìn)步。有反省才會有悔悟,有悔悟才會有上進(jìn),才會有成才的可能。
教室里一片肅靜。
考題作文 篇6
他們說,我的心總是漂浮不定的。
月亮能否也有許多哀愁,卻灑著一地溫柔。晚風(fēng)微起,蟬蟲齊鳴,坐在書桌前的我,默默地放下筆,輕嘆了一口吻,望著掛在空中皎潔的月亮,墮入沉思。
轉(zhuǎn)到新的學(xué)校,進(jìn)入了一個陌生的環(huán)境,心中依然生出了一種別樣的情愫,昔日的同窗師友已不在,我不知道我還能不能據(jù)守當(dāng)初與他們的商定。
臨別間,他們對我說的話,依稀回蕩在耳邊!皶z忘我們嗎?”
“不會的!”
這是肯定句,縱使萬事俱全,人事皆非,一切的一切都不再是最初的那個樣子,我也依舊不會的,這不是過度的自信,是自身油但是發(fā)的義務(wù)感知。自己當(dāng)初肯定的那份一定要據(jù)守的幻想。
網(wǎng)上看到過這樣一句話:數(shù)學(xué)題很難,但我想帶媽媽去看遠(yuǎn)方。
后來,也有人說過:數(shù)學(xué)題好難,媽媽,我們還是算了吧。我當(dāng)時(shí)的心情是難以平復(fù)的,前路坎坷,我們最初據(jù)守的幻想,該不會如此易碎吧?這將多么遺憾!
我想過歲月靜好的生活,后來才發(fā)現(xiàn)自己更傾向于激情與應(yīng)戰(zhàn),我想活成自己想成為的樣子,這是我不時(shí)所據(jù)守的幻想。
他們說我是不會堅(jiān)持下去的,最終仍會被困于現(xiàn)狀,被迫于社會。歲月靜好,便是那最大的追求。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”往常依舊是我的信念與目的,李白的不甘平凡,驕縱傲世是令我服氣的中央。
假如有人問我。對我來說,最重要的是什么?我會答:據(jù)守!據(jù)守,是一個人完成目的的關(guān)鍵,沒有據(jù)守一切如浮云。我的人生必需精彩,絕不可虛擲!
據(jù)守,也是一道考題。
考題作文 篇7
做一朵在淋漓大雨中獨(dú)自綻放的花。
天隨著太陽的消失而昏暗了,云層厚的糊涂了人眼,分不清是萬里無云,還是烏云密布!拔医裉爝得掃地,”我懊惱的想,“千萬別下雨,千萬別下雨…”沒帶傘的我祈禱道。
眼見人一個個走了,組員們無聲無息的掃著地,掃走了垃圾,卻掃不去心中的孤單和失落,又要一個人回家了。掃畢,望著黑漆漆的天,我加快了腳步。六月的天,娃娃的臉,說變就變,就在我走出校門沒多久,傾盆大雨在我頭頂唰唰的作響,眼鏡前蒙了一層水霧,瞟了眼濕淋淋的衣袖,我無奈的前行著。
不久望見前面有一群女孩,打著一把大傘,在路口等雨停。我陷入了選擇:如果上前詢問,一同侯雨,或許可以讓我離“落湯雞”這個頭銜遠(yuǎn)一些;跑回去看起來更迅捷,但是免不了一頓數(shù)落和一頭冷水了。
我向來不喜歡攪和別人的雅致和氣氛,可是我又想安安心心回家,這道看起不難的“考題”在左右為難的我心里徘徊了千萬個瞬間。雨發(fā)了瘋的傾瀉著,嗒嗒作響。女孩們不得不背過身躲雨,黑色的傘擋在了我們之間,似乎高不可破。一聲響雷叫醒了陷入思緒的我,雷聲貌似在催我回家,我頓時(shí)想到媽媽說過:“與其來回踱步,不如繼續(xù)前行!蔽也蝗缭谟曛斜寂埽
圖片
不去顧慮打擾別人,不去顧忌會成“落水者”。既然太難做出選擇,不如獨(dú)自向前,享受雨中的快樂,豈不美哉?大自然的稀疏聲在我身邊奏著交響樂,雨滴敲打著芭蕉葉,小草在雨水的滋潤下發(fā)出明亮的光澤,萬物都煥然一新。雨水淋在了我的衣襟,也灌溉了原本孤寂無趣的心。
這不僅是孤獨(dú)和成群的抉擇,更是一道選擇寧靜或喧鬧,隨性或憂愁的考題。
考題作文 篇8
以前聽說過字如其人的說法,說通過一個人的字跡便可大致看出這人的性格品質(zhì),后來又聽到文如其人的這一說法,即文品大可等同于人品,一個人若書讀得多,文章寫得好,其做人的標(biāo)準(zhǔn)也會在無形中得以提高。所謂文如其人,大概就是說你心里想的是什么,便會把你所想的東西通過文字表達(dá)出來。
說起文如其人,不免要談到文風(fēng)這一問題上,所謂的文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng),或者文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣以及語言運(yùn)用的綜合反映。在我認(rèn)為,文風(fēng)分有剛勁有力與綿柔感性兩種,書面語說即豪放派與婉約派。豪放派比如辛棄疾,蘇軾,婉約派的代表像李煜和李清照等等。如果說文如其人的話,婉約派的代表詞人似乎更具說服力。李煜因國破家亡這一悲慘的人生經(jīng)歷,在后期的詞風(fēng)多以凄楚為主,李清照人到中年丈夫遠(yuǎn)逝,內(nèi)心悲苦不已,寫出“凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時(shí)候最難將息”,他們內(nèi)心是同樣的悲傷難過,所以寫出的詞便也傳達(dá)給人這樣的憂愁。而豪放派的蘇軾,站在江邊仰天長吼“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!”這與他仕途坎坷自身又不屈不撓的與世俗奮戰(zhàn)的品性不是遙相呼應(yīng)嗎?而這一系列的例子不就是在佐證文如其人這一觀點(diǎn)嗎?
既然真的是文如其人,那么,想要寫好一篇文章,想要擁有好的文采與為世人折服的文筆,是不是就意味著你的人生經(jīng)歷要出彩呢?不管文風(fēng)是豪放派還是婉約派,各有各的可取之處,古往今來都有不同的文人志士欣賞膜拜,只是文風(fēng)與文品是不同的,文品幾乎可以說是關(guān)乎一個人的自身發(fā)展?fàn)顩r的概述,就像一個人的人品,如果人品不正,那么寫出來的文章也一定是遭人唾棄的,不會有人愿意浪費(fèi)時(shí)間去看,相反,那些品性正直的人,它的文章必然能給人以正能量,教給人們積極向上的東西,這樣文字才會被人們津津樂道。
所以說,與其想著如何提高自己的寫作水平,不如先學(xué)會怎樣做人,一個人立于世界最根本的因素,便是成為一個正直的人,當(dāng)你提高了自身的修養(yǎng)與品性,你的文章必然也就為大眾追捧。無論如何,請記住,應(yīng)該做一個“大寫”的人。
考題作文 篇9
夜深了,已被疲勞折磨得四肢無力的我,插上電源,聽起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。開頭的音符如雷聲般,先是將我從萎靡中震醒,隨后的旋律仿佛暴風(fēng)雨中的海燕,頑強(qiáng)不屈;又像一個身陷困境的人,雙手卻強(qiáng)有力的攀沿著!班蕖蔽一腥淮笪,那便是貝多芬先生他自己呀。
從那以后,我便一直渴望同貝多分先生聊一聊,當(dāng)我用“時(shí)空轉(zhuǎn)移心靈交流器”時(shí),我終于見到了他。和我想像中的一樣,一樣得用有倔強(qiáng)的眼神,一樣得用有專著的面龐。他拖帶著長長的助聽器,我想這時(shí)候的他一定又有了什么新的靈感,于是等他工作完后,我們交談了起來……
“貝多芬先生,我來自未來的中國,我十分喜愛您的音樂。”
“謝謝你,孩子”。他笑了笑說。
“我今天之所以來見你是因?yàn)槲蚁胱C實(shí)一個疑惑,那就是每當(dāng)我聽到您的作品時(shí),就仿佛您在我面前一樣,給我鼓勵和勸告,告訴我不要放棄希望!
“啊,孩子,你能感受的到我,那是因?yàn)槲野盐宜械撵`魂與精神都注入了我的音樂呀!”
“您是說音樂中有你的靈魂與精神嗎?”
“是的,孩子。別想的太復(fù)雜。我是一個殘疾人,這你知道,如果不是你今天來和我交流,我恐怕只能與音樂交流呢!彼α诵,“對于我自己,曾經(jīng)身陷困境,絕望過,傷心過,也想過死亡,但我放不下自己熱愛的音樂,于是我堅(jiān)強(qiáng)了起來,用我的執(zhí)著去探求著音樂的真諦!
“可這條路十分的不平坦啊,聽力對于一個音樂家可是很重要的!蔽胰滩蛔≌f道。
“孩子,關(guān)于這點(diǎn),當(dāng)你的心中有了最熱愛的東西時(shí),你就會明白,真正想要追求一樣事物,便會付出最大的努力去追求它,哪怕是付出了自己的生命,這也便是我的音樂之魂了。”說著,他端來了一杯熱開水。
“那么,音樂也是一種語言了,對嗎?”
他想了想,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里又談到了許多現(xiàn)代的東西,他對我們現(xiàn)代的科技也很驚訝。到了5點(diǎn),他看了看手表,起身要回去工作。我默默的望這他的背影,分明有一種力量在他的身上體現(xiàn)出來。
直到我回到現(xiàn)代社會中,依舊難以忘懷那種深切的力量,因?yàn)槟欠N力量已刻入我心中,已刻入千百萬喜愛貝多芬音樂的人心中。
那就是一種不朽的語言。
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