盼望著這一節(jié)課作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的盼望著這一節(jié)課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你們一定都上過班會(huì)顆吧！那你知道應(yīng)該有哪些過程、要點(diǎn)嗎？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧。
首先，班主任要在黑板寫上本班會(huì)的主題。然后問同學(xué)有關(guān)的知識(shí)，問題。比如說，這次班會(huì)的主題是“安全小常識(shí)”那老師就會(huì)問：“有誰知道一些安全小常識(shí)的？”這時(shí)，同學(xué)們都三三兩兩地舉手。他們知道的知識(shí)可多了！因?yàn)樘嗳伺e手，所以老師沒有一一點(diǎn)名。接著就是把同學(xué)收集的關(guān)于安全的資料請(qǐng)同學(xué)來讀。大家都讀得不錯(cuò)噢，聲音洪亮，有感情，很流利，在家肯定用功了。噢，對(duì)了，忘記告訴你們一件事，就是演小品了。老師會(huì)讓全班同學(xué)自己組織一個(gè)小組，然后讓我們自己排練一到兩分鐘。“一二三�！币宦牭竭@個(gè)聲音我們就立即回到自己的座位，坐得端端正正，沒有一個(gè)是懶洋洋的.。表演的同學(xué)很認(rèn)真，很嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，有的節(jié)目都把我們逗得哭笑不得。最后就是總結(jié)上周的情況了。老師會(huì)上周表現(xiàn)好的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)，還會(huì)講講上周表現(xiàn)好的地方和表現(xiàn)不好的地方，希望我們能把不好的行為改掉。
在這里，我們會(huì)聽到歡聲笑語；在這里，我們可以認(rèn)識(shí)到許多知識(shí)；在這里，我們還可以展現(xiàn)自己。我們多么盼望著這節(jié)課呀，真是一節(jié)美好的課堂！
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