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【實(shí)用】難忘小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲傷感，畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了，好是會(huì)有一些感情的，現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的`腦海中。
有一次，在6年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略師生之間的真諦，師生之間最真摯的愛，往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那一天，我剛走進(jìn)教室，就聽見廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng)，隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起，大家漲紅了臉，都使出了9牛2虎之力，與此同時(shí)，老師大聲的為我們加油，繩子啊，繩子你可要給我們睜一口氣，為了老師同學(xué)的嘶聲力竭，我們一定要取勝，真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了，這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈，繩子是時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而上，時(shí)而下，就著樣，我們贏的了年級(jí)段的第2名， 雖然我們離成功只有一步之遙，可是，我們雖敗尤榮，那一次比賽成了我永久的回憶。
最后，我要高聲對(duì)所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您，您辛苦了。’’也要向全世界的老師說聲;’’你們辛苦了�！Ｊ聵I(yè)成功，事事順心。
……
難忘小學(xué)作文 篇2
十月一日是舉國(guó)歡慶的節(jié)日，這天早晨五點(diǎn)鐘，我們?nèi)揖推鸫擦耍?jiǎn)單洗漱完畢，我們就坐上了大巴車向著目的地出發(fā)。窗外正飄著蒙蒙細(xì)雨，我們一路談笑風(fēng)生。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們先來到了游覽的第一站——蘇州園林。這里的景色很美，庭院里到處都散發(fā)出迷人的桂花香，古色古香的建筑群，令人目不暇接的園林設(shè)施，不禁讓我流連忘返。
傍晚，告別蘇州園林，我們又驅(qū)車前往上海外灘，一到外灘，首先映入眼簾的是燈火輝煌的外灘夜景，江中的游輪來回穿梭著，為江面增添了一道美麗的景致。
第二天一大早，我們又乘車來到了世界矚目的上海世博會(huì)展覽館，盡管世博會(huì)已閉幕，但來這里參觀游覽的游客卻依然數(shù)不勝數(shù)，在人頭攢動(dòng)的隊(duì)伍中依次進(jìn)入園區(qū)，首先來到了我最喜歡的紅色中國(guó)館，眼前高大的古典建筑，充分展現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞與智慧，中國(guó)五千年文化卻在這里得到體現(xiàn)。聞名中外的.《清明上河圖》中栩栩如生的人物形象，更是讓我嘆為觀止，錯(cuò)落有致的古建筑，深深地震撼了我。走進(jìn)綠色環(huán)保大廳里，百花齊放，仿佛又將中國(guó)推向世界環(huán)保大國(guó)的前列。我為我偉大的祖國(guó)深感自豪。
下午，我們乘車踏上了歸途，這次旅行中所看到的美麗景致在我腦海中不斷浮現(xiàn)，我的心情久久不能平靜，這次國(guó)慶之旅真令人難忘��！
難忘小學(xué)作文 篇3
老師，您如蠟燭，默默無聞；您如春蠶，無私奉獻(xiàn)；您如老牛，任勞任怨。您就像春日的一縷清風(fēng)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)；您就像迷途的一盞明燈，永駐我們心田。師恩，難忘！
小學(xué)六年給我印象最深的老師，是教了我三年的數(shù)學(xué)老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了，卻依舊站如松，坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛，便顯得他特別的精神。他就像我的長(zhǎng)輩一般，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著，鼓勵(lì)著，教育著我。
他嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槭且晃粩?shù)學(xué)老師，所以他做事顯得非常的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不光是上課，平常為人處事也是這樣的。記得有一次，上課時(shí)他的課件上有一道算式多了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，為此事，他特地向我們道歉，還讓我們把此事當(dāng)作前車之鑒，來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴(yán)厲。他是一位嚴(yán)師，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛，他的學(xué)生都很優(yōu)秀。記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)我走神了，思緒早不知道飄到哪里去了。不一會(huì)兒，他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課，一直靜靜的看著我。我也覺得不大對(duì)勁兒，便抬頭一瞧，喲！全班同學(xué)都帶著無不悲憫的眼神看著我呢！我大感不妙。再一看，楊主任正嚴(yán)厲地看著我。見我回了神，他便繼續(xù)講課，我羞愧不已。從那次之后，我上課時(shí)再也沒走神過。
他明理。他雖然只是一位數(shù)學(xué)老師，教我們卻不止于這些。他常常教給我們道理，他常常對(duì)我們說，做人要“嚴(yán)于律己，寬以待人”，他是這么說，我們也這么做的。他常用他的`一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我們，要成人、成苗、成才……
往日的樹苗已一天天長(zhǎng)大，往日的我們已從懵懂的稚童長(zhǎng)成朝氣蓬勃的少年。老師，是你們，見證了我們成長(zhǎng)路上的一步步腳印，一片片風(fēng)景，一個(gè)個(gè)故事，你們是我們成長(zhǎng)的伴侶，牽絆著，指引著我們，向著未來一路奔跑！
時(shí)光你慢些吧，讓我好好記住你們的容顏，好讓我，永遠(yuǎn)地懷念你們……
師恩，難忘！
難忘小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道。我也有一個(gè)難忘的人，我會(huì)一直記住她的名字，她的模樣，她的笑容。。。她就是我的媽媽。
第一次哭聲就撕破這個(gè)世界，第一次哭泣就濕潤(rùn)了整個(gè)季節(jié)。自我呱呱落地，寒冬的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾有著媽媽未散的體溫；夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道；春天的一條可愛的衣裙有著媽媽。
晝夜未眠的心；秋日的一個(gè)香甜的.蘋果有著媽媽的愛。這一切都那樣令人難忘。難忘的事，難忘的愛！
媽媽的笑是那樣讓人難忘！在我病危之際，媽媽守在我的身邊，她總愛鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)笑容凝聚了媽媽的愛，散落在我的心田。我病好了，可媽媽卻瘦了，對(duì)不起，媽媽！可你卻不怪我，反而沖。
我一笑，笑得那樣美麗，那樣親切！在我心中你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對(duì)我說過�？赡悴×�，病得那樣嚴(yán)重。每天放學(xué)我都迫不及待去看你，你蒼白的臉讓人難忘，你的關(guān)心讓人難忘！你要我好好照顧自己�？墒�，可是你曾經(jīng)說過我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我不能離開你，也不要你離開我！我多么希望媽媽能快快好起來。而當(dāng)我回到家，冷清的屋子失去了媽媽的味道，那個(gè)難忘的味道；無味的飯菜失去了媽媽那份獨(dú)特。深夜里，我蒙著被子大哭起來，我試著小聲抽泣，我怕媽媽聽見不高興，可媽媽不在家啊！
終于，媽媽康復(fù)了。媽媽你抱著我的那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。媽媽你說你不再離開我，我一定牢牢記住這句話�？芍滥嵌稳兆拥碾y忘，僅為了媽媽，讓我深深烙在腦海里的愛和身影！
媽媽，你的一切是那樣讓人難忘。每時(shí)每刻每分每秒，你的愛讓我難忘，你的關(guān)懷讓我難忘。你的愛就像刺青一般刻在我的心中，你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊！
謝謝你，我的媽媽。你的一切都活在我的心中，使我難忘。
難忘小學(xué)作文 篇5
我干什么事情都不愛動(dòng)腦筋，稀里糊涂的，經(jīng)常做出一些可笑的事情。
這不，有一次，我過生日，爸爸媽媽問我想吃什么。我想了想，說：“就吃肯德基吧�！彼麄円宦�，就去買了。臨走時(shí)，囑咐我：“千萬不要給陌生人開門�！�
我等了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽還是沒有回來，這時(shí)肚子也餓得咕咕叫了。于是，我想：還是自己轉(zhuǎn)個(gè)雞蛋吃吧。我就將一個(gè)生雞蛋直接放在微波爐里加熱了。多少分鐘呢？就一分鐘吧，我想。接著，我就等待美味的雞蛋新鮮出爐了。慢慢地，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁了，只聽“砰”的一聲，我感到大事不妙。我小心翼翼地打開微波爐門。天哪！雞蛋就像仙女散花一樣撒在了微波爐里的.每一個(gè)角落。這回，我心里可真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。聽到爸爸媽媽回來的聲音，我自知闖了禍，一溜煙地跑回房間里看書了，連大氣也不敢出。
爸爸媽媽回來后，到廚房準(zhǔn)備晚飯。突然，爸爸叫了起來：“是誰把微波爐里搞成這樣的。”“是我，我想加熱個(gè)雞蛋吃的�！蔽疫B忙出來認(rèn)錯(cuò)。爸爸問我：“你是怎么加熱的？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把過程說了一遍。爸爸看到我害怕的樣子，沒有責(zé)備我，只是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不是什么東西都能放進(jìn)微波爐里加熱的，弄不好引起爆炸的，以后做事情前要多考慮考慮�！蔽艺f：“知道了�！苯又职钟纸o我講了微波爐的使用知識(shí)。
這件事過去很久了，我一直忘不了，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：人不要盲目地做事情，應(yīng)先想想這事該不該做，能不能做。
難忘小學(xué)作文 篇6
六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng)，從我身邊匆匆飄過，沒有聲音，也沒有影子。在這六年里，最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。
我班的同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的'好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無二的“兔牙”。我們給它起了一個(gè)外號(hào)，叫“兔子”，每當(dāng)同學(xué)吵架時(shí)，只要一說兔子來啦，我們就會(huì)開懷大笑。如今的兔牙，已經(jīng)變成了兩顆堅(jiān)韌的“鋼兔牙”。
我的好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛笑，所以別人都說我們長(zhǎng)得很像。記得有一次，冬辰有一句歇后語背不過了，還是我?guī)投奖尺^的呢！歇后語是：泥菩薩過河---自身難保，我對(duì)冬辰說“我是一塊泥，我要過河了，啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽”有奇特的聲音。
回憶小學(xué)同學(xué)，我們一起高興過，一起傷心過，一起激動(dòng)過，一起失望過……
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