關(guān)于財(cái)富作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于財(cái)富作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于財(cái)富作文1
財(cái)富，什么是財(cái)富？金錢還是勢(shì)力？我的心中，財(cái)富就是一一書籍。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言，我認(rèn)為也的確這樣。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)把每天看書一小時(shí)當(dāng)成了習(xí)慣。大到世界名著，小到小說(shuō)故事，我都看得津津有味。
有一天，我放學(xué)回到家，“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣電話突然傳來(lái)。“你好，誰(shuí)？我說(shuō)�！笔前职�，你先聽我說(shuō)——你等會(huì)不要太激動(dòng)，你上次寫的那篇作文《我就是我》你拿了冰心文學(xué)獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng)！爸爸還說(shuō)，你還要到北京去領(lǐng)獎(jiǎng)呢！”
我當(dāng)時(shí)真的太高興了，這是我第一次得全國(guó)性高等次獎(jiǎng)。高興之余，我也在思考，我夠不夠資格得獎(jiǎng)？為什么能得獎(jiǎng)？
最后我覺得要?dú)w功于——書籍。
如果你博覽群書，你會(huì)擔(dān)心你的視野不夠開闊嗎；如果你利用好詞好句得當(dāng)，你會(huì)擔(dān)心你的作文不生動(dòng)嗎；如果……
總之，多讀書是沒有壞處的。最后也送大家一句話——“書中自有黃金屋�！�
讓我們一起讀書，一起積累財(cái)富吧。
關(guān)于財(cái)富作文2
流浪陌路譏餓難耐者獲賜一捧粗食，無(wú)疑是一種財(cái)富；沙漠里跋涉渴極了幾盡氣者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是一種無(wú)比之幸福；度過(guò)三災(zāi)六難，七挫八折是一種極大的財(cái)富 … 人人都渴望擁有財(cái)富，但不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同，有的人認(rèn)為財(cái)富就是金錢，有的人認(rèn)為財(cái)富就是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就等于權(quán)利…
人們對(duì)于財(cái)富這個(gè)看法，人人都有自己的一個(gè)說(shuō)法，他們以為財(cái)富是一種飄渺虛幻的智慧；惶惶忽忽的金錢；如夢(mèng)幻般的權(quán)利。在現(xiàn)在這個(gè)充滿勢(shì)力的社會(huì)里的人們已經(jīng)完全逆境而行，使真正的財(cái)富成了正反合。家財(cái)萬(wàn)貫的地主們憑著勢(shì)力喪盡天良地加害百姓；笨頭笨腦的酸秀才憑著關(guān)系也考個(gè)狀元回家；小偷們不擇手段地騙取他人錢財(cái)！這些難道就是人們所說(shuō)的財(cái)富意義？
真真假假，假假真真，真的成了假的，假的到成了真的。這是現(xiàn)在慧心為泯的人們所流傳下的一句名言。財(cái)富！人們永遠(yuǎn)也捉摸不透，或許你認(rèn)為你已經(jīng)知道了財(cái)富的意義，但我可以告訴你那絕對(duì)不是它的真正意義�；蛟S財(cái)富是害人的壞蛋，它使人們忘記自己的本性，
關(guān)于財(cái)富作文3
仲夏的星空總是那么燦爛，那么美麗，每當(dāng)明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)仰望其中那顆最明，最亮的星星，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词菒邸?/p>
愛的確是最大的財(cái)富，以前就沒發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值?
閉上眼睛，努力回想過(guò)去的每一件事。
朋友們的關(guān)愛給了我巨大的力量。當(dāng)我的病時(shí)，是朋友熱心的陪我看醫(yī)生，喝下一杯熱氣騰騰的開水，心里有說(shuō)不出的感動(dòng);當(dāng)我拿起一張十八的考卷而痛哭時(shí)，是朋友用手絹拭去了我臉上的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊和自信;當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，朋友的卡片帶給我莫大的祝福。
家人的疼愛給了我無(wú)窮的力量。到了家，等待我的永遠(yuǎn)是一杯為熱的牛奶和幾塊可口的餅干，讓我更有精力去學(xué)習(xí);當(dāng)我受到委屈時(shí)，父母像那太陽(yáng)一樣可熱的陽(yáng)光，溫暖了我的心，讓我真正明白：家是多么溫暖，多么幸福。
家人，朋友這些生命中的源泉，用自己最真實(shí)的愛撫育了今天的我。
愛不正是人間最大的財(cái)富嗎?是它，賦予這個(gè)世界生命;是它，是世界萬(wàn)物能夠生息繁衍;是它，使這個(gè)世界擁有美好的明天。珍惜愛吧!讓我們共同譜寫人生愛的樂(lè)章!
關(guān)于財(cái)富作文4
人生的財(cái)富不僅僅是那一張張冷冰冰的人民幣，生活的種種經(jīng)歷才是人生最大的財(cái)富。
走路跌倒是一種財(cái)富，它可以警告和提醒你，在走路時(shí)不要東張西望，要看清前方的道路。有了這筆財(cái)富在坑坑洼洼的人生道路上行走，你可以少摔很多跟斗。
受到批評(píng)是一種財(cái)富。它可以不斷地促使你前進(jìn)，不落后于別人。這樣，你在人生的道路上會(huì)時(shí)時(shí)提高警惕，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
考試失敗是一種財(cái)富。它可以讓你不驕傲自滿，不誤入歧途。在考試失敗后不要灰心，弄明白錯(cuò)在哪里。這樣成功就會(huì)向你招手。
在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，你可以隨處撿到人生的財(cái)富，這要看你是不是一個(gè)生活中的有心人。
人生，不也是財(cái)富嗎？人生隨處都是你所需要，也是最珍貴的財(cái)富。就看你是不是那個(gè)肯彎腰撿起財(cái)富的那個(gè)人。
關(guān)于財(cái)富作文5
每個(gè)孩子都有自己的財(cái)富，隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的財(cái)富越積越多，但是，該怎么支配呢？在這里，我想和大家分享一下我是怎樣支配我的“私房錢”的。
我的小金庫(kù)里的任何硬幣紙幣都有它自己的來(lái)源，有的是過(guò)年時(shí)的壓歲錢，有的是從爸爸媽媽那里“搜刮”過(guò)來(lái)的，有的是平時(shí)撿垃圾，撿瓶子賣廢品賣來(lái)的錢，總之，都是正當(dāng)手段得來(lái)的。
我的金錢分配表是這樣的：每月月底將本月積累下來(lái)的錢中，50%攢起來(lái)，到年底讓爸爸媽媽存起來(lái)，20%零用錢，10%是留著捐款，10%用來(lái)買文具，最后的10%是交給爺爺奶奶買菜補(bǔ)貼和撿廢品的勞動(dòng)補(bǔ)貼。每個(gè)月，我基本都有50至100元的收入，爸爸媽媽換零錢時(shí)都是拿10元換8元的零錢，在這里我就可以吃掉爸爸媽媽20%的錢，有時(shí)，爸爸媽媽買完?yáng)|西后都會(huì)把找來(lái)的幾毛幾分都給我。我的財(cái)富就是這樣積累起來(lái)的。對(duì)于過(guò)年的壓歲錢，我又有另一套“政策”：80%存起來(lái)，5%給爸爸媽媽，5%給爺爺奶奶，5%是我下一年的零用錢補(bǔ)貼，最后的5%用于捐款。這就是我所有的“小金幣”的去處，你覺得好不好呢？
我們的財(cái)富只要合理地利用起來(lái)，才能發(fā)揮它的最大作用，你也來(lái)秀一秀你的財(cái)富分配表吧。
關(guān)于財(cái)富作文6
我學(xué)了本單元之后，我知道了誠(chéng)實(shí)做人是一種財(cái)富，維護(hù)尊嚴(yán)也是一種財(cái)富。你認(rèn)為生活中還有什么是財(cái)富呢？
我認(rèn)為一句善意的謊言也是一種財(cái)富。我記得我曾讀過(guò)一篇這樣的故事：
一家理發(fā)店因?yàn)轭櫩蜕伲吡藘蓚�(gè)技術(shù)精湛的理發(fā)師，只剩下一個(gè)18歲的洗頭發(fā)的女孩了。老板只好讓她也給顧客理發(fā)。一天，作者去理發(fā)，看到她心情緊張，兩手發(fā)抖，生怕給顧客理不好。理完以后，作者看見十分難看，有點(diǎn)沒臉見人的樣子�？墒亲髡邽榱耸顾凶孕�，假裝高興，還說(shuō)了一句：“你理得真好！”她臉上一下露出了笑臉。下次作者再來(lái)的時(shí)候，店里已經(jīng)擠滿了人。那個(gè)女孩已經(jīng)可以一個(gè)月掙1000多元了。
啊，就是這一句善意謊言，創(chuàng)造出這樣的奇跡，讓人變得富有起來(lái)。
關(guān)于財(cái)富作文7
馮驥才說(shuō)，人生活中的每一個(gè)快樂(lè)和痛苦都是難得的財(cái)富。
這話不假，世上有那么多的人都在向往著享受與幸福。
細(xì)數(shù)留在世上的財(cái)富，我們不禁苦笑于貨幣符號(hào)的單調(diào)。那些不朽的經(jīng)典，那些經(jīng)歷了歲月檢選，躬身考驗(yàn)的事物，不也被我們更加地推為財(cái)富?
司馬遷《報(bào)任安書》有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。面對(duì)著傳世千年不朽的經(jīng)典，面對(duì)著撰寫經(jīng)典的人們，不能不說(shuō)，遭受的種種不公與災(zāi)難也是一種幸福，苦澀的幸福。
母親經(jīng)常說(shuō)，做老人的，最可盼的就是兒女繞膝，享得天倫之樂(lè)�？粗鴥簩O滿堂，這才是父母真正積蓄一生的財(cái)富。有很多兒女不懂得，總在迫不得已比如過(guò)年，去探視一下，無(wú)非是給點(diǎn)商品，給點(diǎn)貨幣。譬如農(nóng)民的快樂(lè)并不是糧食能賣個(gè)好價(jià)錢，而是投入了勞動(dòng)與汗水的土地終于有了收獲。父母對(duì)子女的牽掛與關(guān)懷也完全是不可多得的雙方共有的財(cái)富：于父母是付出的快樂(lè)，于兒女是被關(guān)心的快樂(lè)。
走過(guò)一生，都是不斷積累財(cái)富的過(guò)程，正視財(cái)富，了解財(cái)富，才能使人生豐富起來(lái)。海納百川，有容乃大，接納多了，積蓄多了，都是嚼味不盡的幸福，財(cái)富才發(fā)揮出最大的功用。
關(guān)于財(cái)富作文8
有這樣一則材料：一個(gè)女人在山里旅行，遇到了一個(gè)饑餓的旅行者，給他分享了食物后，旅行者想要她的一枚寶石，他有了寶石后，過(guò)了幾天，又把寶石還回來(lái)了，并告訴那個(gè)女人說(shuō)：“我希望你能給我更珍貴的`東西，得到寶石的力量。
這則材料其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理：再多的財(cái)富若屬于他人，也不是我們自己的，即使別人送給了自己，這一時(shí)的財(cái)富也不可能供養(yǎng)你一輩子，需要用自己的雙手去創(chuàng)造、發(fā)掘，最終贏得比別人還多些的財(cái)富，心里才會(huì)安穩(wěn)而又有成就感，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
比如，偉大的發(fā)明家比爾·蓋茨，他創(chuàng)辦了微軟，為互聯(lián)網(wǎng)打造了基礎(chǔ)，他在發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中，堅(jiān)信用自己的雙手才能創(chuàng)造自己以后的未來(lái)，最終，他成為了世界首富，用自己的才華去幫助他人。所以在我們自己發(fā)掘財(cái)富的過(guò)程中，需要虛心請(qǐng)教，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
在這篇小材料寫出了那個(gè)聰明的女人是個(gè)善良的人，而那個(gè)旅行者也是非常懂得財(cái)富的真正意義，不貪心錢財(cái)，心中有動(dòng)力有信心的人，希望讓別人教給他一些得到財(cái)富的力量，從而讓自己成為擁有財(cái)富的人！
我們時(shí)時(shí)刻刻都要明白：財(cái)富需要自己爭(zhēng)取。
關(guān)于財(cái)富作文9
財(cái)富是什么?金錢?權(quán)利?還是友情?對(duì)于我來(lái)說(shuō)財(cái)富就是愛。愛往往就在細(xì)微處，因?yàn)樵诩?xì)微吹才能體現(xiàn)出愛。
一天晚上，我沒有蓋好被子，早晨媽媽叫我起床，我生病沒有聽到媽媽叫我，媽媽氣極了，沖到屋里對(duì)我哄道：幾點(diǎn)了，還不起床�？粗樕⒓t的我，媽媽的眼神變得異常溫和。他走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，神情就立馬緊張了起來(lái)。那天是星期天，路上很堵，媽媽急的汗水都不停的流了下來(lái)，到了醫(yī)院，媽媽抱起笨重的我就往里面沖，掛號(hào)、打針、拿藥，媽媽一會(huì)都沒休息，回到家，她連一口水都沒喝，因?yàn)樗F(xiàn)在滿腦子想的都是我，她給我倒水，讓我吃藥。然后又把我扶到床上，把被子蓋好后，她出去干家務(wù)了�？粗鴭寢屆β档纳碛埃恢螘r(shí)我的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。后來(lái)我竟然就這樣睡著了，在睡夢(mèng)中，我聽到了聲音，然后醒來(lái)了。這是媽媽剛好進(jìn)來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：娜娜，都感冒了還不蓋好被。你是不是還要打一針啊。說(shuō)著他幫我把在被子外面的胳膊放進(jìn)了我的被窩里。媽媽的手碰到了我的胳膊，我忽然想呀哭了，因?yàn)閶寢尩氖植辉诠鉂�，不在悉尼，她的手因�(yàn)槲叶兊萌缤贊嵅家粯哟植�。媽媽走之后，我哭泣了，淚水打濕了枕巾。
愛，我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
關(guān)于財(cái)富作文10
我渴望獲取知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力，知識(shí)可以打開思維的枷鎖。
莎士比亞說(shuō)過(guò)"書是全世界是營(yíng)養(yǎng)品"。我覺得比喻地一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。書也被老百姓比喻為"長(zhǎng)生果"在我看來(lái)書就是朋友，伴隨我度過(guò)365天。
創(chuàng)新得于積極，充分的思考，但大多數(shù)人總是不知不覺地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考，而不會(huì)另辟新路，這叫思維定式。
知識(shí)是智慧的泉源，我渴望獲取知識(shí)。李大釗說(shuō)過(guò)"知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭"。高爾基說(shuō)過(guò)"沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋"。雨果說(shuō)過(guò)"知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食"。我說(shuō)"知識(shí)可以改變命運(yùn)"。
知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)可以陶冶情操。
我熱愛知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，我要和知識(shí)一同成長(zhǎng)!
愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來(lái)改變你的生活，改變你的命運(yùn)!
關(guān)于財(cái)富作文11
“某某同學(xué)96分，某某同學(xué)96分……”隨著老師的聲音，我和心情也緊張了起來(lái)。
“胡佳怡86分”當(dāng)老師報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的大腦一片空白，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)僭趺吹�，也不�?huì)考得這么低，我紅著臉，走上講臺(tái)，拿起試卷一看，在后面的應(yīng)用題中，因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，扣了整整10分，我蹣跚地走回座位，眼睛死死地盯著試卷，直到老師開始分析題目時(shí)，我才慢慢地看向黑板。
一個(gè)下午，我一句話也沒說(shuō)，管雨柔用擔(dān)心的眼光看著我，問(wèn)：“胡，你沒事吧？”“嗯，我們走吧。”我整理好書包，漫不經(jīng)心地拉著管雨柔走出教室。一路上，管雨柔望著我空洞的眼光，推了推我，說(shuō)：“不要再這么無(wú)精打采了，這次考試你只是計(jì)算出錯(cuò)，只要你下次不再這么馬虎，一定會(huì)考出好成績(jī)的�！蔽衣犕辏徛靥痤^，望著管雨柔那張微笑的臉，我這才打起精神，向管雨柔笑了笑，“不要失落哦，我想明天看到一個(gè)開心的胡佳怡！”管雨柔望著我遠(yuǎn)去的背影大叫了一聲，我回過(guò)頭，向管雨柔露出一個(gè)大笑臉。
走在回家的路上，我仔細(xì)想了想，也是，只是計(jì)算出錯(cuò)了，下次不要這么馬虎就好了。
這就是我的好朋友——管雨柔，讓我收獲一份寶貴的友誼財(cái)富。
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