實(shí)用的小學(xué)六年生活作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)六年生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年生活作文 篇1
當(dāng)東方開(kāi)始泛出紅光時(shí),公雞便開(kāi)始打鳴,高高的大山,綠樹(shù)繁密,山腳下空曠的村莊,叫聲傳遍每一個(gè)角落。人們走出小屋,雞群出來(lái)玩耍了。放牛的人牽著牛,靜靜地走在鄉(xiāng)間小道上,屋頂煙筒里徐徐地冒著煙。這里沒(méi)有城市的喧鬧,很幽靜。萬(wàn)物都從睡眠中蘇醒了,鄉(xiāng)村生活新的一天就這么開(kāi)始了。
那時(shí)是放假,我和媽媽住在鄉(xiāng)下外公外婆家。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),外婆在灶房(廚房)里生火、淘米煮粥;外公拿著飼料桶,走進(jìn)豬棚靠近豬圈,小豬仔們立即一窩蜂地奔向槽子,爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄,發(fā)出哄哄、哼哼的聲音。舅舅把貨物搬上摩托車,開(kāi)到鎮(zhèn)上去趕集。我和表姐起床了,外面還是霧蒙蒙的,空氣格外清新。我和表姐、表弟跟隨媽媽和姨媽去菜地里割菜,去摘新鮮的橙子、柚子和其它水果。走進(jìn)山澗,看見(jiàn)溪水涓涓地流,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。走在鄉(xiāng)間的小路上,別提心情有多舒暢!迎著溪流,我們上了山,那里有人在松土,撒菜籽、種豆子。我們背著竹筐子,悠閑地走在山坡上。姨媽說(shuō),外公種的蔬菜瓜果,是全村甚至全鄉(xiāng)都出名的好,你們看哪顆菜肥壯就用刀砍回去,看哪個(gè)果子熟就摘來(lái)吃。我們歡呼雀躍著,盡挑又大又好看的摘,邊摘邊吃,吃不下了就放進(jìn)筐子里。吃夠了,玩快活了,我們便滿載而歸;氐叫≡鹤,讓大家一起分享我們的勞動(dòng)果實(shí)。天氣好的時(shí)候,我們還挽起褲腿,去小溪里翻小石頭抓螃蟹和撿小貝殼。
外公家的后院里還養(yǎng)了許多雞,它們一點(diǎn)都不怕人,推門進(jìn)去,看見(jiàn)一群肥嘟嘟的母雞在覓食,或是看見(jiàn)漂亮的雄雞頂著大紅的雞冠,高傲地走來(lái)走去。來(lái)到雞窩邊上,還可看見(jiàn)母雞正紅著臉在生蛋,一會(huì)兒就聽(tīng)到母雞咯咯噠咯咯噠報(bào)喜的叫聲,幸運(yùn)時(shí),還能從雞窩里收獲幾只還沾有便便的,熱乎乎的新鮮雞蛋。當(dāng)我們看見(jiàn)那些母雞斜躺在太陽(yáng)下懶懶地曬太陽(yáng),很不順眼時(shí)就喜歡惡作劇地追趕它們,它們驚慌地跑著,還一邊咯咯咯地叫,當(dāng)被追逼到絕路時(shí),它們居然飛起來(lái)了,還飛得很高哩!看來(lái),雞的潛力也是無(wú)窮的!哈哈哈……玩累了,午飯也OK了,我們就坐在長(zhǎng)凳上,吃香噴噴的農(nóng)家菜,這些菜可都是我們今天早上去新收獲回來(lái)的呢。在農(nóng)村,總能吃到許多我在城里吃不到的野菜和美味,比如節(jié)耳根、豌豆尖、牛蹄筋、豬尾巴、食喉、野山雀肉等等。
下午,我們可以爬山,這里鍛煉,可比城市方便多了,不必用交通工具,不限地方,可以不限時(shí)地到處瘋玩,天晚了,一會(huì)兒就能回到家。山上有許多花,月季花、野玫瑰、扁竹;、野菊、曼珠沙華……還有一些不知名字的野花,它們依著時(shí)令,逐個(gè)開(kāi)放,一年四季,把濃綠的山澗裝點(diǎn)得嬌艷迷人。當(dāng)太陽(yáng)從西邊落下山,天邊出現(xiàn)了五彩繽紛的晚霞,云朵的輪廓也變成了金色,我們便吹著向晚的微風(fēng),拿著一大把野花和著舅媽的歌聲返回了。
吃過(guò)晚飯,大家圍坐在一起,吃著瓜子、花生、玉米豆和水果,看著電視,說(shuō)笑著一些有趣的'見(jiàn)聞感受,多么溫馨、和諧啊!天熱的夜晚,我們把躺椅和靠凳都搬到大露臺(tái)上,一起躺著看星星,天空是深藍(lán)色的,銀色的星星俏皮地眨著眼睛,遠(yuǎn)處閃著城里的霓虹燈。夜深了,外面黑乎乎的,萬(wàn)物都入夢(mèng)了,我們也打著哈欠回屋睡覺(jué),村子又恢復(fù)了寧?kù)o。
鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市里不分白天黑夜地喧囂和繁華,這里有清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,安靜的夜晚。我喜歡鄉(xiāng)村,這里有我摯愛(ài)的親人、誘人的美食和迷人的風(fēng)景。
小學(xué)六年生活作文 篇2
一個(gè)星期日的中午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩。突然,我看到一個(gè)老爺爺背著許多紙皮。我的同學(xué)叫住了我:“詩(shī)霖,你在看什么?那個(gè)老爺爺有什么好看的,我們走吧!”我說(shuō):“我們不可這樣,要是人連一點(diǎn)關(guān)心之愛(ài)都沒(méi)有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺?shù)拿媲,說(shuō):“老爺爺,你一個(gè)人背這么多的'東西,怎么背得動(dòng)呢?還是讓我?guī)湍惆。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早上,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們差不多回家了,教室里只剩下我和一個(gè)女生。那天是我值日,我正拿著掃把在掃地呢!掃著掃著,那個(gè)女生就哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她,你怎么了?她說(shuō),肚子痛。我二話沒(méi)說(shuō),就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點(diǎn)藥,那個(gè)女生看上去好多了?吹剿兴棉D(zhuǎn),我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后,我又跑回教師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了,笑著說(shuō),詩(shī)霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我說(shuō),沒(méi)什么的,我跑過(guò)來(lái)就是想送她回家。那天,我扶著她走了好久,才到她家。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我看到了她一臉的謝意。
生活需要關(guān)愛(ài),要是人人都能給予別人關(guān)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)更美好!
小學(xué)六年生活作文 篇3
星期六的早上,我和媽媽一起去樓下,坐7路公共汽車。
沒(méi)想到,我和媽媽剛剛走到樓下,7路車便已經(jīng)開(kāi)走了。我們見(jiàn)已經(jīng)追不上車了,只好去終點(diǎn)站——傲江景城坐下一班車。我和媽媽手挽著手,一邊走路,一邊愉快地聊著天。快到車站時(shí),媽媽突然問(wèn)我:“佳旻,我考考你,問(wèn)你一道題,怎么樣?”我聽(tīng)了,滿不在乎地回答道:“來(lái)吧,我不怕你!”媽媽笑著說(shuō):“那好,請(qǐng)聽(tīng)題——假設(shè)7路車和5路車剛剛同時(shí)發(fā)了車,7路車每隔6分鐘發(fā)一次車,5
路車每隔8分鐘發(fā)一次車,請(qǐng)問(wèn)至少多少分鐘后,7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車?‘’我聽(tīng)后,便開(kāi)始在腦子里計(jì)算起來(lái):這道題與書上的題目差不多,求的是兩個(gè)數(shù)的`最小公倍數(shù),所以可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法來(lái)求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍數(shù)應(yīng)該是2 x 2 x2 x 3=24。為了證實(shí)我的想法,我還特意又驗(yàn)算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分鐘后,7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車!' 媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō)道:“還不錯(cuò),還不錯(cuò),懂得活學(xué)活用了,有進(jìn)步。”我聽(tīng)后,心里那個(gè)味兒呀,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有數(shù)學(xué),只要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)并認(rèn)真思考,解決實(shí)際問(wèn)題并不難。
小學(xué)六年生活作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那艷陽(yáng)高照、桂花飄香的日子里,校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的'笑聲。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,卷子一發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就馬不停蹄的做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來(lái)。檢查了一遍后,我也沒(méi)接著檢查下去,最后收卷的時(shí)候,我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午,等老師發(fā)卷的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯(cuò)了,白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看,原來(lái),我在改寫句子的時(shí)候,把整句抄了下去。
此時(shí),我后悔萬(wàn)分,自己當(dāng)初為什么沒(méi)有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真檢查,后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。
這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。
親愛(ài)的同學(xué)們,在即將分離的時(shí)刻,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,住敬愛(ài)的老師們身體健康,祝親愛(ài)的母校人才輩出!
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!雖然我離開(kāi)了您,但您卻留住了我長(zhǎng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)六年生活作文 篇5
如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;
如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);
如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。
我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書。在我的房間里有一個(gè)書柜,它的上面擺滿了各種各樣的書,有作文書、漫畫書、小說(shuō)散文等等,這些書籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。
一、年幼時(shí)光課余生活童話相伴
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
二、童年時(shí)代課余生活讀人生
走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!
書中的大千世界,讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的'吶喊,加油吧,向前沖!
三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟
跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟!遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
讀書將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了,它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。
小學(xué)六年生活作文 篇6
日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無(wú)法抹去。
記得有一天早晨,晨霧還沒(méi)散,空中不時(shí)傳出幾聲鳥(niǎo)鳴,拉開(kāi)了一天的序幕。
我早早來(lái)學(xué)校門口吃早餐,在窗邊望見(jiàn)那位老人。他呀!已經(jīng)開(kāi)始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。
因?yàn)槟翘旌茉,沒(méi)有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開(kāi)水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘,很是輕松。接著他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的`給那些灌木叢修理著頭發(fā),嘴還不停地動(dòng)著,可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見(jiàn)他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),可就留不住了,只見(jiàn)他嚓嚓幾下子,草坪上頓時(shí)煥然一新,排列整齊,好像小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過(guò)后的水珠,好像在為它們失去長(zhǎng)發(fā)而哭泣!這時(shí),老人又走到樹(shù)前,不時(shí)地?fù)崦鼈兊闹Ω桑孟衿矶\它們快快茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)們都戴著大綠帽,遮著陽(yáng)光,迎接著老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無(wú)微不至地照料著它們,關(guān)懷著它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親。
這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無(wú)怨無(wú)悔地勞作,才使得我們的校園滿目綠色。
小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無(wú)法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻,享受著這美好的時(shí)光啊!它將永遠(yuǎn)保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。
小學(xué)六年生活作文 篇7
“光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?墒牵谶@六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。
是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。
七歲那年,在爸爸媽媽的'說(shuō)服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們!蔽腋吲d極了。從那天開(kāi)始,從第一節(jié)課開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。
八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問(wèn)我最近的情況,老師說(shuō),你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師這一番“訴苦連篇”的講評(píng),我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。
是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過(guò),不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)。
我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來(lái)珍惜時(shí)間吧!
小學(xué)六年生活作文 篇8
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢?就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈,每張紙都雙面打印,少用塑料袋,洗澡就用幾分鐘,水龍頭開(kāi)小一些,洗襪子攢一周再洗,洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告:每人一天少?zèng)_一次廁所,一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡,一周可以省下多少立方米水!
我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí),如果在20分鐘步行能到的'地方就步行;步行20分鐘到不了的地方就騎自行車;再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車;在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車;盡量少開(kāi)私家車。
在家時(shí),尤其是夏天基本每天都有人開(kāi)空調(diào),我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開(kāi)窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開(kāi)風(fēng)扇,如果開(kāi)風(fēng)扇還涼不下來(lái)再開(kāi)空調(diào)。
我想,在我們身邊,低碳環(huán)?梢噪S手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人,如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬(wàn)張紙,而生產(chǎn)這上萬(wàn)張紙會(huì)消耗多少東西呢?根據(jù)有關(guān)資料,木材是造紙最主要的原料,生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸,煤0.5噸,水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長(zhǎng)約8年,20尺高大,樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。節(jié)約上萬(wàn)張紙可以保存兩棵3米高的大樹(shù),這才只是全世界人民的幾百萬(wàn)分之一!如果全世界人民每人每天省下1張紙,一年就能省下幾百萬(wàn)棵3米高的大樹(shù)!那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。
現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)能減排,保護(hù)好地球,讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧!
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