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初三的夢(mèng)作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初三的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
初三的夢(mèng)作文 1
在我心中有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)雖不偉大但也不平凡。它就是——為理想高中而奮斗。與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮，與地奮斗，其樂(lè)也無(wú)窮，為了理想高中而奮斗，更是最快樂(lè)的。
這個(gè)夢(mèng)似乎很遙遠(yuǎn)，但它卻是我唯一的夢(mèng)，是我這一生唯一的夢(mèng)。人生中最快樂(lè)的事，就是為理想而奮斗，我不想當(dāng)我回首往事的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
臨近中考了，壓力也就越來(lái)越大，每一位同學(xué)都在為這次中考做準(zhǔn)備。當(dāng)然我也不例外，以前聽(tīng)?zhēng)熜謧冋f(shuō)過(guò)初三是很刺激的`一年，他們會(huì)因?yàn)槟蔷砰T(mén)學(xué)科額熬到深夜，會(huì)因?yàn)槟且化B一疊的試卷而發(fā)瘋，沒(méi)想到這些，現(xiàn)在都成了事實(shí)。理想的高中可是我的奮斗目標(biāo)，我又怎么能松懈呢？如果沒(méi)有奮斗的方向，不是更痛苦嗎？所以我在自己學(xué)習(xí)的房間貼上了勵(lì)志的名言和警句。我希望它們能在精神上為我提供動(dòng)力，促使我努力學(xué)習(xí)。
上初三了，我有時(shí)會(huì)花費(fèi)幾分鐘來(lái)發(fā)呆�？粗且惶焯鞙p少的倒計(jì)時(shí)表，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在初三這一年就好像是用一年的時(shí)間把初一到初二的知識(shí)重讀一遍似的，雖有時(shí)也會(huì)枯燥無(wú)味，但一想到理想的高中也就不敢松懈了。人的一生時(shí)刻都在競(jìng)爭(zhēng)，要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存下去，就要奮斗，就要努力拼搏。這樣，我違心地喜歡每一門(mén)科目，毫不厭倦地做習(xí)題。為了完成心中的夢(mèng)想，我放棄了最喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)。這一切，自己看來(lái)是那么的奇怪，卻又那么的愿意。是呀！心中的夢(mèng)想已經(jīng)在生根發(fā)芽了。
我會(huì)為了心中的夢(mèng)不斷地奮斗，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
初三的夢(mèng)作文 2
當(dāng)冰冷的風(fēng)拂過(guò)心中的夢(mèng)想， 漾開(kāi)一池微藍(lán)的漣漪，當(dāng)脆弱的翅膀經(jīng)不住風(fēng)雪，是夢(mèng)想伴我飛翔，溫暖了這個(gè)飄零的秋季。
小時(shí)候，望著英姿颯爽的軍人，我夢(mèng)想有一天能穿上筆直的軍裝，莊嚴(yán)的站在國(guó)旗下，好威嚴(yán)，好神圣，好似整個(gè)童年都被它占據(jù)，我相信，如果沒(méi)有那一次，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)被我堅(jiān)持下去。
那也是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)，都說(shuō)秋天是陽(yáng)光色的'，是收獲的季節(jié)，可為什么淘氣可愛(ài)的弟弟卻在這么美的季節(jié)里刺傷了那雙大大的，水汪汪的眼睛，當(dāng)時(shí)，血流在了我的手上，刺傷了我之后也褪去了它最真最美的容顏，我無(wú)助，望著弟弟被推進(jìn)手術(shù)室卻無(wú)能為力，分明感覺(jué)到那扎心的痛一直從人里疼向指尖，那一刻，我在想，如果能換回這場(chǎng)悲劇，要我放棄一切我都愿意，也就是那一次，我終于明白，也終于下定決心做一名醫(yī)生。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，身邊的一切都變了，唯一不變的只有小時(shí)候那次血的悲劇和那個(gè)成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想，我想，我可以不要美麗的霓紅燈，可以不要皎潔的月光，也可以不要優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，但我只希望可不可以不再有這樣的悲劇，可不可以憑借醫(yī)生的力量去減少這樣的悲劇，減少一些離死別的痛苦，讓我們平淡的活下去，即使我明白，凡是美麗的總不肯也不會(huì)為誰(shuí)而停留。但，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持這個(gè)成為醫(yī)生的夢(mèng)想，這會(huì)是我的信仰。
當(dāng)下次冰冷的風(fēng)拂過(guò)心中的夢(mèng)想，只會(huì)更加堅(jiān)定我的想象，當(dāng)下次脆弱的翅膀再經(jīng)歷風(fēng)雨，只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)，更有勇氣去面對(duì)這一切的一切，我心中的夢(mèng)，一定會(huì)沖破一切，帶來(lái)飛翔，繼續(xù)溫暖這個(gè)遲來(lái)的秋季。
初三的夢(mèng)作文 3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或多或少，或大或小。就比如說(shuō)我吧，我的夢(mèng)想是做名對(duì)社會(huì)有用的人，小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，能夠救死扶傷，減輕人們的痛苦……但是暑假發(fā)生的件事又讓我多了個(gè)夢(mèng)想。
那是個(gè)蟬聲?shū)Q鳴、艷陽(yáng)高照的`下午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩， 整潔的道路，美麗的綠化讓人心情愉悅�！皝�(lái)潑我呀，來(lái)潑我呀！”這時(shí)陣嬉戲聲傳入我的耳中，讓我不由自主地飛奔過(guò)去，哇！條清澈的小溪映入我的眼簾，許多大人小孩在水里快樂(lè)地玩耍著。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇！現(xiàn)在的水變得好清呀！”
“什么？現(xiàn)在，難道以前不是這樣的嗎？”我奇怪地問(wèn)道。
媽媽說(shuō)：“以前這條小溪被大家稱(chēng)為‘牛奶河’”。
“啊，牛奶河？牛奶河不是更好嗎？可以拿來(lái)喝呀”我天真的說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“此牛奶非彼牛奶，這個(gè)所謂的牛奶是工廠(chǎng)里排出來(lái)的污水，這條小溪的上游有個(gè)工廠(chǎng)，排出來(lái)的污水都流到了這條小溪里了，小溪里的水受了污染，顏色變成了白色，有人下去洗了澡之后全身都長(zhǎng)了小紅點(diǎn)還 發(fā)癢，可見(jiàn)這水有多毒呀，后來(lái)經(jīng)過(guò)政府的‘五水共治’整治后，這條小溪又變回了原來(lái)的面貌,真是太好了！”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我心里暗暗的下定決心：現(xiàn)在做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，長(zhǎng)大后要做個(gè)環(huán)保大使，讓我們的家園永遠(yuǎn)這樣美麗下去！
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們作為國(guó)家的小公民，理當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，力求進(jìn)步，長(zhǎng)大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之材。我相信，只要我有顆逐夢(mèng)的心，加百分之百的毅力，就定會(huì)在逐夢(mèng)的路上越走越快，完成我的夢(mèng)。
初三的夢(mèng)作文 4
有人說(shuō)它是遙遠(yuǎn)的，但我認(rèn)為它是我用紙張疊成的小船，是紙飛機(jī)，是我升起的風(fēng)箏，它掌握在我的手中，它需要我來(lái)鑄造，它更像一顆種子，需要我的細(xì)心栽培才能發(fā)芽，它不經(jīng)意間種入了我的心田，就如那蒲公英的種子，它讓我每天都充滿(mǎn)了希望和動(dòng)力，讓我每天都激情高昂，讓我努力拼搏。
從小到大可能有不同的夢(mèng)想，往往都是一些對(duì)未來(lái)的向往，我喜歡幻想，早早的想好了自己的夢(mèng)想之路，我想愛(ài)幻想的女孩兒運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差，我的夢(mèng)想來(lái)源一次偶然，夢(mèng)想的職業(yè)是我在一個(gè)電視劇上看到的，它是跟身體健康有關(guān)的，身體健康是人們的前提，我想成為這個(gè)守衛(wèi)人們身體的衛(wèi)士，那就是營(yíng)養(yǎng)師，或許這個(gè)職業(yè)有很少的人知道，也不怎么見(jiàn)得，但我挺喜歡的'，這個(gè)職業(yè)是給人們配置健康食譜的，或許就是這個(gè)職業(yè)讓我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)在學(xué)校是需要的，這樣保障了學(xué)生們的身體健康，吃好飯對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生是很重要，這個(gè)階段正是我們要長(zhǎng)身體的時(shí)候，我想象的編織著我的夢(mèng)想之路，它什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)啊，我曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)我成功實(shí)現(xiàn)了，我有些急迫了，但是現(xiàn)實(shí)是需要努力的，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)努力地為自己打基礎(chǔ)，這個(gè)職業(yè)，時(shí)刻的提醒著我，我不停的在幻想著美好的未來(lái)。
夢(mèng)想仿佛正在向我招手，激勵(lì)著我讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想是動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)才是前提，讓我向著未來(lái)的夢(mèng)想拼搏一把吧，加油！
初三的夢(mèng)作文 5
盼星星，盼月亮，我終于升入到了初三。曾經(jīng)，初三對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那樣的可望而不可即，讓我對(duì)它充滿(mǎn)了憧憬。而現(xiàn)在，它正分明真實(shí)地站在我的面前。初三，是一個(gè)黃金時(shí)期，它是夢(mèng)的起點(diǎn)，希望的港灣！
面對(duì)著新的班級(jí)，新的面孔，新的起點(diǎn)和我自己的理想，我卻又有點(diǎn)迷茫了。今天，我上課時(shí)并不是很積極，而在下課后又沒(méi)有去認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我一次又一次地驚慌失措，一次又一次地默默嘆息。那天的最后一節(jié)課是班會(huì)，老師對(duì)我們深刻地進(jìn)行了一番談話(huà)。老師告訴我們：“初三是一個(gè)黃金時(shí)期，三年的勤在奮，三年的付出，全在初三的上半學(xué)期了。三年的努力不可白白地耗費(fèi)！”
無(wú)疑，老師的話(huà)是正確的�？墒牵也⒉皇且粋�(gè)英雄，也并不是女中豪杰。但我又跟別人一樣有著屬于我自己的夢(mèng)想。以前我總是想著該怎樣去實(shí)現(xiàn)，可到了真正去拼搏的時(shí)候卻又總會(huì)忘卻。有時(shí)候，我總怨我自己為什么這么不爭(zhēng)氣，初三了為什么還不出手呢？初三，是一個(gè)新的.開(kāi)始，但是也很有可能是一個(gè)永遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
初一的時(shí)候我還是一個(gè)很幼稚的小女孩；到了初二，我成了一個(gè)自我感覺(jué)已經(jīng)算是成熟了的人了；可是到了初三呢？初三的我又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢？不論是什么樣的結(jié)果，我都會(huì)繼續(xù)努力的。我也曾想過(guò)不再上學(xué)，和別人一樣“風(fēng)光”地出去打工�？梢幌氲轿夷俏赐瓿傻膲�(mèng)想，我又戀戀不舍起來(lái)。是的，我會(huì)一定努力做到那四個(gè)字：永不言棄！
夢(mèng)，看上去好簡(jiǎn)單，但真的實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻又是好難，稍有不慎便會(huì)前功盡棄。我想我會(huì)在新的班級(jí)中更加努力的，就讓我從零開(kāi)始吧！
我不會(huì)放棄初三，我要向它發(fā)出挑戰(zhàn)。夢(mèng)是迷幻的，但笑永遠(yuǎn)是甜的！
初三，還有我的夢(mèng)！
初三的夢(mèng)作文 6
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中的一盞明燈，指引我們的去向。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能改變成現(xiàn)實(shí)，哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)、努力過(guò)。 我的愿望是擁……
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中的一盞明燈，指引我們的去向。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能改變成現(xiàn)實(shí)，哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)、努力過(guò)。
我的愿望是擁有一根無(wú)事不能的魔棒，我要用這根魔棒去改變我的`家鄉(xiāng)—平順。
如果我有一根魔棒，我首先會(huì)從小事做起，我先把我生活的小區(qū)改變一下，我會(huì)把我們小區(qū)的垃圾箱變得干凈，把周?chē)睦粧叨猓侔涯切┮呀?jīng)快“崩潰”的健身設(shè)施變得嶄新光亮，當(dāng)然也不能忘掉被人們、寵物們踩踏的草坪、花朵，我會(huì)把它們變得精神煥發(fā)，我還會(huì)把小區(qū)居民樓的外表變得干干凈凈、不再有污漬。小區(qū)的環(huán)境變了，人們也就不會(huì)再破壞了。
讓小區(qū)變干凈了，然后就輪到城市了，我會(huì)把我現(xiàn)在居住的這個(gè)城市改變一下。首先我會(huì)用魔棒把這個(gè)城市的花草樹(shù)木，這些唯一吸收二氧化碳的工具改變改變，把它們變得容光煥發(fā)，然后我就把城市的主要交通工具汽車(chē)變少，讓人們改騎自行車(chē)、搭乘公共汽車(chē)或步行，這既鍛煉身體有環(huán)保。
如果你有一個(gè)夢(mèng)，你就要為這個(gè)夢(mèng)去奮斗，去努力，去爭(zhēng)取�！爸袊�(guó)夢(mèng)，青羊心”讓我們把“夢(mèng)想的種子”和“實(shí)現(xiàn)的花朵”傳播給每一個(gè)人。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加燦爛的中國(guó)，也照亮更加美好的平順青羊。
初三的夢(mèng)作文 7
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。是的從某意義上來(lái)說(shuō)我們已不再年輕。童年如逝去之箭一去不返，我們身上的擔(dān)子更重了，無(wú)形的壓力使得我們喘不過(guò)氣來(lái)。初三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是人生中一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。在這緊張的時(shí)期里，我們將如何選這后的人生的'道路呢?可以說(shuō)初三沒(méi)有繽紛的世界，卻擁有濃濃的書(shū)香，有著初三所特有的夢(mèng)。當(dāng)我們置身于這擁有濃濃書(shū)香的氛圍中，是否對(duì)以后的生活憧憬過(guò)?老人們常說(shuō)“：初中苦點(diǎn)兒，初中就好了�！比欢�(dāng)我們真正跨入初中大門(mén)之時(shí)，老人們又會(huì)說(shuō)：“初中再苦點(diǎn)兒，以后日子就好過(guò)了”……即便是我們到了大學(xué)，他們也還會(huì)說(shuō)：“把大學(xué)努力學(xué)完，參加工作就好了”。真是這樣嗎?我們暫且不論大學(xué)畢業(yè)后是否繼續(xù)學(xué)業(yè)，即便是參加了工作日子也不一定會(huì)幸福，事業(yè)也不會(huì)一帆風(fēng)順。它仍然需要我們的努力。因此我們要再少年時(shí)期就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且在這堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上不斷添磚加瓦，才能風(fēng)雨不倒，成為站在時(shí)代前列的巨人!任何時(shí)期都是在激烈競(jìng)爭(zhēng)中度過(guò)的，或許只有在安享晚年在回顧這一生的業(yè)績(jī)時(shí)才會(huì)感到生活的美好與日子的愜意。但如果你在這任何時(shí)期中稍有疏忽便會(huì)功虧一簣，在此之中初三可謂基礎(chǔ)，再加上上等石料(以后繼續(xù)接受的教育)的構(gòu)筑就可以成功，反之即使石料再結(jié)實(shí)基礎(chǔ)不好，這就會(huì)成為瞬間的輝煌。為了達(dá)到人身的彼岸，成功的高峰。這就需要一個(gè)強(qiáng)有力的精神支柱，這就是初三的夢(mèng)，一個(gè)偉大的理想的分支。初
三的夢(mèng)是最為現(xiàn)實(shí)的，是就眼前的道路(是升學(xué)還是就業(yè))而生的，因此我們只有刻苦努力就能將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
初三的夢(mèng)作文 8
我很愛(ài)看書(shū)，常常嘴上說(shuō)這本書(shū)不好看，但看著看著卻會(huì)沉迷其中，臨睡前，常要媽媽說(shuō)三遍“睡覺(jué)了”才肯合上書(shū)本。
其中，我最?lèi)?ài)看一本書(shū)，相信這本書(shū)大家都看過(guò)，可我還 是對(duì)它愛(ài)不釋手、百讀不厭。這本書(shū)的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這是一部自傳體小說(shuō)，主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上一戶(hù)窮困家庭的小兒子，從小受盡了世人的冷落。后來(lái)，鎮(zhèn)上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時(shí)間，保爾由此受到了重要的思想教育。
不久，保爾加入了紅軍隊(duì)伍。在一次大戰(zhàn)中，他受了重傷，但仍堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。等傷一好，他又快速地投入到了鐵路建設(shè)工程中，但最后病魔還 是把他打倒在了病床上。躺在病床上，保爾苦思冥想能為國(guó)家做些什么呢？最后，胸部以下失去知覺(jué)、雙目失明的他想到了文學(xué)創(chuàng)作。于是，他頑強(qiáng)地投入到文學(xué)寫(xiě)作中，一年多后，他的《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了。此書(shū)獲得了巨大的成功，也深深地震撼了當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)。保爾笑了，他終于拿起了新的武器，開(kāi)始了新的生活。
合上書(shū)本，我不禁感慨萬(wàn)千，現(xiàn)在的人們，多么需要“保爾精神”啊！這種倔強(qiáng)、熱情的精神在現(xiàn)代人中是多么少見(jiàn)。如果每個(gè)人都有這種精神，那我們的.祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)盛無(wú)比。
作者說(shuō)：鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。而在我看來(lái)，人也像鋼一樣，小時(shí)候是一塊鐵，隨著成長(zhǎng)不斷捶打，最后變成了一塊堅(jiān)不可摧的鋼。如果在煉制過(guò)程中，那個(gè)叫精神的煉鋼人有一點(diǎn)松懈，那么這塊煉出來(lái)的鋼將被一個(gè)叫生活的錘子打得粉碎！
我想做一塊普通的鐵，在自己的逐夢(mèng)路上勇往直前，最后成為那塊堅(jiān)不可摧的鋼。
初三的夢(mèng)作文 9
一切事物在得到的同時(shí)也在失去，成長(zhǎng)也是……
本來(lái)世上沒(méi)有天鵝，充斥在地球上的鳥(niǎo)類(lèi)都是會(huì)飛的�？墒且惶欤系垡笠恢豢释w翔的雛鳥(niǎo)成為不能飛翔的天鵝，打算通過(guò)超常的'打磨使它非同一般。在別的鳥(niǎo)類(lèi)看來(lái)，那是莫大的榮幸��！但它卻不以為然，它多么希望能自由自在地玩耍，暢快淋漓地飛翔，能擁抱那廣闊的天空，然而，它不能，它只能對(duì)飛翔充滿(mǎn)憧憬。日子一天天過(guò)去，它放棄了這種夢(mèng)想，漸漸地滿(mǎn)足于自己那光亮的外表。它昂著頭，挺著胸，渾身散發(fā)貴氣和傲慢。但是沒(méi)有人知道：每當(dāng)它仰頭望著蔚藍(lán)的天際時(shí)，心頭滿(mǎn)是遺憾和后悔，那份殘留的追求只能是河面上的撲騰！
關(guān)于夢(mèng)想有一個(gè)故事：從前有三個(gè)人，各自擁有一個(gè)容器，里面石頭他們各自對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。他們認(rèn)為站在陽(yáng)光下，夢(mèng)會(huì)變得更加美麗。于是，他們端著容器到了太陽(yáng)底下�？墒�，陽(yáng)光卻讓容器內(nèi)的水分更快地蒸發(fā)掉了，他們的夢(mèng)想也隨之被帶走了。容器空了，只剩下陽(yáng)光下的黑影。
站在生命的十字路口，我們長(zhǎng)大了，也懂得放棄，但是美好的事物也因此而丟失。曾經(jīng)的我們有為夢(mèng)想而打拼，為追求而奮斗。如今，面對(duì)中考，我們放棄了，夢(mèng)也丟失了，曾經(jīng)的諾言也只能在回憶中沉淀。十六歲的我們可以得到灑脫，可以得到釋然，但是我們卻失去夢(mèng)想。一則新聞曾說(shuō)：目前青少年對(duì)夢(mèng)想大多茫然！
成長(zhǎng)需要我們付出代價(jià)，但我不希望這種代價(jià)是以曾經(jīng)的夢(mèng)想為抵押，留下的只是軀殼。成長(zhǎng)是幸還是不幸？
初三的夢(mèng)作文 10
如果說(shuō)人生是夜晚璀璨的星空，那么夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的那顆最耀眼的明星。夢(mèng)想，一直以來(lái)都是一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題，而夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。
小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是希望媽媽每天都可以帶我到去公園玩。為此我也是努力了一番的。每天早上乖乖的去上幼兒園，中午老老實(shí)實(shí)的睡午覺(jué)，放學(xué)時(shí)耐心的等著媽媽來(lái)接我，即使在回家的路上看到了美味零食我也不敢問(wèn)媽媽要，因?yàn)楹ε聥寢屔鷼�。終于，盼呀盼呀。媽媽帶我去了公園�，F(xiàn)在想想兒時(shí)的自己真的很無(wú)知，怎么可能每天都去公園呢?但那時(shí)的我卻認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只要我聽(tīng)媽媽的話(huà)。
兒時(shí)的我可以為了自己去公園的夢(mèng)想而“聽(tīng)話(huà)”，現(xiàn)在的更是為了自己的夢(mèng)想而奮斗著。
如今的我已經(jīng)面臨著中考的抉擇，老師們每天都會(huì)發(fā)無(wú)數(shù)張輕如鴻毛的試卷，而在我的手里卻重如泰山。每天晚上只要寫(xiě)到十一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我就會(huì)氣得在家里踢桌子，心想別寫(xiě)了。可腦子里總有一個(gè)念頭阻止你這么做，‘為了自己的夢(mèng)想’。古人為了學(xué)習(xí)可以鑿壁偷光，可以懸梁刺股……難道我就做不到嗎?不，我一定能夠做得到。一想到這我都會(huì)重新拾起扔在地上的筆，繼續(xù)努力著。早晨，來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)教室里寥寥無(wú)幾的.幾個(gè)人，雖是幾個(gè)人，但他們都在努力著——捂著耳朵認(rèn)真的背書(shū)。就算我再懶惰，也會(huì)自覺(jué)的回到位置上，讀書(shū)。
我的腦子也許不靈活，我的字也許寫(xiě)得一般，我的優(yōu)點(diǎn)也許不多……但這一切都可以改變，只要是為了我的夢(mèng)想，為了我自己的夢(mèng)想。
初三的夢(mèng)作文 11
我是一顆向日葵種子。從我醒來(lái)，就居身于泥土之中。
泥土里很黑，我什么也看不見(jiàn)。四都是黑漆漆的，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒(méi)趣了！我不想再這樣，再過(guò)這種百無(wú)聊賴(lài)的日子，我已經(jīng)呆得夠久了！我要長(zhǎng)到黑暗的盡頭，我要去找陽(yáng)光！
我大量地吸收水分，不停地將它們轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，不斷地促使自己生長(zhǎng)。
這看似很短的距離卻耗費(fèi)了我大量的精力。我每天都努力地向上爬，總覺(jué)得再努力一下就能破土而出，總覺(jué)得下一步就能看見(jiàn)我的陽(yáng)光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西，它正正地壓在我的上方，使我無(wú)法抬頭，使我無(wú)法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開(kāi)石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無(wú)法撼動(dòng)，我不停地自己給自己打氣，多次失敗后，我還是出現(xiàn)了一絲崩潰。
可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。
怎么辦？這三個(gè)字在我腦中越發(fā)的`清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。我要放棄嗎？或許吧。畢竟，我努力了這么久，就算我看不到陽(yáng)光，我也是努力了啊。但又說(shuō)回來(lái)，我都努力了那么久，就差一步，我就可以看到這些天來(lái)心里念著的陽(yáng)光，我為什么要放棄呢？放棄，之前的努力還有什么意義呢？
我要頂起那堅(jiān)硬的石頭，我不信，我做不到！就算損莖折干，又如何？
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，終于有一天，我沖破泥土，看到了我向往的陽(yáng)光，陽(yáng)光的溫度很暖很暖……
我是一顆向日葵，在向日葵群中默默無(wú)名，但我有自己的信念，有自己的夢(mèng)想。我在和他們不同的角度上仰望太陽(yáng)，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追著自己的夢(mèng)。
愿你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢(mèng)。
初三的夢(mèng)作文 12
大雨滂沱，雨絲如珍珠般撒落下來(lái)，掉到檐上。檐下，在時(shí)間的流逝中出現(xiàn)了一面鏡子，亮晶晶的。茫茫雨簾中出現(xiàn)一個(gè)嬌小的身影，無(wú)情的雨水阻止她前進(jìn)，而她義無(wú)反顧的來(lái)到鏡子邊，把一件東西輕輕放在水面上。 一只紙船，帶著女孩的心愿向前沖的船。它有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著：“我的夢(mèng)……”
回憶自己童真的寫(xiě)照，不由抿了抿嘴：“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？”
年少的夢(mèng)，是純真的追求，沒(méi)有太多的雜想，只某天能干一件有益的事情，能有一個(gè)職務(wù)等。簡(jiǎn)單的夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)呢？當(dāng)無(wú)情的歲月在你臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，留下痕跡時(shí)，你已經(jīng)違背了你的意愿，甚至忘記了曾經(jīng)的追求。有的只是對(duì)人生的抱怨與責(zé)備。
年少的夢(mèng)，是無(wú)阻的拼搏。當(dāng)你與時(shí)間拼搏著，與未來(lái)抗擊著，沒(méi)有等到勝利，卻遇到了許許多多的'大山，那時(shí)，你該怎么辦呢？再次激起斗志？還是如窒息的火焰？還是……
年少的夢(mèng)，曾經(jīng)像輕紗般從我的肌膚滑過(guò)，細(xì)膩、柔和；曾經(jīng)像鑲滿(mǎn)星辰的天空包圍住我，神秘、美好；曾經(jīng)像哼著歌的風(fēng)鈴蕩漾在耳邊，美妙、動(dòng)聽(tīng)……可現(xiàn)在呢？還能像年少時(shí)瘋狂追逐五彩的夢(mèng)嗎？還能像蝴蝶般輕舞飛揚(yáng)嗎？還能……？太多的還能只換來(lái)一個(gè)否定！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的你只能存活于實(shí)際中，追尋真實(shí)的世界——?dú)埧岬膲?mèng)。
年少時(shí)的夢(mèng)，我將把你緊鎖在記憶的封塵中，不讓時(shí)光腐蝕你，不讓塵埃玷污你，不讓一切把你埋藏，因?yàn)槟闶俏业挠洃洝晟俚膲?mèng)！
初三的夢(mèng)作文 13
很小的時(shí)候，對(duì)于未來(lái)，我曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。
我曾想做一名外交官，讓祖國(guó)更自信地站在國(guó)際舞臺(tái)。
我曾想當(dāng)一名科學(xué)家，讓祖國(guó)的科技更加強(qiáng)大。
還曾想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，讓我們的祖國(guó)更加富�！�
然而，隨著年齡增大，我漸漸意識(shí)到：要實(shí)現(xiàn)這樣那樣的夢(mèng)想，應(yīng)先從努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)做起。
當(dāng)今，我的夢(mèng)即是中考?jí)�，中考承載著我的夢(mèng)想。我要從一點(diǎn)一滴，為著這個(gè)中考?jí)襞Α?/p>
萬(wàn)籟俱寂的深夜，我仍在房間中奮筆疾書(shū)。一盞燈，一支筆，一本書(shū)，我遨游在題海。已有倦意，但腦中回憶起了我的.中考目標(biāo)，于是洗把臉，用涼水驅(qū)散淡淡的困意；咬緊牙關(guān)，下決心堅(jiān)持到底。
驕陽(yáng)似火的正午，我仍舊在操場(chǎng)上飛奔。一圈，又一圈，我好像看不到終點(diǎn)。心肺不堪重負(fù)，喘氣如拉風(fēng)箱般艱難；雙腿意欲罷工，抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息，但耳邊回響起百日時(shí)的錚錚誓言，于是沉住氣，使出全身的力氣沖過(guò)終點(diǎn)，不管那終點(diǎn)前熾熱的大地，只去迎接沖線(xiàn)后送爽的清風(fēng)。
晨曦初露的早上，我被跳動(dòng)的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，來(lái)面對(duì)新的一天。還早呢，我想重新回到溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，但眼前便是那醒目的“業(yè)精于勤”，于是拉開(kāi)窗簾，拿起一本書(shū)大聲朗讀，伴著太陽(yáng)踏上奮斗的旅途。
秋葉深紅，指引著我前進(jìn)；冬雪紛飛，提醒著我堅(jiān)持；春花爛漫，啟發(fā)著我?jiàn)^斗。待到那綠葉成蔭的夏天，我的中考?jí)魧⒔Y(jié)出累累碩果。
中國(guó)夢(mèng)，從我做起；我的夢(mèng)，從中考開(kāi)始。
初三的夢(mèng)作文 14
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，我不知道我可以用什么來(lái)形容它。神圣，美好，還是虛無(wú)縹緲？任何語(yǔ)言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無(wú)力。也許，每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落，裝載了自己“千奇百怪”的夢(mèng)想。他們都說(shuō)，心里有夢(mèng)想，才有前行的力量，有了夢(mèng)想，才會(huì)義無(wú)反顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
曾經(jīng)，我心里也交疊著各種夢(mèng)想。我曾說(shuō)，我將來(lái)要寫(xiě)動(dòng)人的小說(shuō)，推向全國(guó)，有條件，然后拍成電影；我還說(shuō)，我要成為大明星，要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺(jué)。我曾說(shuō)，我要成為出色的舞蹈家，用最優(yōu)美的舞姿來(lái)詮釋自己。我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想似乎也更明晰了，我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來(lái)。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想，我要奮力飛翔。不管昨日花兒的凋零與枯黃，相信明天，它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是我為了夢(mèng)想而付諸的時(shí)光。努力地把握好一個(gè)方向，那個(gè)夢(mèng)想的方向，然后努力的往前飛，再苦再累也無(wú)所謂。終會(huì)有一天，夢(mèng)想之花將在我的身旁綻放，成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想，我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。也許，一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷，但是，當(dāng)我把荊棘踩在腳下，把影子拋在腦后，那時(shí)的我正一步步的向夢(mèng)想逼近。拼搏的過(guò)程中，困難和挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，告訴自己，我要一直微笑。
人生的.道路是漫長(zhǎng)而辛酸的，也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里，我曾哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、無(wú)奈過(guò)，可我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)。只因?yàn)樾闹心莻�(gè)小角落里的夢(mèng)想，那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。
努力過(guò)后的夢(mèng)想總是最璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程！放手拼搏！
初三的夢(mèng)作文 15
整個(gè)夏日，在蟬聲中過(guò)去，在沙沙聲過(guò)去，在海邊的沙粒上過(guò)去。一年中，春天太過(guò)嬌美，秋天太過(guò)狂妄，冬天太過(guò)沉默，而夏天則不同，萬(wàn)物要展示新生機(jī)。
六七點(diǎn)，太陽(yáng)在遠(yuǎn)處爬起，那鳥(niǎo)在陽(yáng)光的沖洗下飛來(lái)飛去，枝頭上，屋檐上，他們都在唱，都在跳。柏油路的黑色，渲染了陽(yáng)光的灼熱。每家每戶(hù)從不在夏天過(guò)問(wèn)其他季節(jié)的事，顯得很專(zhuān)一。夏天的夢(mèng)駐扎在陽(yáng)光里，照在學(xué)生的臉上與課本上，老師手拿著粉筆在黑板上摩擦這夢(mèng)想。
夏天的夢(mèng)駐扎在知了的嘴里，讓他傳播。知了扯開(kāi)嗓子叫，吼。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘻嘻的笑，這世俗歌曲是誰(shuí)在唱。知了不理會(huì)，唱著夢(mèng)想的啟程。鳥(niǎo)兒說(shuō)慣了，飛了，帶著自己世俗的歌聲遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，幾個(gè)老爺爺光著膀子，下象棋。知了開(kāi)始叫了，人們不去驅(qū)趕仿佛很欣賞。
夏天的夢(mèng)駐扎在沙粒中，海岸邊，幾群人在玩耍。浪花親親他們的腳踝，也去尋找夢(mèng)。沙粒上的石子，是挫折與困難啊，是痛苦與徘徊啊，是我的夢(mèng)破滅的瞬間啊。夏日的'夢(mèng)被我們分了好壞，“這陽(yáng)光真刺眼”“這知了真煩人”“這太陽(yáng)真火熱”他們被玷污了，我們根本沒(méi)資格去評(píng)價(jià)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)人，一段情。
夏天的夢(mèng)駐扎在我心里，我握住她的手，在個(gè)晴朗的天去海邊，我們玩耍，可是你身上的痕跡我怎么這么在意，夏天離開(kāi)我時(shí)，還留著淚。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，那是秋天。葉子在樹(shù)上滑落，果子熟的這么虛假。我還想問(wèn)夏天：我沒(méi)完成你的夢(mèng)，你現(xiàn)在還恨我嗎？我與你，可能本就是無(wú)頭無(wú)尾的言情故事，干嘛還堅(jiān)持。可是我卻一點(diǎn)也不后悔。
夏天的夢(mèng)，夏天的曲，夏天的愛(ài)人，夏天的情，在我心中潰爛。我承認(rèn)這個(gè)世界對(duì)我有點(diǎn)誘惑啊，可是你還能在等我嗎？
有一天，我終究會(huì)帶著你的夢(mèng)，去找你。
初三的夢(mèng)作文 16
那是一節(jié)有關(guān)夢(mèng)想的課程。
“這位同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么？”講臺(tái)上的老師期待的笑著。我站起來(lái)，腦海里空白一片。確實(shí)，幾乎不曾有人這樣問(wèn)過(guò)我，我也從未擁有一個(gè)固定的夢(mèng)想。
整個(gè)教室沉靜的一會(huì)。老師寬容的笑了笑：“沒(méi)事，我現(xiàn)在就送你一個(gè)夢(mèng)想。”我抬起頭，有些詫異的看著老師。——“就是趕快擁有一個(gè)夢(mèng)想�！比嗤瑢W(xué)哄笑，我陷入沉思。
我的夢(mèng)想到底是什么？
曾經(jīng)的我，看著講臺(tái)上瀟灑自如的教師，便下定決心以后一定當(dāng)一名教師，教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下。當(dāng)我看到一名名宇航員隨著幾秒鐘的倒數(shù)和轟然而起的`云煙升入太空時(shí)，我又想做個(gè)宇航員，飛上九天看看我美麗的地球。當(dāng)我看到電視上幽默風(fēng)趣的主持人時(shí)，我又想當(dāng)一名才華橫溢、出口成章的主持工作者。
……
那，現(xiàn)在的我，夢(mèng)想又會(huì)是什么？我的第一反應(yīng)是，作家。
沒(méi)錯(cuò)，自從上了初中以來(lái)，或許是在作文方面收到了莫大的鼓舞，我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作有了狂熱的愛(ài)好。
在我知道莫言以后，我對(duì)作家又有了一種新的定義。有人說(shuō)，莫言怎么會(huì)獲諾貝爾？它比起那些知名人士來(lái)，顯得平凡了不少。確實(shí)，我從未聽(tīng)過(guò)他的名字。這是一個(gè)不被廣為人知的作家。莫言說(shuō)他如果寫(xiě)一本小說(shuō)就可以一天三頓都吃餃子，所以當(dāng)時(shí)的莫言把一天三頓吃餃子當(dāng)成了他最大的夢(mèng)想。所以我認(rèn)為，作家不可能都擁有與生俱來(lái)的好文筆，有夢(mèng)、追夢(mèng)是關(guān)鍵。
莫言堅(jiān)持到現(xiàn)在，出不出名不重要，重要的是他孜孜不倦的付出著，把中國(guó)的文化推向世界，為中國(guó)的文學(xué)界增添了亮麗色彩。他的作品被譯成20多種外文、100多種版本，在許多國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，正反映了國(guó)際社會(huì)對(duì)伴隨中國(guó)改革開(kāi)放30多年來(lái)一起發(fā)展的中國(guó)文學(xué)的重視，相信當(dāng)代中國(guó)文學(xué)藝術(shù)必將隨著中國(guó)的和平崛起迎來(lái)更加美好的明天，為人類(lèi)文明的進(jìn)步、精神財(cái)富的積累做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我佩服莫言，而我的夢(mèng)想，就是當(dāng)名作家。我會(huì)用我的筆，刻畫(huà)中國(guó)的美好未來(lái)。
我有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
初三的夢(mèng)作文 17
很小的時(shí)候，對(duì)于未來(lái)，我曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。
我曾想做一名外交官，讓祖國(guó)更自信地站在國(guó)際舞臺(tái)。
我曾想當(dāng)一名科學(xué)家，讓祖國(guó)的科技更加強(qiáng)大。
還曾想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，讓我們的祖國(guó)更加富�！�
然而，隨著年齡增大，我漸漸意識(shí)到：要實(shí)現(xiàn)這樣那樣的夢(mèng)想，應(yīng)先從努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)做起。
當(dāng)今，我的夢(mèng)即是中考?jí)�，中考承載著我的夢(mèng)想。我要從一點(diǎn)一滴，為著這個(gè)中考?jí)襞Α?/p>
萬(wàn)籟俱寂的深夜，我仍在房間中奮筆疾書(shū)。一盞燈，一支筆，一本書(shū)，我遨游在題海。已有倦意，但腦中回憶起了我的中考目標(biāo)，于是洗把臉，用涼水驅(qū)散淡淡的'困意；咬緊牙關(guān)，下決心堅(jiān)持到底。
驕陽(yáng)似火的正午，我仍舊在操場(chǎng)上飛奔。一圈，又一圈，我好像看不到終點(diǎn)。心肺不堪重負(fù)，喘氣如拉風(fēng)箱般艱難；雙腿意欲罷工，抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息，但耳邊回響起百日時(shí)的錚錚誓言，于是沉住氣，使出全身的力氣沖過(guò)終點(diǎn)，不管那終點(diǎn)前熾熱的大地，只去迎接沖線(xiàn)后送爽的清風(fēng)。
晨曦初露的早上，我被跳動(dòng)的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，來(lái)面對(duì)新的一天。還早呢，我想重新回到溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，但眼前便是那醒目的“業(yè)精于勤”，于是拉開(kāi)窗簾，拿起一本書(shū)大聲朗讀，伴著太陽(yáng)踏上奮斗的旅途。
秋葉深紅，指引著我前進(jìn)；冬雪紛飛，提醒著我堅(jiān)持；春花爛漫，啟發(fā)著我?jiàn)^斗。待到那綠葉成蔭的夏天，我的中考?jí)魧⒔Y(jié)出累累碩果。
中國(guó)夢(mèng)，從我做起；我的夢(mèng)，從中考開(kāi)始。
初三的夢(mèng)作文 18
我很羨慕爺爺?shù)暮印?/p>
爺爺常常給我講他的河。爺爺說(shuō)，從前，他們家門(mén)前有一條彎彎曲曲的小河，清澈透底。爺爺和那河的感情很深，因?yàn)樗刻斓纳�，從河開(kāi)始，從河結(jié)束。
早上，爺爺便會(huì)挑著兩只木桶，到河里去挑水，一共挑兩次，水缸就滿(mǎn)了。挑完水后，爺爺，總要一口氣咕嘟咕嘟的喝上個(gè)半瓢水，水甜甜的，喝了之后，讓人神清氣爽。奶奶呢，就用那水，給一家人燒早飯。
晚上，爺爺干完活回家，總要去河里腳，爺爺帶著鞋，光著腳板走到河邊，在一塊石頭上坐下，然后慢悠悠的洗他那粗糙的大腳。這是他最享受的時(shí)候。清清的河水將他的腳輕柔的包圍起來(lái)，輕輕的晃動(dòng)著，似乎在給爺爺按摩。這時(shí)候，一群群的小魚(yú)總是在他的雙腿間來(lái)回穿梭。似乎和他嬉鬧玩耍。當(dāng)爺爺忽然抬起腳的時(shí)候，它們刷拉一下全都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)的回來(lái)了。只要不忙，爺爺洗腳總是要花比較多的時(shí)間……
夏天的時(shí)候，爺爺最奢侈的事情，便是去河里洗澡。河水太清，所以爺爺總是要到離家里多路的'河的上游去。那里有一個(gè)比較大的深潭，可以游泳。爺爺告誡我說(shuō)，孩子是不可以去的，因?yàn)楹永镉写┲t褲褲的水猴，他最喜歡小孩子了，會(huì)將小孩抓去作伴的。我聽(tīng)了這話(huà)，又是羨慕又是好奇。那個(gè)水猴到底是什么樣子的呢？
但是，我見(jiàn)到的河，有的烏黑發(fā)臭，有的雖然不臭，但是河水總是那么渾濁。河里，也沒(méi)見(jiàn)到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)。偶爾見(jiàn)到幾條魚(yú)，孤孤單單的，讓人心疼。我想找條河洗洗澡，但是都覺(jué)得太臟，不敢下去啊。我什么時(shí)候才能見(jiàn)到爺爺?shù)暮幽兀?/p>
爺爺?shù)暮釉絹?lái)越讓我記掛。 然而只有在夢(mèng)里，我才能見(jiàn)到爺爺?shù)暮�。那樣的清，那樣的美，它一直向我招手�?/p>
讓我們與夢(mèng)同行，攜水共進(jìn)。我相信總有一天，我會(huì)在現(xiàn)實(shí)的世界里見(jiàn)到爺爺?shù)暮印?/p>
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