關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定范文匯總七篇
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，因此我們要做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)自我鑒定7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
通過(guò)緊張的四個(gè)月在重鋼車(chē)間對(duì)焊接方面的實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的掌握了二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的使用方法，并且針對(duì)焊接車(chē)間現(xiàn)有的工件，總結(jié)了一些使用技巧和焊接時(shí)的注意事項(xiàng)，并且熟悉了工件生產(chǎn)的全過(guò)程。在車(chē)間實(shí)習(xí)階段我針對(duì)自己專業(yè)課所學(xué)的知識(shí)，對(duì)車(chē)間的一些現(xiàn)狀有自己的一點(diǎn)看法，希望我的意見(jiàn)能給公司帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的效益，這對(duì)我們剛從大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位來(lái)說(shuō)是值得高興的一件事。
電流和電壓表，那這里在焊接的時(shí)候才會(huì)顯示數(shù)值，數(shù)值基本和送絲機(jī)構(gòu)上的相近。
弧的調(diào)節(jié)旋鈕，主要是有弧和無(wú)弧還有反復(fù)，有弧就是焊接結(jié)束后收弧填充等用，正式焊接松開(kāi)自動(dòng)保持on 狀態(tài)，收弧時(shí)一直勾住焊槍開(kāi)關(guān)，無(wú)弧的用途是焊接薄板、定位焊、短距離反復(fù)焊等場(chǎng)合，正式焊接要一直勾住焊槍開(kāi)關(guān)，反復(fù)很少使用，反復(fù)弧（僅xd500s型號(hào)有）是：熄弧后只記憶收弧條件，反復(fù)時(shí)間（約2秒），此時(shí)間內(nèi)再次勾焊槍開(kāi)關(guān)會(huì)延用收弧條件至松開(kāi)開(kāi)關(guān)，一次重復(fù)操作可以實(shí)現(xiàn)多次收弧處理。
還有收弧電流和電壓調(diào)節(jié)旋鈕，車(chē)間工人一般稱收弧為“二次電”（以下都以二次電稱呼）。二次電的使用方法是：當(dāng)我們?cè)谟谢〉臓顟B(tài)下，我們第一次打火成為一次電，按下焊槍上的開(kāi)關(guān)，然后松開(kāi)進(jìn)行正常焊接，當(dāng)我們?cè)俅伟聪潞笜屔系拈_(kāi)關(guān)的時(shí)候按住不放就是我們調(diào)節(jié)的二次電流和電壓的焊接參數(shù)，這時(shí)候就是二次電，再松開(kāi)就是結(jié)束焊接。
熔深控制。平常co2或者mag焊接時(shí)焊絲干伸長(zhǎng)發(fā)生變化焊接電流亦隨之變化，工件的熔深發(fā)生變化，當(dāng)我們調(diào)為“有”時(shí)，即使焊絲干伸長(zhǎng)發(fā)生變化也會(huì)通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)送絲速度使電流保持恒定，其結(jié)果是使工件的熔深、焊道寬度盡量不發(fā)生變化，尤其是想要保持熔深恒定時(shí)。
焊接電源表上的九種焊接方法，一般都是co2或者mag的選擇，焊絲的直徑，焊絲的種類，實(shí)心或者是藥心的，那目前我們用的是co2氣體1。2mm直徑的實(shí)心焊絲，那我們選擇1焊接方法進(jìn)行焊接。一元和個(gè)別，這個(gè)按鈕是調(diào)節(jié)，我們的焊接參數(shù)是單獨(dú)調(diào)節(jié)或者一起調(diào)節(jié)，也就是說(shuō)一元的話我們調(diào)節(jié)一個(gè)按鈕就可以獲得電流電壓兩個(gè)參數(shù)，目前車(chē)間用個(gè)別，也就是單獨(dú)調(diào)節(jié)電流，電壓檢查和焊接，檢查只針對(duì)氣體流量，按下通過(guò)觀察我們知道氣體流量是否正常、充足，焊接就是我們正常焊接時(shí)候用。開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)省略了，不介紹了。
第二 ：我對(duì)焊接方法（本次針對(duì)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊）進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。我們首先要做的是焊前準(zhǔn)備工作，其中包括焊槍清理、焊機(jī)開(kāi)關(guān)、焊絲、二氧化碳?xì)怏w瓶流量檢查、電源開(kāi)關(guān)、施焊工件等等進(jìn)行檢查，一般情況我們只需要檢查焊絲和保護(hù)氣體是否充足，檢氣是否正常，焊槍輸送焊絲是否無(wú)異常即可，如果單方面有問(wèn)題及時(shí)解決即可。
其次，我們要觀察接下來(lái)要進(jìn)行焊接的工件，主要看其板厚、坡口、焊縫等級(jí)等等，針對(duì)這些我們進(jìn)行焊接參數(shù)的調(diào)節(jié)，根據(jù)板厚和焊縫等級(jí)或者個(gè)人習(xí)慣等因素我們進(jìn)行調(diào)節(jié)，一般情況主電流在350a——450a之間，主電壓在28v——34v之間，二次電流在230a——280a，二次電壓在23v——28v二氧化碳?xì)怏w流量一般在15—25，由于機(jī)器的差別參數(shù)不是特別準(zhǔn)確，我們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)來(lái)調(diào)節(jié)電流，電流電壓調(diào)節(jié)完畢之后我們就要進(jìn)行施焊了。
在施焊的時(shí)候我們首先要把焊機(jī)的送絲機(jī)構(gòu)的送絲帶無(wú)打結(jié)的伸展開(kāi)來(lái)，讓焊絲自由無(wú)阻的進(jìn)行送絲，焊槍也要自然的握住，我不要用力改變其正常方向，這有助于焊絲的輸出，而且焊接人員手可以很放松。準(zhǔn)備就緒后，我們焊接人員還要選取一個(gè)合適的、安全的焊接位置，其中包括即將施焊的角度，這個(gè)角度是三維立體的，根據(jù)不同的焊縫我們進(jìn)行不同的焊接角度的變換，可以達(dá)到我們焊接的需要。在焊接之前我們要先確定好施焊的順序，根據(jù)鉚工點(diǎn)焊的技術(shù)要求，一般筋板只有兩個(gè)焊點(diǎn)，而且都在一側(cè)，在防止大變形的前提下我們最好選擇未進(jìn)行點(diǎn)焊的一側(cè)開(kāi)始焊接，或者用二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊在鉚工焊點(diǎn)另一側(cè)進(jìn)行加固，然后再進(jìn)行焊接，這樣可以有效防止焊接變形。為了提高效率和方便焊工施焊，我們一般情況下采取另一側(cè)先進(jìn)焊接的方法，來(lái)防止筋板的變形。
接下來(lái)就是進(jìn)行焊接了，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊與焊條電弧焊不同的是，它的焊接方法是推送式，而焊條電弧焊的焊接方法是平拉式（僅僅對(duì)平焊而言）焊嘴的角度與焊接方向的平行線的角度大于等于90°、小于180°。這樣的角度有助于焊縫的成形，角度的不同對(duì)焊縫的余高，焊縫咬邊缺陷有著很大的.影響。
“一次打火”我們要注意的是最好焊絲不要觸碰到工件，如果接觸大火很容易造成導(dǎo)電嘴的堵塞，影響焊接效率，一般是保護(hù)嘴到焊縫的距離大概在10mm。對(duì)筋板兩側(cè)的焊接我們打火的時(shí)候要注意不要再焊件的邊緣部分，因?yàn)檫吘壊糠止ぜ鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較薄，很容易焊穿造成缺陷，我們?cè)谏陨酝锏奈恢么蚧�，然后用二次電向后拉，拉到焊接起始位置，停留一點(diǎn)時(shí)間，也就是達(dá)到我們所要求的焊接寬度后再次打火用一次電進(jìn)行正常焊接，這樣我們就可以快速的、方便的進(jìn)行焊接。
在焊接過(guò)程中我們，我們要保持手的平穩(wěn)，這樣才能焊接出優(yōu)質(zhì)的、美觀的焊縫，我們要掌握焊接速度，保持焊縫的寬度，和焊縫所在的位置。經(jīng)驗(yàn)告訴我們焊接的時(shí)候我們要看焊接的電弧所在位置，也就是焊絲融化的那個(gè)點(diǎn)，是溫度最高的點(diǎn)，它的位置影響著焊縫成形的所在位置，舉例說(shuō)明：我們以t形焊縫接頭來(lái)說(shuō)，焊接的時(shí)候我們要把電弧的位置對(duì)準(zhǔn)或者離開(kāi)焊縫處（往下）2mm左右，這樣焊接出的焊縫與兩塊板材都能成45°，這樣才能達(dá)到我們所要的力學(xué)強(qiáng)度。在保持手平穩(wěn)的同時(shí)我們還要保持焊槍角度的一致，三維立體的角度都要一致才能焊接出優(yōu)質(zhì)的美觀的焊縫。
收�。菏栈≈饕嵌坞姷倪\(yùn)用，因?yàn)槲覀兒附拥臅r(shí)候角度一般會(huì)在90°——135°左右，這樣在收弧的時(shí)候如果不用二次電進(jìn)行回拉的話，會(huì)在焊接尾部留下一個(gè)弧坑，形狀類似于逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的“v”。在焊縫的末尾處我們要用二次電停在焊縫處，在焊縫寬度達(dá)到要求時(shí)我們進(jìn)行后拉式方法進(jìn)行焊接，也就是原先的反方向，在焊大概在10mm——20mm左右，根據(jù)不同的焊縫我們就行回拉，拉到我們可以觀察到的那個(gè)焊縫表面的凹陷位置，也就是形狀類似于逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的“v”，到了頂尖的位置即可停止，如果焊縫比較寬那我們要進(jìn)行擺動(dòng)使其填滿。這樣我們就基本完成了一道焊縫的焊接。
焊接的時(shí)候我們可以根據(jù)不同的焊縫進(jìn)行不同的焊接擺動(dòng)，人不是機(jī)器不能做到非常均勻的速度一直向前，但是人有周期的感覺(jué)，也就是節(jié)奏，掌握節(jié)奏，注意擺動(dòng)，可以達(dá)到我們所要的優(yōu)質(zhì)的美觀的焊縫。
在焊接的時(shí)候我們有很多時(shí)候需要打底填充，這樣我們就需要用二次電進(jìn)行打底，然后再進(jìn)行焊接，薄板我們也要先打底，然后在進(jìn)行焊接，這樣可以防止大電流在焊接時(shí)把工件焊穿。
焊接時(shí)有時(shí)會(huì)遇到?jīng)]有焊絲的情況，我們會(huì)留下焊接接頭，焊接接頭的焊接方法，與收弧相類似。主要是先在接頭前方10mm處打火，然后轉(zhuǎn)二次電回拉，待其填滿后在進(jìn)行焊接，焊縫較寬時(shí)我們可以擺動(dòng)著向后拉，這樣就可以達(dá)到焊接接頭的無(wú)明顯缺陷的要求。
焊接時(shí)候有時(shí)會(huì)出現(xiàn)焊縫較寬，施焊難度大，我們可以采取融化焊絲填充法，也就是說(shuō)在焊縫中間處焊接，填滿在焊接。這樣的話焊接的高度就增加了許多，我們要在原有的基礎(chǔ)上在增加一道，這樣就會(huì)出現(xiàn)焊接順序的問(wèn)題，一般情況下，我們從下往上、從外往里（針對(duì)填充后的）一道一道進(jìn)行焊接，第二道以上的焊縫我們要用二次電進(jìn)行焊接，這樣的話不用使融化的焊絲往下流淌，造成焊瘤缺陷。
焊后焊槍的清理機(jī)器防堵膏的使用方法。我們?cè)谶M(jìn)行一段時(shí)間焊接后，保護(hù)嘴會(huì)粘到很多飛濺，這是我們就需要清理一下焊接飛濺，如果長(zhǎng)時(shí)間不清理的話，可能會(huì)造成保護(hù)嘴的堵塞，在打火的時(shí)候焊絲與導(dǎo)電嘴會(huì)發(fā)生融合，從而不能正常輸出焊絲。導(dǎo)電嘴上方的連接的是連桿，連桿處有二氧化碳?xì)怏w的出氣孔，飛濺會(huì)堵塞導(dǎo)氣孔，從而造成焊縫的氣孔缺陷，所有我們一般在焊接2個(gè)小時(shí)左右進(jìn)行一次焊接清理，在清理結(jié)束后我們的保護(hù)嘴還是有一定熱量的，這是我們?cè)谡匆幌路蓝赂啵蛊渚鶆虻臒o(wú)滴漏的涂在保護(hù)嘴和導(dǎo)電嘴的表面，這樣在進(jìn)行焊接的時(shí)候我們就飛濺就不會(huì)直接和保護(hù)嘴相互粘在一起，而是中間有一層防堵膏，這樣我們就可以很輕松的把飛濺從保護(hù)嘴上清理下來(lái)。
以上就是我針對(duì)車(chē)間焊接方面的一點(diǎn)體會(huì)和一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我在4個(gè)月焊接車(chē)間實(shí)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，有些地方也還是緊緊對(duì)我自己而言是一些比較好的方法，例如：焊接擺動(dòng)，焊接工藝參數(shù)等等，而對(duì)其他的焊工來(lái)說(shuō)并不適用，在焊接總體方向性還是不變的，我們?yōu)榱撕附映龈玫�、更加�?yōu)質(zhì)的焊縫一直努力著！
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
作為一名XX年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
我于20xx年3月參加__一店工作，十個(gè)多月的工作回眸：在生鮮上班不足三月，工作需要，調(diào)經(jīng)營(yíng)鮮肉至今，時(shí)間不長(zhǎng)，感受很深。從不懂到精通，是__培養(yǎng)了我有一技之長(zhǎng)，我很感激__領(lǐng)導(dǎo)和店長(zhǎng)，所以我在工作上任勞任怨，工作勤勤懇懇，忠實(shí)__事業(yè)多作貢獻(xiàn)，想方設(shè)法把經(jīng)營(yíng)搞上去。從銷售一頭豬、兩頭豬肉到十頭八頭，直線上升，收到很好的效益，同時(shí)也贏來(lái)顧客滿意，得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。老實(shí)做人，誠(chéng)信為本，不怕吃虧，協(xié)作共贏。
我的為人忠厚已是遠(yuǎn)近聞名，只要接觸過(guò)我的人都有很好評(píng)價(jià)，我對(duì)客人是這樣，我對(duì)老板當(dāng)自家人，所以我把__店當(dāng)自我的事業(yè)對(duì)待。經(jīng)商離不開(kāi)顧客，我把顧客當(dāng)上帝，盡可能的為他們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客歡喜而來(lái)，滿意而歸。我的`顧客來(lái)自四面八方，有慕名而來(lái)的的新客，有長(zhǎng)年信得過(guò)的賓主，他們?cè)u(píng)價(jià)__超市是信得過(guò)的門(mén)店，說(shuō)秤很準(zhǔn)確，錢(qián)不數(shù)錯(cuò)，明碼實(shí)價(jià)，店員說(shuō)話客氣、有禮、周到，服務(wù)客氣，進(jìn)店如到家，有一位廟咀顧客說(shuō)：到__一店買(mǎi)肉，我是“跳過(guò)云南吃豆腐”，意思是舍近求遠(yuǎn)……
__工作人累瘦了，親朋們看到眼里，疼在以上，有要我改行的，有要我跳龍門(mén)的，我都堅(jiān)持在__，我想為人都有良心……只要開(kāi)門(mén)見(jiàn)著顧客源源不斷光臨__超市，就是我最大的安慰。
望__超市09年更比08年強(qiáng)!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲，六個(gè)月的時(shí)間可長(zhǎng)可短，卻是最充實(shí)而有意義的半年，在市第三人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了很多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，什么都不懂，對(duì)醫(yī)院的工作一無(wú)所知，幸好我的帶教王老師脾氣非常好，而且特別耐心，也有豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。
實(shí)習(xí)六個(gè)月是短暫的，按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短幾周的時(shí)間，其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通，在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無(wú)菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì)了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作，或許在今后的工作中都不會(huì)再碰到，但卻是不可多得的見(jiàn)識(shí)，總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會(huì)好好積累倍加珍惜。
這六個(gè)月來(lái)，我最大的.感悟就是幾個(gè)字：微笑，耐心與細(xì)心。例如我在血液科實(shí)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樵谘簝?nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(zhǎng)的治病療程，這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合，那么來(lái)到血液科實(shí)習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了，我覺(jué)得，面對(duì)初次到醫(yī)院就診患者，我們應(yīng)該充分理解他們的心情，面對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境，對(duì)自己疾病的不確定，這種種因素會(huì)讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感，或許他們還會(huì)把情緒發(fā)泄在我們
醫(yī)護(hù)人員身上，而作為醫(yī)護(hù)人員，我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況，我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈，用微笑去兌換微笑，用心靈去溝通心靈，用耐心去對(duì)待患者，用細(xì)心認(rèn)真完成我們的本職工作。
短短的六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束，這也給我美好的大學(xué)實(shí)習(xí)生涯畫(huà)上完美的句號(hào)。這六個(gè)月以來(lái)我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡的偉大，選擇醫(yī)學(xué)工作這一行，我無(wú)怨無(wú)悔，最后我想借一句古詩(shī)來(lái)總結(jié)我此刻的心情同時(shí)也以此勉勵(lì)自己在今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)中有所成績(jī)：
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級(jí)安排本廠對(duì)該生十分滿意。
該同學(xué)遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向教師或同學(xué)需求幫忙，隨時(shí)調(diào)整自我，力求成長(zhǎng)和自我完善，可是進(jìn)取性還有待提高。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的'員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有職責(zé)心，與同事之間和睦相處，社交本事強(qiáng)。
同志同學(xué)，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)進(jìn)取主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。期望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
計(jì)算機(jī)實(shí)踐的自我認(rèn)同，一兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)是通過(guò)這種實(shí)習(xí)多，我得到了更加全面，系統(tǒng)的訓(xùn)練，而且也學(xué)會(huì)了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的書(shū)很多。以下是自我實(shí)踐的鑒定：
我們組給安排到了深圳國(guó)瑞通訊有限公司，公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)其公司網(wǎng)站，最后通過(guò)我們的努力，終于完成了任務(wù)，制作出了一個(gè)功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。
由于公司原來(lái)的網(wǎng)站只是使用簡(jiǎn)單的靜態(tài)的html頁(yè)面，而且內(nèi)容很久都沒(méi)有更新過(guò)了，正因?yàn)闆](méi)有使用動(dòng)態(tài)技術(shù)，這樣更新起來(lái)也是很困難的。所以公司要求我們使用動(dòng)態(tài)技術(shù)來(lái)重新制作網(wǎng)站，這樣更新與維護(hù)就非常方便的。其主要模塊包括：產(chǎn)品模塊（產(chǎn)品的介紹）、應(yīng)用模塊（產(chǎn)品的應(yīng)用）、技術(shù)模塊（技術(shù)支持、文檔庫(kù)、常見(jiàn)問(wèn)題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章）、購(gòu)買(mǎi)模塊（聯(lián)系方式、價(jià)格表、在線購(gòu)買(mǎi)）、關(guān)于國(guó)瑞（公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板），還有網(wǎng)站的.搜索和后臺(tái)管理。我們有了需求之后，就開(kāi)始需求分析，搜集資料，詢問(wèn)公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來(lái)的服務(wù)器使用的是Unix系統(tǒng)，只支持PHP語(yǔ)言，但是我們組的人對(duì)PHP語(yǔ)言了解很少，用得也比較少，如果要一邊學(xué)一邊做的話，兩周的時(shí)間是做不好的，就算能夠完成，但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后，公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的ASP語(yǔ)言來(lái)制作網(wǎng)站了。我作為本實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)，主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和安排好工作，還有負(fù)責(zé)關(guān)于國(guó)瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計(jì)。這兩個(gè)模塊的主要技術(shù)要點(diǎn)就在于留言板上面，其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對(duì)公司的的意見(jiàn)反饋的一種渠道，給公司收集改進(jìn)意見(jiàn)的一種渠道，對(duì)公司的未來(lái)發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運(yùn)用了HTML、ASP、JavaScript和CSS等語(yǔ)言，更好的為功能的設(shè)計(jì)服務(wù)。
深圳國(guó)瑞通訊有限公司是國(guó)騰集團(tuán)和香港城市大學(xué)合資于20××年成立的一家公司，公司主要從事無(wú)線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。目前有三個(gè)發(fā)展方向。一是研制開(kāi)發(fā)移動(dòng)通訊和室內(nèi)無(wú)線通訊所使用的小型天線；二是研制開(kāi)發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng)；三是開(kāi)發(fā)電子封裝CAD軟件。
完成實(shí)習(xí)，這是我生命中最難忘的日子的開(kāi)始，當(dāng)害怕，怕自己應(yīng)付不來(lái)，畢竟，這是他們自己的生活，
第一個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)自己學(xué)到的知識(shí)在學(xué)校進(jìn)入第一個(gè)項(xiàng)目中實(shí)際使用�，F(xiàn)在想想，生活仍然上升，但老師和公司也獲得好評(píng)。
最后，得到一個(gè)啟示：無(wú)論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
時(shí)間飛逝，從參加工作至今已近一年，經(jīng)由這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益許多。馬上就要轉(zhuǎn)為正式教師之際，有必要做個(gè)工作鑒定，從而更好的分析自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的改進(jìn)自己。
這一年來(lái)，我很留意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的作業(yè)，在處理師生關(guān)系時(shí)就要留意區(qū)別對(duì)待了�，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很輕易模仿成人的一些行為習(xí)慣，良多壞習(xí)慣也有良多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的`言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最輕易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生眼前以高尺度要求自己，無(wú)論在課堂里仍是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面臨小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通，但愿能真正了解他們的所想所愛(ài)�？偟脕�(lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是但愿能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)知趣當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，涓滴不敢松懈。因此，繼承學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部門(mén)。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師晉升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的流動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)掏出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)提高前輩的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必需不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收成良多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了快一年的教師了，固然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了良多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍舊是我的工作中央。我常常思索小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)流動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極介入每次的教研流動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法主意。非常讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益許多。
經(jīng)由一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收成頗豐但仍是有良多不足的地方等待我去進(jìn)步。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年青氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)由磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
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