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分享的快樂作文

時(shí)間:2021-03-23 08:51:59 快作文 我要投稿

【精選】分享的快樂作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的分享的快樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】分享的快樂作文9篇

分享的快樂作文 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說過的。的確,書籍中蘊(yùn)含著無窮的奧秘,我作為一名愛書者,真想不出沒有書的世界會(huì)是什么樣子。

  很巧,昨天一上牛通社網(wǎng)站就看到了一個(gè)令我心動(dòng)的活動(dòng):“六一邀你制作巧克力,參加圖書分享會(huì)”。太棒了!一看到標(biāo)題,我馬上報(bào)了名,要知道巧克力的甜蜜加上書的芬芳,那將是怎樣的一次盛宴呀!

  本次分享會(huì)的主題“充滿愛的書”。晚上,我的手在書架上游走探尋。對(duì)于我這樣的書迷來說,選擇一本心愛的圖書交流是一件快樂又為難的事情:看看這本,不錯(cuò);看看那本,也不錯(cuò)。看看這本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光鎖定在王巨成的《震動(dòng)》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都是我稱之為百看不厭的書,相信一定會(huì)大受好評(píng)的!

  天下著絲絲細(xì)雨,是個(gè)涼爽的好天氣。到了預(yù)定的地點(diǎn),迎接我的是米奇和米妮,他們牽著我的手,溫柔地說:“六一快樂!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走進(jìn)已滿是激動(dòng)的小記者的現(xiàn)場(chǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間到,大家紛紛走上講臺(tái)推薦自己的書。很快輪到我了,我走上了臺(tái)“大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要給大家介紹的書是《震動(dòng)》。震動(dòng)共有3本,但對(duì)我感觸最大的還數(shù)我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》,它講述了一個(gè)小姑娘…最后大家的愛感動(dòng)了她……”我從書的內(nèi)容,書的作者,還有書的主題去介紹,我講得聲情并茂,下面的小記者聽得津津有味。當(dāng)記者姐姐問誰要與我分享這本書時(shí),幾乎所有的小記者都舉手了。當(dāng)我把書送給一個(gè)跟我一樣癡迷書籍的小記者時(shí),我的內(nèi)心感到無比快樂,之前選書的不舍全化作滿足了。原來分享的感覺是這樣的,給予是快樂的!后來,我也聽了其他小記者的介紹,選中了自己心儀的兩本書。

  到了大家都期待的做巧克力時(shí)間了。臺(tái)子早就打好,材料也已經(jīng)齊備,一看,其實(shí)并不是我想象中那樣做巧克力,而是讓我們用果醬或彩砂以及臺(tái)子上的各種材料進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。很快我就完成了作品,內(nèi)心一直非常得意。但當(dāng)我把目光投向其他小記者時(shí),我才真正被他們的創(chuàng)意震懾了:他們有的以六一節(jié)為主題,讓孩子插上了天使的翅膀;有的以童話情境為背景……我不由地細(xì)細(xì)欣賞并與小記者分享智慧。呵,我笑了,分享是快樂的!

  六一的雨還在下,心中的太陽早已升起!

分享的快樂作文 篇2

  培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你有一個(gè)快樂你就可以跟一個(gè)好朋友分享。你就將會(huì)得到兩個(gè)快樂。”我也嘗到過分享的快樂。

  上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)デ镉螘r(shí),每個(gè)小朋友都背著一個(gè)大包,里面裝滿了零食。平時(shí)上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。

  玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時(shí)一個(gè)小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘模要q豫了一會(huì)兒,拿了一些零食送給了他。

  突然,有幾個(gè)熱心的小朋友也跑來了,對(duì)他說:“我們也來跟你一起分享!闭f著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌,開心極了!

  原來,分享快樂才是最大的快樂。

分享的快樂作文 篇3

  不知道從何時(shí)起,同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我,就連我最好的哥們都開始有點(diǎn)不待見我,我把這一切歸罪于我的內(nèi)向。

  我把我的苦惱告訴了母親,希望能得到幫助,母親聽了我的訴苦之后只是微微一笑,帶我去她的小花圃。花圃里面有著許多五彩的花兒,是她最喜歡的一處地方,每次見到客人來作客,她總是把客人帶到這里,然后摘下幾朵花,送給客人,并和客人在這里聊天暢飲?墒牵疫是不了了解母親為什么要把我?guī)У竭@里來,難不成母親想安慰我不要傷心么?這時(shí)候,母親已經(jīng)開始在摘花,時(shí)不時(shí)瞄一瞄這朵,瞄一瞄那朵,我只好靜靜站在盤邊等候。約莫過了幾分鐘,母親抱著她那新鮮采摘的一簇花遞給我,并囑咐我要把這些花送給同學(xué),我很疑惑,可還是照做了。第二天早上,我來到教室,按照母親的要求把這些花朵一朵朵送給了同學(xué)們,這時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的態(tài)度來了一個(gè)一百八十度的改變,不再是對(duì)我冷冰冰,愛理不理的,一個(gè)個(gè)對(duì)我都報(bào)以熱情的微笑,這一些都讓我感到心情舒暢,這究竟是為什么呢?我也想不明白。

  第一節(jié)課是語文課,語文老師要求我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),每一個(gè)人都在奮筆疾書,不小的教室里充滿‘刷刷刷’的聲音。只不過有一個(gè)人是例外,他就是我的同桌周文,他趴在桌子上,眼光時(shí)不時(shí)瞥向我,卻又不時(shí)地偷瞄老師,怕被老師發(fā)現(xiàn)。“小海,可不可以借我一支筆?”似乎是發(fā)覺到了老師的盲區(qū),周文終于可以吐露心中憋了很久的一句話!敖o你!蔽也粠魏瓮夏鄮匕压P袋里的一支筆借給他,那果斷讓我也是有點(diǎn)暗暗吃驚,我也不知道從何時(shí)起自己變得這么熱愛幫助別人?墒钱(dāng)我接觸到了周文那帶著感激的目光時(shí),心中那股暢快又再一次露出來。

  一天時(shí)間就在忙碌的學(xué)習(xí)中度過,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我看見了學(xué)校門口有一個(gè)渾身破爛的小孩,他大概是五六歲,坐在地上,雙腿以不可思議的姿勢(shì)扭曲著,他的雙目透出比凜冬還要?jiǎng)C冽的絕望,唯有手中不斷晃動(dòng)的小瓷碗才能告訴他這一切都是真的?吹侥呛⒆油纯酂o助的模樣,我心中不忍,拿著本來是明天吃早餐的十多塊費(fèi)用,放入了那小瓷碗中,我依稀看見那孩子愣了一會(huì),眼淚打濕了眼眶,嘴里不斷吐著:“謝謝你,謝謝你大哥哥!蔽倚闹心骋桓彳浀牟课凰坪醣挥|動(dòng),這時(shí)候我終于明白了,明白了分享的快樂,我在與別人一同分享快樂。

  分享是一種快樂,讓我改變自我,讓我體驗(yàn)人世美好,我將繼續(xù)與他人保持這份分享的快樂……

分享的快樂作文 篇4

  給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。

  分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

  那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!

  分享不僅在學(xué)校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……

  我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開車的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。

  這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>

分享的快樂作文 篇5

  記得有一次,我去小姨家玩。妹妹老遠(yuǎn)就看見了我,高興地跑過來撲到我身上。突然,她的鼻子上下動(dòng)了動(dòng),說:“燁燁姐姐,你可不可以給我一顆!”“什么?”“別蒙我了,我都聞出來了,你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚,想:本來想在妹妹不注意的時(shí)候吃掉的,但沒想到妹妹這么快就知道了,怎么辦呢?

  我心想:這可是我的最愛啊!而且,我只帶了六顆,但我卻要待在這里一整天啊!我看了看妹妹,她的眼神是那么的天真,那么的清澈,那么的純潔?粗难凵瘢业男亩架浟,盡管我是那么的舍不得,可是,我的手已經(jīng)不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖,開心極了。她興奮地剝掉糖紙,把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進(jìn)嘴里,一邊吞著口水一邊說:“謝謝姐姐,真好吃!”

  見妹妹如此陶醉的樣子,我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了,問:“姐姐,這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎?這么多給我呀!”“因?yàn)椋泻脰|西要一起分享!”說完這句話,我輕松極了,一股特別的甜味涌上心頭。的確,分享是快樂的!

分享的快樂作文 篇6

  人們常說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。

  六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時(shí)還有表演,聽到這個(gè)消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

  中午放學(xué)一到家,我便先沖進(jìn)廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個(gè)消息,本以為媽媽會(huì)答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對(duì)我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會(huì)吃飯。”聽了這些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。

  下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的凄涼。

  在我趴在桌上郁悶的時(shí)候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對(duì),這不老師不都破例了嘛!蔽衣犃诉@句話心里滿是感動(dòng)。但是,為了不讓我感動(dòng)的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個(gè)字,開心地笑了起來,我也笑了。

  獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香,你的幫助會(huì)給人留下感動(dòng)。

分享的快樂作文 篇7

  今天,同學(xué)們背著裝滿零食與燒烤的背包來到永泰千江月秋游。因?yàn)槲覀兘裉爝可以燒烤,大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹點(diǎn)頭,但同學(xué)們都無心觀賞,大家直奔燒烤區(qū)。老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥,唧唧喳喳的按照分好的小組圍到桌前,在組長的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準(zhǔn)備工作。

  終于開始燒烤了。

  我們把各種廢紙、樹葉、煤炭和固體酒精一起放進(jìn)烤爐中,對(duì)準(zhǔn)爐眼使勁扇起風(fēng)來,可是任憑怎么扇,火苗就是竄不上來,大家急得直跺腳?粗渌〗M都開始炸肉串了,我心里直癢癢。這時(shí)一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的,便過來指點(diǎn):“小朋友,煤炭不聚集到一起,怎么能生起火來呢?”他一邊說著,一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對(duì)呀,我們不是學(xué)過“火心要空,人心要實(shí)”的嗎?果然,不一會(huì)兒,火苗就呼呼地竄了上來。我們連連向叔叔道謝。

  接著,我們把燒烤網(wǎng)和錫紙擱到爐子上,就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤!鞍,該抹油了!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的xx!芭,哦!眡x忙不迭地用毛刷沾上油,在所有的串兒上刷著,xxx也拿出黑胡椒,均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽著烤肉串的“滋滋”聲,聞著肉串散發(fā)出的香辣味,大伙兒個(gè)個(gè)垂涎欲滴。管他有沒有熟,先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸,還是生的!”大家都吐了出來。王老師看到我們的`狼狽相,笑著說:“沒熟吧,再烤啊!耐心點(diǎn),生的可不能吃哦!”“對(duì)、對(duì)、對(duì)!”我們把肉串放回烤架上繼續(xù)烤。由于沒人扇風(fēng),火滅了,爐子里冒出滾滾濃煙,把我們熏得直流眼淚鼻涕!霸趺锤愕?快扇火!”xxx靈機(jī)一動(dòng),往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來,還直往上竄哪!斑@招‘火上加油’,可真棒啊!”xxx打趣地說!鞍パ!糟了!”隨著xxx的一聲尖叫,我們伸頭一看——肉串全烤糊了!大家沮喪極了。

  燒烤不成,我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng),擱上鐵板鍋,倒上油,再把各種串兒放進(jìn)鍋里煎炸,不一會(huì)兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類的調(diào)料,嘿!味道還真不賴!哈哈!吃著自己親手做的肉串,味道就是不一樣。你到我們這兒來嘗一口,我去你們那兒吃一點(diǎn),大家烤著、吃著、樂著,一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容……

  這次秋游,大家一起分享,一起快樂,使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作多么重要!

分享的快樂作文 篇8

  在無數(shù)種心情中,只有快樂,是最令人舒暢心情的,然而要怎樣才能快了呢?答案就在眼前,那就是分享。

  還記得一次,媽媽從外地回來時(shí),給我?guī)Я艘缓欣_紛雙果味奧利奧,我興高采烈,立即就撕開了表層的塑料紙,用盡九牛二虎之力,打開了那個(gè)盒子一看,里面全都是雙果口味的奧利奧,我正準(zhǔn)備吃下去,看見表妹在一旁口水直流不停,我當(dāng)然知道表妹的意思,無非就是想嘗一嘗奧利奧,我不忍心地將奧利奧遞給了她,她津津有味吃到,非常快樂,這令我的心情也十分愉悅,快樂。因此,我懂得了,只有分享才是快樂的。

  還有一次,我用自己的零花錢買了一盒德芙巧克力,聞著德芙巧克力散發(fā)出來的那濃郁的香味,我的口水直往下流,但還是制止住了,我拿回家,看見家里來了客人,這里面居然有和我交情甚好的堂妹在場(chǎng),我想著德芙巧克力,便沒有叫她來我房間玩。我對(duì)著巧克力呆呆地傻笑,可沒想到堂妹一下子躥了進(jìn)來,我急忙藏起了巧克力,卻聽見了堂妹的肚子在咕咕叫,這才明白,她已經(jīng)看見了我藏在背后的巧克力,用乞求的目光苦苦盯著我,我由于心太軟,把巧克力打開,從里面拿了一個(gè)巧克力給堂妹,堂妹吃完后,飽嗝連天的,德芙巧克力那濃郁的味道一下就散發(fā)出來。我們倆沉浸在快樂之中,因此,我又一次懂得了只有分享才是快樂的。

  只有分享才是快樂的。這句話銘記在我心中,在以后的時(shí)光中,我一定會(huì)讓更多的人快樂。

  數(shù)種心情中,只有快樂,是最令人舒暢心情的,然而要怎樣才能快了呢?答案就在眼前,那就是分享。

  還記得一次,媽媽從外地回來時(shí),給我?guī)Я艘缓欣_紛雙果味奧利奧,我興高采烈,立即就撕開了表層的塑料紙,用盡九牛二虎之力,打開了那個(gè)盒子一看,里面全都是雙果口味的奧利奧,我正準(zhǔn)備吃下去,看見表妹在一旁口水直流不停,我當(dāng)然知道表妹的意思,無非就是想嘗一嘗奧利奧,我不忍心地將奧利奧遞給了她,她津津有味吃到,非常快樂,這令我的心情也十分愉悅,快樂。因此,我懂得了,只有分享才是快樂的。

分享的快樂作文 篇9

  如果你把快樂告訴你的朋友,你將得到兩個(gè)快樂;然而如果把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。在我的生活中,我向許多人傳遞了我的快樂。其中令我難忘的喜悅是我通過了英語二級(jí)的筆試,并且是參加考試的全部同學(xué)中分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)。

  當(dāng)聽到這個(gè)消息后,我欣喜若狂,恨不得馬上飛奔回去,把這個(gè)好消息告訴我的家人。

  回到班上,我立馬跑到好友章月那里,告訴她這個(gè)天大的好消息。當(dāng)時(shí),她的第一反應(yīng)先是一怔,然后便用鼓勵(lì)的口吻說:“不錯(cuò)嘛,秦天蕓!‘’我聽了這句話后,既開心又有壓力。開心是因?yàn)槲耀@得了好友的稱贊感到很開心。有壓力是因?yàn)槲疫要面臨一場(chǎng)口語考試的開始,怕考不好,讓別人失望。但是,章月接著又說了一句:“加油,我相信你一定能順利通過二級(jí)考試的!‘’她的這一句話使我如釋重負(fù),我仿佛有了對(duì)考試必勝的信心,一種莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快樂與人分享的感覺真好!

  分享,是一種快樂,是增進(jìn)彼此友誼的源頭。

  把快樂與人分享,是一種甜,是一種享受。

  在我波瀾壯闊的生活的海洋中,曾經(jīng)有過許多許多的喜、怒、哀、樂,然而這個(gè)四味瓶我都與人品嘗過,嘗過后,每個(gè)人的心頭里都會(huì)出現(xiàn)一種不同的滋味……

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