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想作文

六一暢想作文

時(shí)間:2021-03-23 09:47:41 想作文 我要投稿

關(guān)于六一暢想作文匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六一暢想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一暢想作文匯編6篇

六一暢想作文 篇1

  六一”兒童節(jié)到了,我和同學(xué)們來到紅燈籠外婆家玩。我們先來到了童心樂園,那里有秋千,梅花樁,蹦蹦床,蹺蹺板,我們一會兒玩這個(gè),一會兒玩那個(gè),可開心了!接著我們穿過一個(gè)長長,黑黑的小遂道,來到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊(duì),一隊(duì)往東走,一隊(duì)往北走,看那隊(duì)先走出迷陣,先到達(dá)陣中心,中心還有更好玩更刺激的游戲等著我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動(dòng),可是我們走走就遇到前面無路可走,走走兩隊(duì)碰在了一起,于是又掉頭再走。

  終于費(fèi)了好長的時(shí)間才走出迷陣。 中心看似一個(gè)簡單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望臺了。那些渾身都是活躍細(xì)胞的男生們好不容易有一展自己身手的機(jī)會,都爭先恐后的一個(gè)個(gè)往上爬。結(jié)果上了一檔后,第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望臺上觀看了一下。又要踩著這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕松了,有幾個(gè)站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點(diǎn)摔下去,幾個(gè)膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。

  于是在大家的幫助下終于下來了。出了迷陣,我們向風(fēng)火臺前進(jìn),沿著窄窄的有鐵欄護(hù)著的小山路,來到了山頂?shù)娘L(fēng)火臺。我們往下望去,看見下面的人和螞蟻差不多大,汽車和玩具車一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶著欄桿,小心地走著,心里怦怦地跳個(gè)不停。后來我們還去了小天門,風(fēng)云廣場。玩得忘了天已不早了,我們依依不舍地離開了紅燈籠外婆家。這個(gè)“六一”過的真開心,下次的“六一”兒童節(jié)我想來紅燈籠外婆家玩。

六一暢想作文 篇2

  隨著歲月的奔波,又到了一年一度的六一國際兒童節(jié),為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開心極了!

  游園開始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的游戲。排了一會兒隊(duì)伍,終于到了我們。我先蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了五圈,灰蒙蒙的一片,什么也看不清,只知道尹佳琪之前給我說的:“你蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了無權(quán)以后,有光的面就是你的左面!蔽掖_定好自己的方向后,向前走去,尹佳琪指揮著我;“往前,不不不,再往右一點(diǎn),再往左,往前,好好好往前走,對對對,好貼。”我拿著鼻子貼了上去,睜開了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對對對,我跟著她的腳步指揮著,“貼!蔽铱吹搅怂奈恢,他一貼,把口罩一撩開,老師一人給了我們一張券。

  接著,我又去玩了一個(gè)紙飛機(jī)的游戲,前面一個(gè)圓形支起來,拿著一個(gè)紙飛機(jī),奮力向前一扔,飛機(jī)進(jìn)了圈就可以得到獎(jiǎng)券,七班的一位女生給了我三個(gè)紙飛機(jī),我兩個(gè)都沒有中,憋了一口氣,看看最后一個(gè)紙飛機(jī),我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機(jī)拋了出去,我死死的盯著,我噻,中了!我歡呼著,蹦跳著到老師那里得到了一張獎(jiǎng)券,后來,美術(shù)老師又給了我一張獎(jiǎng)券,我接著,又玩了好多游戲,獲得了好多獎(jiǎng)券,換了許許多多的小零食,吃在嘴里,現(xiàn)在欣心上。

  下午,我們還看了一場電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!

  六一真有趣,隨著六一,我們暢想英華。

六一暢想作文 篇3

  我心中的“六一”兒童節(jié)是這樣的:不用做作業(yè),不用上課,老師帶著全班同學(xué),象春游時(shí)一樣,帶著零食到燕山公園玩一整天。一到門口,老師就讓大家解散,組成小隊(duì)各玩各的。解散后,同學(xué)們找了幾個(gè)人,各自組成了小隊(duì),跑到燕山公園里玩了。我和我們小隊(duì)的人一起玩,我們一會兒跑到草地上,一會兒跑到小河邊,一會兒跑到小店旁,一會兒跑到衛(wèi)生間,一會兒跑到亭子里休息、吃零食同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得很開心!

  中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯后又解散了大家。一直玩到放學(xué)的時(shí)間,我們才排隊(duì)集合,坐車回到了教室里。回去后,老師還每個(gè)人送了個(gè)禮物,讓我們帶回家玩,同學(xué)們聽了可開心了!大家立刻打開了禮物盒,看著自己的禮物,還不時(shí)看看別人的,把自己的禮物給別人看看。

  放學(xué)回家后,家長們也送了孩子“六一”兒童節(jié)的禮物。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節(jié)能美夢成真!

六一暢想作文 篇4

  六一馬上就要到了,在我們兒童心里是一個(gè)充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

  以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩,去吃肯德基,麥當(dāng)勞,去商場買衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。

  我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺,老奶奶,給他們帶去溫馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

  我期望在六一節(jié)能有一朵七色花,我會先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中,然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,植物在這片綠洲里生長,無憂無慮地生活,我會再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無論是角落,還是肥沃的土地都長滿茂盛的樹木,我會再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

  小朋友們,我的六一節(jié)希望是這樣的,你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢?

六一暢想作文 篇5

  當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無拘無束。可是,幾個(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來,打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂和戶外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區(qū)的.同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書,去享受少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)。科學(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著一句話:“萬眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。

  你們也許不知道,在這個(gè)節(jié)日里,我并沒有因?yàn)閟ars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說說笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕,家長和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無比的快樂之中……,F(xiàn)在,人們對衛(wèi)生的意識也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會自覺的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。

  我堅(jiān)信和衷心祝愿,在不久的將來,“sars”一定會遠(yuǎn)離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來!相信我吧!

六一暢想作文 篇6

  “六一”暢想曲 小天使10 夢幻中,我穿越時(shí)空,來到了6月1日。

  這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。

  這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。

  走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

  歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!

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