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快作文

我快樂作文

時間:2021-03-23 09:58:47 快作文 我要投稿

【必備】我快樂作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我快樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我快樂作文九篇

我快樂作文 篇1

  陽光明媚的春季是我們文化綠城小學(xué)一年一度的陽光體育活動月。這體育活動月里,我們班的同學(xué)個個都精神抖擻朝氣蓬勃地積極練習(xí)各個體育比賽項目。

  在體育活動月里,每周一的空竹課是我們最快樂的日子,雖然空竹課上我們要練習(xí)空竹老包掂稱、回頭望月等空竹的基本技巧,但我們一個個依然興致勃勃的等著老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”只見同學(xué)們手中的空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽緩,好像空竹擁有魔力一樣自己在空中跳舞。同學(xué)們都在專注認真地練習(xí)著,有幾位空竹抖得好的同學(xué)時不時來幾個新花樣,如小燕飛盤絲,蝴蝶展翅、脫衣拂袖等技巧,看著他靈活的身手和高超的抖空竹藝術(shù),引得我們一陣陣地驚呼聲:哇偶!哇哦!在二樓的教室往操場上看,我們班級就像一個整齊的訓(xùn)練有序的隊伍在有條不紊的訓(xùn)練著抖空竹。在空竹桿當(dāng)教具的蹦跳比賽中,男生隊總是勝過女生隊,因為男生蹦跳能力比女生強的原因吧!但我們女生也不甘落后,在抖空竹接力比賽中,女生隊總是勝過男生隊,因為女生比較膽大心細的原因吧!我雖然每節(jié)課都熱得大汗淋漓,但我心中總是充滿著快樂!我運動我快樂!

  在體育活動月里,每周五的體育課我們既緊張又興奮,因為每周五有兩項活動都是我們的最愛:跳繩比賽和25*4接力賽。每周五的跳繩比賽我們都摩拳擦掌躍躍欲試地等待著和同學(xué)一較高下。我們班跳繩第一名的是一位女生,她手里的跳繩就像長了翅膀一樣上下翻飛,腳底下就像生風(fēng)一樣不停地彈跳起來,她一分鐘跳了將近200個,隨著跳繩在她手里歡快地跳舞,同學(xué)們也都瞪大了一雙雙眼睛不可思議地看著她,大呼:哇!哇!哇!在25*4男女生對抗接力賽中,隨著老師口中的哨聲吹響時:“各就各位,預(yù)備,跑!”站在起跑線上的同學(xué)就像一匹駿馬一樣呼嘯著飛奔出去,到了終點時就像被攔截的導(dǎo)彈呼地折返回來。接力賽中的每一位同學(xué)都像小先鋒一樣拼盡全力往前沖,為自己的一隊贏得榮譽,雖然我們每一位同學(xué)都累得滿頭大汗,不管輸贏都很開心快樂地談?wù)撝荣愔械娜な聝海?/p>

  如果你想快樂,那就和我一起來運動吧!

我快樂作文 篇2

  今天又是一個暴風(fēng)雨,我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞,走在回家的路上,看什么東西都不順眼,我總想制造點毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草,它們好像在朝笑我:“笨蛋!笨蛋!”我氣極了,一邊踐踏著它們,一邊狠狠地說:“讓你說,讓你說!你才是笨蛋哩!”那些花草立刻低下了頭,身子也斷了,一定不會活過來了。

  見些情景,我才停止了破壞,回了家。到家后,我又一想,卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來,多么漂亮呀!我這樣踐踏了它們,豈不是毀滅了一個生命嗎?這不是不好嗎?

  第二天,我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡,找到時,我驚呆了——那些花草們挺直了身子,雖還是有些彎,但它面對風(fēng)雨,卻沒有倒下,而是堅強地站了起來。它們面對困難,沒有向困難屈服,而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進。人,也不一樣嗎,可我呢?我陷入了沉思,我只因為一次困難就倒下了嗎?不,我要做一個堅強的人,我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進!我大步流星地走著,心想走在自己前進的路上,為我的理想而奮斗努力!

我快樂作文 篇3

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。我覺得是這樣的,在我的童年里,也有這樣的趣事。

  剛上幼兒園的時候,我就開始閱讀童話書,《海的女兒》、《皇帝的新裝》……把我?guī)нM了童話的世界。

  漸漸地我長大了,上小學(xué)了,爸爸送給我一本《三字經(jīng)》,其中許多句子至今我還能朗朗地背出來:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!薄笆欠且耍疠p諾;茍輕諾,進退錯!蔽矣涀×怂鼈兊囊馑,對于自己做不到的事情,從來不輕易答應(yīng)別人,若答應(yīng)了別人的就一定要做到。

  三年級了,那時的作文可不像低年級一樣只要幾行而已,已經(jīng)用頁來計算了,為了寫好作文,我開始看作文書,平時把作文書上的好詞,好句抄在本子上,在寫作文的時就幫了我的大忙。當(dāng)然,我也少不了看課外書,我最喜歡看得是《昆蟲記》,一寫完作業(yè),我就趴在床上津津有味地“吃”起來,到吃晚飯的時候,我總會說“等一下,再等一下嘛!”弄得家人哭笑不得。

  有一次,我的弟弟在三樓平臺找到了二只蝸牛,蝸牛殼是右旋的。弟弟非要找只左旋的,我告訴他左旋蝸牛是有的,但是數(shù)量只占百萬分之一,并詳細解釋了蝸牛殼大多是右旋的道理和右旋時遵循的黃金分割定理。弟弟恍然大悟,佩服地說我是百科全書,媽媽也說是書給了我智慧。

  現(xiàn)在我是五年級的小學(xué)生了,也更愛讀書了。我的作文書有20多本,課外書也更多了,《老人與!贰ⅰ妒澜缥唇庵浴、《小哥白尼》……,我最喜歡《世界100個發(fā)明發(fā)現(xiàn)》它不光告訴了我知識,還教育我們做人要堅持不解——哪個成功的背后,沒有失敗呢?

  書籍是人類進步的階梯!因為書給以了人們智慧和快樂。我讀書,我快樂!

我快樂作文 篇4

  西落的太陽發(fā)出微弱的金光,溫度也下降幾度,但這一切并沒有澆滅我對籃球的熱愛。

  周五放學(xué)后,我和幾個小伙伴約好到體育中心一起打籃球。因為著急,身下賽車的鏈條由于飛快地運轉(zhuǎn)著,發(fā)出陣陣痛苦地哭泣。

  到了體育中心的露天籃球場,我們快速的把籃球從袋子里拿出來,隨后就是一聲聲清脆動聽的拍球聲,不由使人一振。簡單練習(xí)之后,開始分組打比賽了,陽光安靜地躺在我們的衣服上,是想讓我們脫下厚重的大衣,讓我們變得更加靈活。

  瞅著這場激烈的“戰(zhàn)斗”,本以為是王者,誰知是青銅,只見他一個跳投是多么的流順,可是沒有進。也只有面帶微笑地說聲尷尬、尷尬,本以為是武松打虎,誰知是菜鳥,有人說:“只有肯干,世上就沒有干不了的事兒!蔽揖托胚@就話。

  幾個男孩火力十足,一直在這場球賽中戰(zhàn)斗,不覺得渴,不覺得累,他們似乎沉入到這場并沒人觀戰(zhàn)的比賽里。

  打了幾局之后,我們終于知道饑渴了,見一瓶550ml的水,一仰頭見了底,這是我們一星期中最快樂的時間。

  我們的生活如此簡單,是籃球給了我們快樂。

我快樂作文 篇5

  今天上午第四節(jié)課,上英語課的時候,老師指著書上的'四個單詞說:“誰會讀?”我說:“我會!”老師就讓我把這四個讀了一遍,老師說我讀的全部正確。我高興極了。 你們知道我為什么讀的這么好嗎?聽了這個故事你們就知道了。 昨天晚上,我正在看電視,突然媽媽叫我:“都8點了,學(xué)一會兒英語吧!庇谑俏谊P(guān)掉電視,讓我爸爸教我下一課要學(xué)的英語,我認認真真地學(xué)完了這一課,所以才在今天課堂上讀的這么好。 課上老師還說,咱們班又出了個尖子生。聽了老師的話,我高興的差一點跳起來,這是我聽到的最美的夸獎,真是 “功夫不負有心人”呀!我的事跡。。。答案補充

  想什么呀,一天好好的,干嘛要不開心呀。有自己,過的很好,食有魚而居有室;有朋友和家人,她們愛你,關(guān)心你,希望你比她們自己還要生活的好;好東西那么多,怎么還不高興?不要想多,不要多想。答案補充

  五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,有倒霉的一天,還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到九龍游樂園。 一路上,我覺得天好像比以前更藍,云朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點頭微笑,一切都顯得那么美麗。 大概開了一個小時,我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園,我們像只快樂的小鳥,又蹦 快樂的小鳥,又蹦又跳。爸爸去買票,我們隨著游玩的人流踏進了九龍游樂園的大門。 我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊,好一個龐然大物!我一問,才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車,好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視,九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù):有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進”、有可怕驚險的“恐怖假日”…… 答案補充

  隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點升的時候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。 順著小路往前走,我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說:“爸爸,玩這個好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票,上了小車。答案補充

  一陣鈴聲響過后,小車便開始啟動了。一開始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動,將要開始滑行。我的心隨著震動,像上了弦的箭緊繃起來,雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲,過山車突然拐了個直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,眼中只見一根根軌道飛速而過,不由得心“咚咚”跳了起來!稗Z!”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜,當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個彎,又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來。下了過山車,我一下子撲進了爸爸懷里,說:“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!” 太陽快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍,云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見,我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天啊!

我快樂作文 篇6

  寫作,永無止境,寫作,沒有捷徑,唯一的捷徑就是持之以恒。

  有一個石匠要敲開一塊大石頭,他只不過擁有一個小鐵錘和一支小鑿子。石頭太硬了,石匠重重地敲了一下石頭,沒有敲下一塊碎片,甚至連一絲鑿痕也沒有,可他不氣餒,繼續(xù)敲,一百下、二百下、三百下,石頭上仍然沒有出現(xiàn)裂痕。

  石匠不顧旁人的嘲笑和竊竊私語,繼續(xù)鑿下去,他知道 雖然所做的還沒有立即看到成效,不過那并非表示沒有進展。

  當(dāng)他敲到八百下,又敲到一千下時,他終于看見了成效——石頭裂成了兩半。

  這個故事告訴我們什么道理呢?那就是持之以恒。寫作也是一樣,寫作沒有捷徑,只能苦練。上面的故事里說的小錘子就是書,小鑿子就是筆。要寫好作文,要多讀書、多看書。在看書的同時,我們已經(jīng)把別人的材料、別人的語言裝在我們的腦子里了。材料豐富了,語言也豐富了,作文就能寫好了。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”講的就是這個道理。

  我為什么喜歡寫作文呢?這是因為:

  寫作,讓我們有一個廣闊的舞臺,在這個舞臺上,我們抒發(fā)情感、批判黑暗、說不定會突發(fā)奇想,寫出科幻小說。

  寫作,讓人們的心靜下來,當(dāng)你因為什么事情而變得急躁,那么,最好勸你坐在書桌邊,把你為什么會變得急躁的原因?qū)懴聛恚賹懸粚懹惺裁春蠊。在寫作的時候,你的心就會平靜下來。所以寫作是一個必須要有良好的心態(tài)去做的事,否則,就一事無成,除了浪費筆墨之外,就沒多大點效果。

  更為重要的是,寫作能讓別人更了解自己,不寫作的人,只有他的朋友了解他。

  寫作讓我們快樂。寫作,真好!

我快樂作文 篇7

  有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫……而我最喜歡放聲唱歌。

  在歌聲中,我的心情會變得輕松起來,唱歌讓我變得更快樂。開始學(xué)唱歌時還是媽媽為我報的名,我還很不情愿呢。媽媽想通過學(xué)唱歌讓內(nèi)向的我變得大方起來。

  記得那是一個周六的上午,第一次跟音樂老師學(xué)發(fā)聲練習(xí)。看到在我前面的哥哥姐姐姐發(fā)音那么標準,我又羨慕,又覺得有點緊張,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。馬上要輪到我了,我感覺手心里攥著一把汗,生怕自己唱不好?僧(dāng)我看見老師微笑地望著我時,我的心開始鎮(zhèn)定下來,膽子放大了。

  我定了定神,清了清嗓門,在老師的指導(dǎo)下練習(xí),我瞥見老師在頻頻地點頭微笑。我很開心,心里好像一塊石頭落了地,原來,發(fā)聲練習(xí)也沒那么難,只要按照老師的指導(dǎo)用心去領(lǐng)會,就會感到非常輕松。在歌聲中我一天一天的長大,現(xiàn)在的我對歌唱有了更多的興趣,吃飯的時候我會邊吃邊哼哼,出去玩的時候我也是邊走邊唱,有時候我會上網(wǎng)找轉(zhuǎn)播音樂的電視節(jié)目,跟著一字一句的唱出來。我和一首首動聽的歌曲拉起了手,盡情遨游在音樂的海洋;我喜歡唱優(yōu)美活潑的《小烏鴉和花喜鵲》,我還喜歡唱歡快的《春天在哪里》,春天就象一個活潑的小姑娘,拉著我的手在歌聲中蹦蹦跳跳……我愛唱歌,我要把清脆、美妙的歌聲帶給每一個人,讓大家分享我的快樂。

  有一天,我還要唱出屬于自己的歌,讓快樂的歌聲傳遍世界的每一個角落。

我快樂作文 篇8

  小草因為雨露的滋潤而快樂;花兒因為綠葉的陪襯而快樂;藍天因為鳥兒的點綴而快樂;泥土因為種子的芬芳而快樂-------大千世界中的萬物都有自己的快樂。我在父母的精心呵護下成長,快樂也自然少不了!

  暑假的一天,我真正體會到了屬于自己的那份快樂。

  雨過天晴,花艷草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來到陽臺,我被眼前的美景怔住了:一道美麗的“七彩橋”呈現(xiàn)在我的眼前。赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞?赤橙黃綠青藍紫,哪種顏色不令人傾心?

  爸爸悄然來到我的身邊,撫摸著我的頭說:“孩子,天上的彩虹固然美,但卻遙不可及,我們不如來做一個‘水中的彩虹’怎么樣?”一聽到‘水中的彩虹’這幾個字,我便興奮極了,迫不及待地嚷嚷道:“快開始!快開始呀!”

  我們拿來一只碗,里面盛滿了清水,然后把它放在強烈的陽興下。不一會兒,水中便出現(xiàn)了一道彩虹,和天空的一模一樣。不!比天空的彩虹更炫麗,更奪目!爸爸告訴我:“這都是‘光’的魔術(shù)!太陽散發(fā)的是單色光,但是與水重合后,就變成復(fù)合光,從而產(chǎn)生這么美麗的彩虹!”我聽了恍然大悟。再次靜靜地望著水中的彩虹,它是那么美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉,比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去,水中的彩虹卻依然光彩奪目,成為一道美麗的風(fēng)景線----

  我動手,我快樂!

  風(fēng)雨過后見彩虹,彩虹過后我遐想:那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來的橋嗎?只要我們努力地攀登就可以站在橋上,奔向美好的未來。

我快樂作文 篇9

  星期五下午,我們?nèi)昙壟e行了《誠信故事大賽》,我有幸成為一個聽眾,他們信心十足地走上講臺,講得很生動,古話說:“一言既出,駟馬難追!

  最讓我感動的是《九色鹿》里面講:九色鹿有九種顏色,十分漂亮!所以人們叫它九色鹿。一天,九色鹿正在吃草,突然聽見有人在喊:“救命呀!救命呀!”九色鹿馬上跑過去救了那個人,那人連忙感謝九色鹿,九色鹿說:“我救你,不是讓你謝我,你回去吧,只要告訴別人的住處就可以了!边@個國家的王后,做了一個奇怪的夢,看見一頭鹿九種顏色,它的角像雪一樣白。它醒來對國王說:“我要九色鹿,拿它的皮來做衣服,你快給我找九色鹿。

  國王告訴全國的老百姓:“誰找到九色鹿,就給它用不完的金子!笨墒钦l也沒有見過九色鹿,更不知道它在哪里?只有一個人,那就是九色鹿救的那個人。它想:“這下可好了,我能有用不完的金子。于是,它帶著國王去捉九色鹿。這天九色鹿正在睡覺,烏鴉叫著:“九色鹿有人來捉你了,快跑吧!”九色鹿醒了,在看四周有許多官兵拿著刀指著它,還有它救的那個人,九色鹿對那個人說:“你忘恩負義。”國王聽了把九色鹿放了,并下令:以后,誰也不準捉九色鹿!倍莻人卻被得到了應(yīng)有的懲罰。

  一天,我和表姐約好去《水秀》看恐龍,可就在那一天,天氣烈日炎炎,我一看天氣那么熱,就不想去了,可是我跟表姐約好了就去了,左等不來右等不來,等了好大一會,天不是太熱了,才見表姐慢悠悠的過來了,表姐看見我的臉曬得紅彤彤的。表姐走過去問我:“你什么時候來的?”我說:“咱們約好的那個時間來的。”表姐又問:“那你不熱嗎?”雖然熱,但也要守誠信!蔽倚χf。雖然熱,我誠信,我快樂!

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