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初作文

面對初三作文

時間:2021-03-23 11:30:35 初作文 我要投稿

面對初三作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的面對初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面對初三作文

面對初三作文1

  你如果是在我兒時就陪伴我,在意我,那么你現(xiàn)在必定在我觸手可及的地方。

  ——題記

  世界上總有這樣的人,讓我感到身不由己、無能為力。而中途的那些波折也只是為了讓我將那種無可奈何看得更清楚罷了。

  清晨,手機(jī)鈴聲將我喚醒,整理好東西,心中異常澎湃。坐車去到外婆家。只不過我到了,你沒在。我等啊等,等了一個下午的時間,終于盼到了你的身影,你的背后好像多了一個人……對于她的到來,我沒有感到一絲興奮,但我不能表達(dá)出我的想法,即使我知道了這個事實(shí),可我還是想親口問你:她是誰?

  我們在外婆家待了幾天后,你告訴我說帶我去玩,我不能拒絕,只得答應(yīng)。我們?nèi)チ藙﹂T關(guān),一路上說說笑笑,唯獨(dú)我一個人在一旁,因?yàn)槲矣X得我好像是多余的,我們在上山的路上你對她的關(guān)心勝于我,我只能沉默,即使你和她在一起的時間比我要久的多。我們?nèi)サ侥抢镉忻牟A5。在排隊的“長龍”中,你始終護(hù)著她,也只偶爾問我一兩句,甚至走到玻璃棧道上面,你也只顧得她。下山途中,我只顧得一個人“落荒而逃”,用最快的速度,離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。我不愿意看到你對她的種種關(guān)心,更不想讓你看到,淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  你送我回家的時候,無意中的一句話讓我心慢了半拍:你看,今天一整天都陪你了,沒有陪她?晌叶嘞雴柲阋痪洌耗俏夷兀磕銖男【团阒钡浆F(xiàn)在,又陪過我多久。我不能說,因?yàn)槲遗,你對我僅存的那一點(diǎn)在意都會離我遠(yuǎn)去……你走了,我哭了。站在那兒,眼淚就跟決堤的湖水一樣停不下來,我再也控制不住自己,任由淚水模糊我的雙眼。我討厭自己,因?yàn)槲易霾坏綗o視你對她的關(guān)心,然后再裝作毫不在意。

  我無法選擇命運(yùn),但唯一能選擇的,只有命運(yùn)來臨時該如何面對。而面對你——媽媽,我流淚了。

面對初三作文2

  面對困難,我們應(yīng)該勇往直前,迎難而上,不應(yīng)該逃避。

  積極向上,這應(yīng)是我們面對困難的方式。就像蘇軾詩中寫的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境,即使被貶,但卻毫不頹廢,仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣,面對荒蕪的土地,它們并沒有放棄生的希望,依舊努力向上,扎根腳下的這片土地。它們頑強(qiáng)拼搏,最后給沙漠帶來一抹充滿生機(jī)的綠色。著名詩人陶淵明,因仕途失意,后歸隱山林,過田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土,腳踏實(shí)地地過好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍,讓他安于享受生活,享受創(chuàng)作的無窮樂趣。這是否是,身處險境但還是應(yīng)該積極向上呢?

  頑強(qiáng)拼搏,永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,雖然被困在孤島上,但他依舊不放棄,制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。他面對暴風(fēng)雨不放棄,用智慧去戰(zhàn)勝困難。中國的許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無窮無盡的困難,但他們并不屈服。頑強(qiáng)拼搏,堅定自己的信念。去打倒困難,突破瓶頸。就算路上有數(shù)不盡的荊棘。那也要披荊斬棘,勇敢前行。

  向身邊的人尋求幫助。有時候,僅憑一人的力量是不能完成的。團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說得好,一根筷子折得斷,一把筷子不易折。尋找身邊的朋友,親人,老師,同學(xué)等來幫助自己。盡管海倫凱勒是盲人,但由于它的老師在她小的時候就教她怎樣去感受這個美好的世界。用心靈去認(rèn)知萬物,找回生的希望。她就此成為一個站在勵志塔頂端的成功人士。我想,如果沒有別人的幫助與陪伴,那么一個人的力量就像一只螞蟻,能夠輕易被碾壓?v使你的個人能力再強(qiáng),但也很難克服生活中的困難。

  解決問題的本質(zhì)在于自己,要磨練自己的意志,使自己成為在困難面前永不低頭,敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的,他們會讓你變得堅強(qiáng)。所以面對困難,我們不逃避。

面對初三作文3

  生活以痛吻我,眼前卻浮現(xiàn)出那張迎著寒風(fēng)努力微笑的臉,讓我一步一步向前,再向前。

  年后下了一場大雪,美得耀眼,我卻無暇顧及。

  中考將至,體育加試和英語口語考試的壓力重疊在一起,朦朧了生活的影子。在媽媽的催促聲中,機(jī)械地起床、吃飯、上學(xué)。

  走出家門,陽光刺眼,白雪耀眼,只是不屑地說:“好冷!弊叩皆洪T,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門口那株梅孤獨(dú)而又寂寞地盛開著。

  是啊,多么孤獨(dú),空蕩蕩的大院中,怕是只有它了。依稀記得,昨天,它不過是含蓄著、小巧玲瓏的花骨朵,在昨夜的風(fēng)雪中,它做出了怎樣的努力,在面對風(fēng)雪的方向,毅然決然的開放。地上花瓣散落一地,鑲嵌在雪中,那是刺眼的紅,光潔的白,是它在困難面前微笑的佐證。

  “遙知不是雪,為有暗香來!毕銡怆硽瑁挥X陶醉在花的意境里。它的枝干纖弱細(xì)長,一個個關(guān)節(jié)好似螺絲釘入,向上岔開了許許多觸手般的細(xì)條,筆直地直指蒼穹。花朵艷人,色若凝脂,潤如碧玉,飽滿得如同孩童的笑臉。堅強(qiáng)的、紅白相間,就這樣疏密相間地占滿了整株樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云:白的似雪,紅的則似血,如朱砂的鮮紅欲滴,如血淚的熱烈活潑好像在冬日里悄悄點(diǎn)燃的火,孤獨(dú)的,堅強(qiáng)的,樂觀的。

  漸漸遠(yuǎn)去,回頭看,它正對著我的方向,花兒盛開的形狀好似一張笑臉,微笑著!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這才是生活的形態(tài),只有不斷的拼搏努力,才能開出最為動人的淚之花。

  原來,所謂的堅強(qiáng),便是微笑面對生活,所謂生活:便是用痛苦換取歡樂的過程。

  前方路途遙遠(yuǎn),人聲喧雜,面對著生活,我微笑著。

面對初三作文4

  我們走在畢業(yè)的路上,我們面臨著人生的挫折;我們向母校宣誓,敘述我們的心靈感言,讓我們坦然面對,“頻繁的考試就像翻來覆去的忙”,有人這樣形容初三的生活。于是我對初三的生活有了一種朦朧的恐懼感,我害怕時光一下子飛到中考的那一天,使我措手不及,一敗涂地。

  我時常會為考試成績不理想而長吁短嘆,會為流逝的白駒過隙的光陰而愁眉不展。會為自己的弱不禁風(fēng)而悶悶不樂。

  于是我時常望著浩瀚無邊的蒼穹歡快的飛鳥浮想聯(lián)翩,我時常頑皮地在田野里游蕩到天黑,雖然回家后免不了受到父母的責(zé)罵,但我真的很快樂。

  可是時間不留人,我已漸漸長大了,初三生活的干澀和顛簸,但我絕對不可以退縮,堅持就是勝利。

  我捏者筆,毫不猶豫地在我的日記本里寫下我的宣言————戰(zhàn)勝自我!

  我抬頭望著窗外的風(fēng)景,這時我才發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是很美麗的,陽光如碎汞般地散落在我的身上,頓時覺得早已結(jié)冰的心在慢慢融化,被封結(jié)已久的血液開始流動。靜穆的微風(fēng)似乎是在為我打氣,不停地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

  作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們回首過去,你一 定感慨良多。從一 個不懂事的頑童到一 個花季少年。我們沒少累過,愁過,甚至哭過,但正是因?yàn)槟愀矣谡暚F(xiàn)實(shí),敢于超越自我,才有了失望后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容,同時,也收獲了成功的喜悅。經(jīng)歷了一 起起的磨練,跨越了一 步步的艱辛,我們學(xué)會了獨(dú)立思考,學(xué)會了大膽發(fā)問,我們不怕失敗,樂于付出,所以,我們逐漸變得成熟,變得睿智,變得堅強(qiáng),變得充溢。在前進(jìn)的道路上,我們正在成長,進(jìn)步,在不斷的追求中,我們正在不斷完善自我……

  努力吧!初三的同學(xué),讓我們珍惜時光,為升學(xué)而努c力學(xué)習(xí),為母校爭光,為自己的人生添光彩。

面對初三作文5

  唉,都說做學(xué)生的.苦,可不是嗎?就說,就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。

  早晨,我?guī)е篮玫男那樽哌M(jìn)教室,老師緊隨其后,一進(jìn)教室,迅速把書本拿出來,“好了,下面宣布一個消息,明天期中考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。希望大家考出好成績!崩蠋熣f完,便拿起課本上課了,我心中莫名地涌出一種酸的味道,酸得讓人哭。

  苦。老師為了讓我們迎接更好的考試,作業(yè)也變得越來越多,壓得我們喘不過氣來,學(xué)生那比哭還難看的笑容,掛在臉上。

  辣。第二天,我?guī)е林氐男那樽哌M(jìn)考場,迅速找到自己的座位,等待監(jiān)考老師發(fā)卷子。試卷發(fā)下來了,我心急如焚,于是扔了張紙條給同桌,上面寫著:XX選擇題?她麻利寫好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達(dá)般,很快掃描到了我們,嚴(yán)肅地說:認(rèn)真做,不要做小動作!我的臉“刷”的一下子就紅了,心中有一種火辣辣的感覺。

  咸?荚囃戤,幾個同學(xué)圍在一起探討起來,唉,XX題不會做。我回答做了,結(jié)果錯了,眼淚掉了下來,掛在嘴邊,咸咸的。

  甜。又是一個陽光明媚的早晨,我的心情怎么也開心不起來,怎么辦?今天就要發(fā)試卷了,這次又要被批評了,成績出來了,這次我們班的語文成績十分理想。試卷發(fā)下來,出乎我意料,沒想到還考了82分,奇怪了,試卷在我手中變得那么可愛,心里甜滋滋的。

面對初三作文6

  清晨的陽光,格外明亮。清晨的麻雀,格外歡暢。清晨的微風(fēng),格外清爽。清晨的街道,格外清涼。老人鍛煉的情景不見了,年輕人上班的身影消失了SARS打亂了我們的生活秩序!

  據(jù)報道,很多人面對SARS,表現(xiàn)得異?只拧iT窗開得大大,時時期待窗外的風(fēng)兒全部刮進(jìn),即使夜里睡覺也絕對不能關(guān)閉;沙發(fā)一天消毒三次,寧可用酒精將其燒得變色也在所不惜;不停的點(diǎn)著消毒香,哪怕自己頭昏腦脹

  一塊不大不小的云遮住太陽,天色頓時變暗。緩緩走到窗邊。面對SARS,恐慌根本沒有必要。平時,病毒對人體的侵襲從來沒有休止,即使沒有SARS,感染肝炎、流感,生命同樣受到威脅。況且,由于恐慌,也會使自己的免疫力下降,感染SARS的可能性反而提高。真是不理解這些恐慌的人!

  一陣細(xì)雨,十分短暫,而且細(xì)小,幾分鐘之后宣告結(jié)束。滯留窗前,思緒忽然被同學(xué)小A的電話打斷。知道嗎?咱班小B得SARS啦!他們?nèi)椰F(xiàn)在還都在醫(yī)院呢!你可一定要小心小B?小B被感染了SARS?放假前還給他講過題!他拿過我的鉛筆!腦子開始高速旋轉(zhuǎn),努力思索自己在用完鉛筆后是否撫摸鼻子、是否揉過眼睛?粗郎夏菞U鉛筆,那上面明暗相間的綠色條紋,好像毒藥一般在桌子上蔓延。拿起廢報紙,卷起鉛筆就扔近了廢紙簍里,盡管它還是八成新。當(dāng)時與小B說話時距離極近,會不會摸摸額頭,似乎很燙。拿出體溫表,5分鐘,36.8度。時間再長些,10分鐘,36.7度,這才略感放心,體溫表上娃娃的笑臉總算引起了我的共鳴。

  夜里,月明星稀;叵氚滋,打開日記,寫下后面的話:

  身體脆弱的人,面對SARS,不堪一擊;精神脆弱的人,面對SARS,誠惶誠恐。而那些表面堅強(qiáng)的人,當(dāng)SARS近在咫尺之時,也會暴露自己內(nèi)心深處脆弱的一面。SARS是一面鏡子,讓我們看清了自己的脆弱!我們面前最大的敵人,不是SARS,正是我們自己!

面對初三作文7

  不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  對于初三,感慨萬千!

  自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會利用明天。

  一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?墒,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費(fèi)的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

  初三:xxx

面對初三作文8

  放假了,可是對于我這個將要面臨初三的學(xué)生,并沒本應(yīng)擁有的欣喜,只是有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)恐慌初三的來臨。

  我不是什么有志氣的小孩,我喜歡隨遇而安,心中沒有什么追求不追求,喜歡自然而然,有時會被稱為樂觀,但更多還是被稱為沒上進(jìn)心,呵呵,聽到這些評價,我只能無奈的笑笑。

  好漢不提當(dāng)年勇,可我不是好漢,總喜歡拿以往的光榮事跡出來炫耀,因?yàn)橐摇敖衲暧隆睂?shí)在太難。小時候的輝煌轉(zhuǎn)眼逝去,其實(shí)當(dāng)年有很多的夢想與追求,當(dāng)當(dāng)年的實(shí)力已離我而去,夢想也只能變幻想了。

  我喜歡玩耍,很多人說愛玩是孩子的天性,只是我的天性比別人更嚴(yán)重些,我控制不住自己,曾經(jīng)下過幾百個保證,可對我來說,只是三分熱度而已。一旦有點(diǎn)成果便會驕傲,沾沾自喜,洋洋得意,而成績落后了,又不敢坦然接受……好象所有的壞毛病全部集于我身上,有時就在想“造物主”又為何如此不公。

  自控力不強(qiáng)的我在今日將再次下決心,要在初三盡自己最大的努力拼搏,考上一中。

  也許你要我問可不可靠,我只能搖著頭無奈的笑笑,大概只有天才知道!

面對初三作文9

  都說生活的船不能沒有理想的帆;都說生活的理想就是為了理想的生活。

  初三的我在初三。有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦。有人說初三是一枝嚴(yán)重缺氧的花,少了生機(jī),少了嫵媚。有人說初三是游子最艱難的跋涉,最后斷腸人踏著絲絲魚肚白,揣著密密的星辰回家,可是——初三,不愿再做父母手中的風(fēng)箏,一心想飛得更高,飛得更遠(yuǎn),卻害怕掙脫繩索的束縛,又經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。初三,希望青春如金子般燦爛奪目,然而青春是寶藏,寶藏是需要挖掘;青春是黃金,黃金是需要熔煉。初三,要珍惜自己的好友。我的夢中經(jīng)常有他的身影,我相信,我也闖進(jìn)他的夢中。初三,尋求自身的完美。

  盡管沒有一個人是完美的,但是每個人都應(yīng)該追求著自身的那份完美。初三的學(xué)生渴求活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不鹵莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。 初三的學(xué)生渴求平凡而不平庸,大膽而不大意敢說而不空說,多思而不亂思,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。初三,努力為自己的命運(yùn)而奮斗!

  因?yàn)檎l想要游戲人生,他就一事無成,誰無法主宰自己的命運(yùn),他就永遠(yuǎn)是個奴隸。初三,要經(jīng)受失敗挫折的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖然對于信念不堅定者來說是致命的打擊,但是對于堅定者來說卻是最好的鍛煉。

  初三的生活永遠(yuǎn)是有苦有甜,但決不寡然無味。初三的我們不相信會失敗,也決不會氣餒。初三的生活不會憐憫弱者。在挫折面前,勇者進(jìn),弱者退!成功的人生從來就是屬于那些敢于在逆境中堅持前進(jìn)的堅強(qiáng)的人。

  初三的我在初三,我會認(rèn)準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo):路再坎坷,我也不回頭;為了路盡時的輝煌,我們要把握現(xiàn)在,把握初三的時光,把握好自己的人生。

面對初三作文10

  在那楓葉飄落的九月,我悄然地打開了初三的門,面對真實(shí)的它。

  教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多,面對它嚴(yán)峻的面容,大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中,激烈的爭吵聲也如浪過之后,只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應(yīng)有的節(jié)奏,那樣和諧。

  在那片平靜下,隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心,對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的期盼,對高等學(xué)府向往的激動,也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。

  面對初三的真實(shí),老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上,粉筆的運(yùn)動頻率不斷提高,激昂的授課聲定格在嗓門的最高處,擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。

  面對初三競爭的激烈,父母的辛勞也無從否定,那縷無情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時少言的父親也變得格外的親切。每當(dāng)夜幕降臨時,在客廳的沙發(fā)上有強(qiáng)睜雙眼的父母。我一次次被感動著,我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船,他們就是風(fēng)帆,用自己的身軀庇護(hù)著我們,導(dǎo)引著我們。

  面對初三的離別聚首,我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴(kuò)散,如那濃濃的霧,籠罩著整個友誼的天空。無論是否同路,我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待,總有重逢的一天。多么好的一個詞朋友。一枝月季花,開得是那么燦爛,可它也有凋謝的時候,但友誼卻像松那樣,只要長出,就能長青。

  各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。

面對初三作文11

  花開花落,又是一年匆匆。眨眼間,又是分別之際,回顧三年種種美好,使得即將離開的校園內(nèi),似有一絲淡淡的哀愁。

  記得那是還是蓮花滿塘,“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直”,那時候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園,是新奇,是無畏。那時的我們與新朋友交談,講述暑假趣事,與好友分享快樂,耳邊盡是笑聲。但那時的我們也不是不羈的,無視老師的“不能”、“禁止”,在樓道上追逐打鬧,免不得一頓訓(xùn)斥,但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛,令人歡喜,如出水芙蓉一般。荷花凋謝,失去了新奇感的我們,終于走上了那三點(diǎn)一線的軌道,在學(xué)校與家之間來回的穿梭。

  記憶最深刻的還是冬春之時,梅花與風(fēng)雪斗爭,而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭。埋沒其中,似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落,春花競相開放。我們也好似這般,期終之后的放縱,要將一年積攢的壓力在這一刻釋放,如同鮮花要將 一年的力量付出,令詩人看到綻放時的光彩奪目。

  如今,梔子花要開了,我們也即將離開。梔子花,你是為我們送行嗎?但又為何這般。那淡淡的清香,圍繞在鼻尖,令人不舍。性格不同的老師,或和藹,或嚴(yán)厲,或熱心,或搞怪……知心的朋友,競爭的對手……每一個人都是那么令人不舍。梔子花開,你是在提醒我們,下一個梔子花開之時,不要忘記這初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?連你的清香,都蒙上了哀愁的氣味。

  花開花落,一段段時光,一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓(xùn)斥……都浮現(xiàn)在腦海,美好而冷人懷念。

  時光荏苒,分別在即。面對花開花落,是開心,是失落,是不舍。愿能記住這三年的美好時光,記住這花開花落的點(diǎn)滴故事。

面對初三作文12

  自然是天成的,藝術(shù)的美也是天成的。以平常心面對所有,一切順其自然就好。

  初三,刺痛人心卻又令人瘋狂的字眼。是啊,時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼還有1個多月就要畢業(yè)了。心中亦喜亦憂。然而,就是在這么50多天的日子里,算上中考我們竟要考四、五次試。這是讓人最頭疼的事。學(xué)校摸底考試剛剛過去,張家口市第一次模擬考試便紛至沓來。當(dāng)聽到這是市一模的時候相信大家都應(yīng)該特別緊張吧?我也不例外。畢竟自己希望能取得優(yōu)異的成績,被張家口市第一中學(xué)錄取。雖然緊張,但是,無論怎樣,只要自己認(rèn)真的努力過,復(fù)習(xí)過,以自己的平常心去對待每一場考試都會取得優(yōu)異的成績。不要總是刻意的想把哪一次重要的考試考好,否則或許換來的只有更多的悲傷與失意。

  范仲淹說過:“不以物喜,不以己悲!比松啡绱寺L,未來始終不確定。沿途的挫折與坎坷或許數(shù)不勝數(shù)。若太過刻意,只注意到那些坎坷與挫折,忽略掉點(diǎn)綴在挫折之間的希望,是否就會失敗,氣餒了呢?若是如此患得患失,心中波瀾不定,相反,再簡單的事也會復(fù)雜化,再清的水也會渾濁。

  當(dāng)我們“山重水復(fù)疑無路”時,何不靜下心來,仔細(xì)分析原因,抬頭看看自己的那片天空,再低頭看一看自己腳下的路,或許就會“柳暗花明又一村”。用平常心面對得失,面對所有,換來的是一份美好的寧靜與愜意。

面對初三作文13

  不愿意面對失敗與不愿意承認(rèn)失敗同樣不可取,人生最大的失敗就是永不言敗和永不敢敗。

  失敗是一種財富。每當(dāng)您開始做一件事的時候,失敗可能隨時伴跟著您。假如您害怕失敗,那么您就將一事無成。每一個做父母的都知道,孩子不摔幾跤是學(xué)不會走和跑的,而當(dāng)父母望到孩子在摔跤中學(xué)會了走和跑的時候,他們的心情是激動的。

  聽說過這樣一個故事:有一個裁?的人,由于路不平而摔了跤,他爬起來,可是沒走幾步,一不小心又摔了一跤,于是他便趴在地上不再起來了。有人問他:您怎么不爬起來繼承走呢?那人說:寂?爬起來還會跌倒,我干嘛還要起來,不如就這樣趴著,就不會再摔了。這樣的人,您一定以為他是一個好笑的人,由于他摔怕了,所以不敢再起來繼承去前走,因而他也就永遙無法到達(dá)他的目的地。您肯定見過一種鳴做不倒翁的玩具,不倒翁的重心在下面,所以無論您怎么推它,捅他,只要一松手,它當(dāng)即又會豎立起來,因此,它永遙都不會趴下。人生恰是這樣,因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受磨難,人才能變得更堅強(qiáng)。您從失敗中學(xué)到的東西,遙比您從成功的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的東西要多得多。

  所以說,不愿意面對失敗與不愿意承認(rèn)失敗同樣不可取,人生最大的失敗,就是永不失敗和永不敢敗。實(shí)在,假如您能夠把失敗當(dāng)成人生必修的作業(yè)之一,那么您就會發(fā)現(xiàn),幾乎所有的失敗和經(jīng)歷,都會給您帶來一絲意想不到的益處。把失敗當(dāng)作您人天生功的基礎(chǔ),這是您最好的選擇。

面對初三作文14

  上帝給了我們兩條娥眉月,一雙咪成線的眼睛,

  和嘴唇稍稍向上翹起的嘴巴,組成了“微笑”,就是希望我們用微笑面對生活。沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季可人的溫馨;

  沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。

  微笑是蘊(yùn)涵著一種振作,一種成熟,一種堅強(qiáng),

  一種超越的魅力,只要我們微笑著面對生活,

  生活也一定會微笑著面對我們。

  人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。面對生活中的挫折和困擾

  能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境

  ,是徹悟人生的大度。所以在逆境中,

  請拾起一顆自信的心;挫折后,請挺起你的胸膛!人

  生就是一壇酒,那么挫折就是酒精了,沒有好的酒精,

  就不能釀出美酒。與其枉然流淚,不如順其自然,

  用微笑去面對。給自己一個微笑,讓自己勇敢地面

  對困難;給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然;給自

  己一個微笑,把心胸打開,陽光不請自來。從一個微笑開

  始,成功近拉,幸福也就不遠(yuǎn)了。只要我們笑迎每一步,

面對初三作文15

  茫茫荒島,勇敢生存。這句話引出了一個情景,就是1659年9月13日魯濱孫漂流到一座荒島上,從此開始長達(dá)28年的島上孤獨(dú)生活。

  在島上的28年,魯濱孫從未灰心,從未放棄,他靠著勤勞的雙手、聰明的腦袋、堅強(qiáng)的意志,硬是在荒島上活了下來,并開辟了很大的農(nóng)場和牧場。正是魯濱孫堅強(qiáng)的意志感動了上天,上天才給了他機(jī)會,回到英國安享晚年。

  魯濱孫的精神令人佩服,正是因?yàn)橛羞@種精神,奇跡才會發(fā)生。生活也是如此,如果人們在困難面前,能有魯濱孫的精神,世界上還有什么困難能擋住我們呢?看完魯濱孫的故事,我想起了一件事,那是去年的新聞報道:一個探險家在法國的阿爾卑斯山脈與大隊失去了聯(lián)系,滯留在長年積雪的阿爾卑斯山上,探險家經(jīng)歷了雪崩、熊的襲擊、饑餓的侵襲和寒冷的天氣,就是在這樣惡劣的環(huán)境中,探險家挺過來了,在失蹤一個星期后獲救。在接受記者采訪時,他說:“在惡劣的環(huán)境下,他想起了魯濱孫,想起了魯濱孫的精神,是魯濱孫的精神時常在提醒著他——人家魯濱孫都能活下來,我為什么不可以?正是這樣,他克服了種種的困難,生存了下來,并成功獲救。在采訪過程中,人們發(fā)現(xiàn)探險家的衣服全破了,由此可見,他經(jīng)歷了怎樣的艱難困苦。魯濱孫的精神讓世人佩服。

  總之,《魯濱孫漂流記》是一本好書,它教會了我們?nèi)绾巫尷щy 迎刃而解,如何在逆境中生存下來。

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