每天都是一首詩作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的每天都是一首詩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每天都是一首詩作文1
除了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的此生之外，人們應(yīng)該還擁有一個(gè)詩意的世界，正是如此，如果生活中沒有詩，便會(huì)單調(diào)乏味。
波濤洶涌的江邊，站著一個(gè)人，他一生多次出仕，也多次被貶，最終還因文筆太好搞出了“烏臺(tái)詩案”。“故壘西邊，人道是三國周郎赤壁�！睂懗隽怂麑�(duì)三國時(shí)周瑜的羨慕，而自己卻一事無成。他用詩，寫出了對(duì)社會(huì)的不滿�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，他用詩寫出了對(duì)弟弟的思念。他熱愛詩，他認(rèn)為每天都是一首詩。
生活應(yīng)該是充滿著詩意的。山中的一縷薄霧，江水上的漣漪，鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫都是充滿詩意的。那生活中的悲歡離合，也應(yīng)該充滿詩意�！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！庇迷娋浔磉_(dá)了對(duì)朋友的不舍。“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”表達(dá)了回鄉(xiāng)的歡樂。“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯�！北磉_(dá)了因?yàn)楦F困而悲傷。
詩能表達(dá)人的感情。我也喜歡詩。它在我悲傷時(shí)，能發(fā)泄心中的不高興；開心時(shí)，能與它分享這份快樂。馬上要畢業(yè)了，我寫了一首詩給同學(xué)們：“與子同窗六年，不久欲將畢業(yè)，在此處之甚久，安能舍得離去？”它抒發(fā)了我對(duì)同學(xué)對(duì)校園的不舍。又是一次高考，不知道誰家歡樂誰家悲，我寫了一首詩：“回首方悔空余恨，已從黑發(fā)至白頭�！惫膭�(lì)自己好好學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。每天都是一首詩，有時(shí)悲傷，有時(shí)歡樂。每天有詩，生活才不單調(diào)，它能讓你發(fā)泄心中的不滿；也能和你分享快樂；還能表達(dá)不舍和思念。有詩，生活才不寂寞。
每天都是一首詩作文2
生活中的一切都是那么美妙，鮮花、汗水、眼淚……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩意。
春天，在野外踏青，青蕪如毯，我躺在如茵的草地上，看著隨風(fēng)翩翩起舞的柳枝，腦海中浮現(xiàn)出一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)，詩是芽苞初放時(shí)那一抹久違的生機(jī)。
在夏日看荷花，看到蜻蜓停落在荷花上時(shí)，便會(huì)令你想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”詩句脫口而出。到了黃昏，晚霞將她那耀眼的光芒照射在碧綠的荷葉上，你的嘴邊又會(huì)吟出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，這時(shí)，詩是千朵萬朵中那一片碧綠的朦朧。
在秋日賞葉，紅葉交輝，我費(fèi)盡力氣，拼力爬到山頂，看到落葉悠然隨花起舞，我便會(huì)默念“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅似二月花�！边@時(shí)，詩是紅葉清風(fēng)中那一派無盡的瀟灑。
冬日觀雪，雪意闌珊。我趴在窗戶上，望著雪花一片片落到人間，我詩性大發(fā)，忍不住作了一句詩“地上積雪過腳面，這是兒童欲玩時(shí)。”寫完，我便飛出去與白雪融化在一起了。這時(shí)，詩是玉田瓊屋那一份驚艷的潔白。
好詩如四季，歲歲不相同。
過年放炮，熱鬧非凡，我邊放著炮，邊聽著炮聲，看大人們貼對(duì)聯(lián)，拜祖宗。我又想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，詩是紅紅火火里那一聲清脆的炮聲。
每天都是一首詩，只要你用心地對(duì)待生活的每一天，感受生活的每一天，生活就是一本美妙的大詩集。
每天都是一首詩作文3
生活中，每一件事情，每一天都可以用優(yōu)美的詩句來描繪。如果你善于細(xì)細(xì)品味，每天都可以是一首詩。
星期六對(duì)我來說，是一周當(dāng)中最輕松的一天。沒有學(xué)習(xí)的壓力，把心靈的窗戶全部打開，讓陽光和清新的空氣，一股腦地闖進(jìn)我的心中。
清晨，我站在窗前，眺望遠(yuǎn)處綠油油的田野和再遠(yuǎn)處高高的華不注山，感受“齊魯青未”的愜意。踱步來到陽臺(tái)，陽光的味道彌漫在每一個(gè)角落，詩意的生活畫卷瞬間在我眼前展開。嫩綠的花花草草在陽光下無憂無慮地生活，拿起噴水壺，給陽臺(tái)上的花花草草澆澆水，一道小小的彩虹如同清晨驚喜的禮物，穿過我的手，在陽光下展現(xiàn)出五彩的光芒。但如同“橫看成嶺側(cè)成峰”所言，倘若稍微變化方向，彩虹便只能是回憶了。
吃過早飯，我們?nèi)伊?xí)慣了出去，到戶外感受陶醉在大自然中的美好一天。天氣不好時(shí)，我們會(huì)在鮮花盛開的園子里走上幾圈，沉浸在“百花爭艷香滿園”的氛圍中，充分地呼吸新鮮的空氣；如果天氣晴好，我們一家會(huì)爬到華不注山頂，尋找清涼的空氣和“一覽眾山小”的舒暢；或者，干脆踏著金色的小路，穿過樹林，找到能看到遠(yuǎn)方天藍(lán)色地平線的地方，靜靜地看看頭頂?shù)乃{(lán)天和白云；要是遇上“千樹萬樹梨花開”的下雪天，我們會(huì)拿著鏟子，在白雪皚皚的路面上，鏟出一條小路，給小區(qū)居民帶來出行的便利。
下午在自己的小桌上，拿一本自己喜歡的書，暢游閱讀的世界，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。陽光中能看到金燦燦的塵埃，幽靈一般飄落到地上。晚上，月光如水，揮灑著它的溫柔和光輝。打個(gè)電話，約幾個(gè)朋友，在羽毛球館打一場熱血沸騰的球賽。
星期六是充滿陽光的一天，讓我感覺到生活美好得像一首詩。其實(shí)，只要細(xì)細(xì)品味，每天都是一首詩，只不過，各有各的情意和詩韻而已。
每天都是一首詩作文4
我們每天迎著風(fēng)快樂地上學(xué)去。課堂上，我們認(rèn)真聽講。安靜的教室里偶爾有幾段插曲；同學(xué)可笑的回答，幾只蟲子的光臨……
每天都是一首詩。中午和好朋友一起散步在操場，談?wù)撝约核氲�，一圈又一圈的漫步，享受著校園時(shí)光。好朋友過生時(shí)，我們會(huì)湊錢買一個(gè)娃娃送給她；我們也會(huì)用手機(jī)錄下對(duì)她的祝福，然后再送給她。朋友收到禮物，臉上總會(huì)露出微笑。青春的季節(jié)，我們精彩地過好每一天。
每天都是一首詩。校運(yùn)會(huì)，我們總會(huì)彼此加油，甚至大家互為賽場上的對(duì)手時(shí)也是如此。我們?cè)谝獾牟皇墙Y(jié)果，而是享受過程。忘不了元旦匯演前夕，和隊(duì)友們?cè)谖璧甘依锏目嗑殹Ｐ量嘁矝]有白費(fèi)，在20xx年元旦匯演中我們的舞獲得第一名——付出總會(huì)有收獲。
每天都是一首詩，我們一直快樂地學(xué)習(xí)。雖然我們的情緒偶爾低落，我們也有過憂傷，但是只要看到陽光，我們依舊會(huì)露出笑容�？粗柟庀碌氖澜�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿生機(jī)。所以那怕是憂傷，甚至傷心流淚，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
每天都是一首詩，雖然我們也曾抱怨作業(yè)的繁多，但是我們每一天還是努力學(xué)習(xí)。嶄新的一天，燦爛的心情。我們快樂同行，快樂地唱著歌兒，向世界宣告：“每天都是一首詩！每天綻放新精彩！”
每天都是一首詩，但要由我們自己寫，靠我們自己創(chuàng)作。我們?cè)谶@青春年華，譜寫著花季的詩歌。
每天都是一首詩作文5
高高的院門前有一排樹，挺拔又粗壯。春意闌珊，從枝頭密密的葉中擁出一顆顆豆粒般大小的青眼，紫綠紫綠的。透過那些青眼依稀看去，樹頂上有兩個(gè)碩大的鳥窩。
每天，早飯之后，樹頂上的鳥窩里便響起鳥兒叫早的聲音，只看到過它們那白頭花斑的倩影，聽過那變調(diào)又婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，真說不清是什么鳥。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下來，我便踏上了上學(xué)的路。路上鳥鳴不停，使我瞬間有了大好的心情，上學(xué)的路，連腳步都是歡悅的。細(xì)聽鳥兒的鳴叫，心里很舒服，很踏實(shí)，還有一種沉穩(wěn)的寧靜。風(fēng)，漸漸變得暖些了，樹枝上發(fā)出的小嫩芽和含苞的桃花映襯著鳥鳴，映襯著我漸遠(yuǎn)的背影，映襯著幸福的空氣。
這細(xì)細(xì)的鳥語，帶給了我詩般的快樂。
三月的春風(fēng)還略帶寒氣，冬意未盡，仿佛這風(fēng)再冷一點(diǎn)，天上就會(huì)飄起零星的飛雪。兩個(gè)月前，正是隆隆的嚴(yán)冬。我不喜歡冬天，因?yàn)槟莻�(gè)季節(jié)，一切都是沉寂的樣子，天色總是灰蒙蒙的。沒有了綠葉的點(diǎn)綴，樹便顯得格外直挺挺的，樹干像一把把尖刀，那樣奇怪地刺向天空。冬天就是這樣，在帶給人觸覺上寒冷的同時(shí)，也使人心生寒意……可是，鳥兒們還在呢！禿枝上那個(gè)大鳥窩里的鳥兒們似乎不懼這寒冷，每到正午時(shí)分，便紛紛出巢。于是，春天一般的歌聲便遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。有時(shí)，一團(tuán)靈動(dòng)的小黑影“倏”地一下便在窗前閃過，更多時(shí)候，是只聞其聲，不見其身。這時(shí)候，不知為什么，他們的歌聲是悠長的，與春天那短促的、喧鬧的叫聲比起來，顯得那么耐人尋味！
這美妙的歌聲，使我心中別樣溫暖，一種詩意縈繞在心間。
在更冷的時(shí)候，這鳥兒的鳴叫則顯得更加珍貴。這歌聲是雪中送炭吧，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地傳來，慢慢融化了我心靈深處對(duì)寒冬的落寞：明天就是春朝了吧？我常想。每到這時(shí)，內(nèi)心深處便會(huì)生出一種美好的感受，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是那種如詩的盼望吧！
鳴聲從從春響到冬，又從冬響到春，每天，都如詩般響亮、婉轉(zhuǎn)、美好。原來，生活就是一首詩，一首美妙的詩。
每天都是一首詩作文6
歲月就像一首詩，生活中的每一天，猶如一篇一篇美妙而又華麗的文字，靜靜串聯(lián)起一年又一年。在季節(jié)的輪回中，春夏秋冬就是一首首美妙的詩。
春天，像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。嫩綠的小草是稚嫩的孩子，含苞待放的花朵捂著臉羞于面對(duì)全新的世界。春天里“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”花的嬌艷，草的鮮綠把整個(gè)春天裝扮得生機(jī)勃勃。
夏天充滿了活力，熾白的陽光照在大地上，蟬鳴陣陣；暴雨落在小河中，流水嘩嘩。我的心中總會(huì)激起無限的動(dòng)力。一切的一切都已復(fù)蘇，頓時(shí)覺然一新，總給人一種仰天長嘯，壯懷激烈的親近之感。
伴隨著落日的余暉，秋天也悄悄來臨。我對(duì)夏天的.留戀還未褪去，但夏天的劇情已經(jīng)落幕，憂傷隨之而來，就好似“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！�
冬天在大風(fēng)的呼嘯聲中來臨。雖然寒冬已至，冽風(fēng)呼嘯，但是梅花卻代表著我的信念，那種堅(jiān)毅，那種剛強(qiáng)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，那種堅(jiān)毅與剛強(qiáng)是我一生的追求。
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，隨夢(mèng)境睡去，隨麻痹的心逐漸遠(yuǎn)去。但歲月卻像一首首詩，每一天都有一首美妙的詩歌伴我前行，春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的憂傷，冬天的堅(jiān)韌。每一首詩都值得回憶，值得珍惜。
鄭老師點(diǎn)評(píng)：浩宇，你的文筆優(yōu)美，文章意境積極向上，唯美如畫；春夏秋冬的線索清晰而有條理，寫作思路執(zhí)行的很堅(jiān)定。你有非常棒的寫作天賦，也有比較扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我的要求是：在每一段寫景抒情的后面，都加上一段你個(gè)人的生活片段，比如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、旅游、交友等內(nèi)容，讓題目中的“每天”落實(shí)的更加到位具體，讓文章充滿更加濃郁的生活氣息。期待你修改后的佳作！
每天都是一首詩作文7
人生如詩，激情澎湃;人生如詩，苦樂相隨;人生如詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。人生，每天都是一首詩。
回首。
新學(xué)期開始，同學(xué)們就暗下決心，卯足了勁兒地較量，只為了即將到來的中考。他們或埋頭題海，奮戰(zhàn)到深夜，或?yàn)槟硞�(gè)問題爭得面紅耳赤……他們激情四射。國旗下，整個(gè)年級(jí)昂首挺胸，握拳宣誓：我宣誓!不浪費(fèi)每一分鐘，刻苦、努力，為將來奠定基礎(chǔ)，成就我們的輝煌!聲音回蕩，充滿堅(jiān)定，充滿自信。踮腳望去，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，眼里充滿了對(duì)未來的憧憬和向往。
那天，我們充滿激情;那天，是一首激情澎湃的詩。
駐足。
半個(gè)學(xué)期過來，已習(xí)慣了每天十四個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活，體育鍛煉，鑄就了我們的“金剛之身”。操場上，一片哀嚎：“累死了，這什么時(shí)候是個(gè)頭啊”“我的腿，好疼”……當(dāng)然也有著激勵(lì)人心的話語：“堅(jiān)持住，還差五十米就到頭了，再加把勁”“胳膊再拉點(diǎn)，做了這一個(gè)，你的引體向上就可以滿分了”……我們有抱怨，更有鼓勵(lì)，雖然付出是艱辛的，可是我們依然樂觀滿懷。
今天，我們有苦有樂;今天，是一首苦樂相隨的詩。
展望。
坐在考場，奮筆疾書，宣泄著四年來的努力，為自己四年初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn);站在跑道，一聲哨響，使著渾身用不完的勁，要為自己四年的拼搏跑到終點(diǎn)。畢業(yè)……我們拿著錄取通知書擁抱在一起，不負(fù)我們充滿激情的青春;流下淚水，不枉我們拼盡全力的付出……
看著錄取通知書，我們會(huì)心一笑。這天，是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的詩。
生活的一切是那么美妙，用心體會(huì)，每天都是一首詩。
每天都是一首詩作文8
人生如詩，詩韻人生；以詩相伴，隨我成長。
學(xué)習(xí)，是一首詩
提起學(xué)習(xí)，大多學(xué)生都會(huì)愁眉苦臉，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)意味著考試、作業(yè)、分?jǐn)?shù)……雖然我也處在這樣的情況中，但我卻不然——學(xué)習(xí)是輕松、快樂的。學(xué)習(xí)語文，使我陶冶情操，豐富內(nèi)涵；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使我充滿理性，鍛煉我的思維；學(xué)習(xí)外語，使我了解不同國家與民族文化，便于交際往來……孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”我們要思考學(xué)習(xí)的意義、目的，而不是為了某一考試而渾渾噩噩地虛度光陰。
我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做人、如何處世、如何生活，這一切都是那么美好，所以我說學(xué)習(xí)是一首輕松、快樂的詩。
生活，是一首詩
子在川上曰：“逝者如斯夫�！眮聿患案袊@時(shí)間流逝之快，我已度過17個(gè)春秋。雖然我很稚嫩，還處在人生的開始，但我體驗(yàn)了親情、友情，品嘗過成功與失敗，經(jīng)歷過挫折與不順……過去、現(xiàn)在與未來，我都相信——生活是一首豐富多彩的詩。
成長，是一首詩
詩歌充滿內(nèi)涵，豐富多彩，而成長亦飽含著酸甜苦辣咸，多姿多彩。
成長的道路是坎坷曲折的，有太多太多的失敗與挫折。作為學(xué)生，成績便是一座難以跨越的大山。中考倒計(jì)時(shí)開始了，恰好我的成績也如這正在縮短的日程，日日減少。煩躁、不安已無法用言語表達(dá)，加上學(xué)習(xí)的疲憊，是我變得麻木、懈怠，對(duì)于人生一片迷惘與失望。在那一年的除夕夜，我度過了一個(gè)永生難忘的除夕——與舅舅徹夜暢談。那我舅舅一直重復(fù)著一個(gè)簡單而易忘的道理：失敗乃成功之母。一句看似人人都懂的道理，而我卻花了17年才理解。如今想起，我也真好笑，一些小小挫折竟花如此長時(shí)間走出陰影。古有“鬢微霜，又何妨”，今有“小挫折，又怎奈”，憶往昔崢嶸歲月不堪回首，展未來勤奮努力亦可成功。挫折構(gòu)筑了一首獨(dú)特的成長詩歌。
人生如詩，詩意人生。以詩為友，助我成功。
每天都是一首詩作文9
人生是一部偉大的史詩，酸甜苦辣是這首詩不變的旋律，人生百態(tài)是這首詩精彩的延續(xù)。對(duì)于熱愛生活的人來說，每天都是一首詩。
春天到來，樹木抽出了新芽，伴隨著鳥兒歡快的叫聲，新芽在甜蜜呼吸春的氣息，感受陽光的溫暖。朦朧的清晨灑下很輕的霧，初生的太陽照在樹梢邊的一角，灑下淡淡的光，籠罩著每個(gè)春天的足跡。春天里，一切都是那樣靜謐，一切都是那么神奇�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾欤褪沁@么富有詩意。
夏天里的人們，散發(fā)著活力的氣息，奮筆疾書的朋友們，你們可以抬起頭來，看著似火的驕陽對(duì)你的鼓勵(lì)，碧藍(lán)如洗的天空給你的擁抱，蓬蓬的白云對(duì)你的希望，鳴蟬也為你高歌！教室里，鈴聲響了，學(xué)生們蜂一般的沖向在深樹底下的綠蔭，貪婪的在炎炎夏日享受一絲涼意。朗朗的讀書聲舞出青春的夢(mèng)和誓言，伴著池塘邊靜謐的荷，訴說著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的繁盛。夏天，就是這么富有詩情。
秋日放學(xué)的路上，枯黃的樹葉在微冷的風(fēng)中飄落，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！变仢M樹葉的道路上，讓人不禁遐想幾分，感受秋的靜美凄涼。放眼望去，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，大氣磅礴的黃昏美景，讓我不禁加緊了回家的腳步。因?yàn)�，溫暖的燈就在前方的窗戶里。樹葉雖落了，來年卻是最美的重逢。秋天，就是這么富有詩韻。
冬天逼近了，寒風(fēng)呼嘯，小河凍成冰，所有一切的一切，仿佛馬上就要終止�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪花飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在路燈的照耀下，自由自在舞翩翩。這黃暈的光，似乎是專為雪花在天地舞臺(tái)之上造設(shè)的追光燈，照亮每一片降落人間的精靈，照亮每一個(gè)回家人的旅程。憑窗眺望，回想一年的光景，父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助，如電影鏡頭，穿插在落雪的夜晚，一股暖意毫無控制地在心頭波濤洶涌。冬天，就是這么富有詩情。
一年四季如詩如畫，一天到晚如歌如訴，點(diǎn)綴著心中一首首苦樂交加的詩，演繹著人生一幕幕悲歡離合的歌。
每天都是一首詩作文10
昨天，我沿著歷史的長河，來到湖邊。一彎清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映著令人著迷的景色，藍(lán)天，白云，小鳥，草地，竹林……還有一切一切應(yīng)該有的東西。聽！青青竹林間一聲聲高雅的古琴，這不正是我苦苦尋找的嗎？是他，以音樂家的優(yōu)雅，以旅游家的視角，描述了一副幅充滿詩意的山水畫。“空山”是一種胸襟，“新雨”是一種態(tài)度，“天氣”是一種環(huán)境，“晚秋”是一種風(fēng)景。他在告訴我們，離開了官場爾虞我詐的黑暗現(xiàn)實(shí)，如今他是“隨意春芳歇，王孫自可留”，投入了山的懷抱，融入了水的情懷，沉醉在休閑的山水中……并發(fā)出了“人應(yīng)該詩意地活著”這般吶喊。我想說，昨天，他于我是一首詩。
今天，我愿意，愿意就這樣淡淡地看著你，看著你在湖邊拿著面包喂鳥兒們的泯然一笑，看著你皺著眉頭在苦思冥想，看著你思念親人時(shí)臉上寫滿深深的憂傷。從哈佛畢業(yè)后，你悄悄地離開了政治，離開了經(jīng)濟(jì)，離開了那些人口臃腫的鬧市，走向瓦爾登湖。這令所有的人感到驚訝和好奇。然后，你任憑單純的記憶在那放飛著深邃的思想，飽覽自然的美好與生活的閑適，你同樣向往著詩韻的世界。而我想說，今天，你于我就是一首詩。
明天，我將踏上靜謐的腳步，走在那條小道上，那條每天不知道走幾遍的小道�？粗抗庀伦约狠p飄的身影，時(shí)常會(huì)想，有多少地方已經(jīng)留下了我的腳印，又有多少個(gè)角落我還沒有遍及？在這條路上，我依然堅(jiān)持著，和你們一樣追求自己想要的。面對(duì)著別人的非議，我只有加快腳步，我想像機(jī)遇與努力碰撞出來的火花將怎樣照亮我的世界。是的，堅(jiān)持理應(yīng)被祝福。明天，我就是一首詩。
我的遐思洞穿深邃的時(shí)光，昨天的王維，今天的梭羅，還有明天的我都在告訴著我們，生命中，每天都是一首詩。
每天都是一首詩作文11
用心聆聽生活，用雙眼感受世界，用雙腳度量大地，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活充滿了詩意，每天都匯聚成了一首詩。
題記
昨日
昨日，一切都是如此美好，生活又是那么愜意。我和小伙伴們騎著黃牛去田間，去感受稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的愜意；去菜園里，追趕迷人的蝴蝶，誰知蝴蝶卻使我們飛入菜花無處尋，雖說留下了許多無奈，但看著滿園的亂花迷人眼，小伙伴們便露出了天真的笑容。清風(fēng)徐來，更是送來了一陣沁人心脾的馨香，更讓人如癡如醉。
你瞧，昨日是一首童年歡樂詩。
今日
今日，我已升上了初三，一雙無形的手正在抓住我，使我喘不過氣來。此刻，我頓時(shí)明白了：亞歷山大的真正含義。這不，物理老師抱著一堆試卷從教室里邁出去，語文老師后腳便踏進(jìn)教室。一聲開考，同學(xué)們便個(gè)個(gè)奮筆疾書，拋掉一切想法，頗有壯士一去不復(fù)返的意味。面對(duì)考題，我常是抓破頭皮也想不通，但只要再多看幾遍，答案卻水落石出，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊。
你瞧，今日是一首成長奮斗詩。
明日
明日，我已成為一個(gè)亭亭玉立的女子，也因此成為君子好球眼中的窈窕淑女。一份美好的愛情是君子的琴瑟友之，是鐘鼓樂之，是君子對(duì)女子執(zhí)著到溯洄從之不畏艱險(xiǎn)的溯流從之。
你瞧，明日是一首甜蜜美好的愛情詩。
昨天，今天，明天，每天都是一首詩，只待你用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的詩意所在，將它匯聚成一首首動(dòng)人的詩。
每天都是一首詩作文12
詩，是古代文人表露自己情感的最佳工具；而詩往往字里行間流露著作者的真情，并交會(huì)我們一些哲理。讀詩，就是讀詩人的心。
困境中的日子是一句“何時(shí)眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！币驊�(zhàn)亂流離失所的杜甫，好不容易蓋了一間茅屋，無論多苦，希望能與家人平靜的生活。可這樣小的愿望，也被一場暴風(fēng)雨無情的摧毀，但他沒有抱怨，依然心憂天下，希望流離失所的人們都能有家，即使到時(shí)只有自己無家可歸也在所不辭。
失意的日子是一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！北毁H官的范仲淹，仍然不氣餒，當(dāng)看到洞庭湖的波瀾壯闊，自己的內(nèi)心也被深深觸動(dòng)，他還是告誡自己和朋友要效仿古賢。即使屢遭貶謫，不能替君主分憂，也要關(guān)心百姓疾苦，不會(huì)因自己的得失、外物的好壞而或喜或悲。
盼春的日子是一句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！本d綿細(xì)雨如絲般落下，碧綠的小草冒出了芽，遠(yuǎn)看似有，近看似無。周圍的柳樹隨風(fēng)輕擺，葉上的白絨滿城飛舞，一片春回大地的景象映入作者的眼簾。作者沉醉在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，對(duì)春天的喜愛與盼望展現(xiàn)出來，也忍不住記錄下來與友人分享。
縱觀古人的每首詩，都是對(duì)每一天、每一段日子的寫照，而如詩般的不只是這些日子，每天都是一首詩。
每天都是一首詩作文13
人生，一共有三天，每天都是一首詩。
昨天，是一首縈繞著金色童年的詩。它流淌著兒時(shí)的稚嫩。在捉迷藏時(shí)從歡快的腳步間竄過，在涂鴉的彩筆間流過，在嘻嘻哈哈的笑聲中飄過……它那帶著蜂蜜般的金色，又有些許褪色的文字，印在了人生的第一章，讀著讀著，文字融合成一顆晶瑩剔透的麥芽糖，粘粘地糊在心頭。
今天，是一首洋溢著熱血青春的詩。它澎湃著少年的剛強(qiáng)。在田徑場上與踏風(fēng)的腳步齊驅(qū)，在剛硬的黑水筆下描繪文彩的夢(mèng)想，在高昂的吶喊中沖上云霄……它那帶著彩虹般的繽紛又有些許淡水的文字，刻在了人生的第二章。它還沒刻完，看著看著，文字變成一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，一陣陣風(fēng)暴卷起的浪潮，點(diǎn)燃并拍擊在心頭。
明天，是一首充滿著未知希望的詩。它散發(fā)著未來的渺茫與希望。在夕霞之中與人們招手，在人們行動(dòng)的瞬間默默觀察，在黑夜的霧中掛上一明燈……它那帶著宇宙般的神秘，又給予人探索前行的信仰，它的顏色如幽靈，即將落在人生的第三章。想著想著，已知詩意，未聞詩名。
人生，一共有三天，每天都是一首詩。
每天都是一首詩作文14
王小波說：“除了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的此生之外，人們還應(yīng)該擁有一個(gè)詩意的世界�！�
——題記
每天早上一睜開眼，就可以看見一束陽光照進(jìn)了臥室，起床打開了窗子，新鮮的空氣涌進(jìn)了房間，撲面而來，頓時(shí)，那“起床氣”全無，渾身上下充滿了活力，向窗外一看，便是百花盛開；側(cè)耳一聽，鳥兒在樹上高聲歌唱；用鼻子一聞，一陣清香進(jìn)了身體。清晨，是一首清新的詩，是一首愜意的詩。
中午，太陽在頭頂上向著我們微笑，而世界卻熱得發(fā)顫，靜悄悄的鄉(xiāng)村響起了一陣一陣又一陣的歌聲，是誰在感嘆夏天的溫度呢？原來是蟬！一會(huì)兒，大街上熱鬧了起來，因?yàn)橘I東西，賣東西的，閑聊的人們都走了出來，小孩們?nèi)齻�(gè)成一群，五個(gè)成一伙的出來嬉戲打鬧。許多人來到了小河邊上，竄到了水里，在夏天最好的消暑方式就是游泳了，河水冰冰涼涼的。人們?cè)谒镩_心地叫喊著，中午，是一首活力的詩，是一首快活的詩。
傍晚，家家戶戶的老人們都出來了，老奶奶們開始談天說地，老爺爺們開始練習(xí)拳腳；大人們?nèi)ベI了西瓜，切著西瓜看著小孩子們；小孩們則在家里直直地盯著西瓜看。傍晚是一首熱情的詩，是一首平和的詩。
看吶，這樣的鄉(xiāng)村生活如同一首詩一樣，年年月月都是這樣，人生也是這樣。
每天都是一首詩作文15
云聚云散是詩，花謝花開是詩，草飛草長是詩，月圓月缺是詩。生活似一本詩集，充滿了詩情畫意。
我并非出生于書香世家，卻備受詩書熏陶。我喜歡各類文學(xué)作品，并熱愛創(chuàng)作。然而，我最喜歡看的是姥爺寫的書法，讀姥爺臨摹的詩。
我也曾學(xué)習(xí)過書法，但沒練多久就半途而廢了。可姥爺卻因受我的影響而愛上了書法，自然而然也愛上了詩，而且到現(xiàn)在也舍不下了。從毛主席的“北國風(fēng)光”到李白的“君不見”，大大小小的字帖、畫卷堆滿了每個(gè)房間。漫步于任何一個(gè)房間，你都能欣賞名師佳作，品讀異鄉(xiāng)風(fēng)情，體味離家思緒，享受漢墨芳香。
每次我去姥姥家，除了享受姥姥為我精心準(zhǔn)備的美味佳肴，還有姥爺那一頓豐盛的“精神大餐”�！靶佬�，不要掉飯粒，都多大了，你要知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’呀！”姥爺教育著嘴下的飯粒都能養(yǎng)雞的我。還比如有一次，我為了躲避寫暑假作業(yè)的災(zāi)難，躲到姥姥家，媽媽自然拿我沒辦法，可姥爺卻問我：“作業(yè)寫完了嗎？要知道‘少壯不努力，老大徒傷悲’�！�
為此，我苦惱不已，同時(shí)也為曾經(jīng)有過學(xué)書法的念頭而后悔，更為自己詩詞量太少而懊惱。但是有一次，使我徹底改變了這種想法。
那時(shí)，我剛進(jìn)家門，便發(fā)現(xiàn)家中的墻上被貼滿了書法字帖，而且用了各種不同的風(fēng)格和字體來書寫。我從不知道“果老騎驢”可以寫進(jìn)一個(gè)字里。各種不同有趣的詩詞也映入眼簾。我便慢慢的參觀起了這次“字畫展”。
當(dāng)我踱步到最后一幅已經(jīng)裝裱起來的字帖：“天下有大美而無言”時(shí)，我犯了迷糊，這句話是什么意思呢？我苦思冥想了好久，突然明白過來：原來姥爺是在告訴我，詩歌也有它們的美。
我突然很感謝姥爺，感謝他沒有讓我失去欣賞美的又一個(gè)機(jī)會(huì)。此刻，我真的有一種“看破紅塵”的感覺，我覺得自己曾經(jīng)真是太傻了，但還好沒有“一失足成千古恨”。從此我便愛上了詩歌。
每天都是一首詩，充滿了詩情畫意，同時(shí)，也教會(huì)了我，如何享受美，享受生活。
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