挫折使我成長作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的挫折使我成長作文,希望對大家有所幫助。
挫折使我成長作文1
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折使我成長作文2
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強,你強它就弱;挫折又像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。只有你強大起來,才能學(xué)會去克服他。
在我們選擇的每一條路上都會有挫折,每一條路都變化多端,就像那藍藍的海,有時風(fēng)平浪靜,讓人安詳;有時狂風(fēng)暴雨,讓人懼怕,但我總以為失敗了沒有關(guān)系,人不是經(jīng)常說“失敗是成功之母”嘛,陽光總是在風(fēng)雨后,一個人不經(jīng)歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅信,風(fēng)雨過后的彩虹才會讓人覺得美,而我也是從挫折中走來的。
那是一個艷陽照天的早晨,而我的心情卻是極為的復(fù)雜,因為我要上臺去表演,這是我第一次表演,我知道肯定會有很多的人過來觀看,那么多雙眼睛盯著我,我不經(jīng)感到腿軟,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小,一上臺就發(fā)慌,怎么表演,我不想同學(xué)們用同一種眼光望著我,我不想看到父母失望的眼神。但是,我應(yīng)該怎么面對這樣的挫折,是回避呢?是沉淪呢?都不是,關(guān)鍵就是看自己的選擇,我想:人生就是由無數(shù)的挫折累積的,如果你不能戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)歷一些困難,就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對,我沒有把他們的目光放在心上,開始自己的表演,我想到了一句話“無論遇到什么困難,只要硬著頭皮,闖過去!
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。挫折伴我成長,我會以堅強當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折使我成長作文3
孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股,映雪讀之事,就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像史蒂文;艚、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個人能真正能領(lǐng)悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運的挑戰(zhàn),會在痛苦中逝去!
挫折使我成長,我漸漸走向成功!
挫折使我成長作文4
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值但是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高。每當(dāng)我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓(xùn),下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折使我成長作文5
成長過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認識到成長需要挫折。
成長需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲;氐郊抑,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復(fù)習(xí),考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的嚴厲批評,說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認清了自己,不應(yīng)該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),不在自滿,不在驕傲!
從這以后,這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創(chuàng)佳分!
挫折,讓我奮進努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。
我駛著奮勇前進的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。
挫折使我成長作文6
我是一名五年級的小學(xué)生了,在學(xué)習(xí)和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關(guān)健是我們怎么去面對它,克服它。克服了挫折,后面等待的就是一片彩虹,一種勝利。
記得五年級上半學(xué)期,我英語成績很差,原因在我個人很懶惰,平時很少背單詞,老師要聽寫的時候,稍微前面復(fù)習(xí)一下,聽讀作業(yè)濫宇充數(shù),隨便聽幾遍,結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?
那天放學(xué)是個晴朗的天,當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時,媽媽親切地說:“兒子,放學(xué)了,累不累?”那時,我低聲地回答,不累,告訴你一個壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關(guān)系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。
那時候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責(zé)怪我,而且還鼓勵我。
“兒子,這次你沒有因為考得差而不報告分數(shù),自己是知道錯了,平時不努力,到后來沒有勞動成果很正常,你不笨,只要努力,會有收獲的!甭犃藡寢尩脑,我有些慚愧,事實的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復(fù)習(xí)。
果然有付出就有回報,期未考了全優(yōu),考了91。5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的。
到了下半學(xué)期,傅老師布置的英語作業(yè)我認真做,上課認真聽,聽寫比以前好多了,考試的時候心里也有底了,期未考比以前好多了。
挫折讓我成長,茅以升曾說過一句話:“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人!
挫折使我成長作文7
面對挫折,總會有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?
題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)我看到別人悠閑自得的.騎車時,我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達。
起初,我把車子推到一片空地里,開始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車的料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車了!
爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個豬啃泥。我垂頭喪氣,又想放棄時,想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!我好像又有了點信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學(xué)會了騎自行車。
挫折,使我越來越堅強。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長!
挫折使我成長作文8
成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得了58分。當(dāng)我聽到老師讀這個分數(shù)時,讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著:“為什么我會考58分呢,這是一個不及格的分數(shù)!是因為題目太難了還是因為我沒有認真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會考100分呢?”頓時,眼眶里充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚。“哇,哇!”的哭聲引來了周圍的同學(xué)!拔梗58分是一個不及格的分數(shù)!”一個同學(xué)說。另一個同學(xué)說道:“你平時不是成績很好的嗎?為什么會考這么差?”突然,我聽到一個同學(xué)對我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現(xiàn)在遇到了一個挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折,你要克服它!蹦莻同學(xué)的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績都上升了許多,保持在95分以上。我認真審題、認真復(fù)習(xí),考試時輕松自如,成績自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進步。就像這條路一樣,我成功地越過了它。
挫折使我成長作文9
在我的經(jīng)歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉(zhuǎn),想躲過這一劫?墒,已經(jīng)來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看!眿寢尪紫律碜,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點小傷,自己爬起來!甭牭竭@話,我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。
后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會成長。
挫折使我成長作文10
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生,誰也不可能保證一帆風(fēng)順,總會有風(fēng)浪。有些人挺了過去,有些人被風(fēng)浪給吞沒了。那些挺過去的人,是生活的強者。風(fēng)浪,使他們更容易學(xué)會掌舵。人就是這樣。你的理想有多大,你的目的地就離港口有多遠。越遠的航行,經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上,有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿,落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天,草原上的狼全死了。鹿們很高興,誰知鹿的種族卻慢慢減少了。這個故事大家應(yīng)該也聽過。是的,成功的路上,有許多坎坷。過了一道坎坷,我們就離成功更進了一步,更容易面對下一個坎坷。人,只有在挫折中磨煉,在困難中成長,才能真正成功。牛頓做出電燈,是經(jīng)過了無數(shù)次挫折才做出來的。挫折,是一塊石頭,你可以讓它成為一塊墊腳石,也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石,完全由自己決定。你想成功,必須把這幾千幾萬塊石頭全部成為墊腳石,那樣離成功也就不遠了。
挫折使我成長作文11
挫折是一筆財富,它可讓人身纏萬貫,也可讓人跌進低谷……
——題記
挫折是什么?
沮喪的人說:“挫折是無窮無盡的煩惱!
失敗的人說:“挫折是被擊倒后的暈眩。”
懦弱的人說:“作者是充滿坎坷的道路!
而我卻說:“挫折是一筆財富,伴隨我們成長!
挫折是人生最好的一所大學(xué),他激勵人的斗志,磨練人的意志,增長人的材質(zhì)。挫折也許是壓力,但他更是人的動力,是清醒劑,是崔人的奮進的力量!
在我看來,挫折使全市及最好的營養(yǎng)品。失敗了,再來一次,再次失敗就會讓我們再一次嘗試,直到看到希望的曙光!相信自己,在挫折到來的時候,不要放棄,不要沮喪。也許會讓你看透人生的哲理,看透未來,看透光輝的世界。那么你就是成功者!
是挫折,使我們平靜的心激蕩起壯美的浪花;使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律;是我們漫長的人生之路更有意義。難道不是嗎?錯只是一筆高貴的財富,我們的成長更需要挫折!
當(dāng)我們的心深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是挫折,讓我們知道該回到學(xué)習(xí)上來了;讓我們在一點點的成功上驕傲自滿時,它讓我們知道這樣會失去更大的財富;當(dāng)我們自認為現(xiàn)狀一切美好時,讓我們知道,前行的路需要更大的努力;
陽光的五色光環(huán),照耀大地,閃閃發(fā)光的金色美麗,使我們前行的路更加光輝耀眼。這時,讓我們感謝挫折——人生的導(dǎo)師。
挫折使我成長作文12
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹谏钪,我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí),在挫折中進步,在挫折中成長。
作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順,如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我,在學(xué)習(xí)過程中就曾遇到過挫折。
論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責(zé)罵我,但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時光從指縫間溜走……
那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。
沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅韌不拔的耐力!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認為自己是個失敗者。
漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長路上,誰會一帆風(fēng)順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進的動力。
想明白這些,我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾,也是最大的教訓(xùn)。正是因為有了這次教訓(xùn),才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”我想說:“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長!
挫折使我成長作文13
過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少潛力;沒有潛力,你說那個人會多有出息呢
我剛剛讀小學(xué)的時候,成績經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。此刻我讀六年級了,偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣,我的成績才一向往下跌。我媽媽就對我說:“此刻是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認真一點,不要一向去玩。”說實在的,我此刻真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長需要挫折。
挫折使我成長作文14
當(dāng)你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了。——題記
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,?匆娏吮粺o數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。
后來,它才得以這般,熠熠生輝。
靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折,成長的同時,我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。
在成長的過程中,我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當(dāng)初年少的時光,還會是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。
挫折使我成長作文15
愛默生先生曾經(jīng)這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
學(xué)習(xí),是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。
記得那次的數(shù)學(xué)期中測試,我當(dāng)時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。
隨著下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進了辦公室。站在門口,遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事,上課走神我已經(jīng)批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責(zé),老師的批評,我已經(jīng)沒有信心了。
不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了。“現(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負責(zé),對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學(xué)習(xí)因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
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