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學(xué)校安全作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校安全作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全作文 篇1
每個人都有自己的心愿，我也不例外。以前我的心愿是當(dāng)一名出色的舞蹈家�？勺詮哪掀绞邪l(fā)生砍殺小學(xué)生事件之后，看到老師、家長乃至全社會都為學(xué)生的安全憂心忡忡時，我的第二個心愿產(chǎn)生了：我希望學(xué)校是最安全的地方，我們能像以前那樣在校園里平安快樂地成長。
自從南平砍殺小學(xué)生事件發(fā)生之后，學(xué)校老師和家長都很緊張。老師給我們上安全教育課，爸爸媽媽也再三叮囑我，現(xiàn)在上學(xué)一定要小心，如果看到可疑的人，一定要遠離他。更可怕的是，后來各地又發(fā)生了幾宗類似的傷害小孩子的案件，這讓老師和家長對我們的安全更加不放心。學(xué)校為了保證我們的安全，要求所有的老師放學(xué)后一定要帶隊到校門口，還要求家長必須準(zhǔn)時來接走我們。他們都怕一不小心，我們會受到壞人的傷害。
我們會不會被壞人撕票？會不會有壞人沖進校園里？看到老師和家長這么緊張，同學(xué)們私下里也議論紛紛。校園本應(yīng)該是飄蕩著我們無憂無慮的笑聲的地方，但現(xiàn)在它不再是我們學(xué)習(xí)的樂園，而變成一個令人擔(dān)憂、沒有安全感的地方�，F(xiàn)在每天上學(xué)，當(dāng)我一個人走在通往學(xué)校的小路上時，總要左看看右瞧瞧，鬼鬼祟祟像個“小偷”似的。只有安全地走進校門，我才不會提心吊膽的。
一天晚上，我還做了一個很恐怖的惡夢。我夢見一個穿著黑西裝、戴著墨鏡、說話陰森森的壞蛋，手里拿著一把刀沖進我們的學(xué)校。他見人就砍，同學(xué)們都嚇得四處逃散……太恐怖了！我真希望這樣的.事永遠不會發(fā)生。
我從報紙上了解到，那幾宗砍殺小學(xué)生的作案人都是因為他們對社會不滿，因而才會把仇恨發(fā)泄到小學(xué)生身上。我想鄭重地對那些把自己的不滿發(fā)泄到孩子身上的人說：“即使你與別人發(fā)生矛盾，受到委屈，也不能把小孩當(dāng)成‘發(fā)泄球’。學(xué)校是學(xué)習(xí)的凈地，孩子的樂園，請不要沖進來傷害我們！”
我多么希望，從明天開始，學(xué)校是世界上最安全的地方，我不用再提心吊膽地去上學(xué)，每個孩子都能在校園里平安快樂地成長。這就是我的心愿。
學(xué)校安全作文 篇2
學(xué)生安全比天大，為了保證同學(xué)們的暑假安全， 7月8日 清早，鳳城高中召開暑期學(xué)生安全教育主題校會。
會議內(nèi)容以防溺水為主，涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個方面。為切實提高學(xué)生的安全防護意識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中力避泛泛說教，特意用鮮活的案例、詳實的數(shù)據(jù)警醒學(xué)生，學(xué)生聽得異常認真，達到了預(yù)期效果。
學(xué)校要求各班必須召開暑期安全主題班會，并發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》和《暑期學(xué)生安全手冊》，督促家長加強對孩子的暑期監(jiān)管，做好家庭安全教育與防范工作，確保孩子過一個安全、健康、快樂、充實的`暑假。
“以人為本，安全至上，健康第一”是鳳城高中學(xué)生管理的重要理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫把保障學(xué)生健康和安全作為學(xué)校第一要務(wù)，由“一把手”親自抓。學(xué)校在部門管理、班級管理以及教職工考核評價中實行安全事故“一票否決”制，層層筑牢安全“防火墻”，為學(xué)生的健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校安全作文 篇3
尊敬的家長：
您好！
學(xué)生的安全工作是學(xué)校工作的重中之重，需要我們常抓不懈，更需要得到家長和社會的支持與配合。近期穗教法規(guī)【20xx】16號）下發(fā)了《關(guān)于進一步加強校車安全管理工作的緊急通知》，為了將文件精神落到實處，為了您孩子的安全，我們希望與您一起攜手做好以下各項工作。
一、在接送車方面
1、校內(nèi)組織學(xué)習(xí)。在校內(nèi)部組織相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定（試行）》、《校車安全管理條例》；并對接送車的老師培訓(xùn)。
2、與我校租車的汽車公司及時溝通。及時與三汽公司的負責(zé)我校接送車輛的人員進行溝通，并向其下發(fā)《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定（試行）》、《校車安全管理條例》資料，要求他們對相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)，并按要求來實施，確保接送車輛的安全。
3、與各地自行租車接送學(xué)生的家長進行溝通。對各地方自行租車的.接送學(xué)生的家長代表，我校也向其下發(fā)了《校車安全管理條例》資料，并要求對相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)，確保學(xué)生安全。
二、上下學(xué)安全
1、星期五放學(xué)后，根據(jù)學(xué)校的要求盡快離校，并結(jié)伴而行，我校在17：30前沿路有保安巡視，學(xué)生早回家，早安全，家長早放心。
2、因?qū)W校星期天管理人力不夠，如果學(xué)生太早回校，若發(fā)生意外，恐怕處理不及時，造成家長和學(xué)生不必要的損失，并且飯?zhí)貌荒鼙ＷC早到學(xué)生的晚餐供應(yīng)。因此，學(xué)校希望學(xué)生在星期天返校的時間最好是17：30分—19：50分，在17：30分——19：50分，從校門到地鐵口有保安巡視。
3、自行離校的學(xué)生往返學(xué)校期間要有自我保護的安全意識，因為在校外學(xué)校無法保障學(xué)生的人身和財物安全。敬請家長對您的孩子進行人身和財產(chǎn)安全教育和監(jiān)督，以確保學(xué)生的安全。
4、學(xué)生星期五放學(xué)和星期天返校時，請?zhí)嵝涯暮⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則，不到人少及較偏僻的地方玩耍。
5、過馬路時請?zhí)嵝押⒆幼⒁饪唇煌ㄐ盘枱簟?/p>
6、請?zhí)嵝押⒆硬灰鵁o牌照的車輛。
尊敬的家長，希望您能在百忙之中抽空與孩子進行溝通，給孩子更多的安全知識，家校攜手，共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)健康、平安、快樂、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
祝您家庭幸福！
學(xué)校安全作文 篇4
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患：
1、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
2、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
3、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
4、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
5、商店、食堂、小賣點的食品安全。
6、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
7、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
8、失火、觸電、溺水，中毒。
9、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
10、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
11、桌子和椅子的釘子常發(fā)生突起的現(xiàn)象，有的課桌的木板破裂或掉落。
12、馬路通道太窄，面積太小，有很多門面賣早餐和小吃，造成通行易擁擠。
13、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會上發(fā)生的不安全因素。
14、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
15、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
16、商店、食堂、小賣點的食品安全。
17、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
18、學(xué)校周邊發(fā)生的.暴力、打斗、傷害行為。
19、社會黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
20、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
21、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
22、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
23、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學(xué)生的傷害。
對這些校園安全隱患，我們要認真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長！同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！安全第一喔！
學(xué)校安全作文 篇5
我們生活和學(xué)習(xí)在一座美麗的校園里。在這里，我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了許許多多的知識。然而，你是否想過再好的一所學(xué)校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學(xué)校，就連最基本的安全都沒有，那么學(xué)生怎么能安心在這里學(xué)習(xí)？家長如何放心將孩子送來學(xué)校念書呢？因此“安全”這兩個再熟悉不過的字眼，可不能馬虎。我們應(yīng)當(dāng)注意觀察校園中的一些安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。
曾經(jīng)，我就親眼目睹了這樣一幕：搬入新校園初，一位低年級的同學(xué)為了搞惡作劇將我們學(xué)校的一個下水道的 蓋 子 打開，之后他便引來另外一位同學(xué)在下水道口猛追猛跑。那位同學(xué)一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由于下水道的口并不是很大，那位同學(xué)只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后，在場的同學(xué)也立刻將失足同學(xué)拉出，踩沒有釀成一場悲劇。
通過這一件事，我也由此發(fā)現(xiàn)了我們校園內(nèi)所存在的安全隱患——下水道的 蓋 子 沒有固定好。施工方應(yīng)當(dāng)將蓋子的四周都涂上混凝土，防止再有同學(xué)將蓋子故意打開，防止再有同學(xué)失足掉入。
有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們的校園才能和諧安康，桃李滿天下……安全，像一條長長的`紐帶，維系著我們的生死存亡，喜怒哀樂。讓我們一起行動起來，發(fā)現(xiàn)校園中的一些安全隱患，讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中，讓我們的校園更加美好。
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