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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的陪伴作文

時(shí)間:2021-03-23 15:41:10 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的陪伴作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的陪伴作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的陪伴作文(15篇)

成長(zhǎng)的陪伴作文1

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有人給予我們溫暖,讓我們?nèi)缁▋喊憔`放,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  嚴(yán)厲的你

  “世上只有朋友好,有朋友的小孩像快寶!边記得我們改變的這首歌嗎?在家里,你是長(zhǎng)我兩歲的姐姐,但我偏不叫你姐姐,反叫你朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,而我要做你最重要的人,這道題怎么一做錯(cuò)了,我不是給你講過(guò)很多變了嗎?看這寫的是什么,重寫!望著你生氣的臉,我嬉皮笑臉道;不用了吧,好朋友。不行!重做!從此以后,你講的題,我從沒出錯(cuò)過(guò)。

  寬容的你

  朋友,你的那本同學(xué)錄還放著嗎?因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里,連同你同學(xué)對(duì)你的心意一同淹沒了,我記得當(dāng)時(shí)你很生氣,很生氣很生氣,那事過(guò)后晚飯都沒吃,我特地寫了道歉信,你看著我不大有誠(chéng)意的臉,摸著我的頭,寵溺而又無(wú)奈地說(shuō);小調(diào)皮下次可不能這樣了!

  可愛的你

  小說(shuō),你說(shuō)我怕不怕長(zhǎng)胖?當(dāng)然了,你再胖一點(diǎn)就是個(gè)熊貓了!對(duì)于朋友的問話我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬,哦原?lái)我很胖!算了,以后減肥,不過(guò),你過(guò)身體湊到我這邊,貼著我的臉問“真的很胖嗎?看著你急于得答案的可愛臉,我說(shuō)了句;你胖的可愛,這才是最美的!嘻嘻,我就這樣說(shuō)不胖!你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。

  朋友不是姐姐,這么多年你為我做的我都銘記于心,記得你原諒五時(shí)的但然,為我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)心,為獲得成功時(shí)得喜悅,你如一盞明燈,照亮我的新房,給我指引方向。 姐姐, 由衷的說(shuō)一句成長(zhǎng)“路上,有你,真好!”

成長(zhǎng)的陪伴作文2

  月亮在夜空中度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚,太陽(yáng)在晴朗的天空中度過(guò)了無(wú)數(shù)的一天。

  每一次,每一個(gè)美好的回憶都伴隨著它。走在天涯海角,看到夕陽(yáng)的余暉,聽到街上的喧鬧聲。在這些時(shí)候,總會(huì)有一些我們無(wú)法放手的記憶。感謝那些在我們生活中和我們一起長(zhǎng)大的人。美麗的風(fēng)景一定是和公司一起看到的。我媽媽在我生命中和我在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。我父親很不一樣。一年到頭,我父親在我的童年里幾乎沒有記憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸出去說(shuō),你想吃什么?我什么都沒說(shuō)。因?yàn)樗谖业耐旰苌僖姟?粗胰赵谙胧裁础M砩舷铝舜笥?粗谟曛袕澭軄?lái)跑去,他似乎在守衛(wèi)著他在家里所做的事情。他父親似乎不關(guān)心潮濕的身體,但他走向我,給了我保護(hù)他的東西。他粗糙的大手特別溫暖。這是我最喜歡的蘋果。我不知道該說(shuō)什么,把它放回房間里。桌子上的書一頁(yè)地翻過(guò)來(lái)。在那之后,我感覺到父愛是一個(gè)簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的舉動(dòng),但溫暖是我最真誠(chéng)的心。當(dāng)他長(zhǎng)大的時(shí)候,他父親的臉顯然有幾年的輪廓。我和我在一起的時(shí)間越來(lái)越多,但我知道每次父親回家,我都會(huì)歡迎他。我期待著很長(zhǎng)一段時(shí)間安靜,但我不高興回憶過(guò)去的陪伴時(shí)間,但我希望時(shí)間安靜,年齡永遠(yuǎn)不會(huì)老。在初中和父親之間也有越來(lái)越多的談話。雖然我們知道我們很快就會(huì)和我們?cè)谝黄穑覀冞是要微笑著珍惜我們的公司。

  當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我父親已經(jīng)老了。其余的公司是成長(zhǎng)的公司。生活是一次不可輪回的旅行。你不能錯(cuò)過(guò)最珍貴的公司時(shí)間。珍惜現(xiàn)在愛你的人,珍惜那些日夜陪伴你的人。他們都會(huì)和你在一起。

成長(zhǎng)的陪伴作文3

  大千世界,蕓蕓眾生,我們都是平凡中的一員,爺爺奶奶平凡的一生,爸爸媽媽平凡的工作,不平凡的是我們生活中會(huì)有許許多多的第一次,第一次新奇、第一次艱辛、第一次突破、第一次感動(dòng)、第一次成長(zhǎng)

  正月初五,到了中午陽(yáng)光暖暖的,天氣并沒有想象中的那么寒冷,只不過(guò)樹葉都隨風(fēng)離開了,樹枝還在風(fēng)中搖曳。坐在哥哥自行車后座上的我,迎著風(fēng)兒,馳騁在我家大門前的路上,暖暖的風(fēng)兒輕撫著我的臉頰,好像在訴說(shuō)著它那些曾經(jīng)的往事。

  我給哥哥說(shuō):你騎車的時(shí)候樣子好炫酷啊,我也想學(xué)!這時(shí)在旁已久的爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō):想學(xué)嗎?我和你哥哥一起教你呀。想到這是我第一次學(xué)騎自行車,我激動(dòng)的使出了渾身的力氣狠狠的點(diǎn)了幾下頭,爸爸看到我呆萌且認(rèn)真的樣子,不禁微微一笑。

  爸爸給我示范了一遍,他先將右腳踏到右踏板上,然后坐到自行車座椅上,再將左腳踏到左踏腳板上,往前一蹬,自行車就向前移動(dòng)了。爸爸一步一步的給我教,我一步一步的認(rèn)真學(xué),爸爸扶著自行車,生怕我摔倒了,我輕輕的仰過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)爸爸兩鬢已經(jīng)添了些許白發(fā),再看看爸爸緊握的手把,我頓時(shí)不僅淚如雨下,這就是爸爸對(duì)我的愛呀!如山高,似海深,一輩子享用不盡。

  爸爸扶著我騎了兩圈,我漸漸的學(xué)會(huì)了,爸爸便放開了手,可是沒走多遠(yuǎn)自行車就哐的一聲重重摔倒在了地上,爸爸急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,問我摔疼了沒有,我說(shuō)沒有,爸爸用充滿愛的眼神望著我,并鼓勵(lì)我繼續(xù)練下去,我對(duì)爸爸遲鈍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然胳膊很疼,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,疼了也要學(xué)會(huì)自己忍下去,于是又一次新的練習(xí)開始了。

  一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,終于,我成功了,我無(wú)比興奮和激動(dòng),哥哥也為我自豪,再轉(zhuǎn)頭看看爸爸,他是如此的滿足和欣慰,是的,爸爸一生當(dāng)中沒有別的奢求,唯一的愿望就是看著我們一次又一次突破困難,戰(zhàn)勝艱辛,走向成功!

  回到家中媽媽問我自行車練習(xí)的怎么樣了,為了證明今天的成果,親自給媽媽演示,突然,我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺,它像巧克力般,甜甜中帶有一絲苦澀在心間纏繞,陪伴著我的一生。

成長(zhǎng)的陪伴作文4

  鑿壁偷光,是為了讀書;瑩囊映雪,是為了看書。書,永遠(yuǎn)是個(gè)永恒的話題。

  心靈的窗戶上架起明亮的窗戶,曾被詩(shī)人喻為知識(shí)分子的象征。厚似手掌,寬勝課本的窗戶也不正是無(wú)聲的抗議嗎?!日光燈的照耀之下,老師被亮錚錚的五彩繽紛的耀光映得束手無(wú)策,鼻梁壓出一對(duì)整齊劃一的凹痕,又有誰(shuí)來(lái)救救我們呢?

  “明月幾時(shí)有……”我們要背書;了解世界,我們要看報(bào);提高素質(zhì),我們要讀課外書;掌握知識(shí),我們要讀書。一天之中,絕大部分時(shí)間我們與書本一起度過(guò)。

  書,與我們一起成長(zhǎng)!

  一本本厚甚磚頭的教輔書,不再是壓在那冷冰冰的課桌上,而是一本一本、一頁(yè)一頁(yè)地化作絲帶,飄落在我的鼻腔上。阻礙著我的復(fù)習(xí),阻礙我的自由,最終令我窒息在書的海洋。

  書,你讓我充滿了惆悵!

  完成功課后的'節(jié)假日是那樣的悠閑自得。只會(huì)打打殺殺的網(wǎng)絡(luò)游戲、百無(wú)聊奈的電視連續(xù)劇、大嚷大叫的歌曲……,讓人難受于那無(wú)所事事。捧起不受束縛,洋洋灑灑、文采飛揚(yáng)的名作作品,也不是我們心靈的皈依嗎?

  書,你讓我遭到心靈的港灣!

  群雄爭(zhēng)霸,偷梁換柱,用盡心計(jì),憑借三寸不爛之舌游說(shuō)君主……各種勾心斗角,誰(shuí)是誰(shuí)非。亂世出英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

  書,你讓我了解到了英雄是如何脫穎而出的!

  灰色陰霾之下的大地,是那樣的失魂落魄。微風(fēng)細(xì)雨下,同學(xué)們打起五彩斑斕的雨傘來(lái)往匆匆。疏密不一的數(shù)目靜靜地屹立在那,等待著春天的到來(lái)。

  雨中的校園不再有往日的喧鬧,剩下的,只有那匆匆而過(guò)的腳步濺起的積水和那一閃而過(guò)的背影。濺起的水珠落在小水灘上,留下來(lái)的,只有那一圈圈漣漪,帶去的,是昔日遺留的惆悵。端坐在教室,捧起課本細(xì)細(xì)地品味散文,也不是一種心靈的解脫嗎?

  書,帶給我匆忙中另外的一份寧?kù)o。

  叱咤風(fēng)云的IPad,嬌小可愛的鼠標(biāo)點(diǎn)擊閱讀,都永遠(yuǎn)無(wú)法替代那一本本用紙印刷的紙質(zhì)實(shí)體書!掀開的,不再是一個(gè)個(gè)四四方方的方塊字組成的文本,而是一段段用獨(dú)特方式演繹的絢麗舞蹈。

  書,是我們?nèi)松嶔ぢ贸痰臏p震器;書,是黑暗中的明燈;書,是我們永恒的伙伴!

  天大地大,父母的愛最偉大;風(fēng)大雨大,人生坎坷多障礙;夕映唇紅,堅(jiān)持不懈是英雄;海味山珍,朋友友誼最純真;富麗堂皇,書本與我一起的日子最輝煌!

成長(zhǎng)的陪伴作文5

  親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實(shí),在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆椋砹艘环轃o(wú)暖暖的呵護(hù)。

  童年時(shí),父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。

  時(shí)光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無(wú)力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái),但姥姥對(duì)我的愛,卻一絲一毫都沒有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因?yàn)楣φn忙,與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。

  一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒撥的電話,“喂……”電話那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫!袄牙选,我半天終于開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動(dòng),親切的呼喚我的名字,我跟她說(shuō)了我需要的東西,他二話沒說(shuō),只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來(lái),望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來(lái),心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……

  那一刻,我體會(huì)到了真情的力量,我體會(huì)到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛,時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛你。

  無(wú)言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。

成長(zhǎng)的陪伴作文6

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有人給予我們溫暖,讓我們?nèi)缁▋喊憔`放,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  嚴(yán)厲的你

  “世上只有朋友好,有朋友的小孩像快寶、、、、、、”還記得我們改變的這首歌嗎?在家里,你是長(zhǎng)我兩歲的姐姐,但我偏不叫你姐姐,反叫你朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,而我要做你最重要的人,這道題怎么一做錯(cuò)了,我不是給你講過(guò)很多變了嗎?看這寫的是什么,重寫!望著你生氣的臉,我嬉皮笑臉道;不用了吧,好朋友、、、、、、不行!重做!從此以后,你講的題,我從沒出錯(cuò)過(guò)。

  寬容的你

  朋友,你的那本同學(xué)錄還放著嗎?因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里,連同你同學(xué)對(duì)你的心意一同淹沒了,我記得當(dāng)時(shí)你很生氣,很生氣很生氣,那事過(guò)后晚飯都沒吃,我特地寫了道歉信,你看著我不大有誠(chéng)意的臉,摸著我的頭,寵溺而又無(wú)奈地說(shuō);小調(diào)皮下次可不能這樣了!

  可愛的你

  小說(shuō),你說(shuō)我怕不怕長(zhǎng)胖?當(dāng)然了,你再胖一點(diǎn)就是個(gè)熊貓了!對(duì)于朋友的問話我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬溃对瓉?lái)我很胖!算了,以后減肥,不過(guò),你過(guò)身體湊到我這邊,貼著我的臉問“真的很胖嗎?看著你急于得答案的可愛臉,我說(shuō)了句;你胖的可愛,這才是最美的!嘻嘻,我就這樣說(shuō)不胖!你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。

  朋友不是姐姐,這么多年你為我做的我都銘記于心,記得你原諒五時(shí)的但然,為我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)心,為獲得成功時(shí)得喜悅,你如一盞明燈,照亮我的新房,給我指引方向。 姐姐, 由衷的說(shuō)一句成長(zhǎng)“路上,有你,真好!”

成長(zhǎng)的陪伴作文7

  外婆家有一只陪伴我成長(zhǎng)的短腿寵物狗,它毛色純白,是媽媽從寵物店抱來(lái)的?此敲让鹊臉幼樱覀兌冀兴】蓯邸

  小可愛一身雪白的皮毛,摸起來(lái)軟軟的,舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動(dòng)人地望著我,讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,襯上一張會(huì)“汪汪”大叫的小嘴,神氣十足,就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。

  我和小可愛也有一段美好的故事呢!打小可愛兩個(gè)月在起,它就特喜歡下午夕陽(yáng)的風(fēng)景。這不,它又在看了。記得那一次,我們一家人還因此大找了一場(chǎng)。一天下午,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備逗小可愛玩。我打開陽(yáng)臺(tái)的落地窗,要是在平時(shí),小可愛就會(huì)嬌滴滴地跑過(guò)來(lái),抱著我的小腿,撒起嬌來(lái)?山裉欤瑳]有那可愛的身影,小可愛呢?我半跪下來(lái),看看狗窩,沒有小可愛。它會(huì)去哪呢?我看了看疏格的柵欄,它不會(huì)掉下去了吧。我匆忙跑下樓,仍然沒有狗狗的影子。哎,小可愛永別了!我無(wú)精打采地回陽(yáng)臺(tái),看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然,一朵白色的,巨大的“花”動(dòng)了一下,噢,小可愛在這里!它好像覺得這兒的風(fēng)景太迷人了,傻傻地站著。我生氣地嘀咕:“都怪你,害我找得這么辛苦!彼孟褚呀(jīng)知道錯(cuò)了,水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠,看著它那可愛的樣子,誰(shuí)能不原諒它呢?

  小可愛還會(huì)給我們帶來(lái)快樂,我無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)做幾個(gè)后空翻,逗得我們哈哈哈大笑;我不高興時(shí),它會(huì)睜著水靈靈的大眼睛望著我,像一位不說(shuō)話的朋友在安慰我。

  這就是陪伴我成長(zhǎng)的小可愛,我愛它,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限樂趣!

成長(zhǎng)的陪伴作文8

  撫摸著這棵十幾年的老朋友。它,只是一棵樹,平平凡凡、普普通通的,到至今我還不知道它的名字?粗,十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來(lái)…… 

  那是5,6歲時(shí)候了,當(dāng)時(shí)我生日……

  “生日快樂”爸爸對(duì)我說(shuō)。

  “謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸!

  “今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說(shuō)!

  “沒有吧” 

  “哈哈,我就知道,我們就去”哥哥還沒說(shuō)完,媽媽一個(gè)眼神過(guò)去,立刻打住了哥哥!皨寢屖裁词掳 薄安皇敲磕甓妓湍阊笸尥奘裁吹膯?今年不一樣啦,送一棵樹”媽媽看著我,微笑的說(shuō)!皹洌俊闭UQ劬Γ煺娴乜粗鴭寢。“對(duì),我們看看去!眿寢尷业男∈,哥哥捂住我的眼睛,說(shuō):“神秘、神秘!薄肮币患易颖桓绺缍盒α!

  過(guò)了一會(huì),我有點(diǎn)迫不及待了,問:“媽媽,到了嗎?”“你這孩子,那么興奮。康搅说搅。”爸爸笑了笑說(shuō)。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開,我急不可待地睜開眼睛,看看眼前的禮物,嘴角情不自禁地笑了起來(lái),原來(lái)那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊,爸爸好像看出我的疑惑,說(shuō);"我們要把它種來(lái)!薄昂冒 蔽遗d奮回答。 

  “耶,大功告成”我高興地跳了起來(lái)!斑@就是我們送給你的禮物,喜歡嗎?”“喜歡,爸爸,媽媽,這樹有什么意義嗎?”“當(dāng)然,你以后就會(huì)明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我,走向回家的路說(shuō)…… 

  于是,這一棵不會(huì)說(shuō)話的樹,成了我最好的朋友,每當(dāng)我哭泣,就會(huì)到它面前述說(shuō)自己的委屈;每當(dāng)我高興,就會(huì)到它面前與它分享;每當(dāng)我孤單,就會(huì)到它面前談?wù)勑摹?/p>

  爸爸媽媽我懂了,你們是為了我成長(zhǎng)的道路上有一位朋友,你們要讓它與我共同成長(zhǎng)…… 

  成長(zhǎng)吧,我的樹,讓我們一起在成長(zhǎng)的路上一起努力,一起成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的陪伴作文9

  一人,一桌,一卷詩(shī)書,足矣。

  所有人的青春過(guò)往,必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽(yáng)中,任暴烈的陽(yáng)光肆意在身上流淌。我不愿服輸,不愿低下那顆已經(jīng)倔強(qiáng)太久而無(wú)法低下的頭顱。身陷囹圄的我,家長(zhǎng)間的閑言碎語(yǔ),同學(xué)口中的以訛傳訛,早將我我本不可一世的自尊,打得支離破碎。輕蔑地笑著,假裝不在乎。

  到家,將自己仍在寬大柔軟的沙發(fā)上。柔和瞬時(shí)包裹住了全身,竟有謝謝欣慰涌上心頭。想著那些本不該是為我所煩惱的事,頓生心煩。便想著找些事來(lái)消磨這難化的時(shí)光。

  翻來(lái)覆去,也只是找到了一本從未見過(guò)的書。絳紫色來(lái)的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅,潔凈,脫俗。即使落有幾許灰塵,也難以抵擋這要了命的清高。這性子,又為幾多人所恨?才發(fā)現(xiàn),這書:

  是三毛,是她的散文集《夢(mèng)里花落知多少》。

  沒有多久,淚水便混著翻騰的情緒,難舍難分。

  本以為三毛是個(gè)狡黠而又慧點(diǎn)的女子。見她一照于書。宛若精靈再世,翩然至大漠。見她輕除羅襪,白沙濯足;見她凌波微步,素足起舞。裹一襲紅紗,在撒哈拉追尋前世的鄉(xiāng)愁。隱約著,見了,見了。

  可,她何嘗未曾有過(guò)打擊?荷西的死,奪了她人生中的全部樂趣。她沒想到自己竟會(huì)如此悲痛。她曾以為自己看輕人世間的生離死別,她厭惡那些所謂的兒女情長(zhǎng)。她原以為自己可以云淡風(fēng)輕地走,甚至不帶一絲痕跡。卻沒料這個(gè)叫做荷西的男子羈絆住了她靈動(dòng)躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅(jiān)忍著,堅(jiān)定著,堅(jiān)強(qiáng)著。她獨(dú)自走出了人生的桎梏與陰影,大漠間,她盛放在風(fēng)沙之中,搖曳著,散著無(wú)人問津的芳香。

  一瞬間懂了。那些流言蜚語(yǔ),就隨它們?nèi)グ。?nèi)心的郁結(jié)早已被荷西一同帶去了天國(guó)。書,倒是成了最好的伙伴比肩。是它,幫助我在成長(zhǎng)中涅槃。這注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,有書為伴,難能宕開一筆濃墨重彩?更是對(duì)人生的期盼,對(duì)陽(yáng)光的渴望。

  一如林清玄所言:“把自己變成一朵花,香給這世界看!蔽,不愿孤芳自賞,只愿活得漂亮。

  仰望,天高云淡,春光正爛。

  只愿,一人,一桌,一茶,一卷詩(shī)書為伴。

成長(zhǎng)的陪伴作文10

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。”我就有一個(gè)好媽媽,從她那里,我深刻地懂得了一個(gè)字—“愛”。

  母愛如水,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。記得去年暑假的一天晚上,我們的小區(qū)停電了,悶熱的空氣讓我如同熱鍋上的螞蟻,難受極了。哎!這個(gè)晚上怎樣才能熬得過(guò)去呢?媽媽早就猜出了我的心思,撫摸著我的額頭說(shuō):“小健,心靜自然涼。別急,媽媽給你扇扇子,等你睡著了就覺得涼快了!备鷭寢屃闹闹宜。不知怎的,我剛睡了一陣子,被外面的響聲驚醒了,這時(shí)我驚呆了,看見媽媽坐在我的床邊仍舊給我扇扇子,汗水濕透了她的衣服,額頭上滲出一滴滴豆大的汗珠。

  母愛如佛,給我指引前進(jìn)的道路。周末的一天,我正在寫作業(yè),媽媽臨時(shí)有事出去了,叫我跟外婆在家。媽媽走后,我的心開始蠢蠢欲動(dòng),想再玩一下電腦游戲,而媽媽只充許我一星期玩一小時(shí),昨天已經(jīng)玩過(guò)了。我想媽媽不會(huì)那么快回來(lái),于是決定騙一次外婆,進(jìn)我的房間開展激烈的游戲。不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,氣得火冒三丈,把電腦的電源拔開了。我一邊哭一邊大喊:“你為什么關(guān)我的電腦,你太可惡了!”媽媽一聽,滿臉淚水的把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我不讓你多玩是怕你視力下降,也怕你玩上癮而影響學(xué)習(xí),這一切都是因?yàn)槲覑勰悖阕约汉煤孟胂氚伞!闭f(shuō)完她就走了。望著媽媽的背影,我腦海中浮現(xiàn)著她為我做的所有事情:工作再忙也會(huì)陪我玩,陪我做作業(yè)、給我做飯、給我買東西……我終于明白了,嚴(yán)格要求也是一種愛,這種愛會(huì)讓我更快地成長(zhǎng)。

  母愛是無(wú)私的,溫暖的,此時(shí)此刻我只想對(duì)我的媽媽說(shuō):“我愛您!”我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

成長(zhǎng)的陪伴作文11

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書都包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  我閱讀過(guò)許多好書,它們伴隨著我一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)過(guò)許多快樂和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書是《意林——成長(zhǎng)路標(biāo)》,這本書匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。

  書中娓娓道來(lái)的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來(lái)年齡最小的會(huì)員;庫(kù)克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬(wàn)富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬(wàn)富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。

  在我還沒有閱讀這本書之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶?傊瑢(duì)家里的一切不聞不問,更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。

  自從我讀了這本書之后,受益匪淺,在我的成長(zhǎng)記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過(guò)分講究吃穿,只要每天健康、快樂,穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了!

  是啊!周圍的同學(xué)都在和我一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),路程還很長(zhǎng)。不管是快樂還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長(zhǎng), 都是我需要的營(yíng)養(yǎng) 。

成長(zhǎng)的陪伴作文12

  成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)而坎坷的路,時(shí)而有星羅棋布的荊棘,時(shí)而是嬌艷欲滴鮮花的等待。成長(zhǎng)的每一步都有一些人溫情的呵護(hù),家人、老師、朋友……也許這條路并不好走,但因注入這些人的愛卻顯得格外不同,賦予了成長(zhǎng)的真諦,讓成長(zhǎng)之路不再孤單。于我而言,只想為他們奏響一曲感恩之歌,用心將感恩的樂章播撒至神州大地。

  成長(zhǎng)路上感恩有你,我的家人?傆幸黄L(fēng)景,讓人懷念。家便是我成長(zhǎng)路上那片最靚麗的風(fēng)景,而家人則是我的一個(gè)個(gè)心靈寄托。因?yàn)樯钤谝粋(gè)充滿愛的家庭,無(wú)論何時(shí)心底都感覺格外溫暖。伴隨著一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到如今風(fēng)華正茂的少年,一路成長(zhǎng),一路歡笑,都離不開家人悉心的關(guān)愛。他們的愛藏在那一日三餐熱騰騰的飯菜里,于平淡中感受到那份真切的愛;他們的愛藏在那一聲聲的叮嚀里,在生活的瑣碎里享受那份無(wú)私的愛。

  成長(zhǎng)路上感恩有你,我的老師。春雨悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)大地,不留一絲絲痕跡,正如老師給予我們知識(shí),卻從不索取,這份情如春雨滋潤(rùn)大地那般滋潤(rùn)了我的心田。三尺講臺(tái)育的是桃李芬芳,一支粉筆寫的是春秋年華。成長(zhǎng)途中,從懵懂無(wú)知的孩童到掌握基本知識(shí)的初中生,這個(gè)過(guò)程離不開老師的諄諄教誨,他們不僅教會(huì)我知識(shí),還教導(dǎo)我人生的真諦,指引我成長(zhǎng)的方向。

  成長(zhǎng)路上感恩有你,我的朋友。有那么一群人,不似父母賜予我們生命,不像老師給予我們知識(shí),但依舊值得我們感恩,他們便是我的朋友。當(dāng)我迷茫時(shí),他們伸出援助之手;當(dāng)我失意時(shí),他們給予真切的陪伴;當(dāng)我快樂時(shí),他們同樣露出笑顏……他們像一縷明媚的陽(yáng)光,掃去我心間的陰霾;他們似一陣清涼的風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們是那顆最閃亮的星,照耀我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路,雖然布滿荊棘,但感恩的種子早已在我心中萌芽,并在道路兩旁開滿感恩之花,雖平凡,卻是這世間最珍貴的一朵。送給用親情呵護(hù)我成長(zhǎng)的親人,送給用知識(shí)滋潤(rùn)我心靈的老師,送給用友情陪伴我身旁的朋友,愿在愛的澆灌下,這朵感恩之花永不凋零,這顆感恩的心四季長(zhǎng)春!

成長(zhǎng)的陪伴作文13

  多少年來(lái),奶奶始終背著她的紅布包。

  紅布包似乎已經(jīng)存在很久了,從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實(shí)的布做的,不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人,費(fèi)了怎樣多的時(shí)日,傾注了怎樣濃的心血,才有了奶奶背上的紅布包。

  可能有十多年了,那個(gè)紅布包。

  或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長(zhǎng)些。

  最早最早仔細(xì)研究那個(gè)紅布包大概是在小學(xué),那時(shí)奶奶放學(xué)會(huì)來(lái)接我。當(dāng)然她會(huì)背著紅布包。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校門口就能看見高高站在學(xué)校旁邊大廈的臺(tái)階上的奶奶,自然,還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象,日復(fù)一日地,眼里只顧著尋找紅色,就這樣忽略了奶奶嗎?

  我自己也不敢相信。

  每天和奶奶坐公交車到家后,翻開紅布包的夾層,是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線,倒不是為了冬天能穿,就是單純的喜歡。我曾無(wú)數(shù)次見她坐在沙發(fā)上,半瞇著眼倚著頭,手上夾著毛線針,膝上開著一本毛線書;我還曾無(wú)數(shù)次見她用手挑著毛線頭,眼含眷戀,繞著毛線轉(zhuǎn)幾下,一扯一扯地拆了毛線;我又曾無(wú)數(shù)次地見她捋了毛線,圈了毛線團(tuán),翻了一頁(yè)毛線書,繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳。至于我忽略了奶奶什么,又為什么?huì)忽略,我想,怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼,從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子,卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。

  其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己,倘若我數(shù)過(guò)奶奶的毛線團(tuán)打壞過(guò)多少個(gè),便知,我這雙明眼,還不如奶奶的老花眼。

  忽然醒悟,我眼里的紅色,近日來(lái)似乎淡了許多。我漸漸長(zhǎng)大,在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道,你只會(huì)越跑越遠(yuǎn),卻再也遇不到被你超越的那個(gè)人。寒風(fēng)瑟瑟,吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足,雙眼氤氳,后悔,為何不在那人還能拉著你奔跑時(shí)等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來(lái)她的陪伴,陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩,如今又消失在了哪里?

  哭泣,卻不再有人安慰的小孩,久久地望向自己身后的跑道,那個(gè)小孩以為是跑道的路。

  路的盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一抹紅色,背著紅色的人,也漸漸出現(xiàn)在視野中。

  那個(gè)哭泣的小孩,我,驚喜地跳起,向著遠(yuǎn)方大聲地呼喚——

  “奶奶!”

成長(zhǎng)的陪伴作文14

  時(shí)光靜默,歲月輕柔,拈一顆素心,轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)悄悄吹過(guò),始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的顏容,但那些來(lái)自身邊的陪伴,幻化成為過(guò)往中的瑩亮,停留在記憶的深處,明媚了光陰,芬芳了生命。

  靜夜,孤燈。

  曾記得,那是一個(gè)悶熱的夜晚,蚊子在這樣的夜上都已休息,而我卻不得為了升初中的考試而努力,奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門,躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀,時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬(wàn)籟早已酣睡于夜的懷抱,而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛,您還溫暖地坐在我身邊,陪著我。

  來(lái)自媽媽得陪伴,好似閃爍的星光,每到夜晚,那片純凈的光芒,便會(huì)幽幽的浮上來(lái),變作夢(mèng),變作生命里最初的想象......

  細(xì)雨,斜飄。

  曾記得,那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住,不見一點(diǎn)陽(yáng)光。一個(gè)閃電從天空中劈下,宛如一條蛇,打天空劈成兩半,雨點(diǎn)如豆子一般,稀稀疏疏的往下掉,不一會(huì)兒,就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間,雨還是在下,沒帶傘的我可犯了愁,要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶?同桌看出了我的難處,“我陪你吧”在朦朧的大雨中,站著兩個(gè)人,共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕,把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。

  來(lái)自朋友的陪伴,宛若絢麗的彩虹,那是心靈的每一場(chǎng)溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕,是感動(dòng)的筆蘸著太陽(yáng)光描繪出的七彩圖畫....

  一支長(zhǎng)篙乘船而去,瀲滟波光,溫柔在心,希望在左,清淺時(shí)光,陪伴我且歌且行,一路風(fēng)景,花香滿徑,清風(fēng)盈盈。

  當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過(guò),溫一盞歲月的暗香,在平靜中,回味淡淡淺淺的過(guò)往,那些,來(lái)自身邊的陪伴,便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意,守望自己的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的陪伴作文15

  在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚;在晴空萬(wàn)里的天空中,太陽(yáng)一直陪伴著白云,度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)一天。

  每一次時(shí)光,每一次美好的回憶都是有陪伴而誕生的。漫步天涯海角,看過(guò)落日余暉,聽過(guò)街道喧鬧。在這些時(shí)光里,總會(huì)有一些我們放不下的回憶。感恩那些在生命中陪伴我們成長(zhǎng)的那些人,那些旖旎絕倫的風(fēng)光一定是與陪伴的人一起看過(guò)。

  我的母親,在我生命的成長(zhǎng)中陪伴我最久。而我的父親卻截然不同。常年在外奔波,導(dǎo)致在我的童年里父親幾乎沒有出現(xiàn),有一段回憶令我記憶深刻。在晴朗的早上,父親外出說(shuō):“回來(lái)要什么吃的呀?″我并沒有說(shuō)什么。因?yàn)樵谖业耐昀,他幾乎沒有出現(xiàn)。望著熾熱的太陽(yáng),在思考著什么。

  突然,傍晚下起了傾盆大雨。望著在雨里彎著腰奔跑的父親,似乎在守護(hù)著什么,他走進(jìn)家,父親好像并不在意淋濕的身體,反而走向我,把他守護(hù)的那個(gè)東西給了我,他那粗糙的大手,顯得格外溫暖。是我最喜歡吃的蘋果,熱淚盈眶,不知該說(shuō)些什么,放回房間。桌上的書一頁(yè)一頁(yè)的翻。

  經(jīng)過(guò)那一次,我感受到了父愛,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng),溫暖的卻是我最真摯的心。

  長(zhǎng)大后,父親的臉上顯然多了幾道歲月輪廓。陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越多,但我知道這段時(shí)間并不久,每一次父親回家我都會(huì)去迎接他。我期待很久的時(shí)光,也靜靜地到了,但我卻開心不起來(lái),回憶以往陪伴的時(shí)光,雖然很少,但我希望時(shí)光靜好,歲月不老。

  上初中和父親的談話也越來(lái)越多,每次都能談的嘻嘻哈哈,雖然明知道陪伴不久,但我們依然要笑臉面對(duì),珍惜現(xiàn)在陪伴的時(shí)光。

  我長(zhǎng)大了,父親卻老了。剩下的陪伴就是成長(zhǎng)的陪伴。

  人生是不可輪回的旅行,不能錯(cuò)過(guò)最為珍貴的陪伴的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在愛你的人,珍惜現(xiàn)在的所擁有陪伴你的人,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論朝夕,他們都會(huì)陪在你身邊。

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