【必備】難忘的一天作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的一天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一天作文 篇1
星期六的早晨,李旺來找我玩但是我還沒有吃早飯所以我讓他們等了一會。吃完飯了我跟李旺他們?nèi)ネ媪。我就問他們今天我們(nèi)ツ睦锿胬钔f:“我們?nèi)ヒ粋小公園玩!
到了那個小公園我只看到了一條小船,一個桌子和兩個椅子。我問李旺:“我們到這里玩什么,這里也沒有什么好玩的!崩钔f:”我們到這里是來坐小船的。”一開始李旺先上了那個小船哪個船好像不結(jié)實一個人上去就搖搖晃晃的。之后董江凱又上去了,船翻了董江凱迅速的跑到了船岸而李旺掉進(jìn)了小河中。還好我跟陳阿杰速度快趕緊拉住李旺的衣服把他拉上了岸邊。剛才真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
難忘的一天作文 篇2
星期二,對我們來說是一個特殊的日子。這天下午,父母會來聽課兼家長會。
中午,每個人都是一副興奮又激動的樣子,有的在竊竊私語,有的翻來覆去,怎么也睡不著,還有的同學(xué)不停地往窗外張望,搞得像會有空軍偷襲似的。更有人,坐起來,挺起腰,竟玩了起來,整個教室都一副人心惶惶的樣子。我趴在枕頭上,被這氣氛也弄得睡不著覺。我努力使自己靜下心來,慢慢睡著?僧(dāng)我睡眼朦朧之際,不知是誰喊了一句:“看!外面有家長!”
我一下子被驚醒了,望外張望去,發(fā)現(xiàn)果然有很多家長。我努力想看出他們的臉。教室里這時也沸騰了,有的在大聲談?wù),有的在放肆玩耍。魏老師聞訊趕來,笑著對大家說:“既然睡不著,那就走出去各找各媽吧!比鄽g呼了一聲,相繼輕聲走出了教室。有人在焦急張望,有人在急切尋找,還有人在與父母聊天,別提有多熱鬧了。
下午上完公開課,父母開完家長會,我們一天的學(xué)習(xí)就到此結(jié)束了。
難忘的一天作文 篇3
在我多姿多彩的生活中,會發(fā)生許多讓我難忘的事情,它們就像天空中的星星,多得數(shù)不勝數(shù),這些事情有的讓我興奮不已,有的讓我憤憤不平,有的讓我無限懊悔……而最讓我難忘的,是我在十一長假參加的五元生存城市體驗活動。
那是20xx年的10月5日,我和媽媽興高采烈地來到景園公園參加這個活動,我們5人一組,每人用5元錢小組合作完成午飯、晚飯、調(diào)查問卷等11項任務(wù)。
在完成任務(wù)的過程中,開始的幾個任務(wù)我完成得還算比較順利,但到了我們靠賣水來賺取生存基金時,我卻害怕了,我害怕當(dāng)我對別人賣水時,他們會拒絕我;我害怕當(dāng)我對別人賣水時,他們會覺得我浪費(fèi)了他們的時間;我害怕當(dāng)我對別人賣水時,他們會覺得我很煩人……但當(dāng)我看到我的小伙伴成功地賣掉一瓶又一瓶的水時,我終于鼓起勇氣,對一位很和善的奶奶說:奶奶您好,我們是五元生存城市體驗活動的一個小分隊,我們要用5元錢吃午飯、晚飯,請您買一瓶水吧,2元一瓶。奶奶爽快地答應(yīng)了,我高興地一蹦3尺高,又繼續(xù)賣掉了4瓶水,為小組又成功地賺取了10元生存基金。
為了節(jié)約生存基金,我們將40元的車費(fèi)講到了15元;為了節(jié)約生存基金,我們到處接免費(fèi)水;為了節(jié)約生存基金,我們午飯只吃2袋3元的面包……
通過這次活動,我知道了父母掙錢的辛苦和錢的來之不易,我會好好支配壓歲錢,孝順父母,回報他們。
難忘的一天作文 篇4
這是陽光明媚的一天,和煦的清風(fēng)不疾不徐地拂過我的臉龐,發(fā)絲也在這微風(fēng)中拂動。身體站得繃直,多天來股理骨骼叫囂著的疼痛都在這一刻隱沒,凝神屏息,靜靜等待匯報表演的開始。
23日至29日,整整七日,在這個規(guī)劃良好的大操場里,同我一樣的所有省實驗中學(xué)新生們接受著人生中意義非同尋常的一次軍訓(xùn)。由最初的不適應(yīng)到后來習(xí)以為常的條件反射,由最初的陌生羞澀到后來空閑時的談笑風(fēng)生,誰能計量我們成長蛻變了多少呢?
等待多時的聲音終于從擴(kuò)音器里傳出,下意識地站得更挺拔些,極力想展示這七天來的訓(xùn)練成果。腦海中不斷回想教官曾強(qiáng)調(diào)過的要領(lǐng),暗想每一個動作都要落實到位。經(jīng)過簡單的開場白,很快便切入主題——閱兵。熟悉的進(jìn)行曲響起,蘇校長踏著樂點從容走來,他一邊深情而親切地說著“同學(xué)們好!…‘同學(xué)們辛苦了!”,一邊從一個個整齊劃一的方隊前走過。每一聲問候都得到同學(xué)們激揚(yáng)而高聲地回答,“校長好!…‘為校爭光!”,不難想象此時此刻每一位同學(xué)一定都同我一樣心情激越,大家默契地喊著,彼此心照不宣地表達(dá)著這種情感。
閱兵畢,便是最最精彩和激動人心的分列式。準(zhǔn)確地踏樂,用力地擺臂,讓身體舒展,所有動作七日來已爛熟于心,所有同學(xué)無需思索即可做到最好。近了!近了!每靠近觀禮臺一分,心中涌動的激情就愈澎湃一分,體內(nèi)的血液、四周的空氣都好像要沸騰開來!跋蚯啊础薄耙弧,我們的聲音氣壯山河,連回音都分外豪邁雄牡。果斷地轉(zhuǎn)頭,由齊步步,“啪啪啪啪”的跺地聲和進(jìn)行曲應(yīng)和起來,諧。心中的激情終于有了宣泄的地方,所有人都放。這一刻,汗水、疼痛、辛勞都得到升華,我們青春的朝氣綻放華彩,生出絢爛到極致的光芒,無需多言,所有在場觀看者的掌聲就是對我們最好的肯定。
接著,軍體拳表演的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了流暢而整齊的演出,氣勢令人贊嘆,當(dāng)他們喊出“令德令才,實驗實知”的校訓(xùn)時,所有人為他們的表演而喝彩。隨后,單兵戰(zhàn)術(shù)和徒手隊列表演的`同學(xué)們也送上精彩的演出,充分展示了他們從這次軍訓(xùn)中磨礪出的儼然軍人一般的風(fēng)采。
所有科目表演完畢,校領(lǐng)導(dǎo)和部隊領(lǐng)導(dǎo)都對我們的軍訓(xùn)成果表示了祝賀和肯定,并對我們寄予殷切期望。此刻,我的嘴角不由上揚(yáng),卻又生出了一絲悵然,七天充實的軍訓(xùn)生活結(jié)束,總有那么些許不舍,但這掩不住我的躍躍欲試。這一站的結(jié)束意味著下一站的開始,新的高中生活就要開始,戰(zhàn)斗的號角已然吹響,我會充分應(yīng)用這次活動中的收獲,在今后的學(xué)習(xí)中前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
難忘的一天作文 篇5
料都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最歡樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩教師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生教師彭教師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。之后,彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我能夠大顯身手了。因為我十分喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上頭采蜜呢!最終,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自我又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。最終,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“多謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李教師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了午時,李教師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與教師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
難忘的一天作文 篇6
今天,我們鼓號隊代表靖江去參加首屆鼓號隊大賽。經(jīng)過漫長而艱苦的訓(xùn)練,我們終于盼來了這既緊張又興奮的一天。
早晨,天剛蒙蒙亮,我們就開始了最后的沖刺訓(xùn)練。在指導(dǎo)老師挑剔的目光下,我們訓(xùn)練了一遍又一遍,終于勉強(qiáng)過關(guān)了。
下午,我們乘車前往泰州,一路上,我無心觀賞那向往已久的泰州風(fēng)光,而是一心希望這車開慢點,再慢點,讓我們緊張的心情能得到放松。
二時許,我們來到了比賽地點——泰州師范。一進(jìn)入賽場,我簡直被這里的壯觀場面驚呆了,只見觀眾席上座無虛席,圍欄旁擠滿了忙碌的記者和攝影師。
比賽開始了,在花環(huán)隊的引導(dǎo)下,我們排著整齊的隊伍走上舞臺,解說員聲音悅耳動聽,我們有條不紊地展示著靖江風(fēng)采。先排成“井”字形,接著換成正方形和米字形,然后變成圓圈,再組合成代表靖江外國語學(xué)!癑FLS”四個字母,最后排成方陣。在快要結(jié)束的時候,由于指揮的一個疏忽,手勢不到位,小鼓只得少演奏一遍,我心里像十五個吊桶打水——七上八下。很快,我想到了比賽前老師的叮囑:無論遇到什么情況,一切聽指揮的。于是,大家跟著指揮的手勢繼續(xù)往下演奏。就這樣,我們退了場,可心卻提到了嗓門口,看到指導(dǎo)老師鐵青著臉,緊鎖著眉頭,我們再也神氣不起來了,心想:“這下完蛋了!”
頒獎儀式開始了,當(dāng)播音員宣布我們榮獲第一名時,我簡直不敢相信自己的耳朵,再看看其他同學(xué),一個個目瞪口呆……,在3秒鐘的沉默后,隊員們歡呼雀躍,擁抱在一起……
難忘的一天作文 篇7
今天是我最難忘的一天。我參加了“監(jiān)利縣人才工作暨第七屆科學(xué)技術(shù)獎勵大會”。
昨天放學(xué)的時候,伍校長把我喊到辦公室對我說:“你被評為全縣科學(xué)標(biāo)兵,明天要去城關(guān)參加授獎大會。我們領(lǐng)導(dǎo)沒有時間帶你去,就叫科學(xué)老師陪你。你要聽老師的話!痹绯6點半鐘,我和科學(xué)老師乘坐黃歇開往縣城的班車,7點10分就到了開會的地方—監(jiān)利縣委辦公大樓,好高的樓房!老師帶著我繞過電梯,走樓梯來到2樓。我好奇地問老師:“我們怎么不坐電梯?”老師說:“這里的辦公人員上2-3樓都是步行的,這樣可以節(jié)約用電”!芭!這不就是我們經(jīng)常說的低碳環(huán)保嗎?”我懂得了低碳生活要從小事做起。
我們剛到會場,工作人員就熱情地和科學(xué)老師握手,說:“您辛苦了。您過早沒有?我們準(zhǔn)備了早餐的!笨茖W(xué)老師說:“謝謝!我們過早了!笨茖W(xué)老師帶著我很快就在第一排座位的中間找到了寫著我名字的牌子,科學(xué)老師告訴我:“這叫座簽。你就坐在這里!睍䦂錾,認(rèn)識科學(xué)老師的人很多,科學(xué)老師請服務(wù)員告訴我衛(wèi)生間怎么走,他自己就被“湖北愛荷食品有限公司”的老總叫去了。我環(huán)顧會場四周,主席臺上方寫著“監(jiān)利縣人才工作暨第七屆科學(xué)技術(shù)獎勵大會”紅底白字的會標(biāo),會場桌子上都整齊地擺放著“縣農(nóng)業(yè)局”、“縣工商局”、“黃歇口鎮(zhèn)”……等座簽,不一會兒,開會的人一個接一個來到會場,找到自己的座位坐下,他們都是大人,像我們的伍校長那樣胖胖的身材,很威武的樣子。我第一次看到這樣的場面,科學(xué)老師又不在我的身邊,我心里有點害怕。不一會,我的左右兩邊都坐滿了人,他們和我的年齡差不多,一共有10個人,我想,這就是老師說的“十佳學(xué)科學(xué)、用科學(xué)青少年標(biāo)兵”吧?看到他們,我又感到不那么害怕了。
9點鐘,大會開始了。首先是副縣長范祥英宣讀“監(jiān)利縣人民政府關(guān)于第七屆科學(xué)技術(shù)獎勵的決定”。當(dāng)念到“授予廖影等10名同學(xué)為全縣十佳學(xué)科學(xué)、用科學(xué)青少年標(biāo)兵”時,我的心高興得跳了起來。我們10個人分別是來自黃歇小學(xué)、江城中學(xué)、玉沙小學(xué)、實驗中學(xué)、實驗小學(xué)、師范附小等各個學(xué)校的同學(xué)。接著是授獎,我們10個同學(xué)是第3批上臺領(lǐng)獎的。我們由禮儀小姐帶著,從右邊走上主席臺,主席臺上坐著10個領(lǐng)導(dǎo),我們與他們一一對應(yīng)。我剛站在那個領(lǐng)導(dǎo)的對面,他就站起來和我握手,我趕忙給他敬了個隊禮。他先把獎杯雙手遞給我,再遞給我一本紅色的獎勵證書。我們一手捧著獎杯,一手抱著證書轉(zhuǎn)過身,臺下響起了熱烈的掌聲,好多的鏡頭都對準(zhǔn)了我們。等記者們搶完鏡頭,我們又由禮儀小姐帶著從左邊走下主席臺回到自己的座位。當(dāng)時我并不緊張,很放松。我回到座位上心才開始跳,我這時才感到走上臺的緊張。后來是經(jīng)驗介紹,他們都說的是企業(yè)上的事,我也聽不懂。最后是縣委李書記講話,他在講話中還提到了我的名字呢……
11點鐘會議就結(jié)束了,科學(xué)老師說:“我?guī)闳サ缴虉鐾嬉粫,吃飯了回去吧?”我說:“我暈車,就回去!崩蠋煍r了一輛的士把我們送到搭車的地方,不一會我們就搭上黃歇的客車回家了。路上,科學(xué)老師對我說:“你是我們學(xué)校第7個獲得這樣獎勵的同學(xué),在你之前,還有聶麗、徐羽珊、羅紫馨、王晶、陳子豪、易孟宇6個同學(xué),你還要努力!”科學(xué)老師說的這些同學(xué)我們都聽說過他們的名字,特別是聶麗和易孟宇我很敬佩她們。那是我們升入六年級的時候,現(xiàn)在的科學(xué)老師才開始教我們。我記得開學(xué)第一課,他沒有像我們原來的老師那樣給我們講課,而是在教室給我們放電視錄像《小崔說事—為什么》、放湖北衛(wèi)視《今晚6點》“生活靈感創(chuàng)意無限,小發(fā)明創(chuàng)新大比拼”。《小崔說事—為什么》是著名主持人崔永元采訪聶利同學(xué)做的節(jié)目。聶利在我們學(xué)校讀六年級的時候,通過觀察、實驗,探究出了“蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲”,引起許多專家的關(guān)注!督裢6點》“生活靈感創(chuàng)意無限,小發(fā)明創(chuàng)新大比拼”是記者采訪易孟宇同學(xué)發(fā)明“曬場兩用耙”的電視節(jié)目,還有她在湖北省第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽開幕式上代表全省青少年選手發(fā)言的場面?吹竭@些,我們都很開心。我想,她們能夠做出成績來,我一定也行!等到第二節(jié)課,科學(xué)老師還是沒有給我們講課,他要我們把自己在暑假里觀察到的最感興趣的事說出來,還問我們在暑假讀了什么書,問我們知道哪些科學(xué)家……開始,我們覺得沒有什么話說,在老師的啟發(fā)下,我們講了許多事,不知不覺一節(jié)課就下了,這時,我們還想說。老師就說,你們把要講的東西寫成紙條交給我吧。如果平時你們有了新發(fā)現(xiàn)都可以寫成紙條的。以后上課,他也沒有像我們原來的老師那樣—老師講我們聽。記得在上第一單元“工具與機(jī)械”的時候,科學(xué)老師帶了起子、鑷子、釘錘,還有水龍頭走進(jìn)教室,讓我們自己去擰一擰,壓一壓……他還帶著我們走出學(xué)校來到農(nóng)民的手壓井旁邊,先讓我們用力壓水井的壓桿,接著在水井的搖桿綁了一根1米長的木棍子,再讓我們用力壓水井,并讓我們說出兩次的感受有什么不同。我們在壓水井的活動中懂得了杠桿原理,也讓我們知道了科學(xué)就在我們的身邊。星期天,他還帶著我們種植鳳仙花,用井水、河水給鳳仙花澆水做對比試驗,看什么水質(zhì)澆灌鳳仙花的效果好。他還經(jīng)常帶著我們到富迪超市觀察各種商品,有一次,他指著幾種不同的拖把問我們:這是什么?它們什么作用?為什么做成這樣?它們還有什么不足?你可以提出改進(jìn)的方案嗎?……
晚上,媽媽對我說:“你能夠評為全縣青少年標(biāo)兵,離不開學(xué)校老師的教育。你要感謝校長,還要感謝老師!”再過10天,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我不會忘記我的小學(xué)老師,也不會忘記我的小學(xué)生活!
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