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福作文

我們很幸福作文

時(shí)間:2021-03-24 19:45:50 福作文 我要投稿

我們很幸福作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我們很幸福作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們很幸福作文(合集15篇)

我們很幸福作文1

  我叫岳小舸,今年十一歲,在成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)七班讀書。我有一個(gè)幸福的家,家里有我,爸爸和媽媽。

  媽媽每天早上早早的起來(lái),給我做美味可口的營(yíng)養(yǎng)早餐,我一邊吃著美味的早餐一邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,完成早上的英語(yǔ)晨練。然后媽媽和我一起出門,媽媽上班,我上學(xué),在上學(xué)路上我和媽媽愉快的聊著天,講講昨天的見(jiàn)聞和今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知不覺(jué)的就到了學(xué)校門口,我和媽媽相互擊掌鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)著:“今天要加油哦!”開(kāi)始了我一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

  上課了,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,學(xué)習(xí)課本知識(shí)。

  中午吃過(guò)午飯,我和同學(xué)們?nèi)ラ営[室借書看,吸取課外知識(shí)。有時(shí)候也和同學(xué)們一起踢足球,玩游戲?炜鞓(lè)樂(lè)過(guò)一個(gè)午間。

  下午放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,我和爸爸聊著天,給他講今天在學(xué)校所發(fā)生的事情,聊著聊著就回到了家。媽媽已經(jīng)在做可口的晚餐了,香噴噴的味道撲鼻而來(lái),把我饞的呀……我趕緊抓緊時(shí)間做作業(yè),和爸爸媽媽一起共進(jìn)晚餐。吃過(guò)晚飯后和媽媽玩一會(huì)兒游戲,我開(kāi)始練小提琴了,媽媽陪著我練琴,她不斷的糾正我的指法,提醒我注意保持手型,我也認(rèn)認(rèn)真真的按老師的要求進(jìn)行練習(xí)。媽媽表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很快哦!媽媽還說(shuō)我是家里的乖寶貝,爸爸愛(ài)我,媽媽也愛(ài)我,我更愛(ài)我的爸爸媽媽。練完琴,我快樂(lè)的一天即將結(jié)束了。媽媽陪著我休息了,聽(tīng)著媽媽講的故事我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我們很幸福作文2

  我有很多愛(ài)我和疼我的人。不信請(qǐng)看看吧!

  我的老師。同學(xué)。朋友。哥哥。姐姐,都很疼我。那就讓我來(lái)介紹一下吧!

  語(yǔ)文:老師的性格開(kāi)放。在課堂上我們犯錯(cuò)她只是用言外之意教育同學(xué)。老師對(duì)我可好啦!我犯錯(cuò)老師只不過(guò)用和藹的目光看我哦!(所以同學(xué)會(huì)說(shuō)老師偏心我啦!)

  數(shù)學(xué):我的班主任外表嚴(yán)肅但是老師對(duì)我們女同學(xué)好一些啦!對(duì)男同學(xué)的態(tài)度不同啦。(所以男同學(xué)會(huì)有偏見(jiàn)哦!)

  英語(yǔ):老師是溫和而慈祥的。老師應(yīng)該是所有同學(xué)的最愛(ài)吧!即使我們?cè)谡n堂做錯(cuò)啦也不會(huì)說(shuō)什么哦!只不過(guò)是太嚴(yán)重的老師會(huì)點(diǎn)點(diǎn)名字啦!(所以有些同學(xué)認(rèn)為著是最好的老師哦!)

  政治:老師的嚴(yán)厲是為我們的前途著想。所以會(huì)嚴(yán)厲的要求我們背書。(也許是這些原因才會(huì)讓某些同學(xué)反感吧!)

  歷史:老師的態(tài)度嚴(yán)厲起來(lái)就可怕。溫和起來(lái)好好的哦!不過(guò)這門科目是我歷史以來(lái)的最低分。(所以我不太喜歡學(xué),但是老師的期望我不可以辜負(fù)啦!)

  生物:這老師應(yīng)是同學(xué)一致認(rèn)為最年輕的老師啦!老師的性格可不一定啦!要是同學(xué)說(shuō)話她就會(huì)不說(shuō),用激將法批評(píng)同學(xué)。不然老師對(duì)我們也不錯(cuò)哦!(老師只是表面而已拉!)

  地理:老師可怕同學(xué)打擾她上課啦!所以男同學(xué)會(huì)被老師批評(píng)和罰背書。(不過(guò)這也是對(duì)同學(xué)關(guān)心!)

  音樂(lè):高雅的身材襯托出老師的嗓音。(所以老師一唱到高音。同學(xué)就會(huì)捂住耳朵)

  體育:老師對(duì)我們可嚴(yán)格啦!不管我們那個(gè)犯錯(cuò)都同樣懲罰。(所以同學(xué)好怕她啦!)

  電腦:一個(gè)學(xué)期都不見(jiàn)幾次。老師是主任?傆袝(huì)要開(kāi)啦!(所以我們對(duì)老師很陌生)

  美術(shù):是一個(gè)有著藝術(shù)天分的老師。就簡(jiǎn)單畫幾筆就是一幅美麗的畫(所以我很自卑啦!我不會(huì)畫什么啦,我都不太喜歡美術(shù))

我們很幸福作文3

  昨天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任梁老師一起去參觀了長(zhǎng)沙市兒童福利院。一路上我們歡聲笑語(yǔ),可到達(dá)目的地時(shí),我震驚了!

  這是一群怎樣的孩子!有的口齒不清,有的呆呆地看著我們,有的歪著脖子,面無(wú)表情,聽(tīng)老師說(shuō),還有的,甚至無(wú)法坐下。我本是一個(gè)多愁善感的人,看到這里,我的眼圈濕潤(rùn)了,眼淚流了下來(lái)。

  我們一共有二十五人表演感恩的心手語(yǔ)操,我站在靠近孩子們的地方。當(dāng)我表演到花開(kāi)花落時(shí),突然,我注意到我旁邊的孩子,相比其他人,他似乎更有活力,他不停地為我們鼓掌,他可能想表達(dá)出自己內(nèi)心的高興,可他卻說(shuō)不出來(lái),即使如此,他用肢體語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)自己無(wú)法說(shuō)話的現(xiàn)實(shí)。我的心倍受感動(dòng):也許他無(wú)法說(shuō)出來(lái),也許他曾經(jīng)和我們一樣,一樣會(huì)唱會(huì)跳。也許這是天生的,可是,他卻并沒(méi)有灰心,而是努力完善自己,去享受生活中的美好,發(fā)現(xiàn)生活之美,一個(gè)智障兒童都能如此,那更何況是我們這些健康的少年呢?

  假設(shè)把地球想象成一個(gè)地球村,里面有一百人,二十人沒(méi)有知識(shí),三十人身體不完整,那么你將優(yōu)越于這二十人;三十人身體不完整,三十人不會(huì)說(shuō)話,看不見(jiàn),若你能看能說(shuō),那么你又優(yōu)越于這三十人;十人沒(méi)有父母,若你有父母,那么你又高于這十人,仔細(xì)想一想,我們還有什么不滿足的呢?我們比那些孩子更聰明,比他們有更好的環(huán)境,憑這些,我們?yōu)槭裁催不滿足?失去之后才知道可貴,難道真的要失去嗎?我們真的很幸福,讓我們珍惜幸福生活吧。

  從福利院出來(lái)后,我的心情久久不能平靜下來(lái),也許是因?yàn)楹⒆觽兊目蓱z,也許是因?yàn)槲覀兡暳宋覀儞碛械男腋!?/p>

我們很幸福作文4

  我加上爸、媽一共三口人。對(duì)了,還有我的奶奶。這就是我們一家。

  我爸嘛,也不知怎么一回事,沒(méi)事就東逛逛,西瞧瞧,好像有干不完的事。爸爸在上海工作,大約一、兩個(gè)月回家一次,一次也就二、三天,他一回家便給我?guī)гS多好吃的,好玩的新鮮東西。有一次,他得知我喜歡電腦,便給我一袋子軟件,你們說(shuō)說(shuō),我爸對(duì)我好么?

  我媽,小學(xué)教師,現(xiàn)教四年級(jí)六班,至今證書無(wú)數(shù)。琴棋書畫樣樣精通,吹拉彈唱無(wú)所不能。她喜歡書,書架上一半都是她的;她喜歡音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)對(duì)她來(lái)說(shuō)是最幸福的;她喜歡練毛筆字,沒(méi)事就拿起毛筆瀟灑地寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字;她喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)樗缹W(xué)無(wú)止境;她喜歡寫作,有時(shí)寫迷了竟熬到了半夜一點(diǎn)多。

  我得奶奶脾氣有點(diǎn)怪,她喜歡打麻將,動(dòng)不動(dòng)就吵架,還經(jīng)常到我身邊講一些不知講了多少便的故事。有時(shí),她沒(méi)事到我身旁一張嘴就講故事,一講就是一個(gè)多小時(shí)。我怕她,尤其怕她那張將故事的嘴。

  我嘛,本文作者,沒(méi)事抱著幾摞書看,時(shí)間長(zhǎng)了,我床頭柜上都是書,書架里的書都空了。我手巧,也許是遺傳爸爸,動(dòng)不動(dòng)就做些小制作,我喜歡拉二胡,因?yàn)樗l(fā)出的聲音很美。我爸很忙很忙,忙賺錢。我媽很忙很忙,忙教學(xué)。我奶奶很忙很忙,忙打麻將。我也很忙很忙,忙著做個(gè)好學(xué)生。我們一家四口都很忙。媽媽說(shuō),很忙就很幸福,越忙就越幸福。所以我們家很幸福。你們說(shuō)我們家幸福嗎?

  這就是我們最幸福的一家。

我們很幸福作文5

  我的祖國(guó)是一個(gè)古老而美麗的國(guó)家,她的名字叫中國(guó)。我們歡迎全世界的小朋友來(lái)我的祖國(guó)旅游。

  你們來(lái)了,做為小主人的我,會(huì)帶你們?nèi)コ蕴厣朗常鼈兊奈兜篮馨簦?/p>

  我家冰箱里還有過(guò)年奶奶蒸的年糕,軟軟的,黏黏的,甜甜的。“年糕年糕”顧名思義,就是只有在過(guò)年的時(shí)候才蒸,寄予了“年年高”的美好愿望。

  早晨我們可以吃煎餅果子,那些阿姨手很厲害,干活可利索了,不到三分鐘,一個(gè)煎餅果子就好了。還可以根據(jù)口味選擇放辣椒、蔥花、香菜、火腿腸等等,很美味的。我們的煎餅果子已經(jīng)走出國(guó)門了,在美國(guó)曼哈頓,很受當(dāng)?shù)厝藲g迎,賣得非;!煎餅果子的攤位前,都有一個(gè)二維碼,結(jié)賬時(shí)可以用現(xiàn)金,也可以使用移動(dòng)支付,很方便。

  享受完這些美食,我們就可以騎著共享單車,去看看我美麗的家鄉(xiāng)。共享單車遍布城市農(nóng)村,使用方便快捷且更環(huán)保。

  正在建設(shè)中大型濕地公園,離我家很近,可以帶你們?nèi)タ纯矗飞衔疫可以給你們介紹我們城中村的“煤改氣”工程,讓村民都用上干凈清潔的天然氣,這也是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。而濕地和“煤改氣”工程更能起到保護(hù)環(huán)境的作用。

  看!這就是我的祖國(guó),我的家!

我們很幸福作文6

  幸福是一種體驗(yàn),你也許因?yàn)榕ζ床鉀Q了一個(gè)難題而感到幸福;你也許因?yàn)榻o別人一個(gè)很小的幫助而感到幸福;你也許因?yàn)榕笥呀o你送來(lái)一束鮮花而感到幸福。幸福離我們很近很近。

  然而,有些人卻整天抱怨幸福離自己太遠(yuǎn),那是因?yàn)槟銈內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福離你很近很近,近的觸手可及。在生活中,我認(rèn)為自己的幸福就是考試得了好成績(jī),站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著臺(tái)下一片羨慕的目光。

  這種感覺(jué)也是剛剛開(kāi)始的,也是在這次期中考試時(shí),我努力拼搏,終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。記得月考時(shí),我因一時(shí)的粗心,與獎(jiǎng)狀失之交臂,這一次我終于成功了,得了一等獎(jiǎng),這也是有史以來(lái)最好的一次。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,在老師把獎(jiǎng)品遞到我手里的那一刻,我突然領(lǐng)悟了幸福的真諦。平常,自己也經(jīng)常說(shuō)幸福離自己很遠(yuǎn),可在這一刻,不就是幸福嗎?我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)幸福就在我們身邊。

  如果你善于觀察,你就會(huì)得到幸福;如果你老是嘆息,幸福就會(huì)與你檫肩而過(guò)。

  幸福究竟在哪兒?善于觀察的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。

我們很幸福作文7

  我生活在一個(gè)幸福的家庭,為什么呢?因?yàn)槲矣刑畚业陌职謰寢尯屯夤?/p>

  “小懶蟲,起床了!”我的“鬧鐘媽媽”說(shuō)!霸趺催@么早就起來(lái)呀?”我沒(méi)精打采地說(shuō)!斑早?太陽(yáng)都曬屁股了!”我只得乖乖地起床,洗漱!跋阆愕牡帮瀬(lái)嘍!”爸爸大人也買早餐回來(lái)了。媽媽又在催促我:“快點(diǎn)吃!等會(huì)爸爸上班要遲到了!”可我還在慢騰騰地吃著餅……

  放學(xué)了,我和幾個(gè)小伙伴一邊講著故事,一邊往家走。到了家門口的樓底下,外公一聽(tīng)到我們的說(shuō)笑聲,就下樓來(lái)幫我拿書包,還問(wèn)寒問(wèn)暖的,弄得伙伴們好羨慕我。外公今年71歲,但身體很健康,每天都笑容滿面的,就像一個(gè)慈眉善目的“笑面佛”。外公總喜歡戴一頂黑色的帽子,背著手走路,那模樣真像個(gè)“大官”。外公對(duì)我可好啦!如果爸媽要打我,外公就會(huì)來(lái)“拯救”我。總之,外公把我照顧得無(wú)微不至,我們祖孫倆天天都不亦樂(lè)乎,開(kāi)開(kāi)心心呢!

  晚上,我做完了作業(yè),就把作業(yè)交給爸爸媽媽檢查,并請(qǐng)教我不明白的問(wèn)題,他們就細(xì)心地給我講解,直到我弄懂為止。當(dāng)然,爸爸媽媽總不忘還要考考我數(shù)學(xué)或者英語(yǔ),說(shuō)是要鞏固鞏固!

  晚上,媽媽坐在我床邊安撫著我睡覺(jué),直到我睡著了才悄悄地離開(kāi),去忙她自己的事。

  每逢周末或者節(jié)假日,爸爸媽媽都會(huì)盡量地帶我出去觀光、郊游,接觸社會(huì),了解風(fēng)土人情,這些都開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),使我更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  瞧!這就是幸福的我!我愛(ài)我幸福的家!

我們很幸福作文8

  我們是新世紀(jì)里幸福的一代,我們活潑,我們可愛(ài),我們擁有青春,懷抱大愛(ài),但是在享受甜蜜的同時(shí),你們是如何認(rèn)為幸福呢?

  幸福?有人說(shuō),幸福就是貓有魚吃,狗有肉吃,奧特曼可以打小怪獸,但是我覺(jué)得幸福是要學(xué)會(huì)珍惜……

  珍惜,這是我們小時(shí)候聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候?qū)⒚罪埵T谕肜,媽媽告訴我們要珍惜糧食;長(zhǎng)大了,將干凈的地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰(shuí)來(lái)提醒我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切?

  珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話,也不是一個(gè)假惺惺的掩飾。這是一個(gè)承諾,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人付出的最好回報(bào)。

  珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關(guān)愛(ài)的嘮叨,不要顯露出不耐煩;像奶奶的一句關(guān)心,不要置之不理……

  珍惜所擁有的幸福。用樂(lè)觀的心態(tài)去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。

  朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。幸?此坪苓b遠(yuǎn),但其實(shí)就在你的手中……

我們很幸福作文9

  我們真幸福!

  我們有幸來(lái)到這個(gè)世界,我們真幸福!

  當(dāng)洪水淹沒(méi)了村莊,我們卻能生存下來(lái),我們真幸福!而那些在洪水中喪失生命的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄儾挥迷偈芎樗恼勰ィ?/p>

  當(dāng)有人露宿街頭時(shí),我們可以在家里大魚大肉,我們真幸福!而那些在街頭風(fēng)餐露宿的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄冎辽龠能在這個(gè)世界是生存,還沒(méi)有被社會(huì)淘汰!那些靠撿垃圾為生的人也十分幸福,因?yàn)樗麄冞能找到維持生存的辦法!

  當(dāng)我們不小心摔倒了,卻沒(méi)什么大礙,感覺(jué)疼痛的時(shí)候,我們年應(yīng)該想到:我們沒(méi)有因此喪失性命,我們真幸福!當(dāng)有人喪失了生命,我們因自己的存在而幸福!而那不幸逝世了的人,卻可以因自己的逝去帶給了人們感悟幸福而驕傲!

  當(dāng)我們被老師批評(píng),被老師罰的時(shí)候,我們沒(méi)有必要傷心,我們應(yīng)該因還有人在意我們而高興!反之,當(dāng)我們不被老師批評(píng),表?yè)P(yáng),完全不被老師在意的時(shí)候,我們才應(yīng)該覺(jué)醒:自己應(yīng)該追求幸福!

  當(dāng)我們望著這個(gè)世界的時(shí)候,我們應(yīng)因自己的雙眼能見(jiàn)到這個(gè)世界而幸福,當(dāng)我們失明的時(shí)候,我們應(yīng)因自己還能得到那么多人的關(guān)愛(ài)而幸福,當(dāng)我們耳聾的時(shí)候,我們也可以這樣想,那也很幸福!

  當(dāng)我們做作業(yè)有人打擾的時(shí)候,我們應(yīng)這個(gè)世界的多姿多彩而幸福!

  當(dāng)我們遇到了生活的挫折的時(shí)候,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》也是一種幸福!

  當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界感到厭煩的時(shí)候,和好朋友一快兒走著,傾訴自己的煩惱!那也是一種幸福!

  當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下躺著,是一種幸福;當(dāng)我們遨游在書的海洋時(shí),是一種幸福;當(dāng)我們?cè)谧约旱募依镒,也是一種幸福!

  當(dāng)你在思索什么是幸福是時(shí)候,其實(shí)這就是一種幸福!

我們很幸福作文10

  昨天中午,我們?nèi)嗪桶嚅L(zhǎng)、班主任梁一起去了長(zhǎng)沙市兒童福利院。我們一路笑啊笑,但是當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我震驚了!

  這些是什么樣的`孩子?有些人口齒不清,有些人只是看著我們,有些人歪著脖子,面無(wú)表情,聽(tīng)著老師講課,有些人甚至無(wú)法坐下。我是一個(gè)多愁善感的人,當(dāng)我看到這一切時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚流了下來(lái)。我們共有25人進(jìn)行了感恩節(jié)心臟和手部鍛煉。我站在孩子們附近。當(dāng)我表演到花開(kāi)的時(shí)候,突然,我注意到我旁邊的孩子似乎比其他人更有活力。他不停地為我們鼓掌。他可能想表達(dá)他內(nèi)心的快樂(lè),但他說(shuō)不出來(lái)。盡管如此,他還是用肢體語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)他不能說(shuō)話的事實(shí)。我的心被感動(dòng)了:也許他說(shuō)不出來(lái),也許他曾經(jīng)像我們一樣唱歌跳舞。也許它是天生的,但他沒(méi)有喪失信心。相反,他盡力完善自己,享受生活的美好,發(fā)現(xiàn)生活的美好。智力遲鈍的孩子可以做到這一點(diǎn)。更重要的是,我們是健康的青少年?如果你把地球想象成一個(gè)有100個(gè)人的地球村,20個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人和30個(gè)身體不完整的人,那么你將會(huì)比這20個(gè)人更優(yōu)秀。

  三十個(gè)人身體不完整。三十個(gè)人不能說(shuō)話也不能看。如果你能看和說(shuō),那么你就比這三十個(gè)人強(qiáng)。十個(gè)人沒(méi)有父母。如果你有父母,那么你比這十個(gè)人高。仔細(xì)想想,我們不滿意的是什么?我們比那些孩子聰明,有比他們更好的環(huán)境。有了這些,我們?yōu)槭裁床粷M意?直到我失去了它,我才知道它的價(jià)值。我真的想失去它嗎?我們真的很幸福,讓我們珍惜幸福的生活。從福利院出來(lái)后,我的心情久久不能平靜,也許是因?yàn)槟切┛蓱z的孩子,也許是因?yàn)槲覀兒鲆暳宋覀儞碛械男腋!?/p>

我們很幸福作文11

  每天早上,爸爸騎著自行車送我去上學(xué)。我問(wèn)爸爸為什么不買輛汽車。爸爸說(shuō):“沒(méi)必要嘛!路上那么擁擠,要是開(kāi)車遇上路堵塞車,你上學(xué)不就遲到了嗎?騎自行車,不浪費(fèi)能源,不排放廢氣,能鍛煉身體,能保證讓你準(zhǔn)時(shí)到校,多好啊!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理。爸爸還在我的書包里給我準(zhǔn)備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說(shuō),紙巾都是樹木做的,使用一次就丟棄,太浪費(fèi)了,而手帕卻可以反復(fù)使用。爸爸的想法和后來(lái)老師的倡議不謀而合,F(xiàn)在,我真的很喜歡這塊漂亮的小手帕,每天上學(xué)都帶著。

  媽媽是我們家的節(jié)約高手。打開(kāi)媽媽的包,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)保布袋。這些年,媽媽去超市、菜場(chǎng)買東西一直在用它,節(jié)省了許多塑料袋,而且拿出來(lái)也很自豪。因?yàn)槟鞘俏疑嫌變簣@中班時(shí)老師送給我們的,上面還有我親手繪制的福娃圖案呢。有時(shí)候,收銀員阿姨看到布袋上的畫,也會(huì)贊賞一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,媽媽總是端去沖馬桶。哇,太厲害了!我不禁向媽媽豎起大拇指。

  在爸爸、媽媽的影響下,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)了低碳生活,懂得節(jié)約身邊的每一份資源:離開(kāi)房間隨手關(guān)燈,洗完手馬上關(guān)緊水龍頭,手搖羽毛扇納涼,盡量少開(kāi)空調(diào),讓爸爸幫我把床頭燈換上節(jié)能燈泡……雖然這些都是小事,但我相信,只要堅(jiān)持下去,形成好習(xí)慣,并且影響我周圍的同學(xué)和朋友,那么我們的生活一定會(huì)更美好!

我們很幸福作文12

  我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)充滿溫馨的港灣里,我享受著我的幸福生活。

  每天清晨,我那心愛(ài)的小鬧鐘都會(huì)按時(shí)把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,就開(kāi)始了新的一天的幸福日子。我會(huì)和大家一樣哦,刷牙、洗臉、讀English、讀語(yǔ)文、整理書包……在這之后,等待我的是外婆做的營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。媽媽說(shuō),我還沒(méi)出生時(shí),外公、外婆就來(lái)照顧我了,每天外婆總是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、擇菜、收拾房間……

  吃完早餐,媽媽就送我去上學(xué)。媽媽為我付出了很多很多……從小到大,我除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,還先后學(xué)習(xí)了美術(shù)、跆拳道、英語(yǔ)、太極拳……在媽媽的指導(dǎo)、陪伴下,我學(xué)會(huì)了很多額外的知識(shí)。記得去年夏天,我去學(xué)跆拳道,忽然下起大雨來(lái),可媽媽還是堅(jiān)持送我去道館,回來(lái)時(shí),她渾身都濕透了,第二天就發(fā)燒了,可媽媽覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,所以,在風(fēng)雨烈日下,媽媽用行動(dòng)讓我知道了什么叫做堅(jiān)持。我只好用好的成績(jī)來(lái)證明自己的優(yōu)秀,我想媽媽一定會(huì)很高興。

  放學(xué)回家,外公早已把香噴噴的飯菜做好了,我和外公就是“大兵小將”,“大兵”對(duì)我非常好,不管我說(shuō)什么,他都會(huì)按我這個(gè)“小將”的命令去執(zhí)行。

  晚上,爸爸一回家就陪我玩,我們最愛(ài)玩“不倒翁”,爸爸當(dāng)不倒翁,我來(lái)推,等到快把他推倒時(shí),我一松手,他立刻就起來(lái)了……房間了充滿了我們開(kāi)心的笑聲!

  這就是我一天的幸福生活,長(zhǎng)輩們都愛(ài)我,我也愛(ài)他們,在愛(ài)的陽(yáng)光里,我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我們很幸福作文13

  社保,就是我們家幸福生活的“安全帶”。

  在這方面,外婆是最大的受益者。聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆退休的時(shí)候,由于廠里沒(méi)有給她買社會(huì)保險(xiǎn),刻薄的老板僅付了兩千多元就把她打發(fā)走了。無(wú)奈的外婆只好忍氣吞聲,收拾好東西回了家。好在沒(méi)過(guò)多久,我們臨清市就出臺(tái)了一項(xiàng)惠民政策——55周歲以上的老人可以辦理社保。當(dāng)年外婆正好55周歲,符合條例規(guī)定的年齡,于是果斷地購(gòu)買了養(yǎng)老保險(xiǎn)。這下好了,現(xiàn)在外婆每月都能拿到七百多元退休金,而且每年退休金還在漲,外婆的生活無(wú)憂了。外婆說(shuō):“幸福是老有所養(yǎng)!”

  外公也是社保的受益者。俗話說(shuō),人吃五谷雜糧,哪有不生病的。就在去年春節(jié)過(guò)后,外公生了一場(chǎng)大病,住了一個(gè)星期的醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)將近萬(wàn)元。這對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的開(kāi)銷,然而出院結(jié)賬時(shí),個(gè)人只付了近百元,這多虧有了醫(yī)療保險(xiǎn)。像外公一樣的退休人員,生病住院時(shí)個(gè)人只要付總醫(yī)療費(fèi)的百分之十就可以了。生病是痛苦的,但是能看得起病,卻是幸福的。外公說(shuō):“幸福是病有所醫(yī)!”

  爸爸媽媽更不用說(shuō),工作單位給他們辦理了五險(xiǎn)一金,讓他們工作起來(lái)無(wú)所顧慮。作為小學(xué)生的我,從出生之日起,父母就為我辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),雖然每年只繳40元,但它保障了我的健康。

  你們說(shuō),能享受到國(guó)家的社保實(shí)惠,我們?nèi)夷懿恍腋幔?/p>

我們很幸福作文14

  其實(shí)幸福就是避去苦難之后的時(shí)間。幸福不會(huì)直接到來(lái)而會(huì)悄悄的走來(lái),所以大多是人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。不要希望有轟轟烈烈的幸福這樣只會(huì)使它快速流失。只要用微觀的眼去發(fā)現(xiàn)生活中不引人注目的細(xì)節(jié),比如窮人夫婦在平分一塊饅頭,目送病人出院的醫(yī)生盡管沒(méi)有血緣關(guān)系但彼此都有幸福感。往往當(dāng)幸福的黃金馬車迷失在遠(yuǎn)方時(shí),才有人撿起地上金黃色的鬢毛喃喃道,原來(lái)幸福來(lái)過(guò)。如果把幸福和苦難放在一個(gè)生命的天平上,苦難是龐大的石塊而幸福是微小的鉆石。指針卻指向幸福因?yàn)樗巧你@石,當(dāng)我們敲開(kāi)苦難的石塊,里面便是閃閃發(fā)亮的鉆石。每人每天其實(shí)是在背一塊苦難,這固然很累,只有每天都去化解一層,終有一天幸福就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。所以,你更要珍惜它。即使你一無(wú)所有只要你活著,就要幸福的說(shuō)“我還活著”。當(dāng)你在做一件事時(shí),都要盡力而為。在和同學(xué)聚會(huì)時(shí)要盡可能的和他們相處,記住每個(gè)人的細(xì)節(jié)。當(dāng)你守候在父母的雙膝下時(shí),也要做自己能做的事因?yàn)槭朗聼o(wú)常說(shuō)不定哪一天你就會(huì)失去他們,同學(xué)朋友和親人。還是那句話:當(dāng)你一無(wú)所有時(shí)你可以大聲說(shuō)至少還有健壯的身體,當(dāng)你連身體都沒(méi)有時(shí),你還可以說(shuō)至少我還有完美的心臟,當(dāng)你連心臟都沒(méi)有時(shí),你依然可以說(shuō)我曾經(jīng)活在這片養(yǎng)育我的熱土上。時(shí)刻關(guān)注幸福即使在寒冷的冬天你也會(huì)感到幸福體貼。幸福,在我們身邊。

我們很幸福作文15

  “什么是幸福?幸福在哪里?”小時(shí)候我曾天真的問(wèn)媽媽。

  媽媽和藹著撫摸我的頭說(shuō):“孩子,你還小,不明白,幸福就在我們身邊,看不到摸不著,我們 只有感受到幸福的滋味。" “嗯!我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那媽媽幸福嗎?”

  “傻孩子,媽媽當(dāng)然幸福,有你們的陪伴,媽媽看見(jiàn)你們一天天地長(zhǎng)大,媽媽很開(kāi)心,很幸福。”我躺在媽媽地懷里幸福地笑了。陽(yáng)光照在我們身上,顯得格外地溫馨與和諧。

  慢慢地我長(zhǎng)大了。我也逐漸地從身邊尋找幸福的真諦。每天清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我的床頭,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)公公正催我起床呢!一天的生活就由此開(kāi)始了。到當(dāng)夕陽(yáng)西下的那一刻,我知道這一天結(jié)束了。一切都是那么的美好。猶如一塊脆弱的玉不忍心打破它。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛屑胰,朋友,老師們的關(guān)心。是的!在我們擁有幸福的時(shí)候我們是否想過(guò),還有很多人是不幸的。生活在貧困的地區(qū),為了上學(xué)他們要走幾百公里的路程。有些卻因?yàn)榧彝ヘ毨](méi)法去學(xué)校讀書。他們是多么渴望讀書,讀書是他們走出大山,建設(shè)大山的出路。為了讀書,他們呆在破舊不堪的屋子里,沒(méi)有椅子只能跪在地上,拿幾塊磚頭當(dāng)桌子,就算是上課。和我們比起來(lái)我們是幸運(yùn)的,我們擁有明朗的教室,幸福的家庭。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在

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