【推薦】有趣作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有趣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文 篇1
吃過(guò)晚飯，我和我媽到附近的春風(fēng)公園去散步，去探知夏天那美麗的景色，出了小區(qū)大門，走到金宏大橋上，不由的往橋下看去，發(fā)現(xiàn)了不少小魚漂浮在水面上，身體膨脹了，這是天氣熱，魚兒缺氧，或是環(huán)境受到了污染，才導(dǎo)致魚兒死亡的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境”。
走進(jìn)春風(fēng)公園，只見小路蜿蜒起伏，幾片松林疏疏朗朗。潺潺的溪水清澈見底，密密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人，走著走著，一會(huì)兒我們來(lái)到了荷花池邊上，映入眼簾的是一片片大荷葉，中間還鑲嵌著粉紅的花朵，在荷葉中有幾朵荷花含苞待放，荷葉上還有幾顆小水珠停留在上面，晶瑩剔透，水面上還漂浮著密麻麻的浮萍，和荷葉一起襯托出一片綠色的海洋，美麗極了，忽然我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛落在荷葉上，好像它也被這景色吸引住了，只讓我想到了楊萬(wàn)里的《小池》，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
涼亭下，圍坐著不少老爺爺老奶奶，他們拉著二胡，哼著小曲，時(shí)不時(shí)發(fā)出一片歡呼聲，歡聲笑語(yǔ)溢滿了涼亭，跑到了公園的每個(gè)角落，小狗好像聽到了高興的笑聲，在草坪上你追我趕，翻身打滾，玩的不亦樂(lè)呼，這時(shí)一股涼風(fēng)引面撲來(lái)，頓時(shí)感覺涼快了許多，天忽然暗了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“要下雨了，趕快回去”，不一會(huì)兒，傾盆大雨。我們還沒(méi)來(lái)的及走出公園，就被大雨困住了，好像老天爺都要來(lái)湊熱鬧，我們只好和他們一樣在涼亭下暫避一下雨，等了不大一會(huì)兒雨停了，我想這天氣說(shuō)變就變，來(lái)的快去的也快，真讓人琢磨不定。
天色漸暗，我和媽媽沿著來(lái)時(shí)的路準(zhǔn)備回去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友，用樹枝在撈荷花，我趕忙跑過(guò)去和他們說(shuō)：“不要摘它”，由于我的及時(shí)適當(dāng)?shù)膭裾f(shuō),才阻止了他們，媽媽說(shuō)我做的對(duì)，保護(hù)花草樹木是每個(gè)人的責(zé)任，邊說(shuō)邊走，很快就到家了。
經(jīng)過(guò)這次出去散步，讓我明白了環(huán)境的好壞，能直接影響到人們心情的好壞，我們只有一個(gè)地球媽媽，不要讓它受到人為的破壞，保護(hù)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
有趣作文 篇2
上次暑假，我去奶奶家玩。剛到奶奶家，我就發(fā)現(xiàn)奶奶養(yǎng)了一只叫歡歡的小狗。
這只小狗渾身雪白，四只腿短短的，毛還有點(diǎn)硬，并且還有一雙鋒利的小爪子，非�？蓯�。
歡歡很聽話，我只要叫它的名字，無(wú)論它在做什么，都會(huì)飛快的跑過(guò)來(lái)，在我的腳下竄來(lái)竄去，非常親熱。
它最喜歡吃麥片。記得有一次，我從房里拿著麥片走出來(lái)，歡歡看見了，立刻眼睛一亮，朝我飛奔而來(lái)，在我身邊跳來(lái)跳去，就像袋鼠似的。沒(méi)辦法，假如不給它吃，它一定會(huì)一直在我身邊跳來(lái)跳去的。想到這里，我就把麥片撒在地上給它吃，歡歡好像餓了，連忙在地上舔來(lái)舔去。舔完了就抬起頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“還有嗎？我還要吃�！蔽业伤谎郏睦锵耄壕褪遣唤o你吃，讓你嘗嘗餓的滋味。歡歡見我久久不拿麥片給它吃。好像明白了我的意思，懊惱的趴在了地上。看到歡歡十分可憐的樣子，我有點(diǎn)不忍心了，就又拿了一袋麥片給它吃。歡歡一看見麥片就立刻撲上去舔。
�。⌒」氛嬗腥ぱ�！
有趣作文 篇3
“哈哈哈……”教室里傳出一陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)是我興趣班的同學(xué)正在進(jìn)行有趣的擊鼓傳花呀！
我們聽說(shuō)要玩擊鼓傳花時(shí)，大家立刻張牙舞爪、上蹦下跳起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，熱鬧極了。有人激動(dòng)得心怦怦直跳，有人緊張得心弦緊繃，還有人十分鎮(zhèn)定……
陳老師說(shuō)完游戲規(guī)則之后，游戲開始了。我緊張得心都快跳出來(lái)了，心想：我一定要集中注意力，動(dòng)作要快一些。“咚咚咚……”隨著老師越來(lái)越快的鼓聲，我的心也隨著鼓聲的節(jié)奏怦怦直跳。
老師突然把花扔給了吳家瑞，吳家瑞快速地把花扔給了他旁邊的一名同學(xué)，那名同學(xué)又迅速地把花扔給了江欣磊，江欣磊一接到花，就像觸電了似的，趕緊扔到了我的桌子上，我也做好了把花傳給別人的準(zhǔn)備。結(jié)果，花從我的桌子上滑了出去，掉在了地上。
哈哈，江欣磊要表演嘍！同學(xué)興奮地看著江欣磊，期盼著她的表演，而我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，卻不敢笑太大聲。江欣磊她害羞起來(lái)，像一只縮在窩里的小花貓，在我們和陳老師的鼓勵(lì)下，江欣磊輕輕地“咩……”了一聲，她正在學(xué)山羊叫呀！我看完她的表演之后，仔細(xì)地思考起江欣磊為什么把花扔到了地上。原來(lái)江欣磊傳花時(shí)身子向前傾，用力過(guò)大，才使花掉在了地上。
正當(dāng)大家沉浸在剛才的喜悅中時(shí)，游戲再次開始了：陳曉誠(chéng)沒(méi)來(lái)得及把花傳給別人時(shí)，他淡定地走上臺(tái)，背了一首《靜夜思》，讓我佩服他的鎮(zhèn)定；犯了和江欣磊同樣錯(cuò)誤的黃熹艷上臺(tái)讀了一段英語(yǔ)，我們大聲為她喝彩……
擊鼓傳花游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕……它雖然很短暫，卻給我留下了深刻的印象，我多么喜歡這樣的游戲呀！
有趣作文 篇4
星期四，我們上了一節(jié)有趣的'實(shí)驗(yàn)課。我們大聲歡呼起來(lái)。可是劉老師千嚀萬(wàn)囑咐，實(shí)驗(yàn)室是最危險(xiǎn)的地方，一定要按照老師說(shuō)的一步一步地來(lái)做。
我們排著隊(duì)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室，每一組五六個(gè)人。有八個(gè)桌子，墻上還貼著各種科學(xué)知識(shí)，屋頂上還有一個(gè)我們的地球的一面，可以看到我們整個(gè)中國(guó)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)教室，就有這么多的知識(shí)。
老師先讓我們把盆里面涮一下，把里面的濃鹽水到給老師。老師又往盆里到了一點(diǎn)水，再用紙點(diǎn)上酒精燈，過(guò)一會(huì)兒盆里就開始冒出來(lái)汽。我們一直觀察著，發(fā)現(xiàn)濃煙水上已經(jīng)開始起泡了。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡越來(lái)越多，濃鹽水也越來(lái)越多。等開始往外掉鹽了。劉老師就兩下蓋住酒精燈，我就去拿放大鏡了。我先用放大鏡看了看，發(fā)現(xiàn)濃鹽水蒸發(fā)后，還是一顆一顆的顆粒組成的曲線。我還發(fā)現(xiàn)那里還亮晶晶的，好像撒上了什么亮粉。最后老師讓我們吧盆刷一下。就下課了。
這樣有趣的實(shí)驗(yàn)課就這樣結(jié)束了，真相在上四十分鐘！
有趣作文 篇5
星期四下午的最后一節(jié)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的跳繩比賽。
中午，我和楊夢(mèng)等女生共四人，開始練習(xí)長(zhǎng)跳繩。我來(lái)回跑著，上氣不接下氣，最后一個(gè)跳了我也要接著跳。就這樣跳了１４０多個(gè)。
下午是慢組的比賽，老實(shí)說(shuō)，我在快組出現(xiàn)了一點(diǎn)錯(cuò)誤，被鞭頭，才“貶”到慢組里的。我一個(gè)個(gè)的練習(xí)著，在賽前消除我對(duì)反方向的恐懼心理。
開始比賽了，老師拿著盛星元的手表，數(shù)著開始的倒計(jì)時(shí)。
“開始！”老師一聲令下，黃家興就一個(gè)健步?jīng)_了出去，后面跟上。我一個(gè)沖刺，加上一個(gè)完美的跳躍，跳出繩圈。而后面的小胖跳得太早了，腳被勾到了。一個(gè)反沖刺，我慢慢地走到中間，輕輕一躍，就過(guò)去了。第二個(gè)來(lái)回，我沖了進(jìn)去，就要跑出來(lái)時(shí)，臭小胖踩了一下繩子，繩子的另一端就朝我的脖子飛了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我勒死。我們都輕輕松松地跳了過(guò)去，沒(méi)有間斷過(guò)。
“停！”隨著老師的一聲號(hào)令，比賽結(jié)束了。女隊(duì)只跳了40多個(gè)，而我們有140余個(gè)。我們贏了！
這一場(chǎng)比賽，我們終于贏了！
有趣作文 篇6
周六上午，我參加了楊浦區(qū)少科站開展的模型課。課程內(nèi)容分為兩節(jié)，即動(dòng)手又動(dòng)腦。
在第一節(jié)課上，我們制作了一個(gè)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)。在制作的過(guò)程中，我了解了橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理。機(jī)翼是橡筋動(dòng)力滑翔機(jī)的重要組成部分，機(jī)翼的好壞是影響動(dòng)力滑翔機(jī)飛行時(shí)間的重要因素。動(dòng)力滑翔機(jī)的飛行是依靠橡筋產(chǎn)生的動(dòng)力。因此想讓動(dòng)力滑翔機(jī)飛行更長(zhǎng)的時(shí)間，橡筋所能產(chǎn)生多大的動(dòng)力是一個(gè)關(guān)鍵。除了組裝，還有一個(gè)難點(diǎn)就是如何放飛橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)。如果沒(méi)有一個(gè)合理的放飛手法，橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)也是飛不起來(lái)或者飛不遠(yuǎn)的，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試我的到了一些心得技巧：
1、測(cè)好重心飛行就能平衡：把機(jī)翼的重心位擱在二手指尖上，整機(jī)要處于平衡。如機(jī)頭上翹，要把機(jī)翼向后移動(dòng)，如機(jī)頭下沉，機(jī)翼向前移動(dòng)，直至平衡。
2、找對(duì)方向：飛機(jī)起飛必須逆風(fēng)飛行，這樣能使機(jī)翼產(chǎn)生較大的升力。
3、出手要輕：對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向，機(jī)頭微微抬高。保持水平尾水平，垂尾垂直，機(jī)翼與平尾平行，二側(cè)上反角上翹一致。
第二節(jié)課，老師教了我們魯班鎖中的榫卯結(jié)構(gòu)。我第一眼看到那兩個(gè)字（榫卯）有點(diǎn)悶，怎么讀？什么意思？通過(guò)老師的教學(xué)，哇，簡(jiǎn)直太神奇啦！榫卯結(jié)構(gòu)不愧是中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)的靈魂。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，榫卯是在兩個(gè)木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式。凸出部分叫榫，凹進(jìn)去部分叫卯，榫和卯咬合，起到鏈接作用。不用鉚釘和膠水，靠嚴(yán)密精確的榫卯結(jié)構(gòu)，歷經(jīng)百年還能經(jīng)久耐用、堅(jiān)固如初。
在課程結(jié)束后，老師還精心為我們準(zhǔn)備了禮物——一大套智力解環(huán)和孔明鎖。我拿在手里開心得要飛起來(lái)。通過(guò)短短的實(shí)踐讓我對(duì)模型制作有了一些初步的了解和掌握。使我對(duì)科學(xué)知識(shí)及動(dòng)手制作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想，在事后的學(xué)習(xí)中會(huì)更多更深入的體會(huì)模型制作在實(shí)際的設(shè)計(jì)中發(fā)揮的作用。
有趣作文 篇7
童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了幻想。那許許多多天真幼稚的事情就像放電影一樣，常常在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)！
記得在六歲那年的一天中午，我和外公外婆正在吃飯，看見母雞坐在雞窩里，我滿懷好奇地去問(wèn)外婆：“外婆、外婆，你看這只雞在干嘛呢？外婆一邊用手撫摸著我的頭，一邊指過(guò)去詳細(xì)地說(shuō)道：“你知道你是從哪來(lái)的嗎？你是從媽媽肚子里生出來(lái)的，所以說(shuō)母雞也會(huì)生寶寶呢�！�
突然我想到了一個(gè)壞主意，那就是孵小雞。于是我迫不及待地拿了一堆“棉花”，我猜你們一定很想知道“棉花”是從哪兒來(lái)的吧，那我就告訴你吧，這是外婆家里奶羊身上的毛，沒(méi)想到吧！接著我又拿來(lái)一個(gè)盒子，盒子里鋪滿棉花，棉花的下面放著很熱的熱水袋，我用了九牛二虎之力從雞窩里偷了一個(gè)最小的雞蛋，把雞蛋放進(jìn)盒子里，再把盒蓋蓋上，最后我把盒子放進(jìn)我的衣服里。
半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了，可是盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。突然我聽到了“吱吱吱”的聲音，我還以為小雞孵出來(lái)了呢。于是我打開盒子一看，沒(méi)想到小雞沒(méi)孵出來(lái)，雞蛋還被擠破了，我的努力白費(fèi)了！我非常傷心，就沖進(jìn)房間撲上床，抱著被子開始哇哇大哭。沒(méi)哭多久，外公從門里進(jìn)來(lái)對(duì)著我笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝啊，不哭，看外公給你拿的什么？”只見外公手中提著籃子，籃子里面有雞蛋和西紅柿。這次我雖然沒(méi)有孵出小雞，但是吃到了外公給我做的西紅柿炒雞蛋，所以非常開心！
這件事雖然過(guò)去了好多年，但他深深地印在了我的大腦中，而且一想起我的這次“善舉”，就會(huì)不由自主地會(huì)心一笑，也為我的幼稚行為感到有趣！
有趣作文 篇8
“二元一次，二元兩次，二元三次，成交！”這是在干嘛？哈哈，這是我們班在舉行拍賣會(huì)呢。
“現(xiàn)在有請(qǐng)我班五星級(jí)拍賣師——鄭嘉樂(lè)上場(chǎng)。”在我們?nèi)嗳说暮逄�，鄭嘉�?lè)挺著大肚子，大步流星地走向拍賣臺(tái)。他拿起一樣?xùn)|西便說(shuō)起他的口頭禪：“這樣?xùn)|西呀，那可是好看又好用，還漂亮呀！”鄭嘉樂(lè)一說(shuō)起來(lái)，那可是濤濤不絕。最終，有人以兩元的價(jià)格把它買了下來(lái)。
接下來(lái)，鄭嘉樂(lè)拿起一支筆，我心里突然緊張了起來(lái)——他拿的是我的筆。我心里忐忑不安：到底有沒(méi)有人會(huì)買呢？鄭嘉樂(lè)大聲吆喝道：“這支筆那真是好用又好看！寫字非常順滑，還不會(huì)斷水！”在鄭嘉樂(lè)的賣力叫聲下，一位同學(xué)舉起手說(shuō)：“我要！”“好的，一元一次，一元二次，一元三次，成交！”就這樣，我賺來(lái)了我的第一桶金。
“下一位！”老師說(shuō)道。于是又一位拍賣師上場(chǎng)了，他說(shuō)話伶牙俐齒，很快就拍賣掉了許多東西，它能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)真是令人贊嘆不已。
隨著最后一聲“成交”，拍賣會(huì)結(jié)束了。雖然我沒(méi)有親自上去拍賣，但我收獲了快樂(lè)。我暗下決心，一定要向那些拍賣師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。
有趣作文 篇9
今天，老師讓我們課后觀察動(dòng)物，我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降�，小小的蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！��！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)�？我跑去�?wèn)同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“自已找書�！蔽矣峙苋�(wèn)老師，老師說(shuō)：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便�！边@下我可明白了，不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
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