【精品】夢(mèng)想話題作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想話題作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想話題作文 篇1
我的夢(mèng)想是成為一名飛行員，像一只鳥，在自由的在空中飛行。我想開的人客機(jī)空中行駛;我想開一個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)藍(lán)天;我想開直升機(jī)去幫助那些誰(shuí)需要幫助......
我最想要的是打開客機(jī)“協(xié)和”，因?yàn)樗且环N超音速運(yùn)輸;我想開大部分戰(zhàn)士是“F35閃電Ⅱ”，因?yàn)樗且粋�(gè)新的代超音速隱形戰(zhàn)斗機(jī)多才多藝的;我最喜歡的是“直升機(jī)AH64阿帕奇”，因?yàn)樗且环N雙引擎雙座全天候攻擊直升機(jī)。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說，“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的�！币虼�，我必須鍛煉好，學(xué)習(xí)好，知識(shí)淵博，永遠(yuǎn)為我的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。
夢(mèng)想話題作文 篇2
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的每一個(gè)角落都充分地展現(xiàn)了人類那無窮的力量、堅(jiān)強(qiáng)的意志、時(shí)間所磨練的技巧與和諧自然的美,以及生理上的極限跨越,巧妙地嬴得了全世界六十多億觀眾那激情的喝彩聲與熱烈的掌聲。人類為成功而歡呼鼓舞，人類為失誤而感到遺憾，人類更為自己參與而感到自豪。
一九九三年九月二十三日，中國(guó)申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)這個(gè)長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想僅差一票之選而落空，多少中國(guó)人為此而傷心落淚，多少中國(guó)人為此而感到遺憾無比。因此，華夏神州十三億人民立下了一個(gè)不滅的誓言：爭(zhēng)取讓二零零八年的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉辦！自從那天起，全世界都感應(yīng)到中華民族對(duì)奧林匹克的激情渴望與執(zhí)著追求更加努力了，也更強(qiáng)烈了，！
忘不了，永遠(yuǎn)都忘不了！那是二零零一年的一個(gè)燈光璀璨的夜晚，全世界六十多億人民的視線全部都聚焦在電視機(jī)上。因?yàn)�，世界的另一頭正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈而又無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。轟動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇一錘定音：二零零八年奧運(yùn)會(huì)的主辦城市是北京時(shí)，北京沸騰了，全中國(guó)都沸騰了！為了同一個(gè)夢(mèng)想而沸騰！氣勢(shì)好比排山倒海，心情震撼天地！此時(shí)此刻，中國(guó)的每一個(gè)角落都洋溢著成功的喜悅，歡聲似浪，伴隨著奧運(yùn)之夢(mèng)的種子卷卷而來，已經(jīng)牢牢地扎了每一個(gè)中國(guó)人的心中！
作為一個(gè)中國(guó)人，我為祖國(guó)而感到自豪，而感到驕傲。因?yàn)樵?jīng)期盼百年的夢(mèng)想終于成真了！同時(shí)，這份成功也讓我明白了世界需要中國(guó)來支撐，中國(guó)也需要世界來支撐。自從一九八四年七月二十九日的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海鋒的那一聲神圣的槍響，打破了長(zhǎng)久以來中國(guó)奧運(yùn)金牌“零”的記錄以來，已經(jīng)經(jīng)歷了二十四年。這二十四年的改革開放給中國(guó)帶來了巨大的影響。在黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)的增強(qiáng)了，體育事業(yè)巨大的跨越，成為了世界公認(rèn)的體育大國(guó)，同時(shí)，也給了全世界一個(gè)滿意的答復(fù)。
北京申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功之后，第二十九界奧運(yùn)會(huì)吉祥物——五個(gè)可愛的福娃便出世了。它們的造型形象地融入了金魚、大熊貓、藏羚羊、小燕子和奧運(yùn)圣火。在中國(guó)雙音字的名字代表著美好的未來、深深的祝福與好運(yùn)的人生。因此，五個(gè)福娃便有了五個(gè)親切可愛的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，代表著：歡樂、激情、健康、好運(yùn)和繁榮。
有了福娃的鼓勵(lì)，我們應(yīng)該再接再厲，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多多了解科學(xué)，更要擁有運(yùn)動(dòng)員那勇往直前、努力不懈的偉大精神。讓我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想而拼搏奮斗！為了同一個(gè)夢(mèng)想加油！
二零零八年八月八日，世界相聚北京。到那一天，我們會(huì)說，會(huì)明白：One world,One dream!
夢(mèng)想話題作文 篇3
夢(mèng)想，是人類進(jìn)步的源頭和基礎(chǔ);夢(mèng)想，是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力;夢(mèng)想，是一對(duì)美麗的翅膀，它能讓我們飛向藍(lán)天，遨游四海;夢(mèng)想，是甘露，是上天的恩澤。
夢(mèng)想，似乎遠(yuǎn)在天邊，夢(mèng)想，又似乎觸手可及;也許，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但，更可能有些人沒有。我，一直就是，我沒有目標(biāo)，只能這樣混下去;我沒有夢(mèng)想，只能這樣墮落下去……
其實(shí)，小時(shí)候，我也有過夢(mèng)想，那大概是每個(gè)女孩子都想過的吧“服裝設(shè)計(jì)師”!后來是“發(fā)型設(shè)計(jì)師”因?yàn)椴荒艽_定一個(gè)真正的目標(biāo)，所以，我把它們?nèi)嘣谝黄�，爸爸讓我做一個(gè)好老師，可是，畢竟我的最初夢(mèng)想不是老師，我也沒想過。所以我失望了，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人過的太平凡了，我現(xiàn)在，還在墮落，還在尋找一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)想。
還有一些人，他們也有自己的夢(mèng)想，可是他們“懶”他們不去認(rèn)真地對(duì)待自己的夢(mèng)想，不朝著那個(gè)目標(biāo)努力，依我看來，那些人更“庸俗”!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是靠運(yùn)氣，而是靠自己，靠勤奮，靠努力。
爸爸說：夢(mèng)想有很大的魔力;媽媽說：夢(mèng)想與興趣也有關(guān)系;奶奶說：夢(mèng)想，是一個(gè)聰明人應(yīng)該有的;爺爺說：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是要辛苦努力的;姐姐說：夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最純潔的東西……
哦，我明白了，我也知道了，我也擁有了一個(gè)屬于我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是“校長(zhǎng)”一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，我為有一個(gè)真正的夢(mèng)想而自豪!
夢(mèng)想話題作文 篇4
夢(mèng)想能給我們無限憧憬，讓我們擁有無限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴，處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力。
有夢(mèng)想是不夠的，我們還要不斷努力。若是我們生活在夢(mèng)想中，缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)停留在空想中。
朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，最終攀上成功的巔峰。即使你的夢(mèng)想沒人相信，你也不要絕望，只要你還有夢(mèng)想。林書豪是第四位能夠進(jìn)入NBA的哈佛學(xué)生，他也是少數(shù)能夠進(jìn)入NBA的亞裔美國(guó)人之一。在成功之前，他曾被尼克斯隊(duì)下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的艾利灣海鷹隊(duì)。在賽季加盟尼克斯隊(duì)之前，林書豪曾被兩只其它的NBA球隊(duì)裁掉。對(duì)有了夢(mèng)想，即使沒人相信你，你也不要害怕困難，也不要對(duì)自己絕望。
與夢(mèng)想相伴，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們要好好把握。不要放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，就取不得好成績(jī)。
與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過努力奮斗和拼搏，我們的世界將處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力；與夢(mèng)想相伴，我們的人生會(huì)多一分生機(jī)；與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！
一夢(mèng)一人生，人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡，在心中慢慢成熟起來。恍然間，四年過去了，那時(shí)已經(jīng)上四年級(jí)的我，開始學(xué)習(xí)了一門新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來心中難免有些歡喜和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。每當(dāng)閑暇時(shí)，我都會(huì)隨手拿起英語(yǔ)書，津津有味地看起來，每當(dāng)無聊時(shí)，我都會(huì)聽聽英語(yǔ)磁帶，也算是鍛煉聽力的好方法。我喜歡和英語(yǔ)字母交朋友，更喜歡和它們一起玩耍，它們把我?guī)肓擞⒄Z(yǔ)的世界。孰不知，當(dāng)年的那顆種子，早已在心田慢慢發(fā)芽……
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！芭c其用淚水悔過今天，不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，從現(xiàn)在起，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，帶著夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿……
夢(mèng)想話題作文 篇5
“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。我長(zhǎng)大了要做一名航天員，我以后一定要登上月球。我要做一名成功的企業(yè)家�！边@些大家經(jīng)常的討論的話語(yǔ)還記得嗎？這是我們兒時(shí)的夢(mèng)想，不知道大家還在堅(jiān)持嗎？我相信大家肯定都已經(jīng)改變，或許你會(huì)說是現(xiàn)實(shí)所、生活所逼，但真的是這樣嗎？
其實(shí)這都是借口，造成你改變夢(mèng)想的是你思想、你的心。換句話說，就是想要一直堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，唯一的辦法就是心不變——心若在、夢(mèng)就在。給夢(mèng)想留些空隙，奮斗不息，讓自己的青春拼搏向上！踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航！
如果說青春是一幅畫卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。
在夢(mèng)想的道路上，不免有阻礙。那些阻礙或許是你的親人、朋友；或許是冷眼旁觀的陌生人；或許是你經(jīng)歷的一些事。如果說這些阻礙都沒有把你打敗，那你離夢(mèng)想就只有一步之遙。
青春的音符在蔚藍(lán)的空中跳動(dòng)，人生沒有夢(mèng)想，就如同生命沒有了陽(yáng)光。曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣的遠(yuǎn)大理想，可那時(shí)的我卻不懂得珍惜。乘著夢(mèng)想之船在汪洋大海中遨游，可不知何時(shí)，我迷失了方向，頓時(shí)感到萬分迷茫，卻渾然不知，我的人生之夢(mèng)早已被我丟棄在遠(yuǎn)方，回過頭來尋找，卻找不到方向，不知該何去何從。有人說：“夢(mèng)想無情，你若不珍惜，它定會(huì)遠(yuǎn)離你�！爆F(xiàn)實(shí)果真如此，因?yàn)槲业呢澙�，未能給夢(mèng)想留些空隙，也未曾關(guān)心呵護(hù)過它，于是它便沉沒于大海，遠(yuǎn)離了我的世界。經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的擊打，終于，在大海的深處，在一株美麗的珊瑚旁找到了我丟失的“伙伴”，它用血的代價(jià)告訴我，絕對(duì)不能再把它丟棄，要好好呵護(hù)它，給它留一個(gè)小小的空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，小心的把它捧在手心，用心去為它擦拭傷口，抹去它為我流下的淚。
在內(nèi)心的深處一定要堅(jiān)信信念，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，信念是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大沖力。一位演說家在一所學(xué)校做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是說：在一次演說過程中，他提到有一臺(tái)預(yù)知未來的機(jī)器，只要有人進(jìn)入這機(jī)器中，就會(huì)知道他未來是做什么的.，扮演著怎么的角色。結(jié)果有人進(jìn)去了，那機(jī)器上顯示的是一名成功的企業(yè)家，接二連三的，又有幾個(gè)人進(jìn)去了，都顯示了他們未來的角色。最后那個(gè)演說家只是做了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，說只要堅(jiān)信自己的信念，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家半信半疑，二十年過去了，那批進(jìn)去機(jī)器的人也都成為了理想的角色。此時(shí)就有人問那個(gè)演說家，你的機(jī)器真有那么神奇嗎？演說家的回答卻讓所有人大吃一驚：機(jī)器其實(shí)很普通，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的因素是他們的心，他們的心肯定都沒有改變過。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于自己的心。如果說青春是一幅畫卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。
給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。
夢(mèng)想話題作文 篇6
著名主持人楊瀾說過："人一輩一可以不成功，但不可以不可長(zhǎng)�！背砷L(zhǎng)成熟確實(shí)是我們的必經(jīng)之路，這條路的最后有多少人兩手空空，又有多少人未忘初心守護(hù)夢(mèng)想跌跌撞撞大步昂揚(yáng)的走過一生呢？愿你我都懷揣夢(mèng)想征戰(zhàn)四方。
因?yàn)橛袎?mèng)，成長(zhǎng)不畏風(fēng)雨兼程。去年暑期大熱的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《大圣歸來》響譽(yù)中外，在為這部電影喝彩時(shí)，更令人感動(dòng)的是這部影片的坎回的經(jīng)歷，這部影片的策劃制作用了整整八年，八年磨一劍，導(dǎo)演田曉鵬經(jīng)歷了種種窘境，但并未放棄，這些都只為了一個(gè)夢(mèng)想"做一部能看的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片"，堅(jiān)持著這個(gè)初衷，八年顯得那么微不足道。成長(zhǎng)也好艱難也罷，你設(shè)想過心中無夢(mèng)的后果嗎？你還會(huì)義無反顧的前進(jìn)嗎？你還會(huì)有破釜沉舟的絕心嗎？你還會(huì)有"直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣嗎？盡管需要披荊斬棘，但是因?yàn)橛袎?mèng)給了我們所向披靡的勇氣，才讓我們堅(jiān)定的走下去。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。20xx年奧斯卡最佳男主角萊昂納多立就是最后的例子"逐奧"二十年，多少艱辛淚，堅(jiān)持每年只拍一部電影無一不是精雕細(xì)琢渴望得到最高認(rèn)可。從智障到飛行員到企業(yè)家，每一部都能看見他的進(jìn)步他的成熟，獲獎(jiǎng)時(shí)他沒有興奮沒有驚喜，而是從容不迫微笑上臺(tái)致詞，夢(mèng)想都是遙不可及的，就看你是否有仰望星空腳踏實(shí)地的行動(dòng)，正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們一步一步靠近夢(mèng)想，一點(diǎn)點(diǎn)增加實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)更給我們對(duì)夢(mèng)想的無限渴望，這種相互促進(jìn)使夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)不再是天上星而是腳下路，是你一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
我們少年郎，有夢(mèng)想，在成長(zhǎng)，我們要有信心，做一個(gè)以夢(mèng)為馬成長(zhǎng)為鞭的，在通向充滿希望的大道上策馬奔騰，用成長(zhǎng)澆灌夢(mèng)想之花，蘊(yùn)育無限的可能，創(chuàng)造自己的未來。
夢(mèng)想話題作文 篇7
夢(mèng)想，是上帝給人類的美好的期盼。有夢(mèng)想，就有希望；有希望，就有勇氣；有勇氣，就沒有什么不可能！盡管未來是一片未知，盡管一切的努力可能沒有結(jié)果，盡管夢(mèng)想最終可能只是一道美麗的光芒，但我還是要盡全力去追求，付出一切去追求，因?yàn)槲业纳荒芘c后悔相伴……
夢(mèng)想，是自然給我們的最美的禮物。有夢(mèng)想，就有幸福；有幸福，就有憧憬；有憧憬，就有未來！夢(mèng)想是一種歌唱，夢(mèng)想是一種渴望，夢(mèng)想是一種力量。有了夢(mèng)想，才有動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有可能；有了夢(mèng)想，才有發(fā)展；有了夢(mèng)想，才有明天！
請(qǐng)以“暢想夢(mèng)想”為話題，自主立意，自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇800字左右的文章。
【寫作突破導(dǎo)引】
夢(mèng)想，是前進(jìn)步伐的加速器，是奮起飛騰的雙翼，是創(chuàng)造明日輝煌的“魔棒”！青年人熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)，激揚(yáng)文字，浪遏飛舟，對(duì)未來充滿憧憬，對(duì)人生溢滿期盼。因此，“夢(mèng)想”這個(gè)話題，對(duì)高一學(xué)生而言還是有話可說、有文可寫的。
思想要向上�！案星檎鎿�，思想健康”這一要求一直是歷年高考語(yǔ)文考綱對(duì)“寫作”的基本要求，也是我們?cè)趯懽鞔嗽掝}時(shí)必須注意的層面，這一點(diǎn)也是對(duì)文章立意的要求。因?yàn)椤八枷搿笔俏恼碌幕�，也是文章的“命脈”，直接決定著文章的優(yōu)劣成敗，所以對(duì)文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。因?yàn)槿松^、個(gè)人經(jīng)歷以及受周圍環(huán)境影響的不同，每個(gè)人對(duì)“夢(mèng)想”的設(shè)想也不同，大多數(shù)人對(duì)未來抱有美好的設(shè)想，但也不排除極個(gè)別同學(xué)因受不良思想影響而對(duì)人生抱有厭倦的情緒、或因壓力過大而對(duì)未來產(chǎn)生悲觀情緒。像此種“厭倦”與“悲觀”的情緒，只是對(duì)生活的片面解讀，不是生活的“主流”，不應(yīng)流露在文章中。正如題目所言，“有了夢(mèng)想，才有動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有可能；有了夢(mèng)想，才有發(fā)展；有了夢(mèng)想，才有明天”，我們青年學(xué)生對(duì)明天應(yīng)當(dāng)充滿希望、充滿渴盼，應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣，體現(xiàn)出我們昂揚(yáng)、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的小愿望，小目標(biāo)作為大夢(mèng)想去立意的錯(cuò)誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢(mèng)想入文。同時(shí)還要注意“夢(mèng)想”和“空想”的區(qū)別，不要把“夢(mèng)想”寫成“空想”。
文體要活絡(luò)。此題為話題作文，文體自然是不限的。我們?cè)趯懽鲿r(shí)要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制，選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文，以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺，從而獲得讀者的青睞。
作文一
用夢(mèng)想雕塑明天的朝陽(yáng)
安徽省懷遠(yuǎn)縣第三中學(xué)趙夢(mèng)娜
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方；
我的夢(mèng)想，伴隨汗水而堅(jiān)強(qiáng)，大聲歌唱，穿過遼闊的海洋。
冰君、莫依、林若、林夕，我們這四個(gè)女孩子，在陽(yáng)光下唱著這首自編的歌謠，追逐著各自的理想。
我們可能還略顯稚嫩，但請(qǐng)不要責(zé)怪我們，因?yàn)槲覀兌际怯欣硐氲暮⒆樱?/p>
我們可能還微顯懵懂，但請(qǐng)不要責(zé)怪我們，因?yàn)槲覀兌际怯脡?mèng)想雕塑希望的孩子。
冰君
聽冰君的歌聲，總能引發(fā)我無限的“遐想”，尤其能讓我想起一首歌曲——《山路十八彎》。她的歌聲正如十八彎的山路，總不順暢婉轉(zhuǎn)。但是，無論她的調(diào)跑到哪里，都會(huì)在最后一刻及時(shí)地趕回來。當(dāng)然，她的歌聲換來的只能是隔壁宿舍的一陣狂笑。
但冰君從不在乎，因?yàn)樗袎?mèng)想。她會(huì)苛扣自己三個(gè)月的生活費(fèi)去換一把二手吉他，不為別的，只是為了她的音樂夢(mèng)想。
這是一個(gè)執(zhí)著追求音樂夢(mèng)想的女孩，她用執(zhí)著在雕塑明天的朝陽(yáng)。
莫依
莫依，一個(gè)多么可人的名字啊，聽上去總給人一種幽雅、溫柔之感。但事實(shí)上，莫依的內(nèi)心是最火熱的！她癡迷于作畫，她的畫技都令自負(fù)的美術(shù)老師贊賞。暮鼓中，她畫著遠(yuǎn)處抹著夕陽(yáng)的小山；晨鐘里，她畫著“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的李賀；閑暇下，她畫面部表情豐富的化學(xué)老師……無不惟妙惟肖，栩栩如生。的確，她的畫功非常不錯(cuò)，這大概就是天賦吧。她也很執(zhí)著，她立志要畫出人類未來生活的美妙藍(lán)圖。
這是一個(gè)執(zhí)著追求繪畫夢(mèng)想的女孩，她用天賦在雕塑明天的朝陽(yáng)。
林若
自從認(rèn)識(shí)了林若，我才真正明白什么叫“數(shù)學(xué)天才”，什么叫“艱苦奮斗”，什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。林若的父親早些年就去世了，母親身體很不好。但林若很爭(zhēng)氣，話少，努力卻最多，成績(jī)當(dāng)然沒得說。我們雖都是鄉(xiāng)下來的土娃，但像林若這樣家境困難的卻不多，因此大家都很照顧她。
林若很自信，對(duì)明天充滿了希望。
“林若，你的理想是什么？”我問。
“考上大學(xué)！”林若望著遠(yuǎn)處的小山。
“林若，你一定能考上名牌大學(xué)，一切都會(huì)好起來的！”
“是的，我會(huì)努力的，謝謝你，林夕�！�
“……”
這是一個(gè)執(zhí)著追求求學(xué)夢(mèng)想的女孩，她用勤奮在雕塑明天的朝陽(yáng)。
林夕
我，姓林名夕，愛看足球，喜歡下棋。在已經(jīng)逝去的的十幾年時(shí)光里，我的生活一直漫無目的。在前面三位室友的激勵(lì)下，我才明確了自己的人生目標(biāo)——我要做有“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人。你也許會(huì)嘲笑我，認(rèn)為這是空想。但我堅(jiān)信，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，沒有夢(mèng)想的人生將會(huì)更加枯燥無味。那就盡管嘲笑吧！因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我不怕！
我是一個(gè)執(zhí)著追求心中夢(mèng)想的女孩，用夢(mèng)想在雕塑明天的朝陽(yáng)。
冰君還在吟唱她的音樂夢(mèng)想；莫依仍在勾勒無數(shù)個(gè)新奇的繪畫主題；林若也在埋頭耕耘她的大學(xué)夢(mèng)；而我，就在這樣的夜晚用簡(jiǎn)單的文字拼湊別人的夢(mèng)與我的夢(mèng)。
我們用心中的未來去感知夢(mèng)想，用夢(mèng)想去雕塑明天的朝陽(yáng)！
【評(píng)析】
這是一篇結(jié)構(gòu)清晰、主題鮮明的文章，充滿了青春的朝氣，體現(xiàn)出年輕人對(duì)未來的不懈追求與奮斗精神。
文章標(biāo)題形象生動(dòng)，且與正文內(nèi)容相照應(yīng)。句式整齊，如“暮鼓中，她畫著遠(yuǎn)處抹著夕陽(yáng)的小山；晨鐘里，她畫著‘男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州’的李賀；閑暇下，她畫面部表情豐富的化學(xué)老師”，具勻稱美，在內(nèi)容上也富詩(shī)意，易觸動(dòng)讀者豐富的想象。每個(gè)人物故事的結(jié)尾，都以一句句式相同的句子作結(jié)，使文章在整體上更具“建筑美”。人物的出場(chǎng)順序體現(xiàn)出一種螺旋式上升的邏輯關(guān)系，既對(duì)人物均衡用墨，同時(shí)還讓前三位人物為“我”作鋪墊，烘托出“我”的形象。
夢(mèng)想話題作文 篇8
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)我希望長(zhǎng)大的職業(yè)有很多。
幾歲的時(shí)候沒有明白夢(mèng)想的深刻涵義。所以我按大人們的設(shè)想奮斗漸漸我覺得不是我的夢(mèng)想。我問過我自己的夢(mèng)想么。答；一個(gè)擁有研究生學(xué)歷的甜品店老板。有人會(huì)問你的夢(mèng)想是不是沒有志氣我不這么想。我為什么要按別人的設(shè)想活呢我是我自己我活我自己。我不是夢(mèng)想者我實(shí)際主義者。我的夢(mèng)想是客人吃到我的甜品笑起來。
夢(mèng)想是遙不可及的，但不努又怎么知道不可能呢。哪怕只有一線希望望就要朝著夢(mèng)想奮斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。為自己的心而活。哪怕全世界不認(rèn)同你的行為夢(mèng)想也要為夢(mèng)想活著活著每個(gè)成功人士的故事略有不同但中心思想一致。努力，
接下來我要實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的第一步，研究生那是以后不是現(xiàn)在的我所以我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓自己快要忘記自己的夢(mèng)想是想起，想放棄時(shí)堅(jiān)持誰(shuí)說我不能成功。我定會(huì)成功并付出行動(dòng)。行動(dòng)表示一切，不行動(dòng)是空談。我的夢(mèng)想是一個(gè)擁有研究生學(xué)歷的甜品店老板。請(qǐng)你們期待吧。
夢(mèng)想話題作文 篇9
進(jìn)入初四，我們就要面臨的是人生的考驗(yàn)，是命運(yùn)的抉擇。
首先，我們要正確認(rèn)識(shí)自己的人生觀念，決定好自己應(yīng)該干什么。在學(xué)習(xí)生活中，我們要制定好符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待老師布置的家庭作業(yè)，例題也要認(rèn)真去看，以正確的姿態(tài)對(duì)待家庭作業(yè)。
學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵就是態(tài)度，態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來，我們只有一認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，有所成就。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記，認(rèn)真思考問題，做到“知之為知之，不知為不知，是知也。”虛心向老師請(qǐng)教問題，不懂的問題一定要問老師，把老師當(dāng)成自己的朋友。
讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的火焰，用雙手勾勒希望的圖畫，用汗水去澆灌夢(mèng)想的花兒吧。為了夢(mèng)想，我們?nèi)σ愿埃?/p>
夢(mèng)想話題作文 篇10
如果，夢(mèng)想是一本筆記，我該如何續(xù)寫才能永遠(yuǎn)不忘記；那青春的畫筆還殘留痕跡，青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過去。
——題記
有著青春年少時(shí)的我們，抬頭一起看天空，說夢(mèng)想；有著青春年少時(shí)的我們，坐在草坪上一起數(shù)星星，談未來；有著青春年少時(shí)的我們愛把白云想成棉花糖，論味道；那些我們青春的歲月，留在天空，成了回憶。
蒲公英飛過后，又下了幾場(chǎng)小雨，夏天就到了。
夏日的午后，陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟，我們四人漫步在跑道上，有著說不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園，有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬，有流光幻彩的摩天輪，有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤，它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無所畏懼，可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛，也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng)，夢(mèng)想這種東西，真的很糾結(jié)，但我仍覺得它美好。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛，讓人著迷。她優(yōu)秀得讓人羨慕，目光隨著她的背影，如舞臺(tái)上的照探燈，回過身，空氣里的霧就啪的一聲化開了，那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
她是一個(gè)活潑的女孩。她的目光像太陽(yáng)，溫和的陽(yáng)光，可以融化冰雪。她愛奔跑，因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng)，她愛光的尾巴，愛草地，更愛綠色——夢(mèng)想最初的顏色，有點(diǎn)兒青澀，就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋她的可愛。你不會(huì)想到，一個(gè)可愛的小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。
她是一個(gè)漂亮的女孩，碧綠漣漪也不及她的眸子。肌膚雪白的她愛天空。那一大片藍(lán)與白的混搭，潔凈，她愛干凈的顏色，她更愛向日葵，因?yàn)樗f向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑，她會(huì)對(duì)天空微笑。
青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想，是最耀眼的星火，那些青春的夢(mèng)想，同樣的夢(mèng)想；那些青春的情；同樣的友情。
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