有趣的同桌作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的有趣的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的同桌作文1
換座位之后，我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我可愛(ài)的同桌們呢！
我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是侯教授，一個(gè)是殷可愛(ài)，而我今天重點(diǎn)寫(xiě)寫(xiě)殷可愛(ài)。
殷可愛(ài)全名殷天航，身材非常壯碩，皮膚淺棕色，有著一雙不容易找到的小眼睛。他一笑起來(lái)，那雙小眼睛就變成了兩條月牙。他有一張胖胖的臉，臉頰的肉特別多，特別有彈性，看上去總有想掐一下的沖動(dòng)，很可愛(ài)。他是我們組的“活寶”。每天特別的能搞怪活躍氣氛，只可惜在課堂上很少活躍課堂氣氛。
人無(wú)完人，他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——懶，他為班級(jí)干活打掃衛(wèi)生時(shí)從不偷懶，而且非常的勤奮主動(dòng)。但他在學(xué)習(xí)上卻十分的懶惰，他坐在地理課代表旁邊，竟在自習(xí)課上抄地理答案，可見(jiàn)他懶到至極了。每次我都會(huì)強(qiáng)制沒(méi)收他的地理答案，并且讓他在自習(xí)課就必須寫(xiě)完地理作業(yè)，我在給他批改。在監(jiān)督他改錯(cuò)，雖然每天因?yàn)楸O(jiān)督他會(huì)占據(jù)我的一部分時(shí)間，但看到他的地理成績(jī)有細(xì)微的提升，我也是很欣慰的，希望盡我所能幫助他。
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)秀，但人品絕對(duì)是杠杠的。性格開(kāi)朗脾氣好，女孩子有時(shí)候難免有些霸道，每當(dāng)這時(shí)候他都會(huì)包容我。他幾乎什么都聽(tīng)我的，在我生氣不高興的時(shí)候還會(huì)忍痛割?lèi)?ài)，把他最喜歡的筆給我用，忍受我的不講理。在我為當(dāng)不上語(yǔ)文課代表痛哭時(shí)，他什么都沒(méi)做只是在我身邊靜靜的陪著我，看是否能幫到我。我情緒好點(diǎn)的時(shí)候，他小心翼翼地拍拍我的肩頭說(shuō)：“別傷心了，你有這空還不如找梁老師爭(zhēng)取一下呢”。我說(shuō)：“我慫”！他“嘿嘿”一笑說(shuō)：“那就任命服從安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我還是不甘心”我又把頭埋在臂彎里哭起來(lái)。他安慰我說(shuō)是：“梁老師肯定有她的安排，不然這么優(yōu)秀的課代表干嘛放著不用，我們也要給別人點(diǎn)機(jī)會(huì)嘛，你得讓別人也變現(xiàn)一下吧！”他嬉皮笑臉的說(shuō)，看他滑稽的表情，看著他那不知道是睜開(kāi)還是閉著的眼睛我忍不住笑了。
他還是一個(gè)十分細(xì)心的人，我自習(xí)去上課時(shí)他總是會(huì)不厭其煩的給我記作業(yè)，記得很認(rèn)真。我上課筆掉地了，彎腰撿筆，是他總會(huì)細(xì)心地用他那肉嘟嘟的手擋在桌子的棱角上，防止我撞頭，他的一個(gè)小動(dòng)作讓我感動(dòng)。他那張充滿(mǎn)笑意的面容總浮現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，側(cè)臉一看他那張極具喜感的臉就會(huì)忍不住笑出來(lái)，疲勞瞬間煙消云散。當(dāng)我做題有困難感到煩躁時(shí)，一想到他那雙小眼睛對(duì)我笑的樣子，就沒(méi)那么愁啦。
感謝梁老師讓我和殷可愛(ài)成為同桌，成為哥們！讓我收獲如此美好純潔的友誼，也感謝殷可愛(ài)總對(duì)我說(shuō)“加油”。感謝你對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，我希望我們共同努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，能如愿以?xún)斶M(jìn)入理想的高中。
有趣的同桌作文2
暑假的第一次學(xué)寫(xiě)作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的：老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是找自己的同桌，可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條，紙條上有一句詩(shī)歌或詞語(yǔ)，與你配對(duì)的詩(shī)句或詞語(yǔ)就是你的同桌，比如：首都對(duì)北京;離離原上草，一歲一枯榮……我手中的詩(shī)句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學(xué)，可找到時(shí)令我大吃一驚，是一位男同學(xué)！
我便開(kāi)始與他交流，我便問(wèn)他你叫什么名字呀？你是什么學(xué)校呀？一大堆問(wèn)題脫口而出，經(jīng)過(guò)我的了解，我得知他的名字叫葉利欽，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（16）班的一名學(xué)生，他的興趣愛(ài)好是體育。經(jīng)過(guò)我們互相了解，老師便把我的同桌請(qǐng)了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀，上臺(tái)講話那么輕，前面像順口溜一樣講出自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校，叫我的時(shí)候好像沒(méi)了解夠一樣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出我的名字就下去了，誰(shuí)叫他不怎么了解我呀！
在這次有趣的找同桌的活動(dòng)，令我意義非凡，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)“天外有天”這句詩(shī)句，找到了一位新同桌。
有趣的同桌作文3
我有一個(gè)有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對(duì)黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非�？蓯�(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子，明顯是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時(shí)很認(rèn)真，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，像一個(gè)文靜的小書(shū)人。可下課又變得非�；顫姡３Ｕ覄e人和自己說(shuō)話，像變了個(gè)人一樣，他就是個(gè)兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩，下課經(jīng)常東竄西竄，好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來(lái)越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當(dāng)開(kāi)心派了。
她非常善良、樂(lè)觀、熱情似火，還經(jīng)常樂(lè)于助人，都當(dāng)上班長(zhǎng)了呢！有一次，老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，她就說(shuō)要當(dāng)班長(zhǎng)，她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑，我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)非常樂(lè)觀，活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧！
有趣的同桌作文4
初次遇見(jiàn)我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。
他，總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。
他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“喂，你這個(gè)人類(lèi)，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀，等待著我的答復(fù)。“你，你這個(gè)火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道�！昂�，以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說(shuō)太多話了，還被老師叫去批評(píng)了呢。
有趣的同桌作文5
那個(gè)學(xué)期，成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩，他比我以往的同桌要有趣得多，所以我決定來(lái)介紹一下他。我不想用什么欲揚(yáng)先抑之類(lèi)的手法來(lái)贊美他，也不想用什么夸張的手法來(lái)把他吹得天花亂墜，我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣嗎？那就請(qǐng)往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌，亦是我的好友，因?yàn)樗c我有“臭味相投”之處幽默，我們倆說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是在說(shuō)相聲，一唱一和，引人發(fā)笑。
某日早上，同學(xué)們幾乎到齊了，我的同桌小光卻遲遲未到�？煲险n時(shí)，他才匆匆趕來(lái)，于是周?chē)耐瑢W(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅，還有點(diǎn)腫，這使我感到很奇怪，于是湊上前去問(wèn)他緣由。只見(jiàn)他一副老氣橫秋的樣子，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉別提了，昨晚我睡得正香，可能是我長(zhǎng)得太帥了吧，一位美女趁著我熟睡之際親了我一口，所以留下了此唇印�！痹挍](méi)說(shuō)完，幾個(gè)腦袋早已探到這邊來(lái)了無(wú)疑同學(xué)們對(duì)他所說(shuō)的內(nèi)容很感興趣。我連忙追問(wèn)道：“美女？難道是那種‘天使面孔，魔鬼身材’的美女？可千萬(wàn)別拿個(gè)‘鐘無(wú)艷’來(lái)冒充美女�！薄半y道還會(huì)騙你不成？纖腰細(xì)腿，櫻桃小口，你說(shuō)美不美？”他回答道。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哇，那可是標(biāo)準(zhǔn)的美女呀，什么時(shí)候介紹給我認(rèn)識(shí)一下？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“不用介紹吧，每到這個(gè)季節(jié)，它都會(huì)天天都圍著咱們轉(zhuǎn)呢？冷不丁地就會(huì)趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來(lái)一口�！薄半y道你說(shuō)的是它？”“要西！要西！”這時(shí)圍上來(lái)的一個(gè)心直口快的同學(xué)恍然大悟地說(shuō)：“是蚊子吧�！毙」饩蜁�(huì)和大家一樣一臉無(wú)趣地說(shuō)：“對(duì)不起，讓大家失望了�！痹捯魟偮洌闹芰⒓幢鲆魂嚳裥�。
二、“老師沒(méi)來(lái)”
自習(xí)課上我們班的同學(xué)總是愛(ài)吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛(ài)說(shuō)話，但什么時(shí)候該說(shuō)，什么時(shí)候不該說(shuō)，他總是很有分寸。在某節(jié)自習(xí)課上，班里像平常一樣如趕集般地吵鬧，班干部們軟硬兼施，求也求過(guò)了，罵也罵過(guò)了，班里就是安靜不下來(lái)。
我的同桌一聲不吭地做著作業(yè)，看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然，他像中了邪似的伸手指著門(mén)外，大吼一聲：“老師”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，匆忙間，有些裝模作樣的同學(xué)把書(shū)倒過(guò)來(lái)“讀”還渾然不知。但奇怪的是，老師卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在眾人面前，這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字：“沒(méi)來(lái)！”這樣一來(lái)，同學(xué)們就不能怪他了，“老師沒(méi)來(lái)”，這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后，大家卻沒(méi)有心思吵鬧了，班里明顯靜了許多，我不得不佩服起同桌的聰明了。
看，我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人，每當(dāng)回想起他這些有趣的事，我就會(huì)忍俊不禁。
有趣的同桌作文6
我的同桌是全班最有趣的人，同學(xué)們稱(chēng)她為搞笑大王。
一次體育課，她神秘地說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法讓你體育課上，不再口渴�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“你有什么好辦法？”她悄悄地說(shuō)：“在上課前，喝一口水，然后含在嘴里，在你渴的時(shí)候把它吞下肚，你不就不渴了嗎？”我笑著說(shuō)：“怎么可能，你含的住嗎？”她得意地說(shuō)：“不試試怎么知道呢？”說(shuō)完，她含一口水含在嘴里。她走出教室，走下樓梯，我對(duì)她說(shuō)：“就要開(kāi)始做操了，你嘴巴含的住嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，可轉(zhuǎn)身就把水吞了下去，她后悔地說(shuō)：“我怎么把水吞下去了呢，我還沒(méi)渴呢？”“哈哈……”我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)，她可真是我們班最有趣的人。
還有一次，上課時(shí)，她在不停的抖著腳，哼著歌，我對(duì)她說(shuō)：“你別抖，也別唱了�！彼f(shuō)：“為什么呀！”我告訴她：“要是被老師發(fā)現(xiàn)了，你又要罰站了�！彼f(shuō)：“我可不想罰站�！薄澳悄憔筒灰堆�！”她說(shuō)：“行，我不抖了�！彼齽傉f(shuō)完就又抖了起來(lái)�！澳阍趺从侄读��！蔽覍�(duì)她說(shuō)。“我控制不了我自己呀！”唉，真拿你沒(méi)辦法。
這就是我有趣的同桌，你們覺(jué)得她有趣嗎？
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