【熱門】初中記事作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中記事作文4篇，歡迎大家分享。
初中記事作文 篇1
大家一定有一些難以忘懷的事情吧！當(dāng)然，我也不例外，并從中領(lǐng)悟出一個(gè)人生哲理。
一天， 我見(jiàn)學(xué)校門口有賣蠶的，就買了幾條，興高采烈地拿著回家了。
一回到家，我就打開(kāi)盒子，仔細(xì)地看起了它們。它們白白的，樣子顯出笨拙，胖胖的身體慢慢蠕動(dòng)，好可愛(ài)啊，我心里既興奮又激動(dòng)，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，難免有些奇怪的，說(shuō)不出來(lái)的感受。一開(kāi)始，它們到處亂爬，我猜它們是餓了，于是，我往盒子里丟了幾片桑葉，見(jiàn)到桑葉，蠶寶寶們立刻跑過(guò)來(lái)，大口大口地吃著，看它們饑不擇食的樣子，我就忍不住大笑起來(lái)，看完它們后，我又往盒子里丟了幾片桑葉，小心翼翼放好后，就去寫(xiě)作業(yè)了。
當(dāng)我第二天早上打開(kāi)盒子后，發(fā)現(xiàn)有兩只蠶寶寶死掉了，我傷心地看看死去的蠶寶寶，默默地想：蠶寶寶為什么會(huì)死呢？是桑葉不夠還是盒子沒(méi)打掃干凈。我一遍遍回想，到底是什么使蠶寶寶死掉了呢？傷心一陣后，我認(rèn)真打掃好盒子，丟了比上次多兩倍的桑葉，收斂好傷心的情緒，背上書(shū)包上學(xué)了。中午回到家，我又懷著激動(dòng)地心情打開(kāi)了盒子，“啊”我大叫一聲，“怎么會(huì)這樣，早上好好的慘寶寶怎么會(huì)又死了一只。”我傷心地叫喊著，這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養(yǎng)蠶的信心，于是，我打算放棄養(yǎng)蠶寶寶，把蠶寶寶給同學(xué)養(yǎng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給同學(xué)時(shí)，我突然想起語(yǔ)文老師在班上對(duì)我們說(shuō)過(guò)：雖然這次失敗了，但不能放棄，要勇敢地堅(jiān)持下去，摔到了要爬起來(lái)。于是，我打消了把蠶寶寶送人的念頭，繼續(xù)養(yǎng)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索。詢問(wèn)同學(xué)，我知道了蠶寶寶死亡的原因，一是蠶寶寶可能在蛻皮過(guò)程中蛻不下皮而死亡；二是可能盒子太臟，把細(xì)菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是，我給蠶寶寶換了一個(gè)嶄新的盒子，又認(rèn)真打掃了一遍，再把蠶寶寶一條條小心地放進(jìn)新盒子里，又仔細(xì)擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個(gè)新家似的，這兒爬爬，那兒走走。我見(jiàn)他們可愛(ài)的樣子，又開(kāi)心地笑了。最后，我的蠶寶寶們都結(jié)成蠶蛹了，我的心像開(kāi)花似的，快樂(lè)無(wú)比。
在此以后，我遇到困難的時(shí)候總會(huì)想起養(yǎng)蠶寶寶這件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失敗，我總會(huì)提醒自己不要灰心，堅(jiān)持下去，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利
初中記事作文 篇2
馬上要上初三了，我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備了一下。我把語(yǔ)文書(shū)通讀了一遍，體會(huì)了一下其中的知識(shí)。
“云南的歌會(huì)”，這種古老的歌會(huì)形式，蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息，自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。
“絕唱”這一課文是描寫(xiě)一位女說(shuō)書(shū)藝人高超的說(shuō)唱藝術(shù)，看了這篇文章，使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。
而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。
“春酒”作者在文中主要通過(guò)“春酒”寫(xiě)故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念，對(duì)母親的追思，其間，流淌的'是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。
“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來(lái)寫(xiě)，借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能，顯示出作者極其高明的寫(xiě)人本領(lǐng)。
“雪”這一課文是一篇散文詩(shī)。這首散文詩(shī)主要是以對(duì)自然景物的詩(shī)化描寫(xiě)曲折地表達(dá)作者的思想情緒。
“吆喝”是以幾十年前，舊北京大街小巷中，商販叫賣的各種聲音為內(nèi)容來(lái)寫(xiě)的。“吆喝”也是一種文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣聲，其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分，清純悠揚(yáng)的叫賣聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性�！哆汉取芬云揭锥植环ι鷦�(dòng)幽默的語(yǔ)言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景，緩緩的追憶語(yǔ)調(diào)中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。
通過(guò)這些課文，既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí)，又讓我明白了其中的道理，真是兩全其美，我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力！
初中記事作文 篇3
辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開(kāi)一個(gè)新的人生里程，他有說(shuō)不出的興奮。
就在今天，是辰辰第一天去初中報(bào)到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人？
辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門寫(xiě)：“進(jìn)入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進(jìn)入反巨人中學(xué)？這本書(shū)是漫畫(huà)里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒(méi)有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進(jìn)了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒(méi)有很突兀的巨人，辰辰這才松了一口氣。
到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合，校長(zhǎng)要致詞�！钡搅藦V場(chǎng)后，大家都沒(méi)看到校長(zhǎng)，突然地板開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，只見(jiàn)一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的來(lái)到了新生隊(duì)伍的面前，原來(lái)這個(gè)巨人就是校長(zhǎng)大人。
校長(zhǎng)致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來(lái)在這個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過(guò)��？
班主任上課的時(shí)候安慰著大家，因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會(huì)有很多巨人來(lái)就讀了，但老師說(shuō)他們個(gè)性溫和，一點(diǎn)也不暴力，甚至很愛(ài)幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！
另外校長(zhǎng)考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的，不會(huì)跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。
到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進(jìn)了巨人的教室后，仿佛來(lái)到巨人國(guó)，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的露出笑容，和善的打著招呼。
原來(lái)巨人們一點(diǎn)也不可怕，從這天開(kāi)始，上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù)，日子過(guò)的很平安也充滿了樂(lè)趣。
原來(lái)，對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會(huì)，也會(huì)自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對(duì)每一個(gè)人。
辰辰的初中生活，還有更多的冒險(xiǎn)故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！
初中記事作文 篇4
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！睕](méi)錯(cuò)，可是吃飯要用什么？牙�？墒潜娢豢垂僬�(qǐng)看看我的牙，高高低低、參差不齊，整個(gè)一樓梯。于是，在最后一顆牙長(zhǎng)出來(lái)后，一場(chǎng)悲慘的旅程開(kāi)始了。
暑假將要結(jié)束，我來(lái)到了牙科醫(yī)院——空氣里彌散著濃濃的消毒水味，我不禁吸了吸鼻子，皺起了眉頭。很快我便面對(duì)第一道關(guān)卡：做牙模。
來(lái)到做牙模的地方，看到里面“前輩”的慘相，我不由得后退了一步。里面的“先烈”都被扳著“咬”一種詭異的黃色物體，雙唇無(wú)法開(kāi)合，話也說(shuō)不出來(lái)，那痛苦的樣子讓人膽寒。
很快便叫到了我的名字，我緩緩地像蝸牛一樣“爬”了進(jìn)去。護(hù)士叫我坐下，轉(zhuǎn)身去拿模具。片刻后，護(hù)士叫我張開(kāi)嘴，然后仿佛上輩子和我有仇似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將模具插進(jìn)了我的嘴里。頓時(shí)一股涼涼黏黏的感覺(jué)瞬間充斥了神經(jīng)，在神經(jīng)中樞里翻騰著，亂撞著。我的口水仿佛都要流下來(lái)了——喂，別想歪了，這一點(diǎn)都不好“吃”！舌頭和牙被死死地頂住，口水根本無(wú)法咽下，緩緩流出�！翱谒毕氯С撸墒倾y河落九天”，我默念著這句話悲涼地為自己打氣，大有“壯士一去兮不復(fù)回”之感。
套完了上牙再套下牙，我暗想：“誰(shuí)說(shuō)護(hù)士都是白衣天使？是‘天使’沒(méi)錯(cuò)，但是那個(gè)樣子就是活脫脫的‘殲滅天使’�。 �
終于做完了，我仿佛犯了死罪又得到了大赦一樣，一頭扎進(jìn)了洗手間。漱口再漱口，唯恐剩下一絲氣味，和一點(diǎn)點(diǎn)那令人反胃的黃色石膏�！鞍�！石膏真是‘謀財(cái)害牙’��！”我心中感嘆。
幾天過(guò)去了，醫(yī)生又給我的牙拍了幾張靚麗的“照片”。接下來(lái)就要確定治療方案了，可是結(jié)果卻讓我的心瞬間石化——拔掉四顆牙！這消息像珠穆朗瑪峰之巔那么冰冷，又像東非大裂谷谷底一樣黑暗。(作文大全 )可以想象：在一個(gè)漆黑的房間里，兩個(gè)牙醫(yī)猙獰地走上前撬開(kāi)我的嘴，另一個(gè)牙醫(yī)拿著一把巨型電鉆，電鉆頭瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“嘎吱——”一聲，然后就沒(méi)有然后了……
懷著忐忑的心情來(lái)到診室，才踏進(jìn)去一步，就能聽(tīng)到數(shù)個(gè)兒童的“哭喊交響曲”�？磥�(lái)已經(jīng)有無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵遭到了“摧殘”……
醫(yī)生和氣地讓我躺下，然后說(shuō)明了注意事項(xiàng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我緊繃的心終于放松下來(lái)。躺在診椅上，看著愈來(lái)愈近的針頭，我雙手死死地掐住了自己，心里默默地禱告：“偉大的上帝啊，請(qǐng)保佑我和我的牙齒平安，阿門！”醫(yī)學(xué)專用劑緩緩注射進(jìn)了口腔，漸漸地，我的下巴便沒(méi)有了知覺(jué)。
一顆，兩顆，鉗子在口腔中張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著。三顆，四顆，兩顆健康的牙齒緊跟著光榮下崗了。
掙扎著從椅子上下來(lái)，看著那幾顆血淋淋的牙齒：“阿門！牙醫(yī)與你們同在！”
又是幾個(gè)星期過(guò)去了，我?guī)狭穗窀堋谑牵页闪爽F(xiàn)在悲催的樣子。腭杠給我?guī)?lái)了不少的麻煩與煩惱。
第一天晚上：因?yàn)椴荒艹允裁�，晚飯：西北風(fēng)。
第二天：家人們的午飯：雞鴨魚(yú)肉山珍海味。我：青菜粥。
我終于明白這個(gè)世界上最痛苦的事情是什么：不是沒(méi)錢，不是沒(méi)房，而是別人在你面前狂吃海喝而你有嘴卻不能用！
唉！牙歪不是病，矯起來(lái)真要命！
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