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快作文

讀書快樂作文

時(shí)間:2021-03-26 11:37:06 快作文 我要投稿

【必備】讀書快樂作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書快樂作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀書快樂作文四篇

讀書快樂作文 篇1

  閱讀既是一種記憶的增強(qiáng),又能提高自身素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。

  讀書有法可依,如隨時(shí)記筆記;記好書中的一個(gè)好字;查字典有不是的字;讀有脈絡(luò);讀通順,有感情,背誦優(yōu)美自然。等等。

  我的閱讀方式是先通讀一遍,然后看看自己感興趣的部分,找一個(gè)好詞,讀幾遍,試著用自己的話說一說自己感興趣的地方,想想什么是修辭手法,解釋一下這本書的精彩之處,然后再讀幾遍才能記住。

  會(huì)看書的人看書就會(huì)感到快樂,不會(huì)看書的人看書就會(huì)感到厭倦。看書時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。

  我會(huì)對(duì)閱讀感到滿意,我讀得越多,我記得越多,我學(xué)得越多,我學(xué)得越多,我學(xué)得越多,我會(huì)學(xué)得越多,我會(huì)學(xué)得越多,質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。

  人,吃飯就是養(yǎng)活我們的身體,讀書就是養(yǎng)活我們的靈魂,兩者缺一不可!!

讀書快樂作文 篇2

  猶太孩子從小就知道書是甜的,雖然我從來沒有親吻過涂著蜂蜜的書籍,但從小我就知道讀書是一件快樂的事情。

  三歲的時(shí)候,媽媽給我訂了《嬰兒畫報(bào)》,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來還有另一個(gè)神奇有趣的世界,那里住著和我年齡相仿的“樂樂”和“悠悠”,他們講的故事分明也是我每天在經(jīng)歷的事情。每天晚上睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我讀書,雖然我還不懂得“讀書百遍,其義自現(xiàn)”的道理,但就算媽媽都講的不耐煩的故事,我依然聽的津津有味,樂在其中。

  隨著年齡的增長,我喜歡上了兒歌,雖然兒歌大多短小,但確充滿了智慧,又瑯瑯上口。不管是門前大橋下游過的那群鴨,還是姥姥家拉大鋸、扯大鋸造成的新房,還是那只上燈臺(tái)偷油吃嘴饞的小老鼠……每次讀來,細(xì)細(xì)碎碎的快樂總會(huì)涌上心頭。早上暖洋洋的太陽照著我不肯起床的時(shí)候,我會(huì)對(duì)站在床邊生氣的媽媽背兒歌:“媽媽請(qǐng)您原諒我,我的眼皮越來越重,都爬滿了瞌睡蟲……”看著媽媽陰轉(zhuǎn)晴臉,笑聲化作了我兒歌的串串省略號(hào)。

  上了小學(xué),隨著識(shí)字量的增加,我仿佛走進(jìn)了一扇浩瀚而廣闊的大門,這里的山那么險(xiǎn)峻:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。贿@里的水那么驚心動(dòng)魄:亂石穿空,驚濤拍岸;這里的路那樣曲折:柳暗花明又一村。在書中,我認(rèn)識(shí)了愛國詩人屈原;認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)持的魯濱遜,認(rèn)識(shí)了縱橫七國的蘇秦張儀;我知道了非洲草原奔跑的雄獅,澳大利亞稀有的袋鼠,南極洲可愛的企鵝。我貪婪地徜徉在知識(shí)的海洋里,這里的樂趣應(yīng)接不暇。

  我要在書的陪伴下,快樂思考,快樂成長。

讀書快樂作文 篇3

  讀書,真快樂作文墨香,永久留香。那一個(gè)個(gè)字跡的活躍,文字的跳動(dòng),就在那墨香之中,成為我永久的財(cái)富。——題記

  書之熟矣,人人曉之。每個(gè)人,誰不是在書的熏陶中長大的,我也不例外,讀書已成為我生命中重要的一部分。

  書中的人物令我快樂,那一個(gè)個(gè)鮮名的人物,明顯的特點(diǎn),都吸引了我的`眼球。你看,那諸葛亮的聰慧,羽扇輕搖,坐看局勢(shì),幾句言語之后,便坐等將軍勝利歸來,這神機(jī)妙算天下幾人能比?再說魯濱遜獨(dú)住荒島,卻憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和才干生存下來,拯救自我,這也不是幾個(gè)人能比得的。最后再說林清玄先生,他文字中透露出博大的胸懷,他那三五知己,把盞言歡,傳遞思想與文化的交流,就是人生至樂的理念令人回味。

  書中的情節(jié)令我快樂,情節(jié)的波動(dòng)曲折一直是我的喜愛,唐僧師徒四人西天取經(jīng)一路上的曲折,讓人真為他們擔(dān)憂,但每次他們逃脫困難,我心里就歡呼雀躍。魯迅文字中的話中之話總得讓人想上幾想,才能懂得真意,明白魯迅真正想要表達(dá)的意思。這種情節(jié)最令我回味。

  書帶給我的回報(bào)令我快樂,在我看來,讀書可以讓我收獲課外知識(shí),積累作文素材,使我了解作文寫法。文章本天成,妙手偶得知。天成與妙手,人間處處,需要有炯然的慧眼。在發(fā)芽處,在開花時(shí),在結(jié)果的那一刻,在調(diào)零的當(dāng)下,有著靈醒的一瞥。我相信,讀書一定會(huì)讓我知道得更多,了解得更廣,積累更豐富,它們當(dāng)然令我快樂。

  書,作為人類進(jìn)步的階梯,它的存在,并非偶然,那種快樂,也只有細(xì)細(xì)的品味才能感受到,而我現(xiàn)在感受到,墨香正濃,最濃,包裹了我,纏繞著我。

讀書快樂作文 篇4

  讀書,快樂!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書是多么重要。

  讀書,讓我感悟到人生的真諦;讀書,使我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要;讀書,教我怎樣孝敬父母;讀書,讓我學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折,爬起來,會(huì)看到“彩虹”。

  我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。

  如果你問我有沒有翅膀?我會(huì)驕傲地回答你:有!或許你會(huì)認(rèn)為可笑極了?墒牵胰砸粺o返顧。那不是一對(duì)普通的翅膀,是一對(duì)想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫滿了無數(shù)的童真、無數(shù)的夢(mèng)想。它是書贈(zèng)與我的,是書給我最好的禮物。有了它,我才覺得讀書不是壓力、不是負(fù)擔(dān),而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城;欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院;勘測(cè)了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂!

  每當(dāng)一捧起它,就不舍得放下;每當(dāng)一提起它,就興奮不已;每當(dāng)一看到它,就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量,賦予了我知識(shí)的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來,永遠(yuǎn)做一只井底之蛙,做萬人之下。

  你感覺到了嗎?知識(shí)的源泉在涌動(dòng),我們?cè)谧x書,全國在讀書,世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個(gè)人心里扎根。

  好讀書,讀書好,讀好書,書讀好。你好讀書嗎?

  讀書,快樂……

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