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六一的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-26 13:18:27 快作文 我要投稿

六一的快樂(lè)作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一的快樂(lè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一的快樂(lè)作文匯編5篇

六一的快樂(lè)作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我高興極了,一整天都不用上課!

  上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上的時(shí)候,我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話,窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!

  到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

  唱歌的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都好像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能夠在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲好像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。

  回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑時(shí)也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>

  下午放假了,我開(kāi)心極了,像周圍的一切東西都在對(duì)我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有很多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,也會(huì)好像人一樣活動(dòng),還能夠扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。

  六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。

六一的快樂(lè)作文 篇2

  六一節(jié)上午我們又舉行了熱鬧的貿(mào)易節(jié)。今年媽媽去幫忙做服務(wù)了。我雖然沒(méi)賣多少錢,但可買了不少東西,還趁媽媽不注意買了根棒冰吃。下午在班里搞才藝表演,我演奏了吉他——是班里唯一的哦,受到老師同學(xué)們熱烈的歡迎。

  六一節(jié)真開(kāi)心!

六一的快樂(lè)作文 篇3

  “彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋……”伴隨著我們抑揚(yáng)頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

  今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺(tái)節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目:我們一個(gè)接一個(gè)的報(bào)目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個(gè)在后面說(shuō),一個(gè)在前面演,要求他們說(shuō)做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》,表現(xiàn)的是一個(gè)故事情節(jié),從鴨蛋里出來(lái)的小鴨子更可愛(ài),太有意思了!節(jié)目演了一半,我們還穿插了“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,是給貧困山區(qū)的孩子捐助的,為了滿足他們微小的心愿,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。小朋友們手拉手在臺(tái)上唱起了《讓世界充滿愛(ài)》這首歌,首先,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)捐款,接著就是老師們跟在了后面,家長(zhǎng)們也不例外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了!

  接下來(lái)我們繼續(xù)我們的節(jié)目,不管是小班的小朋友還是大班的,他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來(lái)越好,一年比一年好”。

  節(jié)目到了尾聲,我們真想把時(shí)光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時(shí)代是美好的,我們要過(guò)好我們的童年,過(guò)好每一個(gè)六一,不要給我們的一生留下遺憾!

六一的快樂(lè)作文 篇4

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情

  “六一”的故事

  為什么這樣引人

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天——

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真

  陽(yáng)光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

  這是多么快樂(lè)的一天啊

  因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日

  在這歡樂(lè)的日子里

  讓我們共同祝愿

  全世界的伙伴們

  節(jié)日快樂(lè)!

  六一的鮮花絢麗多彩

  六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里

  敬愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的同學(xué)們

  我們是新世紀(jì)的雛鷹

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的.答卷

  讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

  把滿腔的熱情化作深深的祝福

  兒童節(jié)快樂(lè)!

六一的快樂(lè)作文 篇5

  “好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂(lè)出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準(zhǔn)備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。

  聽(tīng)我的爸爸說(shuō),今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)的地方,還沒(méi)到達(dá)目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒(méi)有想到媽媽會(huì)帶我來(lái)到外公的李子園里。

  我們到李子園的時(shí)候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作,我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子,一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個(gè)之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹(shù)上去摘李子。

  從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)的我,對(duì)媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹(shù)嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹(shù)來(lái)。

  爸爸的個(gè)子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹(shù),我也能嗎?因?yàn)槭橇粌和?jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動(dòng)一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹(shù),學(xué)著爸爸的動(dòng)作開(kāi)始往上爬。

  在我快爬到夠得著大紅李子的時(shí)候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺(jué)出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂(lè),也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。

  快樂(lè)的六一兒童節(jié),之所以快樂(lè),都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開(kāi)新世界大門的外公!

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