一件令我自豪的事作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的一件令我自豪的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我自豪的事作文1
還差七個(gè)就臨到我了,哦,是六個(gè),五個(gè)!快背演講稿呀,我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風(fēng)采大賽的開賽日,我們迫不及待地進(jìn)入了比賽地點(diǎn),一見到評(píng)委老師,我激動(dòng)的心都跳到嗓子眼了!還好,我排在隊(duì)伍的末尾,不太緊張了,看見前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故,我就把心放到肚子里去了,但是立刻想到,如果我不幸”卡殼“,那不就白準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間了嗎?我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于,輪到我前面的同學(xué),在他下臺(tái)的那一刻,時(shí)間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去,向評(píng)委們友好的一個(gè)招手:”good morning,everyone!“就開始了,我有聲有色的演講,我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了,加上了許多有趣的動(dòng)作, 在評(píng)委老師面前口若懸河。最終,我的演講博得了評(píng)委的喝彩。我高高興興地走下了講臺(tái),整個(gè)過程沒有為我留下遺憾?煲亟淌业臅r(shí)候,劉校長(zhǎng)矯正了我們的個(gè)別發(fā)音,我們快樂地回了教室。
賽后,我們班的張芷碩和我得了一等獎(jiǎng),張芷碩總分第一,我是第三,相差不過五分而已,別人都得了二等獎(jiǎng),沒有人事三等獎(jiǎng),所以我班總分很高。
我們知道后,心里甜甜的,這就是付出后的快樂。
一件令我自豪的事作文2
“終點(diǎn)站文澤路到了……”我聽到這熟悉的地鐵提示音,連忙叫醒正在熟睡的媽媽。等大多數(shù)乘客走盡后,我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在與同學(xué)談笑著的女大學(xué)生,在掏手機(jī)的同時(shí)將兩張一百元的紙幣帶落在了地上,我急奔過去撿了起來。
我的臉紅撲撲的,手中好像捧著一只幸福炸彈,傻呆呆的不知怎么辦才好。這時(shí),我腦海里閃出一系列的畫面,一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼正在爭(zhēng)吵。天使說:“把錢還給她吧,做一個(gè)拾金不昧的好孩子!蹦Ч泶直┑卮驍嗔颂焓沟脑挘獾溃骸吧倒,給她干嘛?應(yīng)該占為己有!”這使我左右為難,騎虎難下。但當(dāng)我聽到那個(gè)女大學(xué)生“哎呀,我的錢呢?”的驚叫聲時(shí),我立刻清醒過來,把手中的“寶貝”還給了她。她十分感激我,連聲說:“謝謝,謝謝!”
我們會(huì)在人生中不止一次地碰到“兩百元”,你如果選擇正確,那會(huì)迎來幸福和自豪;但如果你選擇錯(cuò)誤,那么你會(huì)因?yàn)槟菬o恥的貪念而墜入無底的深淵。放下你的貪念吧,你會(huì)獲得或保留金錢無法衡量的誠(chéng)信。你若不聽我的勸告,必將一失足成千古恨,后悔莫及。
假如當(dāng)初我將兩百元占為己有,那么,我的誠(chéng)信會(huì)連兩百元都不值,也會(huì)被它沾污。
一件令我自豪的事作文3
在我走過的童年過程中,經(jīng)歷了許許多多的事情,但是有一件事使我感到很自豪。
那件事情發(fā)生在我三年級(jí)下學(xué)期。那時(shí),我們班出現(xiàn)了調(diào)皮鬼,不知是誰把拖把一個(gè)又一個(gè)地破壞,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的二樓有個(gè)搭棚,所以拖把偶爾會(huì)掉下二樓,這樣一來,只要有一個(gè)拖把或什么東西掉下去都很難撿到。不久,老師叫我星期一跟她拿錢到學(xué)校的小賣部買個(gè)拖把。
放學(xué)回家的路上,我在想:老師的錢有其他用處,我作為班里的勞動(dòng)委員,理應(yīng)為班里出一份力。正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽猜出我的心思,說:“你作為勞動(dòng)委員應(yīng)該為班集體出一份力!庇谑牵蚁癯粤顺禹取F了心,用自己的零用錢買了兩把拖把放在我們的班里。
這件事雖然過了很久,但我還記憶猶新。從這件事中我深深體會(huì)到:在我們的生活中,個(gè)人力量是有限的,只要我們踏出一小步,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從我做起,就會(huì)使社會(huì)踏出一大步。我還記得雷鋒叔叔說過這樣一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我堅(jiān)信:只要我們每一個(gè)人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),社會(huì)更加和諧,國(guó)家更加富強(qiáng),世界更加和平。
一件令我自豪的事作文4
放假了,二舅帶著我和陽(yáng)陽(yáng)、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。
到了盤山,我們不顧做車的疲勞,就迫不及待地要去爬山。我們走呀走,終于上山了,一路上大樹為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光,鳥兒為我們歡唱,我們信心十足地一步步向上走,可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動(dòng)了,他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>
臺(tái)階就象在說:“你們?cè)跄芘郎仙巾斈兀俊蔽覍?duì)大家說:“咱們一定要爬上山頂,為姥姥和姥爺爭(zhēng)一口氣。我們走呀走,可是怎么也看不到盡頭,當(dāng)時(shí)我們是又渴又熱,心想還是算了吧,回頭看了看 走過的臺(tái)階,它們好像在笑話我,”怎么樣我說你爬不到山頂吧,我又看了看上面遙遠(yuǎn)的山頂,心里下定了決心,一定要到山頂,這時(shí)覺得渾身也有勁了,繼續(xù)向山頂攀登,最后,功夫不負(fù)有心人,我 們終于爬上了山頂,我們站在山頂展開雙臂大聲的喊,我們勝利了,我們到了山頂,這時(shí)我在俯身看看腳下的臺(tái)階,它們就像泄了氣的皮球一樣,你們真了不起,你們勝利了。
爬盤山讓我知道了一個(gè)道理,無論做什么事情,只要你堅(jiān)持到底勝利就是屬于你的。
一件令我自豪的事作文5
每個(gè)人都有難忘的事,高興的,難過的,有趣的……但是,有一件事令我非常自豪。
記得在一節(jié)英語課中,衛(wèi)老師選中我和一位同學(xué)參加英語口語演講比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又緊張,害怕在比賽中得不到好的成績(jī)。那段時(shí)間,同學(xué)們放學(xué)回家了,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校餐廳練習(xí)口語。雖說我的英語水平還可以,但當(dāng)時(shí)有一些陌生的英語單詞不會(huì)讀,是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個(gè)星期下來,我的口語水平進(jìn)步了許多。我每天投入地練習(xí),帶著信心去背、去練。那天,我順利地進(jìn)入了決賽。
在等待決賽來臨的那些日子里,我苦練基本功,利用空閑時(shí)間讀背。我左盼右盼,終于等到?jīng)Q賽的那一天,我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的期望,從容地走上了講臺(tái)。我朝下邊看了一眼,所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣,馬上鎮(zhèn)靜下來,開始了我的演講。我按老師的囑咐,有感情地朗誦,調(diào)整好速度,控制好音調(diào),清晰地吐出每一個(gè)字音,還適當(dāng)穿插了一些動(dòng)作。當(dāng)我演講完畢,我向同學(xué)們鞠了一躬,說:“Thank you!”教室里響起了熱烈的掌聲。
“功夫不負(fù)有心人”,我得到了大家的一致好評(píng)。我非常高興,為這件事而自豪。
一件令我自豪的事作文6
我是一個(gè)普通的男生,除了有時(shí)考試考100分能使我驕傲,幾乎沒有什么事會(huì)使我驕傲。但是有一件在別人眼中沒什么了不起的一件事卻使我驕傲了。
暑假中的一天,媽媽買了一些田螺給我吃。它們有著比蝸牛的殼還硬的殼,是黑鐵色的。我剛吃的時(shí)候可出了笑話。我把田螺扔到嘴里,可是它的殼硬邦邦的,怎么也吃不到肉。我就用手指挖,可是手指太粗,跟本伸不進(jìn)去。我就用牙簽,可牙簽雖然能把肉弄出來,可是殼里面有很多肉被浪費(fèi)了。我又吃了幾個(gè),我想:“我以前看別人吃螺的時(shí)候,別人都能很快就把田螺肉吃到嘴里,可我怎么不行?”
于是,我仔細(xì)地觀察了田螺的樣子。我發(fā)現(xiàn)它的殼呈螺旋形,所以我認(rèn)為它的肉也是呈螺旋形的,如果肉是螺旋形的只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),肉就能從殼里出來。
我右手撬住田螺,左手朝順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了幾下,螺肉果然出來了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)在別人眼里并不算什么,可在我眼里,它使我驕傲。
一件令我自豪的事作文7
記得那天,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點(diǎn)鐘來到西湖體育館。只見,觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下,我們所有參賽選手坐了下來。突然,一個(gè)裁判用微大的聲音說:“不要光坐著,快下去練練吧!”過了一會(huì)兒,開幕式開始了。開幕式結(jié)束后,我們被領(lǐng)隊(duì)帶到了候場(chǎng)區(qū)。
比賽開始了?吹奖荣愡x手,各個(gè)舞姿優(yōu)雅,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我頓時(shí)感到特別緊張。很快就要輪到我上場(chǎng)了,我更加緊張了,手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的緊張,她不停地鼓勵(lì)我說:“不用緊張,就跟平時(shí)一樣跳就行了!
終于輪到我們上場(chǎng)了,我和舞伴昂首挺胸的走到了a場(chǎng),朝觀眾席上一看,黑壓壓的人,好像用無數(shù)的眼睛看著我們。這時(shí),我的心砰砰直跳!拔乙欢ㄐ小蔽疑钌畹匚艘豢跉猓(dāng)音樂響起,我們很快進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),我不在感到緊張,而是在賽場(chǎng)上盡情的奔放。在賽場(chǎng)上的舞動(dòng),比我平時(shí)練得要好幾倍,就這樣通過我們的不懈努力,我和舞伴獲得了第四名。
每當(dāng),看到那張獎(jiǎng)狀我就感到非常自豪,不是因?yàn)檫@第四名的成績(jī),而是因?yàn)槲医K于敢在觀眾面前展示自我啦!
一件令我自豪的事作文8
昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候,語文老師給我們留了很多書面的作業(yè),流完這些作業(yè)以后,老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè),那就是背今天老師教我們的古詩(shī)。
晚上回到家以后我就開始寫作業(yè)了,等到我寫完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了,我困的不行,眼皮總是抬不起來,但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè),于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。
到了今天上課的時(shí)候,老師剛站在講臺(tái)上,就對(duì)我們說,接下來要提問大家昨天晚上背的古詩(shī)。我周圍的同學(xué)聽到老師說的這句話以后,神色都慌亂了,看著大家的樣子應(yīng)該是沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。
果真,當(dāng)老師提問了幾個(gè)同學(xué)以后,他們都支支吾吾答不上來,說自己忘記了,于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會(huì)兒,讓自己消了消氣,然后問我們大家有誰能夠背的出來,就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽了老師的話以后,信心滿懷的舉起了自己的手,老師聽完我流利背這首古詩(shī),臉上終于露出了欣慰的笑容,我的心里也十分的高興。
看來老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成,不能夠偷奸;,只完成書面作業(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。
一件令我自豪的事作文9
暑假里,我和小伙伴們組成了一個(gè)“藍(lán)齊兒組合”。準(zhǔn)備參加“未成年人才藝大賽”。
這次的曲子是《江南三月》,這道曲子是我們考七級(jí)的曲子。所以,我們起來自然就十分的熟練。
在比賽的前幾個(gè)星期,“藍(lán)齊兒組合”了緊張的訓(xùn)練。經(jīng)過老師和指導(dǎo),家長(zhǎng)的配合。我們“藍(lán)章兒組合”越彈越好,離比賽的日子越來越近,我們的心里似乎揣了一只兔子,到處亂竄。
比賽那天,觀眾席上坐滿了觀眾。我心里的兔子越跳越快。心想:如果今天彈不好怎么辦?如果忘譜了怎么辦?如果弦斷了怎么辦?如果……
到我們上場(chǎng)了,心里的如果太多。我的手剛放到琴上,就抖了起來,不過,很快我又恢復(fù)了正常。我漸漸在陶醉在這旋律中……演出完畢,我坐在位子上等待,這時(shí)工作人員把平均分算了出來,是94.6分,我高興得差點(diǎn)跳起來。
這場(chǎng)比賽至今都讓我自豪。
一件令我自豪的事作文10
身高太矮——是我的一個(gè)明顯的劣勢(shì),也是我最清晰的“特色”。然而現(xiàn)在不一樣了……
二月十一日,開學(xué)了!我到達(dá)了學(xué)校,背著那雙肩書包,還有——1米40的身高!一路跑進(jìn)了教室。
一走進(jìn)教室,平常一直拿我的身高開玩笑的陳伊芊就說:“哥,你長(zhǎng)高了嘛!繼續(xù)努力!”而我的心里感受到了一股從未有過的自豪感。轉(zhuǎn)眼間到了大活動(dòng)的時(shí)間,在體育課上經(jīng)!白鸱Q”我為“小矮個(gè)”的體育王老師向我走來,臉上流露出驚訝的表情,見到我的第一句話便是:“小矮個(gè),長(zhǎng)了不少嘛!現(xiàn)在幾米幾啦?”一直對(duì)這個(gè)問題反感的我破天荒地大聲回答:“王老師,我一米四了!”這令我感到驕傲,我上了五年學(xué)了,從來沒有大聲回答過這個(gè)問題,從來沒有對(duì)自己的身高如此的自豪與驕傲。
為了使我有這樣的身高,我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶,每天跳五百個(gè)繩,每天爬二十層樓梯,還有呢——每天游一次泳!加強(qiáng)鍛煉,永不止步。
如今,我收獲了成功,獲得了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。這件事令我自豪!我再也不是小矮個(gè)了!
一件令我自豪的事作文11
我有一件自豪的事,就是把魔方還原一面。
有一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)表演了玩魔方,他的技術(shù)很好,我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會(huì)兒,我是十個(gè)手指頭都開動(dòng),忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長(zhǎng)時(shí)間,可是還是沒有 還原一面,我就想:是不是先要給自己定一個(gè)目標(biāo),然后慢慢地實(shí)現(xiàn)。于是我就開始練習(xí)了,我吃午飯的時(shí)候練;吃晚飯的時(shí)候練:空余時(shí)間練;走路的時(shí)候繼續(xù)練,我已經(jīng)沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午飯的時(shí)候,我還在玩魔方,媽媽喊我吃飯,可我依然在專心致志的還原魔方,媽媽說再不吃飯就把我的魔方扔了,我連忙去吃飯了。我喝湯的時(shí)候又開始還原魔方了,我玩了兩三下 ,!我不敢相信,我的魔方還原了,我又蹦又跳開心極了,我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看,還打電話告訴爸爸,他們都夸我有了很大的進(jìn)步,我心里無比的自豪!
我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把魔方六面都還原了,那是我心里該有多么多么的自豪呀!
一件令我自豪的事作文12
五年級(jí)上學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的新加坡游學(xué)活動(dòng)。
一開始,我們班報(bào)名的人數(shù)還真不少,報(bào)名的同學(xué)天天都等待這一天的到來。但是,令我意想不到的事發(fā)生了——由于機(jī)票太少,每班只能去一個(gè)人。得到這個(gè)消息后,已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)個(gè)個(gè)面色蒼白,根本接受不了這個(gè)“天災(zāi)”。那我們班又要怎樣進(jìn)行挑選呢?當(dāng)然是要靠實(shí)力——演講咯!
因?yàn)槲覀円ㄟ^演講來挑選,有四個(gè)人知難而退了,只留下我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)行最后的競(jìng)爭(zhēng)了。
首先,一個(gè)好的演講稿是非常重要的。由于新加坡是英語國(guó)家,所以,我的演講稿也寫成了英語版。那寫完之后就沒事了嗎?那是不可能的`。為了保證成功率,我開始如饑似渴、不分晝夜地背誦、練習(xí),這是為了什么?不就是為了得到同學(xué)們的認(rèn)可!
次日的閱讀課上,人人緊繃著心弦,心跳加速,因?yàn)檫@一節(jié)課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),另外兩個(gè)連演講稿都沒有。我用流利的英語演講,他們卻結(jié)結(jié)巴巴地中文演講。最終的結(jié)果出來了:43:4:0,我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)撥得頭籌。
就此我想,機(jī)會(huì)總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功,就能獲得多一份的快樂。其實(shí)不僅是這件事,生活中還有很多事情都要這樣!
一件令我自豪的事作文13
我8歲的時(shí)候參加過一次“故事大王”比賽。 比賽開始了,只見前面的選手講得津津有味的,而且一個(gè)比一個(gè)講得好。我心想:這次比賽我輸定了,他們講得這么好,我哪里比得上他們呀?這時(shí),主持人說:“下面是2號(hào)選手上臺(tái)演講。”呀,這么快就輪到我上臺(tái)講故事了。
于是,我鼓足勇氣微笑著走上臺(tái)。我開始講了,我說:“大家好,我講的故事的題目是《公用電話亭》……”講的時(shí)候,我的心撲通撲通地直跳,像一只大皮球一樣跳個(gè)不停,腳抖得都快要跪下來。我緊張得差一點(diǎn)就把后面的內(nèi)容給忘了?墒俏疫是回過神來,有聲有色地講了起來。我做了各種表情,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,有時(shí)還模仿動(dòng)物各種各樣的姿態(tài)呢! 比賽結(jié)束了,主持人宣布比賽結(jié)果。評(píng)委先報(bào)了三等獎(jiǎng)的選手,再報(bào)了二等獎(jiǎng)的選手,最后報(bào)的是一等獎(jiǎng)的選手。報(bào)一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我仔細(xì)地聽著評(píng)委說:“一等獎(jiǎng)的有任詩(shī)琪和蔣穎琛。”
我聽著一等獎(jiǎng)里有我的名字,心理有說不出的高興,我高興得跳了起來。我昂著頭自豪地走到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一臺(tái)我最想要得“小霸王”電腦學(xué)習(xí)機(jī)。 我拿到獎(jiǎng)品后,我自豪地說:“我終于得了第一名啦!” (指導(dǎo)老師徐建成)
一件令我自豪的事作文14
有一件事一直讓我記憶猶新,那就是我學(xué)會(huì)了切蘋果。每當(dāng)我一想起它,就讓我覺得非常自豪。
有一次,我肚子餓了,想吃蘋果,媽媽叫我自己削著吃,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的鋒利的水果刀的樣子,一看到它,我就情不自禁地發(fā)抖,霎時(shí),我想出了無數(shù)個(gè)“萬一”來。在媽媽的催促聲中,我只好慢慢吞吞地拿出個(gè)蘋果,把它洗凈了,刮掉了皮,接著,我又用我那顫抖的雙手拿出了水果刀,我把蘋果橫放著,拿水果刀一切,順便把手放在上面用力壓,切到一半的時(shí)候,盡管我費(fèi)了九牛二虎之力,可再也切不下去了。休息了一會(huì),我望著面前的“碉堡”,使出了吃奶的勁,總算切開了!最后,我又把中間的核挖去,終于切好了!此時(shí),我已氣喘吁吁……我拿出一根牙簽,叉起一塊放到嘴里,呀!真甜!比涂了蜂蜜還好吃!我又興高采烈地把蘋果端到媽媽面前并迫不及待地請(qǐng)她品嘗,媽媽贊不絕口,直夸我能干。這時(shí),我的心也變得甜甜的了。
我非常自豪,因?yàn)槲視?huì)切蘋果了!
一件令我自豪的事作文15
當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上,鄭重其事地報(bào)值周站前門崗,報(bào)到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直興奮得難以用語言來形容。
我把那條鮮艷的綬帶披在身上時(shí),心中一股自豪感油然而生,臉上露出開心的笑容。我來到樓下,站在學(xué)校大門的一側(cè),像一個(gè)高大健壯的士兵,筆直地站在微風(fēng)里,成了校園一處風(fēng)景。朝教學(xué)樓的樓 梯口望去,已經(jīng)有一兩個(gè)班級(jí)站在那里整理隊(duì)伍。不一會(huì)兒,一位老師便帶著一支整齊的隊(duì)伍走了出來,同學(xué)們熱情地與老師和同學(xué)道別,洋溢著歡悅的氣氛。他們穿著黃色、紅色、綠色的校服,誰能 說這不是校園里美麗的一處風(fēng)景?
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,我已經(jīng)走出家門,朝學(xué)校走去。我掛號(hào)綬帶,站在大門的一側(cè),歡迎同學(xué)們的到來。不一會(huì)兒,只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門口,他們總會(huì)走到老師面前, 行一個(gè)隊(duì)禮,并真誠(chéng)地說一聲:”老師早!“這一句句話,都飽含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意和尊重。他們背著各式各樣的書包,胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這是他們少先隊(duì)員的代表。
我望著他們,一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來,我代表我們班級(jí)在門前站崗,我是多么的自豪!
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