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我的童年生活優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的童年生活優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年生活優(yōu)秀作文1
每個人的童年都是五彩繽紛，絢麗多彩的，我的也不例外。在我的童年有許多可笑又有趣的事。
記得那時我還很小，我上學(xué)回來經(jīng)�？吹绞迨灏⒁淘谵r(nóng)田里干活。每到秋天時，碩果累累。我就想：如果我把糖種在農(nóng)田里，是不是也可以收到好多好吃的糖呢？我想來想去，最后打算親自去種。我跑到商店買了2元錢的糖。回到家，在地上刨了一個坑。把所有的糖放進(jìn)去，然后蓋上了土，澆了點水，過了半個月，我看了糖，一點動靜也沒有。我就一直等到了秋天。這中間我又澆了幾次水，可是，玉米全都收完了，我的糖還是沒有長出來。于是我把坑刨開，糖不但沒有發(fā)芽，而且還發(fā)了霉。我捧著糖去找媽媽，并把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽非但沒有同情我，反而取笑我：“我們種的是種子，你種的卻是食物，你說……你說怎么能發(fā)芽呢？我聽后，擦干了眼淚，同時也咧著嘴笑了。
還有一次，我上學(xué)回來，看見桌上有個留言條，媽媽對我說，她出去買點菜，讓我一個人乖乖呆在家里；不要到處亂跑。我放下留言條，但又覺得一個人在家里沒意思，不如看電視吧。但沒有我喜歡的'電視劇。這時看到桌上放著一個瓶，我打開瓶蓋，聞起來挺香的，我還以為是護(hù)手霜，我想：媽媽經(jīng)�；瘖y，我也臭美一下吧！然后，我就把油抹在了臉上。剛抹完媽媽就回來了。媽媽剛進(jìn)門，就看出我抹了油。她就問我在干什么，我告訴媽媽只是美了美容，沒做什么。媽媽又氣又急，拉著我就上醫(yī)院，原來我摸得是她買的滅蚊劑……
瞧，同學(xué)們，我的童年有趣兒吧！
我的童年生活優(yōu)秀作文2
無憂無慮的童年，已漸漸隨著時光飛逝了。盡管我已讀五年級了，卻還是常�！帮w”回往日那五彩繽紛的時光，回首那幸福而有趣的童年，讓人流連忘返……
今天，我偶然翻開那本褐色的大相冊。
翻開第一頁，是一個只有幾根頭發(fā)，連說話都不會的小嬰兒，趴在床上酣睡著。
翻開相片的第二頁，一個活潑可愛、天真無邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服，粉色的褲子，一頂太陽帽更是給這個可愛的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容，簡直就是真人版“小公主”!
翻開第三頁，一個扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動服，兩手朝天，手搭著手，腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩。看起來真是一個陽光的女孩呀!可旁邊好像還有一個人，啊!他不是人，是僵尸!看著這張照片，我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的'事。
記得那一天我在公園玩，實際上是因為學(xué)校演出才到公園。個個都穿著表演服來到公園，演出服就是運(yùn)動服，表演的舞蹈是多做運(yùn)動身體好。演出結(jié)束后，爸爸讓我在一個沒人的地方拍照，爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間，突然，一個手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說“：爸爸你不是說這里沒人嗎?怎么還有人?原來爸爸也會預(yù)算錯了!哈哈……”爸爸驚了一會，又冷靜的說道：“當(dāng)然是沒”人“了。我轉(zhuǎn)過身一看，快把我的魂給下出來了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，這只是一個投幣機(jī)而已�！卑职终f。這是僵尸開口了：“對，只要你投一元硬幣，我就會唱歌跳舞。”我虛驚一場。站在僵尸旁，順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞來一扭一扭的，很可愛，一點都不嚇人。而且，我還和這個滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念。現(xiàn)在回想起來，真覺得蠻搞笑的。
童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。
我的童年生活優(yōu)秀作文3
歲月悠悠，時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間我們都長大了�，F(xiàn)在回頭望一望，童年就像是一條小溪，跌跌撞撞歡快前行……
我的童年的大部分時間是在農(nóng)村度過的。因為父母工作忙，沒時間照顧我從小我便跟爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶家住在鄉(xiāng)下，這就導(dǎo)致了我也在鄉(xiāng)下。也許是在農(nóng)村的原因，我的童年較之城里的小伙伴多了許多的樂趣。爺爺奶奶的年齡大了，所以我每天不需要讀很多的書，我只需要完成爸爸媽媽留的一些小問題就可以了，然后我就可以出去玩。在農(nóng)村，最好的一點就是，小伙伴多。每天中午鄰居家的朋友就會來找我，一群小伙伴。夏天，我們一起做網(wǎng)抓蜻蜓，我們一起玩過家家，玩做飯的游戲。今天去你家，明天去我家。秋天，我們跟在爺爺奶奶后面跟他們?nèi)ヌ锢锸占Z食，實際上我們就是去搗亂的。冬天，我們從不怕高冷，我們一起打雪仗，堆雪人。其實，現(xiàn)在想起來，這些游戲我們?nèi)諒?fù)一日的`玩耍，但仍不會覺得無趣。每一天都充滿了快樂，那時的我們沒有一絲的煩惱，無憂無慮，可能是那時的我們思想還不夠成熟吧！
后來，等我大一點，父母便要接我回去上學(xué)了。離開鄉(xiāng)村的那一刻，我覺得我便告別了我的童年生活。回到家中，我開始上學(xué)，每周還有各種各樣的興趣班。根本沒有時間跟小伙伴玩耍。不對，媽媽根本不讓我出去，因為外面危險。也根本沒有太多的小伙伴，因為大家都很忙�？梢哉f，每一天都不復(fù)我在農(nóng)村的開心了。
去年暑假，我回了一下鄉(xiāng)下，長時間的住了一段時間，然后我發(fā)現(xiàn)再也沒有兒時的感覺了。小伙伴還是那些，但也沒有童年的感覺了。
我的童年生活是快樂的，雖然現(xiàn)在童年的記憶已經(jīng)開始模糊，但是我相信，那種天真的快樂會在歲月的長河里，會在記憶的銀河中熠熠生輝的!
我的童年生活優(yōu)秀作文4
童年生活就像一杯濃濃的香茶，越喝越使人回味；童年生活就像一本精彩的書，越看越舍不得放下；童年生活就像一首動聽的歌，永遠(yuǎn)都覺得聽不夠。每個人的童年都有太多的天真和童趣。都說“80后”“90后”是吃蜜糖長大的，而對于我們“20xx后”出生的人來說，蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上，太幸福！我也是如此，但在我的童年生活中，記憶最讓我深刻的是外公教我勞動。
在我讀四年級的時候，外公帶我去種花生。一個星期天，外公帶我來到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭，我還小拿不動大鋤頭，外公就給了我個小鋤頭，然后他拖著個板車，放上兩個蛇皮袋就出發(fā)了。來到了地里，外公先教我怎么挖坑，就是要挖個不大不小的坑，我也沒注意聽。外公見我有些不解，于是就讓我播種，這我可來勁了。我在每一個坑里都丟下兩個花生米，外公對我說：“毛毛，這邊綠樹成蔭，陽光少，應(yīng)該放少點。這邊陽光好，多放一顆也行�！蔽尹c了點頭，心想：連種花生都有學(xué)問�。〉然ㄉ挤N完了，填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上，我坐在板車上，仰望著無邊無際的天空，深深吸了一口氣。雖然感覺有點累，但我感覺非常地快樂！因為有了勞動的喜悅！
每年的假期我都會跟著外公去鄉(xiāng)下勞動：種花生、摘花生都成了必不可少的.勞動項目。外公說參加這些勞動，不僅要讓我學(xué)會吃苦，更重要的是讓我懂得在勞動中學(xué)習(xí)，從勞動中獲得快樂和學(xué)會做人的道理。
每個人的童年都是一個七彩的世界。時間過得很快，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，將來用自己的智慧和勞動的雙手去創(chuàng)造未來美好的世界！
我的童年生活優(yōu)秀作文5
童年記憶里，姥姥在地里種番薯。收下來的番薯曬干切成白色絲狀小條，上面有細(xì)碎粉末。收集起來，可以吃很長時間。外祖母總是早起。大概五點多天未亮，她就起身在廚房和房間之間來回穿梭。她和那個年代的每一個農(nóng)婦一樣，勤勞周轉(zhuǎn)，有做不完的家事�？爝^年的時候，尤其忙碌，把糯米磨成粉，做年糕，炒瓜子花生和米花糖，所有的點心都自己來做，一屜一屜蒸熟。
臨近春節(jié)的冬天早晨，外公早起格外忙碌。廚房里的火灶，干柴塞進(jìn)去，火苗閃耀，松枝和灌木發(fā)出噼啪脆裂聲音，庭院里天井打水，倒進(jìn)水缸的聲音，雞鴨和豬發(fā)出的聲音，碗盤的聲音。忙碌而迅疾的腳聲……種種聲響，驚動一個尋常的清晨。棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的臉龐冰涼。即使醒來也不愿意馬上起身穿衣，躺在微亮的凌晨藍(lán)光里，看著暗中火焰跳動的光亮，耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音，心里只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻，幼小時心里已有惆悵。
春天，種在庭院里的杏樹開出花來，粉色花瓣灑落一地。夏初，梔子花一開上百朵，到了盛期，把花采下來分送給鄰居。擺在房間里，別在衣服邊，戴在頭發(fā)上，都是那么香，噴噴的香。陽光劇烈的酷暑午后，從院子里悄悄走出來，來到大溪澗邊上，踩著清涼溪水底下的鵝卵石，小魚小蝦盲目地撞到腳背上，用紗網(wǎng)捕捉它們。秋深天空藍(lán)得格外高遠(yuǎn)，空氣也清冽。而冬天夜晚的大雪總是來得沒有聲息，清晨推開窗，才驚覺天地已經(jīng)白莽莽一片。
大自然的美，從來都是豐盛端莊的。鄭重自持。如同一種秩序，一種道理。
童年的我，有時躺在屋頂平臺遠(yuǎn)眺高山，凝望遙不可及高高在上的山頂邊緣，對它們心懷向往，渴望能夠攀登到山頂，探索山的深處，探知那里到底有些什么�？僧�(dāng)站在山頂?shù)臅r候，看到的依舊是這種深不可測的神秘。自然給予的.威懾，它的寓意從無窮盡。
一個孩子擁有在鄉(xiāng)村度過的童年，是幸會的際遇。無拘無束生活在天地之中，如同蓬勃生長的野草，生命力格外旺盛。高山，田野，天地之間的這份坦然自若，與人世的動蕩變更沒有關(guān)聯(lián)。一個人對土地和大自然懷有的感情，使他與世間保持微小而超脫的距離。會與別人不同。
這就是我記憶里的童年，我逝去的童年生活。
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