幫助別人快樂(lè)自己
幫助別人快樂(lè)自己1
大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
幫助別人快樂(lè)自己2
俗話說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂(lè)的,幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè)的。
記得一個(gè)星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢,文文突然說(shuō):〝哎呀!明天是我爺爺?shù)纳,我還沒(méi)想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō):〝好呀好呀,我怎么就沒(méi)想到呢?〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫(huà)出各種好看的圖案,文文在上面寫(xiě)上祝壽的話語(yǔ),我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫(xiě)上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開(kāi)呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動(dòng)了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候,她爺爺高興地抱起了文文說(shuō):〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛(ài)的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。
經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的!
幫助別人快樂(lè)自己3
在今天下午的少先隊(duì)活動(dòng)課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。
第一個(gè)廣告講述的是一個(gè)小女孩的媽媽生病了,她想賺錢(qián)幫媽媽治病,在去賣廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣出去的廢品,到了廢品收購(gòu)站,廢品收購(gòu)員叔叔覺(jué)得小女孩非常可憐,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢(qián)。最后,藥費(fèi)還缺一千八百元,小女孩就找到了一個(gè)叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我媽媽的醫(yī)藥費(fèi)還差一千八百元,把我賣了吧,應(yīng)該能賺許多錢(qián)。”可是叔叔不忍心這一做,就告訴她:“你去多揀點(diǎn)廢品,看看廢品收購(gòu)員能不能多給你些錢(qián),這樣你有可能會(huì)給媽媽湊給醫(yī)藥費(fèi)。”全村人都希望小女孩媽媽的并能快點(diǎn)好起來(lái)。我也非常希望小女孩媽媽能快點(diǎn)好起來(lái),和小女孩一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。
我覺(jué)得這個(gè)小女孩很堅(jiān)強(qiáng),用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。
我也喜歡第二個(gè)公益廣告,在這個(gè)公益廣告中對(duì)比呈現(xiàn)了兩個(gè)場(chǎng)景:一邊是一個(gè)窮苦的小妹妹,另一邊是一個(gè)生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車,喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒(méi)有,喝的水更是渾濁……大哥哥覺(jué)得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開(kāi)水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應(yīng)該向大哥哥學(xué)習(xí),默默的幫助有困難的人。
幫助別人快樂(lè)自己4
在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,這個(gè)女孩名叫曹婉婷。
那天下著傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準(zhǔn)備去看入學(xué)測(cè)驗(yàn)的考場(chǎng)。在去的路上,她看見(jiàn)路中央躺著一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時(shí)的張望,等待救護(hù)車的到來(lái)。曹婉婷用整把傘護(hù)著姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時(shí)似乎變得高大起來(lái)。
曹婉婷的執(zhí)著,純凈的眼神打動(dòng)了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護(hù)車的到來(lái)。
生命的運(yùn)行車終于來(lái)到了,眾人一起把這名女子抬上救護(hù)車后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開(kāi)了。但一位老爺爺卻用相機(jī)記錄下了這一切,并把照片寄到了報(bào)社。
向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報(bào)和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈(zèng)人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂(lè)了自己。
幫助別人快樂(lè)自己5
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙座了上去。
不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然來(lái)了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)員,如果我不讓座,我怎么對(duì)的起我胸前的`紅領(lǐng)巾呢?”我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。
這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的真正含義了。
幫助別人快樂(lè)自己6
我終于迎來(lái)了一學(xué)期兩次的春游,我們學(xué)校組織我去科技館,我們興奮不已。每天都在倒數(shù)著快樂(lè)來(lái)臨的日子。盼著盼著,快樂(lè)離我們?cè)絹?lái)越近。
那天,我們?cè)缭绲某霭l(fā)了,經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——科技館。一進(jìn)入科技館,我們就看到了許多的高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。漸漸的,在不知不覺(jué)中到了午飯的時(shí)間。我走到了一個(gè)休息區(qū),決定先補(bǔ)充能量再繼續(xù)參觀。
這時(shí),我看見(jiàn)一位阿姨在朝我招手。我很納悶,但還是朝她走了過(guò)去。這時(shí)阿姨遞給我一張卡片,上面寫(xiě)著:“我是一位聾啞人。好心人,請(qǐng)你上伸出援助之手,幫助殘疾人,買一個(gè)哦們制做的工藝品。”我仔細(xì)的看著她遞給我的工藝品,那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶,但做工比較粗糙。我并不覺(jué)得那個(gè)工藝品十分好看,但我想到,作為一個(gè)殘疾人,能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的,他們謀生也比我們正常人難得多。所以,我還是買了一個(gè),就算我用我的零花錢(qián)獻(xiàn)一個(gè)愛(ài)心吧!那個(gè)阿姨笑瞇瞇的看著我,把手里的大卡片翻過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著:“祝你好運(yùn)!”我由衷地說(shuō)了一句:“謝謝!”
那一天,我玩得很開(kāi)心,心里感覺(jué)很輕松。
我覺(jué)得,富有愛(ài)心的人,不但自己的生活充實(shí)快樂(lè),而且能感染別人。你富有愛(ài)心,雖然可能并不富有,沒(méi)有高貴的地位,沒(méi)有顯赫的名聲。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)產(chǎn),但在精神上你卻是傳遞快樂(lè)的天使。
幫助別人快樂(lè)自己7
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。
今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去,看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù),沒(méi)人幫她?吹剿,我想起在我摔倒的時(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問(wèn)她叫什么名字,她抽泣著說(shuō),我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她,他們一個(gè)也不說(shuō),在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問(wèn)問(wèn)他,他一定會(huì)告訴你的,我一聽(tīng),對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去,問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢?因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸,別的小朋友還欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)傷心呢。
搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幫助別人快樂(lè)自己8
我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書(shū),吃飯要最后一個(gè)走,放學(xué)也要最后一個(gè)走,午間要保持教室安靜……因?yàn)檫@一天我是值日班長(zhǎng)。長(zhǎng)久下去,難免要有幾句牢騷:憑什么要讓我為班級(jí)做那么多事?
可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,空氣中彌漫著陣陣惡臭。
“又是我值日,又要留下來(lái),哎!快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,我還要回教室寫(xiě)作業(yè)呢!”我氣呼呼地說(shuō)。
這時(shí),一個(gè)人映入我的眼簾,他就是張佑華。
上一次,上上次,上上上次他都留下來(lái)了,難道他老是輪到擦桌子,我滿腹狐疑地問(wèn):“張佑華,你今天值日嗎?”
“不是呀!”他對(duì)我一笑,“我只是幫忙而已,我美味班級(jí)做過(guò)什么?”
這一句話樸素而又平凡的話語(yǔ)刺進(jìn)了我的腦海中,我為班級(jí)又做過(guò)什么!
值日生每天留下來(lái)掃地,撿包干區(qū)的每天都早來(lái)半小時(shí),他們毫無(wú)怨言,像老黃牛一般一心為班級(jí),而我,沒(méi)做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來(lái)擦桌子,晚上看值日。
所以,我也要為班級(jí)做點(diǎn)什么?
受到張佑華的影響,現(xiàn)在周一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起干,掛凳子,整理勺子,干得好歡。
放學(xué),和值日生門(mén)一起做值日也是件快樂(lè)的事,拿起掃帚放聲唱,開(kāi)心極了!
幫助別人,快樂(lè)自己,現(xiàn)在,我為班級(jí)做了很多,但我會(huì)把很多變?yōu)楦,瞧吧?/p>
幫助別人快樂(lè)自己9
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著書(shū)包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來(lái),我急忙跑過(guò)去,問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著說(shuō):“媽媽給我100塊錢(qián)讓我買書(shū),但是,不僅那一百元錢(qián)沒(méi)了,連坐公交車的錢(qián)都沒(méi)有!闭f(shuō)著又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢(qián)給了她,不一會(huì)兒,公交車來(lái)了,他興高采烈的上了公交車,和我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后,我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢(qián),在那個(gè)公交車站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩,把錢(qián)還給她,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的!
我感覺(jué)今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽(yáng)比昨天的更加燦爛!
幫助別人快樂(lè)自己10
幫助別人是一件快樂(lè)的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。
暑假,我在整理書(shū)本時(shí),發(fā)現(xiàn)許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò),我想:這些參考書(shū)扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級(jí)時(shí),從湖南來(lái)的吳老師,他說(shuō)過(guò):"我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們沒(méi)有椅子,也沒(méi)有課桌,一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時(shí)才舍得用...你們?cè)谶@么好的環(huán)境學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜。"
想到這里,我把這些參考書(shū)、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里,決定寄給吳老師。
第二天,我提著整理好的東西來(lái)到郵局,叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來(lái)幫兇。很快,郵包裝好了,我認(rèn)真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里,告訴我大約15天吳老師就能收到了。
郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信,可是每閃我都失望而歸。
終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開(kāi)信封,信里說(shuō):"非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具,我們今后一定要好好學(xué)習(xí)..."
其實(shí)高興的不僅是他們,也包括我,這時(shí)我才懂得,幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)!
幫助別人快樂(lè)自己11
羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣梦业难劬词澜纾矣梦颐髁恋难劬Πl(fā)現(xiàn)世界上與眾不同的美。
今天,天氣格外晴朗,小樹(shù)搖擺著身子,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我的心情也格外好。
今天媽媽答應(yīng)我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨,我十分高興。
我們走到了雙匯肉店。我們走進(jìn)店里,店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品,有個(gè)孩子在讓媽媽給他買火腿腸,有個(gè)人在……
我和媽媽到排骨柜前,開(kāi)始挑選排骨的。這時(shí),一位老奶奶走進(jìn)店里,只見(jiàn)這位老奶奶頭上布滿白發(fā),滿臉皺紋,還拄著一根拐杖。她看樣子已經(jīng)快八十歲了。
她慢慢地走向羊肉柜,然后打開(kāi)柜子,挑了幾塊兒羊肉,放到塑料袋里,然后顫抖著往收銀臺(tái)走去。
突然只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。只見(jiàn)那位老奶奶的拐杖掉到了地上,老奶奶愣了愣,然后一手扶著腰,一手伸直,吃力地往下蹲,試圖把拐杖撿起來(lái)。
這時(shí),媽媽二話不說(shuō),走上前去,彎腰撿起拐杖,雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你!”
媽媽微笑著回答:“阿姨,不用謝這是我應(yīng)該做的!”
媽媽多么善良;多么敬老;多么樂(lè)于助人。∥覟閶寢岒湴。我愛(ài)我的媽媽!
美就在你眼前,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)!
幫助別人快樂(lè)自己12
陽(yáng)陽(yáng)正走在回家的路上,一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了,正好被路過(guò)的陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了,陽(yáng)陽(yáng)趕忙把老爺爺扶了起來(lái)送到醫(yī)院,陽(yáng)陽(yáng)把老爺爺送到醫(yī)院之后又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒,陽(yáng)陽(yáng)對(duì)著花朵自言自語(yǔ)地說(shuō):“我送給老爺爺?shù)幕ㄒ欢ê芎每。?/p>
陽(yáng)陽(yáng)邊走邊說(shuō)回到了醫(yī)院,他走進(jìn)病房看見(jiàn)老爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng),陽(yáng)陽(yáng)走過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您還好嗎?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友別擔(dān)心,我現(xiàn)在很好呢!标(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“您身體好我就放心了,對(duì)了,老爺爺我有一樣?xùn)|西要送您,是一束鮮花,我想您一定會(huì)喜歡!崩蠣敔旊p手接過(guò)鮮花說(shuō):“我非常喜歡,謝謝你小朋友!
過(guò)了幾天,老爺爺出了院,和來(lái)看望他的陽(yáng)陽(yáng)又在醫(yī)院見(jiàn)面了。老爺爺對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“謝謝你呀小朋友,真的謝謝呀,你幫了我,我也會(huì)報(bào)答你,我今天下午要去參加我朋友的生日,我就帶你一起去吧!标(yáng)陽(yáng)說(shuō):“是真的?”“真的。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。陽(yáng)陽(yáng)又問(wèn):“我可以帶我的好朋友去嗎?”“當(dāng)然可以呀!”老爺爺摸了摸他的頭說(shuō)。
陽(yáng)陽(yáng)覺(jué)得幫助了別人,別人就會(huì)報(bào)答自己,所以陽(yáng)陽(yáng)覺(jué)得今天是最棒的一天,也是最好的一天。
幫助別人快樂(lè)自己13
一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來(lái)公交車回家了。
我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒(méi)有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過(guò)去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的,她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐吧!”“無(wú)需,你坐!崩夏棠炭吞椎刂v到。我又說(shuō):“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的望著我。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說(shuō):“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來(lái)會(huì)舒適點(diǎn)!边@時(shí)候車外鳥(niǎo)兒在樹(shù)技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。
這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂(lè)自身!
幫助別人快樂(lè)自己14
我們班的同學(xué)雖然只相處了三年,但感情卻十分深厚。我們互相幫助,互相理解,在有人遇到困難的時(shí)候大家都會(huì)伸出援手。
這不,上個(gè)星期,王琨同學(xué)就因?yàn)樯《≡卺t(yī)院,看著一堆堆知識(shí)和練習(xí)題越堆越高,我們真是看在眼里,急在心里。這個(gè)星期一他終于痊愈了,為了讓他把落下的功課補(bǔ)上來(lái),我和其他兩名同學(xué)自告奮勇地幫他補(bǔ)習(xí)。
我負(fù)責(zé)幫他補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。利用課余時(shí)間里,我照著老師上課講的樣子給他講解,讓他把我們上課的筆記都記上,并且把難的知識(shí)點(diǎn)再講一遍,直到他聽(tīng)懂為止。有時(shí)他能聽(tīng)懂,有時(shí)講得我自己都在云里霧里。于是,我們大家聚在一起討論、研究,不懂的還去問(wèn)老師。就這樣,我們不僅給同學(xué)補(bǔ)了課,自己又溫習(xí)了一遍,真是兩全其美呀!
課文終于補(bǔ)完了,該補(bǔ)練習(xí)題了。他在做題的時(shí)候,一直把“打扮”和“裝扮”兩個(gè)詞弄混淆,該怎么講解才會(huì)讓他做對(duì)呢?我冥思苦想,急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)詞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)給他講了一下,并給他出了幾道題讓他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了這兩個(gè)詞,并且把題都做對(duì)了。這時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的高興。
這次,我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。只要你幫助別人,別人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。
幫助別人快樂(lè)自己15
俗話說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”。當(dāng)你幫助別人,讓別人得到快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)嘗到快樂(lè)。而就在上個(gè)星期六,我就嘗到了這種快樂(lè)的滋味。
星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去萬(wàn)象匯買帽子,逛了一會(huì)兒,我突然想去衛(wèi)生間,就拉著媽媽一路小跑去了。上完衛(wèi)生間出來(lái)后,我看著衛(wèi)生間門(mén)口圍著一些人,走近一看,一位叔叔拉著一個(gè)小女孩,小女孩不時(shí)跺兩下腳,露出著急的眼神和表情。聽(tīng)邊上的阿姨說(shuō):“小女孩想上衛(wèi)生間,可是不敢,而且是爸爸帶她來(lái)的,這不,我們想帶著進(jìn)來(lái),這個(gè)小女孩不肯。”看著小女孩著急的樣子,我擠進(jìn)人群,走到她面前,蹲下,摸摸她的頭,說(shuō):“小妹妹,姐姐帶你去好不好?”我溫和的說(shuō),小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,我站起來(lái),把右手伸遞給她,她也怯生生地伸出了左手,我站起來(lái)拉著她的小手,小心翼翼走進(jìn)衛(wèi)生間。
我怕她會(huì)不小心滑倒,于是陪著她一起,我?guī)退摵醚澴,拿著外套,給她講笑話,她不時(shí)笑兩聲,一點(diǎn)也不害怕了。等她上完衛(wèi)生間后,我把她交給了叔叔,小女孩給了我一個(gè)大大的笑臉,叔叔也非常感謝我,一直說(shuō)謝謝,我說(shuō):“不用謝我,這件事?lián)Q做是別人也會(huì)這么做的”。
通過(guò)今天晚上這件小事,讓我明白她“幫助別人,快樂(lè)自己!币院笪乙嘧鲞@種樂(lè)于助人的好事,做一個(gè)有道德的人。
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