和好朋友之間的一件事作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的和好朋友之間的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和好朋友之間的一件事作文1

　　我和陳明是非常要好的朋友。

　　一天課間，我和陳明把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船，說：“��！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一會(huì)嗎？”我對(duì)陳明笑了笑，說：“那當(dāng)然可以！誰教你是我的好朋友呢！對(duì)了，你不要給我碰壞了呀！”陳明說：“放心吧，我一定會(huì)讓他完好無損的回來的！”說著，他從我手里拿走了我的小木船。

　　我們正玩得開心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，指責(zé)陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必須陪我一個(gè)新的！”陳明一臉無辜，向我解釋著，他小聲地說：“對(duì)不起，我不是故意的！”并撿起小木船，拿起來拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒有了形狀，我氣得要哭了，一把奪過陳明的小木船，摔在地上，我還覺得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他傷心的哭了。從此我便再也沒和他說過話，每次見到他，我都故意的躲開他的`目光，并狠狠地說：“我沒有你這個(gè)朋友！”我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。

　　在一天放學(xué)，我有躲開了他的目光，但我清清楚楚的看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我故意加快走路的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進(jìn)了一條小巷，陳明看到了，連忙跑來，從兜子里掏出了一個(gè)精致的小木船，害羞的說：“上次摔壞你的小木船真對(duì)不起，我花了好幾天給你做了一個(gè)新的。這個(gè)我就賠給你了！”我推開陳明的手，說：“該道歉的是我，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，對(duì)不起了！”陳明使勁把小木船塞到我手里，跑開了。

　　這件事讓我們的友誼更深了，我們?cè)僖矝]疏遠(yuǎn)過，一直都是最好的朋友!

和好朋友之間的一件事作文2

　　我在讀一年級(jí)的時(shí)候，不愛學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真，也容易開小差，到考試的時(shí)候，我就害怕得不得了，怕考不好。

　　再過一星期就要期末考試了，可老師平時(shí)講的重點(diǎn)我壓根就沒有記住。怎么辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個(gè)陀螺套裝�？嫉貌缓茫瑒e說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。

　　到了期末考試的前一天，我終于想到了一個(gè)好主意。我有一個(gè)好朋友，他坐在我的后排，成績(jī)很好。于是，我趁教室人少的時(shí)候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時(shí)候給我傳紙條嗎？”

　　他看了看我，我擔(dān)心他不會(huì)答應(yīng)，正準(zhǔn)備承諾給他一個(gè)旋風(fēng)陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”

　　我心里有一些驚喜。

　　到了考試的時(shí)候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺得昨天請(qǐng)求別人的幫助是多余的。

　　可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎么思考也無濟(jì)于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了，正在逐題地檢查。

　　我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條，飛快地寫下：

　　你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？

　　再它揉成一團(tuán)，我看到老師正背對(duì)著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團(tuán)扔給了他。

　　過了一會(huì)，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心里一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的`約定嗎？”

　　誰知，他對(duì)老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰知他經(jīng)過我的座位的時(shí)候，把紙條傳給了我。

　　那一刻，我感動(dòng)得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去打開紙條，而是選擇自己思考，認(rèn)真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。

　　從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級(jí)的進(jìn)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。

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