幫助快樂作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的幫助快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
幫助快樂作文 篇1
哎呀,當(dāng)了大隊(duì)干部可真是不輕松,身上多了很多責(zé)任,每天執(zhí)勤后要去體育器材室匯總。所以放學(xué)的時候有點(diǎn)累,也有點(diǎn)晚。匯總完我和我的好友白煜穎一同走出體育器材室的大門。
“同學(xué)們,這個單詞念...”“嗚嗚...嗚..”剛聽老師在講課,就被一位小朋友的哭聲給打斷了!拔沂遣皇锹牭接幸粋人在哭啊?”白煜穎自言自語道!笆前!”我也聽到了。“我們過去看看吧。”“小朋友,為什么哭。俊蔽覀儌z一同問。他說:“媽媽..還沒,來,接我..嗚..”他在抽泣!澳闶悄膫班的?”“一年級二班!薄澳墙憬闼湍闳鬟_(dá)室,好嗎?”“好!钡搅藗鬟_(dá)室,我對值班的奶奶說:“奶奶,他是一年級二班的,能不能給周老師打個電話?”“啊,好!蹦棠虛芡酥芾蠋煹碾娫,可是周老師已經(jīng)走了。小朋友又說:“我還知道爸爸的電話號碼!钡沁@個電話不能打外線!
“哎!姥姥!”白煜穎雪亮的眼睛一下子在人群中發(fā)現(xiàn)了來接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一塊錢,給小同學(xué)打電話。我用一張紙寫了他爸爸的電話號碼,于是,白煜穎拿著去小賣部打電話。不一會,又回來了:“我怎么說啊?”她整個人愣在這了。我奪過她手中的紙和錢,飛快地跑向小賣部......
“喂,您好。您是不是有個孩子在南山小學(xué)上學(xué)?”“啊,是啊!薄芭,他媽媽沒來接他,您一會來嗎?”“啊,來...”當(dāng)爸爸的真是心急。
我回去告訴小朋友:“你爸爸一會就來。”“謝謝姐姐!毙∨笥训哪樕下冻隽宋⑿Α4藭r我問白煜穎:“我們可以走了嗎?”可是看看小朋友擦紅的小眼睛,心又軟了下來!安恍!”白煜穎回答。我也就沒多說什么。
“嘟——”小朋友的爸爸騎著摩托車來接他了!鞍职!”小朋友歡呼著奔向爸爸,爬上摩托車,跟我們揮揮手:“拜拜!”車開走了。
白煜穎用剩下的錢買了兩塊糖,我們吃著,心里有以前從沒的甜味...
幫助快樂作文 篇2
互相幫助、關(guān)心他人是我們每個人應(yīng)該做的,當(dāng)我們幫助或關(guān)心別人時,我想大家的心里一定非常快樂吧!那就讓我們一起開始幫助那些需要幫助的`人吧,以助人為樂趣。
上個星期五的晚上,我就感受到了幫助別人的樂趣。那天,天氣很好,皎潔明媚的月亮高高的掛在天空,小星星眨著眼睛,好像在用眼睛向我問好呢!媽媽把我送到新華書店閱讀,我盯上了一本《冒險小虎隊(duì)》,我正津津有味地看著。突然,只聽“啪”的一聲,頓時,我的腦海里閃過一個可怕的念頭——會不會是什么東西爆炸了?會不會是地震了?會不會可當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看,終于松了一口氣,原來是一部手機(jī)落到了地上。這部手機(jī)是誰的呢?于是,我來到一樓的警察叔叔旁,并對他說:“叔叔,我撿到了一部手機(jī)。”“哦,是嗎?”警察叔叔疑惑地問道。說完,他開始仔細(xì)地打量起這部手機(jī)來。此時,一個身影來到警察叔叔旁,隨后問道:“你看到一部手機(jī)嗎”“是這一部嗎?”“正是,正是”阿姨猛點(diǎn)頭說到!疤x謝,你了”阿姨連聲道謝!安,你應(yīng)該謝謝這位小朋友,是他撿到的!本煺f。于是,阿姨又向我道謝。說完就揚(yáng)長而去。這時的我,臉上露出了燦爛的笑容,心里感到特別的輕松。
你們看,幫助別人能體會到了前所未有的快樂。大家趕緊行動起來,向有困難的人伸出援助之手吧!
幫助快樂作文 篇3
上學(xué)期我訂閱了《小學(xué)生之友》這份雜志,這是一份融知識性與趣味性于一體的雜志,有歡樂數(shù)學(xué)、漫畫,還有益智游戲和童話故事等。
每次一拿到《小學(xué)生之友》,我就迫不及待地讀起來,我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。后來,老師 和同學(xué)請斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng),她發(fā)現(xiàn)幫助別人是件很快樂的事。
是啊,雖然身體有缺陷,但是只要有一顆熱愛生活的心,身殘志堅,同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂。相比,現(xiàn)在有些人身體健全,卻不愿勞動,坑蒙拐騙,到處害人,實(shí)在是不該。再想想自已,平時媽媽叫我?guī)兔叩兀叶疾辉缸,真是慚愧,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,我就退縮。以后我也要向斑比學(xué)習(xí),幫助別人,做個堅強(qiáng)快樂的人。
幫助快樂作文 篇4
有一天,長頸鹿花花在外面吃草。忽然它聽到遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,長頸鹿花花急忙跑過去,"啪啦啪啦"是他跑步的聲音。
花花找到了聲音的來源處,原來,是小豬軍軍在放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏卡在了樹上。小豬擦著眼睛,摸著自己圓溜溜的肚皮,哭著等待有人幫它拿風(fēng)箏;ɑú寥チ诵∝i的淚水;ɑㄔ嚵艘幌拢墒,那棵樹比長勁鹿花花還高呢!
長勁鹿和小豬軍軍試了許多辦法,可都沒有用。長勁鹿花花突然想到可以讓軍軍爬到自己身上來。小豬爬了上去,果然拿到了風(fēng)箏。
春節(jié)到了,小豬送給了花花許多東西。長勁鹿說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不用謝,是你應(yīng)得的!
這個故事讓我們明白了一個道理:好人有好報。
幫助快樂作文 篇5
放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書包放下,從錢包里拿出我上個月的“工資”,高高興興得去買東西吃了。
在家門口,我看見了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說著:“我的錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買我的東西了。再經(jīng)過一條羊腸小道時,我感覺踩到了什么東西低頭一看,原來是一個錢包,瞬間,我想起了那個叔叔,于是下意識地揀起了錢包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢包。叔叔,你的錢包!钡任遗芑丶視r,發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車,沖出家門,飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他,將經(jīng)過說了一遍。叔叔高興得笑了,說:“下朋友,你拾金不昧,正是一個好學(xué)生。將來肯定會成為有才之人,社會的棟梁。對了,你家住在哪兒?”我說:“雷鋒叔叔做好事不流名,我也不會留名的。叔叔再見!闭f著,我轉(zhuǎn)身離開了這家公司。
在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己收獲了快樂。
幫助快樂作文 篇6
一天,天朗氣清,微風(fēng)拂面。放學(xué)后,小明走在回家路上。
頓時,天氣突變,沒一會兒工夫,天上烏云密布,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包里放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時,看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細(xì)地看了看,原來是他自己的同班同學(xué):小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前沖,她的頭上還頂著一個書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想著想著,小明就一邊把雨衣脫下,一邊叫著同學(xué)的名字。兩個同學(xué)按照小明的辦法:他們?nèi)齻人站成一排,站在兩邊同學(xué)個拉著雨衣一個角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有說有笑地走回了家。
等小明到家之后,媽媽問他:“你怎么衣服弄濕了一些?”小明把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之后,立馬豎起了大拇指,不停地夸贊他呢!小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅,想:原來幫助了別人,可以使我們自己快樂呀!
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