西溪遺址前的暢想作文(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的西溪遺址前的暢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西溪遺址前的暢想作文1
常聽大人們說，我們宜興這塊古老的土地，非常的偉大與神奇！早在7300年前，我們宜興就是太湖流域新石器文化的發(fā)源地。每當(dāng)聽到有人這樣稱贊我們宜興悠久的歷史，我總是嗤之以鼻。因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那都是什么猴年月的事了。直到有一天我和同學(xué)們一起站在居然離我家不遠(yuǎn)的西溪遺址前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
站在西溪遺址前，看著這塊古老的土地，我不由得呆了。6000多年前的土地啊，居然就真真切切的展現(xiàn)在我眼前，我從來沒有想過我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去，西溪遺址中心區(qū)域?yàn)橐桓叱鏊闹苻r(nóng)田2米的長條狀高地，面積近5萬平方米。稍一觀察我就不由自主發(fā)出一聲驚嘆：我們西溪的祖先太聰明了，選了一個(gè)這么好的“風(fēng)水寶地”。原來遺址的南、北、西三側(cè)有河流呈半環(huán)狀環(huán)繞，這就為西溪遺址的先民在生產(chǎn)、生活、對外交流等方面提供了極為便利的條件。
據(jù)老師介紹，遺址分為生活區(qū)和公共區(qū)，有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測用來暫時(shí)放養(yǎng)活魚的.深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積著，聽說是用來防潮的。我們的祖先是如何在這種地勢低平、水網(wǎng)稠密地區(qū)生生活的呢？我們都很疑惑。老師說當(dāng)時(shí)的人們就開始使用石臼了，石臼是什么樣的，老師也說不清楚，也許和我以前在爺爺?shù)睦戏孔永锟吹侥莻�(gè)石臼一樣吧。當(dāng)時(shí)人們還用著一種叫“釜”的東西，就像我們現(xiàn)在的鍋?zhàn)樱贿^我聽說這種“釜”是以平底的，邊上還有幾個(gè)“腳”，下面可以用柴火直接來燒飯之類的……
我努力著老師所描述的一切事物，對眼前的這塊土地充滿了。這真是一個(gè)充滿未知的地方，讓我們在以后的深入挖掘中來慢慢重新認(rèn)識吧！
西溪遺址前的暢想作文2
常聽大人們說，我們宜興這塊古老的土地，非常的偉大與神奇！早在7300年前，我們宜興就是太湖流域新石器文化的發(fā)源地。每當(dāng)聽到有人這樣稱贊我們宜興悠久的歷史，我總是嗤之以鼻。因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那都是什么猴年馬月的事了。直到有一天我和同學(xué)們一起站在居然離我家不遠(yuǎn)的西溪遺址前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
站在西溪遺址前，看著這塊古老的土地，我不由得呆了。6000多年前的土地啊，居然就真真切切的展現(xiàn)在我眼前，我從來沒有想過我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去，西溪遺址中心區(qū)域?yàn)橐桓叱鏊闹苻r(nóng)田2米的長條狀高地，面積近5萬平方米。稍一觀察我就不由自主發(fā)出一聲驚嘆：我們西溪的祖先太聰明了，選了一個(gè)這么好的“風(fēng)水寶地”。原來遺址的南、北、西三側(cè)有河流呈半環(huán)狀環(huán)繞，這就為西溪遺址的先民在生產(chǎn)、生活、對外交流等方面提供了極為便利的自然條件。
據(jù)老師介紹，遺址分為生活區(qū)和公共活動(dòng)區(qū)，有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測用來暫時(shí)放養(yǎng)活魚的深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積著，聽說是用來防潮的。我們的祖先是如何在這種地勢低平、水網(wǎng)稠密地區(qū)生生活的呢？我們都很疑惑。
老師說當(dāng)時(shí)的人們就開始使用石臼了，石臼是什么樣的，老師也說不清楚，也許和我以前在爺爺?shù)睦戏孔永锟吹侥莻�(gè)石臼一樣吧。當(dāng)時(shí)人們還用著一種叫“釜”的東西，就像我們現(xiàn)在的鍋?zhàn)�，不過我聽說這種“釜”是以平底的，邊上還有幾個(gè)“腳”，下面可以用柴火直接來燒飯之類的�！�
我努力想象著老師所描述的一切事物，對眼前的這塊土地充滿了好奇。這真是一個(gè)充滿未知的地方，讓我們在以后的深入挖掘中來慢慢重新認(rèn)識吧！
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