旗下講話演講稿集錦5篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的旗下講話演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旗下講話演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學(xué)會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務(wù),世界處處充滿合作。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當(dāng)勺子放到嘴邊時,食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),充滿生機?梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。
在學(xué)習(xí)中,我們同樣也需要學(xué)會合作,我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課,聽好每一個重點知識,當(dāng)我們有不會的知識時,應(yīng)即時與老師交流,這樣老師才會更好的'知道我們的問題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想,我有一個思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想!碑(dāng)我們在討論問題時,我們應(yīng)該互相大膽地將自已的方法說出來,這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會合作,在生活上更會需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們在過馬路時,我們要學(xué)會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學(xué)會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好?傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學(xué)會合作,世界也會變得更美好。
如果我們不學(xué)會合作,世界很可能會是另一番“相貌”:馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會越來越多……
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會合作,讓世界更加美好。
旗下講話演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!剛才,大家注視著五星紅旗的冉冉升起,那是一種崇敬,是我們對祖國的崇敬,是我們對無數(shù)先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該向他們致敬。(鼓掌)
在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學(xué)們兩個問題:從小到大,廢寢忘食,教給你們知識的人是誰?(學(xué)生:老師。⿵男〉酱,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學(xué)生:老師!)那么,我再問問同學(xué)們:你們愛老師嗎?(學(xué)生:愛。┯械耐瑢W(xué)嘴里說“愛”,心里說“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師:xx老師太嚴了,遲到一次要罰站,作業(yè)了草要重寫,出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師:xx老師太羅嗦了,班會課上,讀報時間,課前課后,總愛重復(fù)那句不可變更的話,“同學(xué)們,好好讀書吧,將來會有用的”,聽都聽厭了。有的同學(xué)責(zé)怪老師,說老師與他過不去,說老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母,說老師有意為難他,不管誰上課,總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關(guān)照你!”(會場很安靜)
我們老師是敬業(yè)的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛來到了教室,或是站在教室門口,督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,下自習(xí)了,我們的老師還要來到寢室督促學(xué)生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班,發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了,一個電話,我們的老師還要匆匆趕來,四處查找。學(xué)校的作息時間安排得很緊湊,班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到,下午放學(xué),他們沒有回家,在教室門口等待學(xué)生晚飯后的來到。讀報時間過去了,上課老師進教室了,他們才騎著車子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因為,下自習(xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺。(熱烈的掌聲)
同學(xué)們,老師這樣的奔波,你覺得他們累不累?(學(xué)生:累。├蠋焸冞@樣辛苦地工作,你覺得老師值不值得你們尊敬?(學(xué)生:值得。┖茫绻瑢W(xué)們要感謝老師就表達出來,就隨我喊兩句吧:老師,您辛苦了!老師,謝謝您們。崃业恼坡暎
同學(xué)們,老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個班,五六十人,六七十人,老師要了解每一個同學(xué),要關(guān)心每一個同學(xué),該有多少事要做!今天這位同學(xué)上課遲到,明天那位同學(xué)不交作業(yè),夠老師操心的了。同學(xué)們,你們是否想過,自己多努力一點,聽話一點,讓老師少操心一點呢?老師要做的事真是太多了,老師也有家,也有孩子,還要搞教學(xué),老師哪有時間管家、管孩子!你們就不能讓老師抽一點時間去關(guān)心關(guān)心他的家庭,去關(guān)心關(guān)心他家里的孩子嗎?你就不能讓老師有更多的時間去搞教學(xué)嗎?
同學(xué)們,你們知道嗎?要是班里有同學(xué)不肯讀書,或是成績下降了,老師是多么著急!同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)班里學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)生成績提高時,老師又是多么高興!老師的著急,老師的`高興,那就是牽掛那就是愛!
同學(xué)們,老師的工作是那樣的辛苦,老師是那樣的關(guān)心我們,我們要學(xué)會尊重老師,學(xué)會感恩。在路上,在校園里,一句“老師好”,老師聽了會興奮大半天。下課了,老師講累了,要是你能幫老師倒一杯開水,老師會激動得流下熱淚。老師僅僅是想聽你說一聲“老師好”嗎?老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎?不是的,不是的!孩子們,老師是為你們的懂事和健康成長而高興!老師知道,孩子是父母的希望,是祖國的未來,少年志則國志,少年強則國強嘛。
好了,下面同學(xué)們隨我一起朗誦《少年中國說》中的片段:少年智則國智,少年強則國強……
謝謝。ü恼疲
旗下講話演講稿 篇3
享受學(xué)習(xí)
尊敬的老師親愛的同學(xué)們;
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》
學(xué)習(xí)是一盞明燈,為我們照亮未知的前程;學(xué)習(xí)是一葉船帆,送我們航向美好的未來。然而,某些同學(xué)認為學(xué)習(xí)是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術(shù),是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認為學(xué)習(xí)勝過一切,分數(shù)就是硬道理,是學(xué)習(xí)的`代言。但在我看來,學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。
享受學(xué)習(xí),享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標,為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位,帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥,點燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。
享受學(xué)習(xí),享受考試。何為考試,考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測手段。很多同學(xué)考差了會覺得沒有面子,會被老師批評,被同學(xué)嘲笑。其實錯了不要緊,關(guān)鍵是要學(xué)會改正,20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實際行動,要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)習(xí)上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學(xué)會潛伏,不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。
享受學(xué)習(xí),享受勞逸結(jié)合。你知道愛因斯坦在物理學(xué)方面有卓越成就,卻不一定知道他還擅長拉小提琴,你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品,而要學(xué)會減壓,學(xué)會勞逸結(jié)合。下棋、書法、打球、演講,豐富多彩的社團活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合,才能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。享受學(xué)習(xí),就要學(xué)會勞逸結(jié)合。
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手!
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,困住你插翅的夢想!
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為包袱,阻礙你前進的腳步!
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為深淵,迷惑你追逐的明天!
旗下講話演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是二五班的,我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團員曲》
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的'月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
和風(fēng)吹散柳絮,細雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑溫暖,樹葉生機盎然,夏天蕩漾過我們的激情;落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見證過我們的奮斗;雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴寒,冬天激勵過我們的意志。
走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡,20____年已悄然而逝,新的一年正向我們走來,驀然回首,過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪著奮斗的艱辛,成功的喜悅還記得,在新城初中校園里那場洋溢著愛心與熱情的義賣;記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評委們驚嘆;卡拉ok大賽上,表演者們或優(yōu)美或動感的歌聲征服了在場的每一個人;不曾忘記,時裝秀比賽中,同學(xué)們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲;運動會上,運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運動會中,我校健美操隊榮獲初中組啦啦操一等獎;在飛向北京飛向太空全國青少年航空航天模型競賽中,我校奪得多項大獎20____年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動,承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過去,曾經(jīng)的成功與榮譽留不住我們前進的.腳步,阻斷不了我們更上一層樓的信念,我們面臨著新的一年20____年。
在這嶄新的一年里,同學(xué)們將進行更深層次的學(xué)習(xí),將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇,克服一個又一個困難,在挑戰(zhàn)與困難中提升自己,更進一步。而在這一年里,初二的同學(xué)們也將迎來地理和生物的小中考,當(dāng)然,面對這一考驗,我們初二的學(xué)生定不會畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負學(xué)校對我們的期望。成功與挫折并存,困難與榮譽同在,讓我們帶著20____年的成功、信心和努力,推開20____年的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
笑別20____,20____年的鐘聲將敲響;笑別20____,20____年的腳步在逼近;笑別20____,讓我們共迎嶄新一年!
最后,祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)有所成!祝老師們身體健康,萬事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
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