我愛(ài)看書(shū)作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我愛(ài)看書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)看書(shū)作文1
我愛(ài)看書(shū)，還是由于媽媽的引導(dǎo)。
記得小時(shí)侯，看到媽媽一有時(shí)間就去看書(shū)，我也慢慢地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，能讓媽媽對(duì)它這樣癡迷，我非常想看看書(shū)中有什么奧秘，所以我便拿起了一本書(shū)讀了起來(lái)。
我雖然有些字還不認(rèn)識(shí)，但是我依然讀得津津有味。當(dāng)我快速地把第一本書(shū)讀完時(shí)，我十分高興，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
我喜歡看書(shū)，更以它為樂(lè)。
有一次我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，媽媽就讓我閉上眼睛，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我馬上閉上了眼睛，期待著媽媽給我的驚喜。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)侯，我看到媽媽手里拿 著我最喜歡的兩本書(shū)。我馬上把媽媽手里的書(shū)搶過(guò)來(lái)，我迫不急待地把書(shū)打開(kāi)，津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里那韻味十足的句子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。讓我陶醉 在其中。
這兩本書(shū)陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光，它使我的生活變得更加充滿樂(lè)趣。
我看過(guò)的書(shū)有很多很多，但我最喜歡的有人物栩栩如聲的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《聊齋志異》；富含知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、 《世界真有趣》；生動(dòng)有趣的《安徒生童話》、《格林童話》、《淘氣包馬小跳》以及指導(dǎo)我寫(xiě)作的《全國(guó)優(yōu)秀作文選》等。
我喜愛(ài)看書(shū)，它使我的生活充滿樂(lè)趣，它使我懂得了什么是美，什么是丑，什么叫善，什么叫惡。使我懂得了做人的道理。我愛(ài)看書(shū)，它豐富了我的生活。
我愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)作文2
我喜歡一個(gè)人安靜的看書(shū)，不是在喧鬧的教室里，而是在舒適的陽(yáng)臺(tái)上，清閑，全身心投入到書(shū)的世界之中去。
學(xué)校里，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著，奏成了一首“悅耳的交響曲”，擾得我不得安寧，老師也受不了了，使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子，示意同學(xué)們趕快安靜下來(lái)；班長(zhǎng)也扯破了嗓子在那里喊……我的腦子里一片混亂，就好比幾千年前的盤古開(kāi)天地的場(chǎng)景一般。
回到家里，我快速放下沉重的書(shū)包，踩著歡快的小碎步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，不時(shí)地品嘗一口清涼甘甜的茶水，看著別有風(fēng)趣的世界。
剛開(kāi)始看的時(shí)候我還覺(jué)得百無(wú)聊賴，沒(méi)多大意思，想：不就是一個(gè)小孩子爬上屋頂，任別人怎么叫，怎么喊，都不下來(lái)嗎？有什么好看的！真不知道作者寫(xiě)這本書(shū)干什么呀！后來(lái)，我又仔細(xì)看了看后面，后面的章節(jié)真是太有趣了！我看的津津有味，把小主人公和他的姨媽和好這一章節(jié)記得清清楚楚。還把優(yōu)美句子，好的詞語(yǔ)都記載下來(lái)，看書(shū)讓我常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘了時(shí)間，忘記了周圍的一切事物。
看書(shū)時(shí)，我就像雕塑家羅丹工作時(shí)那樣全神貫注，那樣認(rèn)真，就連身邊站著的摯友都忘記了；像西湖玉泉的金魚(yú)缸邊畫(huà)金魚(yú)的聾啞青年，他雖然聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，畫(huà)畫(huà)只學(xué)了一年多，但他那樣好學(xué)，那樣刻苦，那樣努力，絲毫不差常人；像伽利略一樣執(zhí)著地追求真理，不顧別人的嘲諷。
看著書(shū)，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇幻世界，在里面，你可以永無(wú)止境地學(xué)習(xí)，可以用想象來(lái)描繪出一幅美麗而夢(mèng)幻的畫(huà)卷！
我愛(ài)看書(shū)作文3
以前媽媽買了一本童話書(shū)給我，我覺(jué)得書(shū)很無(wú)聊，所以我都不看那本書(shū)，直到有一天，媽媽陪我讀那本書(shū)，看完之后，我才知道書(shū)那么有趣，在那之后，我就跟書(shū)展開(kāi)了一段有趣的冒險(xiǎn)。
我開(kāi)始要求媽媽買很多書(shū)讓我看，那時(shí)候，媽媽知道我喜歡書(shū)，所以買了很多書(shū)給我看，有一天姐姐從圖書(shū)館帶了一本漫畫(huà)書(shū)回家，我跟姐姐借那本書(shū)，我一看就覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)比童話書(shū)還有趣，所以我叫媽媽少買童話書(shū)，改買漫畫(huà)書(shū)，所以家里的漫畫(huà)書(shū)比童話書(shū)還多了。
但是，我家的漫畫(huà)書(shū)很不一樣，那些漫畫(huà)書(shū)會(huì)告訴我們世界各地的知識(shí)，讓我把這些知識(shí)都輸入我的腦子里，讓我比沒(méi)看那本漫畫(huà)書(shū)時(shí)還要聰明，我姐姐也迷上了這樣的書(shū)，所以那些漫畫(huà)書(shū)一有新的一集出版，她一定都會(huì)買，直到每一集都有了。
小說(shuō)也是我最喜歡的書(shū)之一，媽媽在去年暑假時(shí)，買了一套叫《神奇樹(shù)屋》的小說(shuō)，那本小書(shū)也告訴我不少知識(shí)，書(shū)里說(shuō)了很多以前古代的事情，讓我可以把從小說(shuō)得到的知識(shí)灌進(jìn)我的腦袋，又讓我變得更聰明了。所以我想書(shū)都是有好處的，書(shū)的好處就是讓人變聰明。
我希望我以后可以出一本書(shū)讓小朋友看，讓他們的生活變得更快樂(lè)，而且不能只是做一本不好看的書(shū)，只有一個(gè)讀者而已。如果我要當(dāng)上受歡迎的作者，一定要寫(xiě)一本好看的書(shū)，變成全世界每個(gè)人都認(rèn)識(shí)的人，那就一定要好好的當(dāng)書(shū)的徒弟呢！
我愛(ài)看書(shū)作文4
我是一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，給人的印象是電視看多了，但是了解我的人都知道錯(cuò)了，因?yàn)槲腋鼝?ài)看書(shū)。書(shū)讓我快樂(lè)、開(kāi)心、悲傷、害怕。每天晚上，我總會(huì)在完成作業(yè)后那起書(shū)，津津有味的看起來(lái)。星期六、星期天，是我的美好時(shí)光，廢寢忘食，不足為奇。
一次，晚上八點(diǎn)大我才做完作業(yè)，照例看起了書(shū)，我與主人公——福爾摩斯一起征破一起又一起離奇的案件；隨著勇敢機(jī)智的阿貝爾共同打敗強(qiáng)盜。我正陶醉在生動(dòng)有趣的故事中。突然，媽媽說(shuō)：“兒子，該睡覺(jué)了�！蔽覞M臉笑容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系再等一會(huì)兒吧，沒(méi)關(guān)系的。我不愛(ài)睡�！苯�(jīng)過(guò)我?guī)状翁鹧悦壅Z(yǔ)的勸說(shuō)，媽媽終于同意讓我再看一會(huì)兒。我高興萬(wàn)分，接著又看一頁(yè)。不知不覺(jué)中，時(shí)間不知過(guò)去了多久。正當(dāng)我沉浸在書(shū)中時(shí)，突然媽媽如猛虎下山一般沖進(jìn)了房間，喊了起來(lái)：“9：00了��！快睡覺(jué)��！”我又往后翻了一頁(yè)，見(jiàn)這章快完了，就說(shuō)：“您看，這張快完了，就讓我再看一會(huì)吧�！薄鞍�，好吧�！蔽矣纸蚪蛴形兜乜戳似饋�(lái)，不知不覺(jué)，看過(guò)了頭，10：30了。這時(shí)媽媽一個(gè)餓虎撲食，把書(shū)搶走了，一邊還“鐵面無(wú)私”地說(shuō)：“別說(shuō)了，快睡！”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。您就讓我再看一會(huì)兒吧�！薄安恍�，9：00了，明天你起的來(lái)嗎？”媽媽生氣地說(shuō)。我無(wú)奈之下只好乖乖睡覺(jué)。像這樣的事例還數(shù)不勝數(shù)。
我最崇拜的人是陶行知，因?yàn)樗┯[群書(shū)。我相信總有一天我能成為像陶行知一樣博覽群書(shū)的人。
我愛(ài)看書(shū)作文5
“每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)�！备郀柣�(jīng)這么說(shuō)過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，讀完一本書(shū)，就更加知識(shí)廣泛。所以我喜歡看書(shū)……
有一次，我拿著自己最喜歡看的書(shū)《老人與�！�，津津有味地看了起來(lái)。我越看越覺(jué)得精彩，這位八十五天沒(méi)釣到十條魚(yú)的老人，竟然奇跡般地釣到了一條大鱉魚(yú)。當(dāng)我看到這位老人的手已經(jīng)僵持不下了、不聽(tīng)使喚地蜷縮成一團(tuán)。但他卻既疼又煩地看了看它�！斑@算什么手？”這位老人竟說(shuō)出這樣的話來(lái)，“臨上陣卻膽小起來(lái)，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)逃兵�！笔裁�？這位老人竟是如此堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)出讓人意想不到的話來(lái)……這時(shí)，“小紅，吃飯了！媽媽提起嗓門對(duì)我說(shuō)我，我還以為是這位老人說(shuō)“大鯊魚(yú)，你快上來(lái)吧！”太精彩了！我把媽媽的話當(dāng)做了老人說(shuō)的話，繼續(xù)聚精會(huì)神地看著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，“小紅，，快來(lái)吃飯了，別餓著了！”媽媽又一次喊道。“大家伙，趕緊上來(lái)吧，別讓我再這么辛苦了！”我又把媽媽的話當(dāng)做老人說(shuō)的話，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到自己的肚子已經(jīng)在咕咕地叫著。最后才發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我，只是我把它當(dāng)做老人說(shuō)的話而已。
我除了看《老人與�！愤@種小說(shuō)，還看了許多其它類型的書(shū)，如：小人書(shū)、寓言書(shū)、童話書(shū)……它們就像我的寶貝，每一本書(shū)我我都整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。書(shū)里的內(nèi)容有悲有喜，快樂(lè)的，我就跟著享受快樂(lè)；悲傷的，我就跟著偷偷流淚…
這些書(shū)，就是我形影不禽的好伙伴，我愛(ài)它們。
我愛(ài)看書(shū)作文6
我愛(ài)書(shū)，也喜愛(ài)看書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的好處有很多：它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高寫(xiě)作能力……
我的房間不大，別的東西不多，就是書(shū)多，簡(jiǎn)直像一個(gè)小型“圖書(shū)館”，里面放著各色各樣的書(shū)：有連環(huán)畫(huà);有世界名著;有工具書(shū)，還有偵探小說(shuō)……各種書(shū)籍應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。這些書(shū)有的是在我小時(shí)候爸爸媽媽給我買的，但是大部分都是我用自己的零花錢買的。
每當(dāng)有客人來(lái)參觀我房間的時(shí)候，我總會(huì)自豪地將我的“圖書(shū)館”介紹給客人，他們也總是會(huì)羨慕我擁有自己的“圖書(shū)館”，臨走時(shí)，還不忘向我借幾本回家看看。
在我的書(shū)架陳列的書(shū)，我都用包書(shū)紙包好，在外面寫(xiě)上書(shū)名，并把他們分門別類的擺放好。沒(méi)有看完的書(shū)，我就用漂亮的書(shū)簽夾在里面，便于以后有時(shí)間再看。媽媽總說(shuō)這些書(shū)不要包的，可是每次買回新書(shū)，我總要小心翼翼地將他們包好，這可能就是愛(ài)屋及烏地道理吧!
我喜愛(ài)讀書(shū)，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買東西，臨走時(shí)千叮萬(wàn)囑我半小時(shí)后將爐火關(guān)掉，以免燒的東西焦掉。此時(shí)，我正在樂(lè)此不疲地看著書(shū)，媽媽的話我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，將它拋到九霄云外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，燒的東西都已經(jīng)發(fā)黑了，我這才意識(shí)到，自己只顧看書(shū)，忘記關(guān)爐火了。事后，被媽媽批評(píng)了一頓，我也因此得到了教訓(xùn)，以后看書(shū)不能太投入了，要不會(huì)變成“書(shū)呆子”的。
有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險(xiǎn)，既陶冶情操也提高寫(xiě)作能力，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)看書(shū)作文7
書(shū)，我挺愛(ài)看的。我家有兩個(gè)大書(shū)柜，里面全放滿了書(shū)，我的書(shū)都放在書(shū)柜上。有些我不愛(ài)看的書(shū)，我會(huì)放在書(shū)柜的最下面，權(quán)當(dāng)裝飾。我愛(ài)看的書(shū)都被我收藏在書(shū)柜的最上面的兩層，這樣就不會(huì)被調(diào)皮的弟弟撕壞。
我非常喜歡看楊紅纓寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗龑?xiě)的馬小跳就像我們一樣淘氣逗趣。只要我一開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》，便手不釋卷，就連吃飯也是一只手握書(shū)，一只手執(zhí)筷。
吃完飯，我又坐在沙發(fā)上看書(shū)。我先是端正地坐著看，接著慢慢地靠在沙發(fā)上看，然后彎著身子看，最后躺著看。可我躺著看，也不安寧，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。家里人見(jiàn)狀，都說(shuō)我：“看書(shū)不好好看，這不是白看嗎？坐沒(méi)坐相的�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“你們不懂，這樣看書(shū)才好看呢！”
有一天晚上，我拿了一本《淘氣包馬小跳》系列的《偵探小組在行動(dòng)》。一看到這個(gè)名字，我猜這本書(shū)里肯定有人受傷或死亡。那天的天氣不太好，是個(gè)雷雨天。窗外，雷不停地轟隆巨響，非�？植�。我只好打著手電筒躲在被子里看書(shū)。當(dāng)我看到第一章時(shí)，就特別開(kāi)心，因?yàn)槲业牟聹y(cè)特別正確，于是我繼續(xù)往下看。突然，我掀開(kāi)被子，“哇”得一聲大叫起來(lái)。奶奶和家里人聽(tīng)到叫聲連忙上樓來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我好像被嚇傻了，說(shuō)話都變結(jié)巴了：“我剛才看看書(shū)中有有人死了！”“沒(méi)事，書(shū)中的事情都是假的�！甭�(tīng)了這話，我又像回到了現(xiàn)實(shí)。剛才我仿佛到了書(shū)中的世界，我心想著。
我喜歡看書(shū)，但還是有些書(shū)不愛(ài)看，比如四大古典名著，世界名著。只要我一看這些書(shū)，立刻沉沉入睡，它們是我最好的催眠劑。
不過(guò)，也許不久的將來(lái)，我會(huì)愛(ài)上它們。等到那個(gè)時(shí)候，馬小跳就已經(jīng)是過(guò)去式了。
我愛(ài)看書(shū)作文8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是一塊無(wú)窮的寶藏，我們可以從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)�！彼�，我酷愛(ài)看書(shū)。
記得我才四五歲時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)給我放故事磁帶，我會(huì)伴著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美、精彩的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我上幼兒園時(shí)，外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來(lái)，猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨(dú)自一人坐在火爐旁，一邊靠烤著火，一邊看媽媽給我買的《愛(ài)麗斯漫游奇境》。主人公愛(ài)麗絲的一個(gè)又一個(gè)遭遇使我如癡如醉，又悲又喜。
在我上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了一次聯(lián)盛書(shū)城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書(shū)深深的吸引住了，便吵著讓媽媽買。我本以為這似乎不可能，媽媽居然答應(yīng)了!一回到家，我便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一株小苗，貪婪的吮吸著大地帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。這本書(shū)的情節(jié)起伏跌宕，把我給迷住了。我關(guān)心小豬卡魯?shù)拿\(yùn)，他們常常使我開(kāi)懷大笑，也常常使我潸然淚下......
現(xiàn)在的我，已處于小學(xué)高年級(jí)階段。我最喜歡看的就是《中國(guó)少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動(dòng)。那是一位記憶失常的小弟弟，這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身邊，等弟弟醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)失憶了，唯一記得是哥哥。因?yàn)檐嚨溤趧傁禄疖嚨牟痪�，所以他的弟弟一直以為還在火車上，便會(huì)不停的問(wèn)：“哥，到站了叫我!”這火車一直開(kāi)了六年......哥哥的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！碑�(dāng)我坐在書(shū)櫥旁，手里捧起一本書(shū)，我會(huì)覺(jué)得，我是世上最富有的!
我愛(ài)看書(shū)作文9
我有很多的興趣愛(ài)好，但我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世上最快樂(lè)的事就是看書(shū)。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著拿本書(shū)來(lái)看。為了有更多的時(shí)間看書(shū)，我上廁所時(shí)會(huì)拿本書(shū)；媽媽給我梳頭時(shí)也要拿著書(shū)；放下飯碗馬上又去拿書(shū)；當(dāng)同學(xué)們?yōu)橛涌荚嚸χ鴱?fù)習(xí)時(shí)，我還是不能停下看書(shū)……媽媽說(shuō)我對(duì)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的地步。
記得有一次，媽媽下班后給我買來(lái)了幾本《笑貓日記》，我迫不及待地就要翻開(kāi)，不知不覺(jué)一本看完了，當(dāng)我拿起第二本時(shí)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，你該洗漱一下去睡覺(jué)了�！笨粗鴭寢寷](méi)有商量余地的態(tài)度，我依依不舍地放下書(shū)，洗臉?biāo)⒀廊チ�。奇怪的是，那天晚上我怎么也睡不安穩(wěn)，老是醒來(lái)。好不容易挨到天快亮了，我索性一骨碌爬起來(lái)，打開(kāi)床頭燈，躡手躡腳地拿來(lái)書(shū)，坐在床上看起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽醒來(lái)了，她看見(jiàn)我房間的燈亮著，就走了進(jìn)來(lái)。媽媽見(jiàn)我在看書(shū)，就說(shuō)：“呀！你這么早就在看書(shū)啦，現(xiàn)在七點(diǎn)還不到呢！”“��？”我說(shuō)：“我都看了快兩本《笑貓日記》了！”媽媽更驚訝了，說(shuō)：“不會(huì)吧，那你四點(diǎn)多就起來(lái)了？”“我也不知道�！蔽艺f(shuō)。
像這種情況還有很多，看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅能帶給我知識(shí)，還能帶給我快樂(lè)。同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)看書(shū)吧！
我愛(ài)看書(shū)作文10
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是人類智慧的鑰匙。與一本好書(shū)結(jié)成朋友，就等于與一位品德高尚的人談話。書(shū)的益處真是說(shuō)不完，道不盡。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，只要一天不看書(shū)我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒(méi)跨進(jìn)家門幾乎是條件反射般地直奔書(shū)籍。媽媽怕我晚睡明天上學(xué)無(wú)精打采所以不給我看書(shū)，無(wú)論媽媽怎么勸我，都打消不了我讀書(shū)的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了床。半夜，我爬起來(lái)急忙捧起書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。
“吱—”門突然被打開(kāi)，我下意識(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了，我趕緊把書(shū)藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開(kāi)我就又津津有味地讀了起來(lái)，但是媽媽的“千里眼”和“順風(fēng)耳”并沒(méi)有察覺(jué)不對(duì)勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺(jué)”。當(dāng)?shù)诙煳翼斨粚?duì)“熊貓眼”上學(xué)時(shí)，媽媽哭笑不得，似笑非笑地說(shuō)：“你真是看書(shū)看到走火入魔了！”
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”書(shū)是心靈的良藥，遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)可以尋找這位好醫(yī)生。還有一次，我因?yàn)槭芰宋睦锖茈y受就獨(dú)自躲在角落里默默地哭泣。這時(shí)，我想到了心靈的`良藥——書(shū)籍，開(kāi)始我還沒(méi)有心情進(jìn)入書(shū)的海洋，慢慢地，我的心情開(kāi)始平復(fù)下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)想，我確實(shí)做得不夠好，并下定決心主動(dòng)道歉。
書(shū)，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。
我愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)作文11
我喜歡看書(shū)，什么書(shū)我都喜歡看。像什么四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《鏡花緣》、《朝花夕拾》。等等我都愛(ài)看，里面的人物情節(jié)令我印象深刻。
我最喜歡，四大名著中的《三國(guó)演義》，里面的關(guān)羽他過(guò)五關(guān)斬六將，只會(huì)將自己的嫂嫂送往自己的大哥那里。還有他單刀赴會(huì)。嚇得那江東的將士無(wú)一不害怕真可謂天下第一勇，讓我對(duì)他感到佩服。最讓我感到佩服的是，他水淹七軍的謀略。利用地勢(shì)優(yōu)勢(shì)，淹得那魏軍將士無(wú)處可逃，這讓我佩服他的謀略。但是關(guān)羽因?yàn)樗尿湴�，讓他失了荊州城，又在麥城被捉，后又被殺，實(shí)在令人痛惜一代神將就此隕落。
《西游記》四大名著中唯一一部鬼神小說(shuō)，里面的情節(jié)讓我深感觸動(dòng)，一代美猴王，竟被的壓在五行山下，本來(lái)自由自在的，卻因?yàn)榇篝[天宮、偷吃仙桃、偷吃仙丹。造就了被去西天取經(jīng)的唐僧救了出來(lái)，并一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。不讓妖魔鬼怪近唐僧身邊。孫悟空這個(gè)人物形象，造就了，愛(ài)憎分明，不服管教。但又一心一意的為保護(hù)唐僧。豬八戒算是一個(gè)好吃懶做的人物形象，遇到一點(diǎn)事情就嚷嚷著散伙，并貪財(cái)貪色。但他知錯(cuò)能改，又是幫助孫悟空降妖伏魔的的好助手。
沙和尚一個(gè)善于吃苦耐勞的人，一直在唐僧身邊保護(hù)著唐僧。是一個(gè)淳樸的人物形象。唐僧是人當(dāng)中最善良最純樸的人，當(dāng)孫悟空打殺強(qiáng)盜一伙兒時(shí)，叫孫悟空不要?dú)⑸�，要善良�?/p>
《水滸傳》里面的梁山108好漢。和《紅樓夢(mèng)》里面的才子才女，都不說(shuō)了�，F(xiàn)在要說(shuō)的是，一個(gè)外國(guó)小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》最初我沒(méi)有仔細(xì)的看這篇小說(shuō)，但是后來(lái)我深入的了解了這篇小說(shuō)后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小說(shuō)又有趣又科幻。讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。里面的一個(gè)博士將一個(gè)潛水艇當(dāng)成了一個(gè)巨大的怪物，但是他又和那個(gè)潛水艇的船長(zhǎng)在海底漫游。
我愛(ài)看書(shū)作文12
你喜歡看書(shū)嗎？如果你問(wèn)我，我一定會(huì)說(shuō)是的，我非常喜歡看書(shū)。你要聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣看書(shū)的嗎？那我就給你講講。
在上幼兒園的時(shí)候，我非常不喜歡看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)很沒(méi)思，會(huì)被別人說(shuō)成“書(shū)呆子”，所以我非常不喜歡書(shū)，但我喜歡聽(tīng)別人講故事，每天晚上媽媽都會(huì)給我，講故事，不講故事我就睡不著，我就想要上小學(xué)啦，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我很奮，又害怕，我并不覺(jué)得害怕，反而還學(xué)會(huì)了字。
有一天，我和媽媽去買書(shū)，我邊走邊看著你還說(shuō)我行不行，真沒(méi)意思，忽然我眼睛一亮，選中一本有意思的童話書(shū)《晚安童話》，我高高興興地拿著書(shū)回家了。回到家，我還是和以前一樣讓媽媽講故事給我聽(tīng)，媽媽說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)認(rèn)字，應(yīng)該自己讀書(shū)嗎？可我一直老說(shuō)不給我講故事，我就不睡覺(jué)了，我一直吵著說(shuō)我要你給我講故事，講故事，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好給我講了一個(gè)故事。
爸爸媽媽覺(jué)得這樣，我學(xué)認(rèn)字和不學(xué)完全一樣，媽媽和爸爸于是想了一個(gè)辦法。晚上，我又找媽媽給我講故事，和媽媽說(shuō)我嗓子啞了，講不了故事，你還是去找爸爸給你講吧，我媽媽為什么嗓子啞了，又說(shuō)不了故事？媽媽說(shuō)，嗓子啞了，講故事嗓子會(huì)更痛啊。
我只好去找爸爸，跟我說(shuō)：“爸爸，你要給我講故事吧，不多，就一個(gè)�！卑职终f(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)我嗓子不好，不能
講故事，你還是去找你媽媽吧。”我說(shuō)：“媽媽嗓子啞了，也講不了故事了�！卑职终f(shuō)：“你不是學(xué)會(huì)認(rèn)字了嗎？你可以自己讀啊。”我說(shuō)：“可別人會(huì)說(shuō)我是書(shū)呆子！”“你怎么會(huì)這么想呢？好學(xué)生都是愛(ài)讀書(shū)的，讀死書(shū)的才是書(shū)呆子！”我明白啦，于是，拿起書(shū)，一字一字地講給爸爸媽媽聽(tīng)，從此以后，我非常喜歡看書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)作文13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“，一個(gè)人想要進(jìn)步，就必須要多看書(shū)，愛(ài)看書(shū)。我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。以前，我最不喜歡看書(shū)，一看書(shū)我就頭疼，總覺(jué)得看書(shū)太累太無(wú)聊，可是有一天，我愛(ài)上了看書(shū)。
那天，我被逼無(wú)奈看了一個(gè)故事《木偶奇遇記》，當(dāng)我看到書(shū)中主人公，一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶，他十分頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，最后通過(guò)藍(lán)發(fā)仙女的教誨，變成了一個(gè)聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子�？赐赀@個(gè)故事，我心想：我應(yīng)該向聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的皮諾曹學(xué)習(xí)，可我現(xiàn)在連愛(ài)看書(shū)都沒(méi)做到，更何況愛(ài)學(xué)習(xí)呢。所以，從那時(shí)起，我便愛(ài)上了看書(shū)。自從我愛(ài)上了看書(shū)，便發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有許許多多的東趣和許多的知識(shí)，每一個(gè)小故事都能告訴我們做人的道理，因此，我越來(lái)越愛(ài)上了書(shū)。
有時(shí)候，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，而且，每一本書(shū)都被我翻了好幾遍。這時(shí)候，我終于明白了，看書(shū)并不是一件壞事情，就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破外卷，下筆如有神”。只要你多看書(shū)，認(rèn)真看書(shū)，每當(dāng)做事時(shí)，就好像身邊有了一個(gè)神仙在幫你一樣。由此可見(jiàn)，書(shū)可真是個(gè)寶貝啊。書(shū)，在我難過(guò)時(shí)，看你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)；在我孤單的時(shí)候，看你會(huì)感覺(jué)到溫暖，是你把我從一個(gè)調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變成一個(gè)懂事，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。書(shū)，你是我最好的伙伴。
我愛(ài)看書(shū)作文14
“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”這是高爾基的一句名言。我非常愛(ài)看書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《十大未解之謎》等等，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的時(shí)候可吃盡了苦頭，什么，不信先看幾個(gè)片段：
上課進(jìn)行時(shí)：
唉！我為了滿足自己的好奇心，上課時(shí)也把手伸進(jìn)了抽屜里面，拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是語(yǔ)文老師像看賊一樣看著我們�！坝憛�，我最討厭被別人監(jiān)視了�！苯淌依锇l(fā)出了不滿的聲音，可語(yǔ)文老師還在那講得天花亂墜，唾沫星子滿天飛。唉！討厭
總結(jié)：唉，為了看書(shū)，也只能挨老師的白眼了。
宿舍進(jìn)行時(shí)：
“這幾天老是帶著熊貓眼，你快成國(guó)寶了！”同學(xué)半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的說(shuō)，我打了個(gè)哈欠說(shuō)：“這幾夜老是熬夜看書(shū)，困死我了�！闭f(shuō)完又打了個(gè)哈欠。
“孫洋，你看這道題，你這是不會(huì)做嗎？給我重新做！”“唉，數(shù)學(xué)老師又在那大發(fā)雷霆了�！蔽译p手接過(guò)試卷重新做了一份。
總結(jié)：以后再也不熬夜了。
課間十分鐘進(jìn)行時(shí)：
“孫洋，你快點(diǎn)，就等你了！”我的好朋友雷媛喊我�！鞍�，來(lái)了�！蔽易焐弦贿呎f(shuō)，眼睛一眨不眨地看著書(shū)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雷媛又喊起來(lái)：“快點(diǎn)！”“噓，正看到精彩處，請(qǐng)勿打擾！”雷媛白了我一眼說(shuō)：“你來(lái)不來(lái)了？”“哎，馬上就來(lái)！”終于看完了，前腳剛跨出教室門�！岸ｂ忊彛 鄙险n鈴響了，雷媛白了我一眼說(shuō)：“都怪你”。
總結(jié)：誰(shuí)來(lái)救救我啊，我已經(jīng)陷到了書(shū)海里面了。
小同學(xué)們不要學(xué)��！這樣不僅拖累學(xué)習(xí)，還得受白眼，相信我，我是有深刻體會(huì)的。不要怪我沒(méi)提醒啊，“孫洋，快點(diǎn)！”我好朋友叫我了，我去玩了。
baybay！
我愛(ài)看書(shū)作文15
我沒(méi)有特殊技能，但我有閱讀的愛(ài)好。課后，我喜歡坐在座位上看書(shū)。當(dāng)我回家完成作業(yè)時(shí)，我喜歡坐在沙發(fā)上看書(shū)。
在假期，我喜歡呆在家里看書(shū)。我對(duì)書(shū)的愛(ài)超過(guò)了我對(duì)任何東西的愛(ài)。雖然我的家不像圖書(shū)館，我看起來(lái)也不全是書(shū)，但是我讀了很多書(shū)！恐怖故事，偵探故事，童話，幽默書(shū)籍，但我會(huì)接受它們！我們班的語(yǔ)文老師給我們買了一系列國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)，以便學(xué)生們隨時(shí)可以借閱。我借了50多部國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)中的40多部！有一次，我借了一本《水手日記》。女主角陶雪洛把我?guī)нM(jìn)了海鷹。我覺(jué)得自己好像站在鷹的甲板上，聽(tīng)著大海的呼喊�？粗ｚt在海面上自由飛翔；讓海風(fēng)吹拂我的臉，撩動(dòng)我的頭發(fā)。當(dāng)我讀到希洛被颶風(fēng)襲擊時(shí)，我似乎聽(tīng)到了颶風(fēng)的咆哮和鷹的呻吟。似乎感覺(jué)要被這場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)吞沒(méi)了。
讓我去。當(dāng)我讀到夏伊洛要對(duì)她沒(méi)有做過(guò)的事負(fù)責(zé)，并且會(huì)忍辱負(fù)重時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，我覺(jué)得自己好像被擊中了頭部，并感到輕微的疼痛。我被這種強(qiáng)烈的感覺(jué)拉回了現(xiàn)實(shí)。我告訴過(guò)你不要這么多次。桌子還沒(méi)有完成。你的耳朵在哪里？我低下了頭�；叵肫饎偛诺氖�，我不禁覺(jué)得自己做了一件蠢事，于是大笑起來(lái)。書(shū)籍，沙漠中的綠洲，讓你看到希望。一本書(shū)是澆灌你我心靈的清泉。
這本書(shū)是一盞燈，照亮你前進(jìn)的道路。閱讀積累知識(shí)，知識(shí)開(kāi)啟智慧，智慧創(chuàng)造未來(lái)！
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