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優(yōu)作文

考試作文450字

時間:2021-04-21 10:25:37 優(yōu)作文 我要投稿

考試作文450字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試作文450字,希望對大家有所幫助。

考試作文450字

考試作文450字1

  畢業(yè)會考終于結(jié)束了!我可以隨心所欲地玩了!我終于可以告別那些倒霉的書本、練習(xí)冊了……

  還沒解放五分種,媽媽就走過來了,想必又是一場語重心長的教導(dǎo):“你不要以為考試結(jié)束了就可以馬放南山。馬上就要上初中,還有多少考試擺在你面前?你還要經(jīng)歷多少挫折?多少磨難?孩子,人生之路并不是平坦大道,而是布滿荊棘和坎坷的羊腸小路。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?陽光中在風(fēng)雨后!。你現(xiàn)在青春年少,好好學(xué)習(xí),多吃點(diǎn)苦,對你將來有好處!”

  我似懂非懂地聽著,我何常不知道我要好好學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的競爭十分激烈。連一個研究生還爭當(dāng)小學(xué)教師。可想而知,不好好學(xué),怕考試,會造成多么慘重的后果。但是,想這一切必須要好的學(xué)習(xí)態(tài)度!還要有恒心和毅力,可我就是那種沒恒心沒毅力的人,沒堅(jiān)持幾天就學(xué)部下去了。以后,我要培養(yǎng)我的毅力。

  媽媽的話讓我明白:考試并沒有結(jié)束,學(xué)習(xí)沒有終端,學(xué)習(xí)越多的知識就越發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的還有很多。書到用時方恨少。每當(dāng)說到課外的知識,我就一問三不知,但別人總能對答如流,為什么別人比我知道的多?為什么?只為一點(diǎn),人家比我刻苦、比我更有恒心和毅力。

  再過不了天我就是一個初中生了,經(jīng)過一番思考,我的字典里從此不會再有自卑、困難……這類詞語,因?yàn)檫@不是一個中學(xué)生應(yīng)有的思想。我現(xiàn)在只有一個想法:讓恒心、毅力、細(xì)心、耐心支撐我取的好成績。

  考試并沒有結(jié)束,人的一生也處處離不開考試。

考試作文450字2

  “丁零零”上課鈴響了,老師穿著高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進(jìn)教室,手里還捧著一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣,“呀”又要考試了!“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。

  開始考試了,我的小心臟“咚咚咚”跳個不停,緊張極了,因?yàn)樽蛲砦覜]好好復(fù)習(xí)。開始,還挺順利的,可是,做著做著,眼前突然竄出來一只“攔路虎”。我左思右想,還是想不出答案,急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環(huán)顧四周,同學(xué)們正“沙沙”地寫著字,我更急了,汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn),要不——看同桌的答案吧!我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),覺得這個辦法真好,忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下,可是一看就蔫了,老師正虎視眈眈盯著我們,一有風(fēng)吹草動,準(zhǔn)會“嗖”的一聲發(fā)出一支“利箭”,刺破我們的“五臟六腑”。我的心狂跳不已,好漢不吃眼前虧,還是收起我那一點(diǎn)“小心思”為好。

  “嘀嗒,嘀嗒”,時間一分一秒過去了。我轉(zhuǎn)念又想:興許我靜下心來,倒想出答案來呢。于是我“呼哧”深吸一口氣,讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來,仔細(xì)看著題目想了又想,呀,這不就是我前天做過的那道題型么?心里“哈哈哈”樂開了花,趕緊把答案寫了上去。

  “丁零零”下課鈴響了,我試卷也做完了?粗嚲恚覞M意地點(diǎn)著頭笑了。這時,組長“噌噌噌”跑過來大喊:“時間到,收試卷了!”我撇撇嘴說:“收就收唄!”我看著試卷被班長交了上去,期待著一個滿意的成績。

  哎,考試真是一言難盡……

考試作文450字3

  上周五,我們經(jīng)歷了一次期中考試的“大戰(zhàn)”。今天是周一,是發(fā)成績的“難日”。早上,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。

  上課了,老師先給我們發(fā)的數(shù)學(xué)成績,我得了98。5分。我心里還挺高興的!可是一塊石頭還沉在心里,語言成績能是多少呢?當(dāng)老師發(fā)語文成績時,我的心里非常的緊張,老師念到我“呂卿禾79分!鳖D時我的腦袋嗡的一聲,如五雷轟頂,差點(diǎn)沒摔在地上。眼淚在眼圈里徘徊,我不敢讓眼淚流出來,我怕同學(xué)們笑話我,我覺得我的心情無比的糟糕,也覺得特別的丟人,更害怕回到家媽媽訓(xùn)我。

  從一年到四年級,我經(jīng)歷了很多次考試,可是這次語文成績是最最差的。我引以為傲的語文居然考了79分,我不相信。當(dāng)老師把語文卷子發(fā)到我的手里時,我終于承認(rèn)了,我的作文寫跑題了,盡管我覺得我寫的很好,也是感動的一件事?墒亲魑拈_頭就要求寫關(guān)于父母及家人為我做的感動的一件事,而我卻寫的是同學(xué)間令我感動的一件事。

  由于作文審題不仔細(xì),導(dǎo)致我的語文成績一落千丈。這次其中語文考試給我留下了深刻的教訓(xùn),不僅僅是考試,就是平實(shí)做事也要認(rèn)真。

考試作文450字4

  學(xué)生的生活中少不了考試,每個人考試的樣子各不相同,每個人考試的樣子都值得觀察和研究。

  安靜的考場里,嚴(yán)肅的教師正在監(jiān)考,只能聽見寫字的沙沙聲。只見有的人胸有成竹,拿起筆就飛快地寫了起來,筆下生風(fēng)的他還時不時得意洋洋地抬頭看一看旁邊愁眉苦臉的同學(xué),腳尖有節(jié)奏地拍打著地面,全神貫注地寫著題目,一邊寫還一邊小聲地抱怨題目太容易,一副勝券在握的樣子。

  再看旁邊的人正緊鎖眉頭,咬著筆桿凝神地望著試卷,若有所思地想著,很是謹(jǐn)慎,時不時在草稿本上寫寫畫畫一番,然后小心翼翼地謄寫在試卷上,快速掠過試卷的筆尖微微顫動著,額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。他思考一會兒寫一個題目,認(rèn)真地檢查每一個題目的對象,手因?yàn)槲展P握得太緊,手背上的筋都有些微微凸起。

  放眼看去,后排的同學(xué)正在托著腮幫冥思苦想,東張西望的,一會兒瞅瞅天花板,一會兒瞧瞧窗外,一會兒望著講臺發(fā)呆,一會兒又緊盯著試卷,然后又把頭枕在胳膊上休息,再坐起來胡亂幾個答案,把試卷又舉起來看一看,然后又無可奈何地把所有文字擦掉,拂一拂桌上的橡皮屑,繼續(xù)走神。

  看別人考試,也是看自己考試,連人一起看,每個人的性格與特點(diǎn)都躍然眼前,而考完后的心情更是大不相同,有的欣喜若狂,有的懊惱不已,還有的淡然處之。

考試作文450字5

  窗外,蒙蒙細(xì)雨,格外安靜。雨霧遮住了山和房屋,若隱若現(xiàn),一滴滴晶瑩透亮的水珠打在窗戶上,濺起朵朵水“花”。教室里也是如此的安靜,雖然是下課,但大家依然在座位上都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),因?yàn)檫@是最重要的期末考試。

  “叮鈴鈴”噩夢期末考試還是來了。教室里,老師發(fā)考卷的“刷刷”聲讓我的心更加砰砰直跳。

  一拿到試卷,我深吸了一口氣,就開始奮筆疾書了。

  期末就是期末,果然難度就大很多。做到第六題時,我就被難住了?粗蠹遥瑢W(xué)們都在認(rèn)真做題。我真不知怎么辦才好,手不由自主地顫抖起來,心跳也加快了,正當(dāng)我焦急得如同熱鍋上的螞蟻一般時,老師的手機(jī)鈴聲響了,她匆匆地跑出去接電話。

  這時,我看見我的同桌從抽屜里慢慢抽出語文書,一字一字地搜尋著,一下子又把書快速地塞進(jìn)去。

  我腦里閃過一個念頭:那么我也“看一下書?”老師還在教室外面接電話,我剛想拿出書,又猶豫了:如果我看了,填對,就會得到一個好分?jǐn)?shù),也就一定會受到老師的表揚(yáng)和爸媽的贊賞。如果不看書呢,就會被扣分,我仿佛看到了爸媽的怒容,聽到了老師的批評。

  我糾結(jié)萬分,是看,還是不看呢?我是想要得到一個假分?jǐn)?shù)而受到表揚(yáng)呢?還是做個誠實(shí)的學(xué)生?我不禁雙腳抖了一下,經(jīng)過一般心理爭斗,我還是沒看書,堅(jiān)決地把這題空在了那里,然后把試卷交了上去。

  這次考試,使我學(xué)會了誠實(shí)。誠實(shí)能獲得別人的贊賞。

考試作文450字6

  在生活中,可能只有自己最了解自己,但我必須承認(rèn),我說不清自己。在自己的眼中,我并不是一個好學(xué)生。我貪玩,做作業(yè)時也不認(rèn)真,并且沒有恒心。能說,我并沒有真正做好過一件事。和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)時,我覺得“雖與之俱學(xué),弗若之矣”。這句話很適合我,我在學(xué)習(xí)上是不認(rèn)真的,是有點(diǎn)玩世不恭,我承認(rèn)。

  我愛幻想,我總幻想我是一個魔法師,施展一個漂浮術(shù),在半空中游覽祖國的大好風(fēng)光。再施展一個冰天雪地,讓雪花四處飄蕩,自己漫步在雪花之中,是多么的愜意,任憑雪花落在頭上,脖子里,是那樣的舒服。當(dāng)太陽高照時,再讓雪花落下,雪花上閃爍著太陽的光澤,一閃一閃的好漂亮。

  我喜歡看書,常常把一本書翻來翻去好幾遍,經(jīng)常在書中漫游一天。當(dāng)漫游在書中,達(dá)爾文、居里夫人、愛因斯坦這些世界級名人和我在書中相遇,和我討論著各種各樣的問題;在書中,一休、孫悟空、哪吒這些動漫明星又展開了他們的表演,真是精彩絕倫,美不勝收;在書中,我盡情的觀賞著祖國各地的美好春光,大好河山;在書中,我與一些瀕臨滅絕的珍稀動物對話,了解它們的習(xí)性、特點(diǎn)。因?yàn)檫@些,讓我對書愛不釋手。

  我愛玩網(wǎng)游,在游戲中能盡情展示自己的個性,在游戲中,在悲傷時有人安慰你,成功時有人祝賀你;在游戲中,你的喜怒哀樂都能盡情釋放。我喜歡網(wǎng)游。

  雖然我認(rèn)為我說得很清了,但我內(nèi)心深處知道,我說不清自己,我有時并不清楚自己在做什么,我不了解自己,我并不是世上最了解我的'人。

考試作文450字7

  這節(jié)課我們在“考試”。

  老師拿出了一張?jiān)嚲碚f:“這是測你們的IQ是多少的試卷!薄翱荚嚕俊薄耙粡?jiān)嚲砭湍軠yIQ?”教室里傳來了一陣嘆氣聲,也夾雜著些好奇的期待聲。

  老師把試卷發(fā)了下來,但老師說:“現(xiàn)在不能看,也不能偷看!”看著試卷背對著我,不知道到底是什么題目,我心是更是忐忑不安。

  老師終于說了一聲:“開始,五分鐘計(jì)時。”第1題是把試題讀完,我就讀了一遍,我就發(fā)現(xiàn)了第20題的要求是這樣的:如果你已經(jīng)讀完所有題目,請你只完成第2題。我以為這是題目,就在旁邊答:知道了。

  可是當(dāng)我寫到第七題時老師說時間到了,老師問我們寫到第幾題時,有人說寫到了20題。我心想:這人是神仙,手速這么的快。老師說:“其實(shí),你只要把第一題寫完了就OK了!蔽耶(dāng)時就傻了,心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎?應(yīng)該沒那么簡單吧!隨后老師解釋了一下說:“五六年級的同學(xué),你們因?yàn)樵嚲碜龅奶嗔,所以?jīng)麻木了,你們習(xí)慣于一拿起試卷就做,而不會去仔仔細(xì)細(xì)地審題!

  這哪是IQ測試考試?分明就是看我們誰最粗心大意!跋麓慰荚嚳梢(xì)心了!蔽覍ψ约赫f。

考試作文450字8

  一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考,因?yàn)樘斓莱昵。大膽去考,沒必要杞人憂天、患得患失,天生我才必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實(shí)際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。

  我想,考試應(yīng)該是每一個學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。

  比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

  其實(shí)考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。

  某一天健康老師問我們:“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

  有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:

  “班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績的時候更痛苦!”

  此后這一名句廣為傳頌……

  關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗啊!

  周一就發(fā)成績了,我的末日……

考試作文450字9

  當(dāng)我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。

  就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。由于此刻語文考試寫作占許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。

考試作文450字10

  盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點(diǎn)兒緊張。“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來了。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對學(xué)生要求很嚴(yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點(diǎn)說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著?紙鋈鐟(zhàn)場,同學(xué)們都很認(rèn)真,對待這場考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!時間一分一秒過去了,大多同學(xué)都寫完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學(xué)們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”

考試作文450字11

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時間現(xiàn)在對于我來說多么的寶貴。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是金錢所買不到的,我一定要珍惜這個花季年華,及早努力,不要等事情做過了才去珍惜。

  記得我上四年級的時候,在一次單元測試前,沒有抓緊時間復(fù)習(xí),一天到晚都在玩,而同學(xué)們是抓緊每一分鐘,認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒有好好復(fù)習(xí),而釀成了大錯?纪炅撕,過了幾天成績公布了下來,我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性,復(fù)習(xí)的重要性。

  過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試?荚嚹翘旖K于到來了,我懷著信心,來到了教室,考試開始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對這次考試有十足的信心?荚囃炅耍易叱隽私淌,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來,我居然考了九十四分。

  通過這件事,我知道了時間的寶貴,珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

考試作文450字12

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱,緊張的考試開始了?荚囀菍ξ覀儗W(xué)習(xí)的一個檢測,我們就象(就像)一個個士兵一樣,試卷是我們的戰(zhàn)場,筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個個關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。

  我仔細(xì)地讀著題,生怕被“敵人擊中”,一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的(地)答完了一道又一道的題,滿以為這張英語試卷再簡單不過了時,攔路虎——辨音題來了。 我在學(xué)英語是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題(音)”色變,我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞,想放棄,可我連讀也沒讀,就準(zhǔn)備放棄,不,不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個單詞,反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,還是無法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭,當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案:“B”寫上時,內(nèi)心深處的一個聲音對我說:

  “面對這張?jiān)嚲恚銘?yīng)該盡可能地做對每一道題,而胡亂蒙一個答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運(yùn)氣,是沒有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機(jī)會!”于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著每個單詞,漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,可我依然不放棄,因?yàn)橹挥信α,才會有回?bào)! 這時,鈴聲又歡快的(地)唱了起來,考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!

考試作文450字13

門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃耍D時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。 接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯,八十八分!边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn),不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯誤而造成的。 三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。 這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

考試作文450字14

  緊張的期中考試

  人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試,更讓我有些生怕了。

  那是星期四了,吳老師因?yàn)闆]時間,而不上我們班級,要韓老師帶個口信,就說讓我們考好成績,發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書,當(dāng)然了,必不可少的是語文書了。我拿起語文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因?yàn)閰抢蠋熅谷粫屛覀儚?fù)習(xí)將相和。我翻到語文書第十三課,復(fù)習(xí)起來,看來作文也只能臨場發(fā)揮了,因?yàn)槲覀儾⒉恢罆鞘裁搭}目!岸×懔恪鄙险n零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢!昂,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語句還算通順,就檢查了一遍上交了。

  這次語文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭取期末考試中,也要考出好的成績!

考試作文450字15

  在一節(jié)語文課上課前,班里比以往更加的安靜,但是,不時會有竊竊私語的聲音。這是怎么回事呢?

  原來,我們都聽說要考試,一個個埋頭“臨時抱佛腳”,就怕這次考砸了;只有幾個有名的差生,悄悄對他們的前后桌說:“考試時‘照顧’一下!闭媸恰懊惶搨鳌毖!過了一會兒,上課鈴聲終于響了,老師踏著鈴聲抱著試卷,宣布開始考試。然后,老師冷哼一聲說:“考試時不要‘那個’,不然莫名其妙被扣了十幾分就別怪我了!蔽覀兟犃,先是一愣,然后,差生一笑了之,無視警告,還是準(zhǔn)備趁老師不注意,伸長脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的人,要么沒聽懂“那個”指作弊,要么就是成績位列前茅,在班上數(shù)一數(shù)二的,還有就是埋頭做試卷,根本沒有聽到。

  過了一會兒,差生們紛紛“冷眼看試卷,嘴咬鋼筆頭”,其他同學(xué)都寫到作文了,他們的考卷上卻還是空空如也。等到其他人都檢查第三遍試卷了,他們卻還在慢悠悠地做閱讀題……速度簡直和烏龜比都嫌慢。“江山易改,本性難移”,他們傳起了紙條:有的是前后桌傳,有的是扔紙團(tuán)高手,一個紙團(tuán)畫出了一個完美的拋物線,從教室的一頭傳到了另一頭……想像一下,考試時,正在奮筆疾書的時候,“咻~”的一個紙團(tuán)呼嘯而過,有時還被“誤傷”,心中是怎樣的憤怒和無奈。

  終于,試卷被收了上去。考試“風(fēng)波”結(jié)束了。“一波未平,一波又起”,過了幾天又有一場考試,那天又會上演怎樣的“好戲”呢?

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