【推薦】實(shí)習(xí)自我鑒定范文10篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)自我鑒定10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
為期30天的暑期實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，在這一段美好的時(shí)光里，我接受了很多的鍛煉，剛開始去的時(shí)候，我對(duì)基層政府的工作了解不是很多，不知道基層政府主要在做那些事，以及如何去做的，經(jīng)過一個(gè)月實(shí)習(xí)，我對(duì)基層政府的工作有了一個(gè)大概的了解，更為重要的是，我從中學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，可以說是受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在本次掛職實(shí)習(xí)中，我被分到了吳涇鎮(zhèn)黨委辦公室，還有安興偉師兄也被分到那里，我們平時(shí)的主要工作主要分為三塊，第一個(gè)方面就是修改信息稿，這是我們的常規(guī)工作，各個(gè)部門和居委的信息都報(bào)到我們那里，由安師兄和我修改完以后，交給閔吳宣和夏老師，最后他們把信息稿掛到網(wǎng)上去;第二方面就是撰寫公文。
比如領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、主持詞以及通知等，中間我們還編過一期《吳涇動(dòng)態(tài)》，并參與了《吳涇鎮(zhèn)政府工作報(bào)告》的編寫;第三方面就是協(xié)助辦公室工作人員處理一些日常事務(wù)，比如接聽電話、布置會(huì)場(chǎng)、整理文件等。通過這些工作，我從中學(xué)到了許多新的知識(shí)與技能，同時(shí)提高了我對(duì)已有知識(shí)的.運(yùn)用能力。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
1、要抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加暑期掛職實(shí)習(xí)。對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來說，有很多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，在我們的身上還有很多不足和缺點(diǎn)，需要在實(shí)踐中予以克服。剛?cè)サ臅r(shí)候，楊老師讓我們寫一份主持詞，我從書本上摘取了一些很大的詞語，比如高屋建瓴、意義重大這些詞都用上了，后來?xiàng)罾蠋熣f，有些詞語用得太大了，不切合基層政府工作的實(shí)際情況。7月中旬的時(shí)候，萬主任又讓我們編了一期《吳涇動(dòng)態(tài)》，但因?yàn)槲覀儾皇煜せ鶎诱墓ぷ�，所以文章寫得很空洞，思路也顯得很混亂。
萬主任看了以后，給我們講了哪些方面是主要工作，應(yīng)該如何去組織文章，在楊老師的指導(dǎo)下，我們一連做了幾遍修改，最后萬主任才滿意，并鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力。在基層工作這一塊，我還有許多不懂的地方，還要多向別人請(qǐng)教。
2.要擁有扎實(shí)的文字功底，能夠順利地完成公文寫作任務(wù)，公文寫作是辦公室工作中一項(xiàng)重要工作，公文寫作以其嚴(yán)格的行文要求和特點(diǎn)，在黨政機(jī)關(guān)、行政機(jī)構(gòu)以及人民團(tuán)體、企事業(yè)單位中具有不可替代的作用，是提高工作效率，增加上下級(jí)、同級(jí)之間協(xié)調(diào)溝通的一種好方法。因此，我們?cè)谄綍r(shí)要多注意學(xué)習(xí)和積累，文字功底的練就和夯實(shí)沒有速成的方法，只能靠知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的長期積累，非下苦工夫不可。不僅要多讀書，還得會(huì)讀書，如果把讀書僅僅看做消遣，那對(duì)提高自己文字表達(dá)能力是沒有幫助的。
所以，讀書要用心，善于在閱讀中思考。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為，公文寫作能力需要四個(gè)方面的素養(yǎng)，分別為政治理論素養(yǎng)、專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)、集納信息能力及科學(xué)思維能力，因此，我們要從這四個(gè)方面來訓(xùn)練自己。
3、要提高自己適應(yīng)新環(huán)境能力，使自己迅速地進(jìn)入角色。首先要對(duì)自己的工作環(huán)境有一個(gè)初步的了解，辦公室是一個(gè)綜合性辦事機(jī)構(gòu)，也就是通常所說一個(gè)“萬金油”部門，它總體的職能就是“參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)”三大功能，辦公室工作非常繁雜，千頭萬緒，特別隨著行政信息化建設(shè)的發(fā)展，辦公室的工作內(nèi)容變得更加復(fù)雜，對(duì)其中的工作人員提出了很高的要求。其次，要勤于學(xué)習(xí)，這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手，慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，要多問，多請(qǐng)示，不可亂作主，想當(dāng)然。
當(dāng)然，不該問的堅(jiān)決不問，不該說的堅(jiān)決不說，要有保密意識(shí)。每當(dāng)事情不多的時(shí)候，我就閱讀吳涇鎮(zhèn)政府工作報(bào)告，對(duì)全鎮(zhèn)的情況有了一個(gè)大致的了解，對(duì)“增量物業(yè)投資”、“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”等一些專有詞語，也逐漸搞清楚了。第三，要建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，和諧的人際關(guān)系是我們開展工作的助推器，凡事都要虛心，懂禮貌，學(xué)會(huì)如何待人接物。在一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我與各位老師的關(guān)系是十分融洽的，他們給予了我熱情的指導(dǎo)，比如楊老師和周老師，可以說沒有他們的指導(dǎo)和幫助，我很難完成平時(shí)的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。
三、實(shí)習(xí)中存在的主要問題
通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括專業(yè)知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”，學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，而且對(duì)社會(huì)交際禮儀，待人接物等方面的能力有待加強(qiáng)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)這些方面的訓(xùn)練。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習(xí)，還是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富。感謝吳涇鎮(zhèn)政府給我們提供這么一次接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。今后，我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨煉自己的同時(shí)讓自己不斷地成長。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候，我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)，帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長助理)李孝強(qiáng)主任，以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝。對(duì)于新聞部，永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門，是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。，我們一般都是以會(huì)議采訪為主，區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨(dú)自做采訪，打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況，一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序，必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的'稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo)，是它清晰度。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng)，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
為期X個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校，愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師X老師，第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。
初為人師，對(duì)我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過一些習(xí)題課，那時(shí)候他們稱我為“X老師”，而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后，我又聽到了“X老師”這個(gè)稱號(hào)，這一次我感覺它是如此的真實(shí)。
對(duì)我而言，難的正是細(xì)節(jié)上的問題。第一次試講時(shí)，本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，但課堂上出現(xiàn)了不少的問題，X老師和X老師都給我提出了很多寶貴的意見，指出了我的'問題主要是一些細(xì)節(jié)問題。比如板書設(shè)計(jì)問題，教師語言的簡(jiǎn)潔問題，課堂節(jié)奏的控制問題。這時(shí)，我才明白，備課不僅僅是把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細(xì)的地方，比如你的這句話寫到黑板的什么位置，前后兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)用什么語言來銜接等，對(duì)于我們初次上課的人尤其是這樣。此后，我多次認(rèn)真的聽了 X老師的課，根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細(xì)節(jié)，以改正自己的不足，提高自己的教學(xué)技能。
后來高老師給了我不少的課，我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題，漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后，有要走到教室后，看看這節(jié)課的板書有沒有問題，下次應(yīng)該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教學(xué)能力有了較大的提高，對(duì)于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距，但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ)，基本達(dá)到了一名合格的教師的水平。
在此，我真心的感謝高老師這一個(gè)半月來對(duì)我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng)，同時(shí)也感謝董老師對(duì)我的指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
大學(xué)的第一個(gè)空閑暑假,我來到了重慶市巴南區(qū)民政局實(shí)習(xí),時(shí)間是從二0一一年七月十日至八月十日。加入到暑期大學(xué)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想在這個(gè)開闊、有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。我是幸運(yùn)的,獲得了在民政局這么好的工作崗位上實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。四個(gè)星期的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,然而當(dāng)你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗(yàn)一段全新的生活的時(shí)候,期間的所見、所聞、所感、所為會(huì)在記憶中顯得格外特別,甚至對(duì)以后的人生產(chǎn)生重要的影響。也正是因?yàn)橐庾R(shí)到這點(diǎn),我在民政局的短短四個(gè)星期努力讓自己各方面都過得充實(shí),可以說,這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗(yàn)和財(cái)富。 剛開始來實(shí)習(xí)讓我非常不適應(yīng),每天六點(diǎn)半起床，懶懶的我必須動(dòng)作麻利的去洗漱,不然值上班高峰時(shí)期不但容易堵車,還容易沒有車坐，造成既吃不成早餐又上班遲到。每天上班都是站著50分鐘左右的公交過去, 我還堅(jiān)持每天穿高跟鞋和正式服裝上班，每天搭公交時(shí)都被擁擠的人流擠得一身汗，到了站還要走段路才能到單位。晚上五點(diǎn)半下班，回到學(xué)校，七點(diǎn)還要到學(xué)校內(nèi)的一家飯店打工，一直做到十點(diǎn)，忙時(shí)甚至更晚，下了班回去洗漱完至低也是十一點(diǎn)了，因此每天最多只能保證七個(gè)小時(shí)的睡眠。這樣堅(jiān)持了四個(gè)星期,即使每天坐在電腦前，我竟然也能瘦了六斤！真的好佩服自己,還是毅力戰(zhàn)勝了一切!
第一天去單位實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情。踏進(jìn)被分配到的科室,只見兩張陌生的臉孔(一位叔叔和一位阿姨都有50歲以上，叔叔一邊拿著電話一邊往外走，那位嬢嬢則坐在辦公桌前看雜志，看上去很清閑。)我和另外一名被分到這個(gè)科室的同學(xué)微笑著和他們打招呼，那位嬢嬢介紹說那接電話的就是我們科室的程科長，她本人姓何�？崎L接完電話便問起我們就讀的年級(jí)和所學(xué)專業(yè)，當(dāng)我談到我學(xué)影視動(dòng)畫的時(shí)候，他問我會(huì)不會(huì)編輯照片，還從座位上站起來熱情的給我讓座，讓我為他編輯一下他特意在早上五點(diǎn)鐘到大學(xué)城荷花池去拍的荷花照片�？崎L用的編輯器是PS5的，而我只在大一的時(shí)候?qū)W了半學(xué)期PS3，比PS5的功能差遠(yuǎn)了，編輯出來的效果不是很佳，科長就給我們耐心的講解說怎么調(diào)透明度怎么調(diào)高光之內(nèi)的，讓我覺得他是位慈祥溫和的老師。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們非常的平易近人,工作之余
還問及我們的學(xué)習(xí)生活情況、跟我們談重慶的物價(jià)，時(shí)事新聞；何科長閑來時(shí)還跟我談美容養(yǎng)顏，我發(fā)現(xiàn)她的抽屜里還放有兩盒美葆媛減肥茶，這讓我覺得原來五十幾歲的嬢嬢心里竟是如此年輕，一下子縮短了我們之間的距離，對(duì)他們也便不再有畏懼感了。
在工作中最大的困難就是接到外來人士打來詢問與民政有關(guān)情況的電話，由于初來乍到，對(duì)于民政的工作一竅不通，實(shí)在不知道如何作答。我在民政局基層政權(quán)和社區(qū)事務(wù)科實(shí)習(xí)期間,程科長給了我許多宣傳民政工作的小冊(cè)子，包括《農(nóng)村基層干部培訓(xùn)讀本》、《兒童收養(yǎng)問答手冊(cè)》、《村委會(huì)選舉工作手冊(cè)》以及本區(qū)縣的《民政志》和《行政區(qū)劃簡(jiǎn)冊(cè)》等。這些印刷精致、內(nèi)容簡(jiǎn)易通俗的小冊(cè)子是重慶市民政廳用來普及民政知識(shí)的。程科長首先讓我熟悉民政工作的范圍和程序,要求我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些小冊(cè)子。通過認(rèn)真的閱讀,我初步了解了民政局的工作職責(zé)和工作范圍,我發(fā)覺民政工作的絕大部分內(nèi)容都與社會(huì)工作專業(yè)理論與實(shí)務(wù)方法相聯(lián)系,即使那些類似政府部門職能的工作也與社會(huì)工作中的社會(huì)行政有關(guān)。同時(shí),我也了解了一些與群眾生活密切相關(guān)的政策法規(guī)。我認(rèn)為在民政工作這個(gè)領(lǐng)域,應(yīng)當(dāng)有社會(huì)工作者的介入,因?yàn)槊裾块T作為一個(gè)政府職能機(jī)關(guān),實(shí)行的是一種政府權(quán)力,實(shí)施著某項(xiàng)政策法規(guī),而在制定符合最廣大人民群眾利益的政策法規(guī)的方面,與人民群眾的需求還是有一些距離的。而社會(huì)工作者能夠深入到群眾中去,有獨(dú)特的專業(yè)敏感性,能夠及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,能夠引導(dǎo)和推動(dòng)一些維護(hù)弱勢(shì)群體利益的政策法規(guī)的制定。接下來的日子，在自己對(duì)于工作的熱情和求知的過程中，慢慢的適應(yīng)了民政的工作。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了很多東西：
一、要學(xué)會(huì)對(duì)于不懂的問題敢于請(qǐng)教別人。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的.時(shí)候,都做的是類似復(fù)印打字的“雜活”。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為凡是都要從小做起,但是如果你要想在單位學(xué)到更多的真本領(lǐng),提高能力的話就應(yīng)該主動(dòng)出擊,厚著臉皮去請(qǐng)求單位的老同事教你工作經(jīng)驗(yàn)和一些技術(shù),這樣你才會(huì)更加的充實(shí),更加自信和更加有能力!第一次復(fù)印文件的時(shí)候，對(duì)于放在面前的一大臺(tái)復(fù)印機(jī)簡(jiǎn)直是不知所措，不知道怎樣復(fù)印雙面，也不知道怎樣復(fù)印多份。眼看到了下班時(shí)間單位的人也走得差不多了，再不去找人幫忙就沒辦法了。我只好
走到對(duì)面辦公室去，看到里面有三個(gè)人正在談話，又害怕打擾他們，猶豫了一下還是硬著頭皮大著膽子敲門進(jìn)去請(qǐng)求他們的幫忙。一個(gè)姐姐很爽快的答應(yīng)了，便過來很耐心仔細(xì)的一邊給我做示范，一邊給我講解。最后終于圓滿的復(fù)印好了所有文件，看著自己努力的成果，才放心滿意的下班了。
二、提高自己的毅力以及對(duì)事物敏銳的觀察能力很重要。巴南區(qū)各大標(biāo)志性建筑，15條城市道路，分街道，分小區(qū)的全部整理出來。建筑及道路名稱的來由和意義，以及它們的構(gòu)造等信息都是我們數(shù)據(jù)錄入時(shí)要注意的問題。雖然簡(jiǎn)單卻很花費(fèi)時(shí)間，因此很需要耐力，要求小心翼翼，一一對(duì)證。這應(yīng)該也能稱為一種能力了。
二、加強(qiáng)自己的寫作能力很重要。從初中時(shí)，我就一直以全校語文成績(jī)第一的優(yōu)勢(shì)影響于同學(xué)當(dāng)中，一直以來對(duì)于自己的寫作水品都感覺良好。上了大學(xué)，學(xué)校沒開設(shè)語文課程了，對(duì)于文學(xué)知識(shí)便逐漸的減退，后來便也懶得自己動(dòng)手寫文章，需要什么東西就百度一下，以致于自己的寫作水品愈來愈差。早在來民政實(shí)習(xí)的第一天，書記分配工作時(shí)就說過，讓我們十位實(shí)習(xí)的同學(xué)一月內(nèi)至少寫五篇帖子發(fā)表在在華龍網(wǎng)巴南論壇內(nèi)，但由于自己對(duì)于文字的懶惰和懈怠，以致于一個(gè)月下來也只寫了四篇。當(dāng)組長把大家發(fā)帖的酬金領(lǐng)來時(shí)，才感嘆早知如此，就該努力克服自己的懶惰心理，堅(jiān)決完成任務(wù)了。
對(duì)于書寫文字材料，我還在這次實(shí)習(xí)中鬧了一個(gè)笑話�？崎L讓我替他寫報(bào)告材料，由他口述。由于對(duì)語言的含糊，我竟然在“孤兒”一次錯(cuò)誤的聽成了“龜兒”！雖然并沒有白癡似的把“龜兒”一詞寫上去，但心里還是犯了一下糊涂，興許是科長的口頭禪或者這邊的方言！
三、提高自己的交際能力很重要。我一直都不善交際，與陌生人交談常常沒有話題。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，如何與別人溝通，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前參與社會(huì)工作的機(jī)會(huì)不多，所以在與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，經(jīng)常造成談話時(shí)冷場(chǎng)，講話不委婉，這是很尷尬的。書記在給我們分配工作的第一天也說過，雖然這個(gè)任務(wù)不難，但也
需要大家共同努力。任何團(tuán)體組織在完成工作時(shí)，都是需要大家齊心協(xié)力，共同完成的。人在社會(huì)就應(yīng)融入到社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中來，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，也應(yīng)悉心聽取。
四、遇到問題時(shí)要勇敢冷靜的來處理。一次龍州灣一位老師來找科長審評(píng)修建社區(qū)老年公寓的文件。由于科長在外出差，只有我一人在科室，第一次親手處理這種事情很是棘手。打電話詢問科長，他叫我按照他的步驟來辦理。按照科長在電話中的口述，我終于把審批材料的原稿寫了出來�？崎L是一位做事很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，為了避免出錯(cuò)，他讓我讀了整整五遍，再不斷修改方才完成了審批的書面材料。接著又是找文印室的老師給文件編號(hào)，然后到辦公室蓋章，一步一步的用了半個(gè)小時(shí)才完成了那份文件的審批。這是我第一次親自接手處理文件，開始時(shí)的忙亂，然后在科長一步步的指示下完成工作，我明白做任何事都需要認(rèn)真而負(fù)責(zé)、勇敢而冷靜的來處理，當(dāng)我把弄好的文件遞給來人手里的時(shí)候，他看著我忙得紅撲撲的臉蛋很誠摯的說了聲“謝謝”。那時(shí)我感覺到通過自己的努力去完成工作是一件多么令人高興地事。
以上是我自己覺得在這次暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的自己覺得在社會(huì)立足必不可少的幾大項(xiàng)目。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)并用于社會(huì)實(shí)踐中。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)，能讓我們認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友。
最后,感謝在這一個(gè)月來,市民政局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的支持和幫助以及對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。希望我們這段時(shí)間的工作對(duì)他們有所幫助，減輕他們些許的工作壓力，祝他們工作順利。也愿民政局事業(yè)蒸蒸日上,民政工作更上層樓。期待今后有更多這樣的機(jī)會(huì)來鍛煉我們。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)4個(gè)月了，回想第一天我們背著行李跨進(jìn)合肥鐵路醫(yī)院大門時(shí)，從這一刻“它” 就深深地印在我腦海中，這將是我與它共同生活一年的地方。
在這4個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我在傳染科實(shí)習(xí)。在這期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)，作為一名護(hù)理人員，一名當(dāng)代護(hù)士就應(yīng)該具備這些臨床實(shí)踐和深厚的理論與扎實(shí)的操作。
當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的第一天，老師就和我們介紹了關(guān)于護(hù)理工作的性質(zhì)。這是一項(xiàng)服務(wù)性行業(yè)，對(duì)我們的要求也比較高。它要求我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要面帶微笑，踏上實(shí)習(xí)的旅途，走入醫(yī)院，老師再次強(qiáng)調(diào)微笑的重要性，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我才真正體會(huì)到，要在工作中面帶微笑，其實(shí)也是件不容易的事，但是……，因?yàn)樯畈⒉皇且环L(fēng)順，總會(huì)有不順心的.事，但因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士，我們接觸的是病人，他們本身就處于疾病狀態(tài)，心情肯定已經(jīng)很不好。他們肯定不想再看到一個(gè)面無表情的護(hù)士為他們服務(wù)。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鲿r(shí)，我們是屬于病人的，所以我們不能把生活中的情緒帶入工作中。
微笑也是人與人之間溝通的方式，我相信每一個(gè)的微笑，都會(huì)給病人帶去或多或少的快樂，或許能為他們減輕一些痛苦，難道這不是一件快樂的事嗎?微笑，還能化解人們之間的一些誤會(huì)，讓人們和氣地相處，記得在實(shí)習(xí)過程中，有一次，有位爺爺他看上去很嚴(yán)肅，對(duì)周圍的人也很少搭理，開始我也認(rèn)為他不喜歡我們，但通過一次操作中的交流，我發(fā)現(xiàn)這為爺爺其實(shí)很好相處，這或許不用通過太多的言語來表達(dá)，只是我們的一個(gè)微笑，就能有這樣的效果。所以，就讓我們大家一起微笑吧!
既然微笑可以給我們這么多快樂，那就讓我們每天都展開燦爛的微笑，開始我們一天的工作吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
來xx中心醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應(yīng)，但卻讓我獲益良多。
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會(huì)了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的單。慢慢地也開始會(huì)刊老師開的醫(yī)囑了，從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的，對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫的病歷，第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的`診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當(dāng)時(shí)沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次。看到自己成功完成了，真要謝謝老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查，所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細(xì)講解了整個(gè)過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室，看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉，我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
我自20xx年xx月xx日被分到郵政儲(chǔ)蓄銀行安陽市分行工作到現(xiàn)在已經(jīng)有5個(gè)多月了，通過這段時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)，我感覺成長很快，也成熟了許多。
到銀行報(bào)到后，我先分到中山街去實(shí)習(xí)，具體工作是大堂經(jīng)理，負(fù)責(zé)維持大堂秩序，解答顧客的問題。兩個(gè)月之后，我被分到市分行信貸部，在12月份之前，主要負(fù)責(zé)前臺(tái)的客戶咨詢和受理。12月份參加省行第八批信貸人員培訓(xùn)后，我開始正式放款。
在中山街實(shí)習(xí)的一段時(shí)間，是自己從學(xué)生開始向銀行員工身份轉(zhuǎn)變的階段，在此期間我很多方面發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這里就不再累贅，還是說下我工作的心得體會(huì)吧。具體來說，第一就是不浪費(fèi)時(shí)間。在網(wǎng)點(diǎn)，相對(duì)來說有一定的時(shí)間可以自己支配，這時(shí)候，我把銀行的具體業(yè)務(wù)制度通讀了幾遍，這樣在做大堂經(jīng)理時(shí)，我可以很輕松的解決顧客的問題。下班后，我又把大學(xué)時(shí)的課本《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》等與銀行相關(guān)書籍讀了幾遍，“功夫不負(fù)有心人”，在11月份參加銀行從業(yè)資格考試時(shí)見到了很好的效果，盡管那時(shí)信貸部有個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽，時(shí)間比較緊，在復(fù)習(xí)時(shí)間不多，但是我報(bào)考的科目仍然順利通過，而且還都達(dá)到了70分以上。這得益于我在中山街時(shí)期的學(xué)習(xí)。第二個(gè)體會(huì)善于思考，這也是想和做的問題。工作要做好，但不能單純工作，還需要“想”，也就是多思考。把工作中遇到的問題總結(jié)一下，利用自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來分析解決一下問題。一不浪費(fèi)時(shí)間，二工作中多思考，把工作實(shí)踐和理論結(jié)合一下，提升工作。我想，這兩個(gè)體會(huì)會(huì)成為自己畢生工作中的'兩個(gè)信念，堅(jiān)持下去。
到信貸部之后，我在中山街負(fù)責(zé)客戶咨詢和受理，那時(shí)，我們剛在《藍(lán)天商情》報(bào)刊上做了廣告，受理量直線上升，通常咨詢者多達(dá)20多人。這時(shí)，我把每個(gè)客戶前來咨詢的常見問題總結(jié)了一下，結(jié)合我們的工作流程，寫了一份《客戶受理須知》。這樣，客戶前來受理時(shí)，我把寫好的《須知》分發(fā)給每個(gè)客戶一份，這樣極大的提高了工作效率，也提升了服務(wù)水平，提高了客戶滿意度。
可能是因?yàn)槭芾砉ぷ鲿r(shí)間長了，我對(duì)受理很有感情，我認(rèn)為受理是信貸工作極為重要的一步，能提高信貸員的調(diào)查成功率，很多不合格的客戶都是在受理時(shí)刷掉的。所以，每次審貸會(huì)我基本上都參加，與管戶信貸員交流溝通，看自己受理的客
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益非淺的。我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的.線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2。。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好�；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9
通過X年多對(duì)X級(jí)規(guī)劃課題"小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式"的研究與實(shí)驗(yàn)潛心研究，總結(jié)一下自我鑒定意見。
一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動(dòng)
也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中，提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場(chǎng)，達(dá)不到預(yù)期的效果。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢(shì)，具有較高的現(xiàn)實(shí)意義和較強(qiáng)的操作性。
二、整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密
措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學(xué)，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果。
三、研究成果較為顯著
我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺(tái)，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一，激活學(xué)生的'數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第二，增強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第三，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認(rèn)知，發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)。
本項(xiàng)研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動(dòng)觀、評(píng)價(jià)觀等觀念；提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力；將推進(jìn)本校的課堂改革，使試驗(yàn)班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園，造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師，推動(dòng)新一輪課程改革。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10
實(shí)習(xí)后我所獲甚多，不僅僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于此刻社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊。
作為一名導(dǎo)游人員我所獲得的不僅僅是對(duì)景點(diǎn)介紹上掌握了經(jīng)驗(yàn)更重要的是學(xué)會(huì)如何與客人相處的經(jīng)驗(yàn)上。第一、在做地接導(dǎo)游的工作中，在帶團(tuán)過程中要不僅僅照顧好小的也要看好年紀(jì)大的游客，處處關(guān)心游客，在出現(xiàn)意外狀況下要以客人的利益為第一，服務(wù)要周到。第二、在全陪的工作中，要更好的處理好本人與游客的關(guān)系，處處以游客為中心，讓游客對(duì)你更加信任也讓他們感到了簡(jiǎn)單。在外地的旅游過程中由于每個(gè)景點(diǎn)都有地接導(dǎo)游做介紹。
在這3個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)頗深。第一、我的英語水平過于低下，溝通潛力差，對(duì)于此刻的社會(huì)英語這種語言是不容忽視的，再說由于國中加入了wto，進(jìn)一步與國際接軌，社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，僅僅要懂英語是不夠的.，我們就應(yīng)盡可能多的學(xué)習(xí)其他國家的語言如（日語和韓語等一些小語種），這樣自身的競(jìng)爭(zhēng)力才能得到提高。第二，對(duì)于自己的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，帶家鄉(xiāng)語音發(fā)音過于嚴(yán)重，人家一聽就覺得別扭，對(duì)于自己國家的語言還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。第三、我真實(shí)體會(huì)到一個(gè)畢業(yè)生所面臨的崗位是十分嚴(yán)峻的，要找個(gè)好的崗位是十分難的，所以我們務(wù)必用一個(gè)良好的態(tài)度和心態(tài)去找工作，不要自視過高，不要認(rèn)為有了高學(xué)歷就了不起，這樣的心態(tài)往往找不到工作，所以在剩下的時(shí)間里就應(yīng)不斷完善自身的知識(shí)體系充實(shí)自己。
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