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校園的香樟樹(shù)作文

時(shí)間:2022-11-09 05:56:15 樹(shù)作文 我要投稿
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校園的香樟樹(shù)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園的香樟樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的香樟樹(shù)作文(精選15篇)

校園的香樟樹(shù)作文1

  !春天來(lái)了,校園里可漂亮了。要說(shuō)最可愛(ài)、最有生機(jī)的就數(shù)校園一角的香樟樹(shù)了。

  啊!春天,那栽在校園南方的一排小樹(shù)醒了過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了富有清香的葉兒,抽出了碧綠的芽?jī),!一種春天的'味道!它吸引著小朋友們,幾乎每一個(gè)人都躍躍欲試,想摘一片帶有清香的葉子。

  夏天,驕陽(yáng)似火。下了課,同學(xué)們的第一個(gè)目標(biāo)不是操場(chǎng),不是教室的電扇下,而是那一排香樟樹(shù)下。香樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了,變壯了,葉子也多起來(lái)了。要是一到那香樟樹(shù)下去乘涼,一定很涼快。

  秋天,香樟樹(shù)的葉子變黃了,變紅了,此時(shí)的它,已經(jīng)長(zhǎng)大了,變成了威風(fēng)的戰(zhàn)士,變成了一位勇士,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。同時(shí),它也是一位溫柔的老人,時(shí)刻聽(tīng)見(jiàn)像鈴鐺般的一串串笑聲在它旁邊流過(guò),而大樹(shù)也不時(shí)笑笑,落下幾片葉子,算是給我們的掌聲吧。

  冬天,香樟樹(shù)忽然變成了一個(gè)倔強(qiáng)的老爺爺,面對(duì)寒風(fēng)大雪,毫不屈服,挺直著腰。下了課,我們繼續(xù)來(lái)到香樟樹(shù)的旁邊,做游戲給它看,香樟樹(shù)笑了幾聲,又拍了拍掌,好像很開(kāi)心呢!

  這就是我們校園的一角,香樟樹(shù)的天堂,游戲的樂(lè)園,你喜歡它嗎?

校園的香樟樹(shù)作文2

  我們學(xué)校有一排高大的香樟樹(shù),整齊劃一,茂密的枝葉向四周伸展著,就像一把把撐開(kāi)的巨傘。

  一到春天,香樟樹(shù)就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅,油亮油亮的,在太陽(yáng)的'照耀下,格外耀眼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,香樟樹(shù)開(kāi)花了,淡黃色的小花掩映在綠葉底下,如果你不仔細(xì)看,根本看不到花,只聞到陣陣清香,沁人心脾,香氣彌漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,小鳥(niǎo)也把家安在了香樟樹(shù)上,它們?cè)谙阏翗?shù)上嬉戲、歡叫,繁衍著后代,為校園增添了生機(jī)。

  秋天到了,香樟樹(shù)的果子成熟了,一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),果子紛紛落下,就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹(shù)下踩果子,果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲,像放鞭炮似的。香樟樹(shù)的果子可是小鳥(niǎo)的美食啦!成群的鳥(niǎo)兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去,大飽口福。香樟樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天堂。

  香樟樹(shù)不僅是鳥(niǎo)兒的天堂,也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響,我們就跑到在香樟樹(shù)下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇?shù)下跳橡皮筋、跳繩、丟手絹……男孩子們?cè)跇?shù)下拍球、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹(shù)下成了校園一道風(fēng)景線!

  香樟樹(shù)一年四季都保持著旺盛的生命力,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們抵御嚴(yán)寒酷暑,它就像母親一樣,始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們,陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。

  我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)!

校園的香樟樹(shù)作文3

  有人喜歡嬌小可愛(ài)的小花,因?yàn)樾』ǘ嘧硕嗖剩挥腥讼矚g傲雪綻放的梅花,因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒;還有人喜歡清香淡雅的蘭花,因?yàn)樘m花有如謙謙君子。而我,獨(dú)獨(dú)鐘情于校園里那棵百年香樟古樹(shù)。

  滔滔華溪江畔,高高古樟樹(shù)下,蘊(yùn)育著一群活潑可愛(ài)的莘莘學(xué)子。古樟樹(shù)矗立于我們民主小學(xué)校園門(mén)口,是我們忠貞不渝的守護(hù)神,學(xué)校還有以她為命名的小樟寶,做為學(xué)校的吉祥物。

  遠(yuǎn)看樟樹(shù),像一把巨大的綠傘為我們遮風(fēng)擋雨。粗壯的枝干得五六個(gè)小朋友手拉手才能圈起來(lái),高聳于四五層樓。一抬頭,枝丫密密麻麻,一簇綠葉堆在另一簇上面,相互交錯(cuò),密不可分。那翠綠的顏色在陽(yáng)光下閃耀著,似乎要溢出汁來(lái),微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的奏鳴曲,讓人心馳神往。

  一下課,大樟樹(shù)下就成了歡樂(lè)的海洋。小朋友們有的在樹(shù)下玩游戲,有的彎腰撿樹(shù)葉做標(biāo)簽,還有的在綠蔭下跳大繩……

  高大的古樟樹(shù)不就像我們學(xué)校的老師嗎?不管刮風(fēng)下雨,天寒地凍,老師們每天都早早地到校迎接我們的`到來(lái),兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課,給我們灌輸知識(shí),教育我們做人的道理。日復(fù)一日,年復(fù)一年的守衛(wèi)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  香樟古樹(shù),為我們學(xué)校增添了光彩,更是我們成長(zhǎng)路上的守護(hù)神,陪伴我們一路前行。

校園的香樟樹(shù)作文4

  一進(jìn)我們的校園就可以看見(jiàn)中心路兩邊的長(zhǎng)方形的小花壇,小花壇里有一棵棵又高又大的香樟樹(shù)。它們像手拉著手排著整齊的隊(duì)伍站在那里士兵。

  香樟樹(shù)的樹(shù)干的表皮像一片片魚(yú)鱗,樹(shù)干像一根根柱子。在它們粗粗的樹(shù)干上,長(zhǎng)出一根根粗細(xì)不等的.枝條,粗的像一條彎彎曲曲的蛇一樣正在吃著它捕食來(lái)的食物;細(xì)的像一條條蚯蚓正在忙碌的給大地松土。樟樹(shù)的葉子很漂亮是橢圓形的。像一只只桃子綠色的桃子掛在樹(shù)上。

  一棵棵香樟樹(shù)遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)大蘑菇,近看像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。春天,香樟樹(shù)換上了新衣服,下小雨啦,香樟樹(shù)用他的新衣裳為我們遮擋著雨滴;夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了香樟樹(shù)的遮擋,我們才能在中心路的水泥地上開(kāi)心的玩耍做游戲,給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

  啊,我愛(ài)你–香樟樹(shù)。因?yàn)槟阆褚晃晃恢艺\(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

校園的香樟樹(shù)作文5

  我們的校園十分美,但最美的還要數(shù)香樟樹(shù)了,據(jù)說(shuō)這棵香樟樹(shù)有好幾百年的歷史了,它一年四季各有特色。

  春天,香樟樹(shù)剛發(fā)芽,嫩綠嫩綠的葉子像搽過(guò)油似的,陽(yáng)光一照,嫩葉上就閃爍著迷離的光點(diǎn),煞是好看。

  夏天,香樟樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常濃密了,下課時(shí),我們玩累了,就在香樟樹(shù)下乘涼。有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū),有的在跳繩,還有的在做游戲……

  秋天,香樟樹(shù)開(kāi)始脫舊衣服了。秋風(fēng)一吹,那一片片葉子就像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,慢慢飛落下來(lái)。這時(shí)候我們又來(lái)到香樟樹(shù)下,各自捧著心愛(ài)的國(guó)學(xué)書(shū)搖頭晃腦的讀起來(lái)。

  冬天,香樟樹(shù)被白雪給蓋上了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵雪白的蘑菇。我們穿著厚厚的衣服,靜靜地看著香樟樹(shù)美麗的景色,被香樟樹(shù)的另一番美景給吸引了,我們都陶醉了……

  當(dāng)你走到香樟樹(shù)旁邊,一股清香就會(huì)鉆進(jìn)你的.鼻子,真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽(yáng)高照,這里都是一片生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。

  美麗的香樟樹(shù),帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),我愛(ài)你——校園里的香樟樹(shù)。

校園的香樟樹(shù)作文6

  我們的學(xué)校里有一棵香樟樹(shù),它就像朋友一樣一直陪伴著我們。

  春天,陽(yáng)光哺育著香樟樹(shù)。香樟樹(shù)吐出嫩芽,給校園增添了幾分動(dòng)人的生機(jī)。香樟樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小花。我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花;欣賞過(guò)十里飄香的桂花;卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)香樟樹(shù)這樣的花。香樟樹(shù)的花真小啊,小得都快看不見(jiàn)了;香樟樹(shù)的花真香啊,一陣風(fēng)吹過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái);香樟樹(shù)的花真美啊,美得躲在葉子后悄悄往外看。

  夏天,香樟樹(shù)用密密的枝丫遮住了烈陽(yáng),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。我坐在樹(shù)下,細(xì)碎的日影像一個(gè)個(gè)小精靈在書(shū)籍上跳躍著。小花搖身一變,變成了綠色的果實(shí)。我和小伙伴們?cè)谘籽紫娜粘3T跇?shù)蔭下玩耍、乘涼。

  秋天,香樟樹(shù)的葉子不知被誰(shuí)染黃了。風(fēng)兒一吹,葉子就像郵票,幫人們郵來(lái)了秋天的`涼爽。此時(shí),綠色的果實(shí)換上了紫黑的秋裝,像一顆顆黑珍珠掛在枝頭。上課了,香樟樹(shù)靜靜地站在窗外;下課時(shí),香樟樹(shù)和同學(xué)們一起玩耍,歡聲笑語(yǔ)圍繞著它。

  冬天,香樟樹(shù)的葉子都落光了,但它還挺立在風(fēng)雪中,靜悄悄的等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

  在我眼中,香樟樹(shù)不再是一棵普普通通的樹(shù),而是我童年成長(zhǎng)的好伙伴。

校園的香樟樹(shù)作文7

  我們美麗的校園里有著幾十顆高大、挺拔的香樟樹(shù),每一個(gè)都有3、3層樓那么高。

  春天來(lái)了,枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉下來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們是多么可愛(ài)呀!厚厚的棉衣脫掉了,又穿上了新襯衫,葉子嫩綠嫩綠的,美麗極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)小絨團(tuán),鵝卵似地葉子有著淡淡的清香。夏天,香樟樹(shù)的葉子長(zhǎng)的特別茂盛,蒼綠欲滴就像一把把綠色的大傘,太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢就像一把把利劍直射地面。我們?cè)谙阏翗?shù)的樹(shù)蔭下快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

  秋天,香樟樹(shù)結(jié)出豌豆那么大的、綠色的果子,后來(lái)果實(shí)漸漸變成了紫紅色,樹(shù)上果實(shí)累累,小小的果實(shí)藏在綠葉后,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。

  冬天,次過(guò)的'寒風(fēng),呼呼的吹著冷極了,可是香樟樹(shù)還是靜靜地站在那兒紋絲不動(dòng),香樟樹(shù)——你們這種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我走近它時(shí),香樟樹(shù)總是高興的跳起舞。

  我愛(ài)你香樟樹(shù)!

校園的香樟樹(shù)作文8

  春天,香樟樹(shù)喝飽了雨水,吐出了嫩綠的葉子,過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬,香樟樹(shù)開(kāi)出了小花,雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷,也沒(méi)有桂花那么芬芳,但是站在香樟樹(shù)下面,你就會(huì)聞到淡淡的清香。

  夏天,驕陽(yáng)似火,香樟樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)下一片蔭涼,是孩子們玩耍的天地。香樟樹(shù)的花落了,結(jié)出了綠色的'小果子。

  秋天,秋風(fēng)呼呼地刮著,柳樹(shù)的葉子黃了,香樟樹(shù)還是那么碧綠,還是那么美麗。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖,而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了,成了小鳥(niǎo)的天堂,小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。

  啊!香樟樹(shù),你是我們學(xué)校門(mén)前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)!

  學(xué)校南邊有一排香樟樹(shù),可把校園裝點(diǎn)了一番,真是漂亮極了,看著那葉片就迷人。

  香樟樹(shù)的樹(shù)干是黑桐色的,還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹(shù)的葉子旁有許多許多的“小黑豆”,一陣風(fēng)吹拂過(guò),“小黑豆”就掉下來(lái)了,我撿了一顆用力一擠,綠色帶有清香的汁水就出來(lái)了,里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆,我想:這可能是“小黑豆”的“兒子”吧!我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“里面這小黑豆就是香樟樹(shù)的種子,這種樹(shù)的木料還可以做許多家具,格外結(jié)實(shí),還防蟲(chóng)子呢!”這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)不是它的“兒子”。

  從遠(yuǎn)處看香樟樹(shù)像一把沒(méi)撐開(kāi)的傘,它一年四季都是綠的,伴著我們一起度過(guò)每一個(gè)學(xué)期,我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)!

校園的香樟樹(shù)作文9

  在我們學(xué)校游泳池旁邊,有幾棵香樟樹(shù),雖然葉子去年被工人修剪過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找,我們校園里還能找到香樟樹(shù)的影子。你看,在教學(xué)樓后面,還有一排香樟呢!它們都是經(jīng)過(guò)修剪后,現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們,雖然去年它們光禿禿的,很難看?墒墙(jīng)過(guò)一年,它們卻能長(zhǎng)得如此精神,每個(gè)葉子都透著生命的力量。

  香樟樹(shù)的名字可多了!有的叫“烏樟”,有的'叫“木樟”,有的叫“方樟”,有的叫“番樟”,還有的叫“樟木子”,它的名字有幾個(gè)種呢!我就不一一做介紹了!

  香樟樹(shù)高的可以長(zhǎng)到五十多米,如果生長(zhǎng)在深山里,那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒(méi)有那么高,也差不多有二三十米呢!香樟樹(shù)可以活到上百年呢!可以成為參天古木,香樟樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹(shù)苗時(shí),樹(shù)皮是綠色的,摸上去還是滑滑的,長(zhǎng)大成大樹(shù)時(shí),有的香樟樹(shù)的樹(shù)皮漸漸變成了灰褐色,仔細(xì)看,從樹(shù)皮上還可以看到一道道小裂縫呢。

  我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù),它不僅長(zhǎng)得特別茂盛,像一把大傘,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下嬉戲玩耍,更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大,可以凈化空氣,樹(shù)下散發(fā)出一股香味讓我們感覺(jué)特別清新。

  我們語(yǔ)文書(shū)上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》,這讓我更加地愛(ài)上了這些樟樹(shù)。

校園的香樟樹(shù)作文10

  在校園里,我最喜歡那些香樟樹(shù)。香樟樹(shù)枝干粗壯,枝條伸向四面八方,稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。那棕灰色的樹(shù)干,摸上去很有手感,像在給我按摩。靠近它,總有一股似有似無(wú)的藥香味兒縈繞。它四季常青,無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。

  春天,暗紅的葉片隨著春風(fēng)吹落,落在地,好像鋪了一層紅色地毯。夏天,它枝繁葉茂,好像一把把大傘,替我們遮陽(yáng)。冬天的香樟樹(shù)堅(jiān)韌不拔,傲然挺立,任由北風(fēng)呼呼地吹。

  而我,最喜歡的還是秋天的樟樹(shù)。那時(shí)的香樟樹(shù)上有一串串黑色的小果子,和奶茶里的珍珠一般顏色大小。一夜過(guò)去,香樟樹(shù)下面,總會(huì)鋪滿圓溜溜的.黑珍珠。四年級(jí)時(shí),我們的教室在底樓。一下課,我們這群頑童,聚到香樟樹(shù)下,喜歡踩著小果子玩,嗶啵嗶啵的聲響,和著我們的嬉笑聲,感覺(jué)很解壓。把小果子撿起來(lái),找小伙伴一起像斗彈珠那樣玩,彈來(lái)彈去,好不快活!聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)的果子可以入藥,可惜沒(méi)嘗過(guò)。

  雖然,現(xiàn)在搬到三樓去了,不能與香樟樹(shù)經(jīng)常相聚,但看著它,心里還會(huì)涌起一股暖流。

  香樟樹(shù),你陪著我玩耍,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我愛(ài)你!

校園的香樟樹(shù)作文11

  今天下午,五年級(jí)的同學(xué)帶我們觀察了校園的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)在校門(mén)口的前面一點(diǎn),一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)它,特別引人注意,就像一個(gè)戰(zhàn)士在時(shí)刻保護(hù)著我們。剛走進(jìn)香樟樹(shù),就能聞到一種沁人心脾的香味。走到樹(shù)下往上看,樹(shù)葉挨挨擠擠的`,透出一絲明媚的陽(yáng)光,就像一把巨大的綠色傘。我從樹(shù)上輕輕地摘下一片樹(shù)葉,樹(shù)葉非常綠,綠得就像被湖水染過(guò)似的。葉子的葉脈清晰可見(jiàn),漂亮極了。這時(shí),突然一個(gè)伙伴塞到我手里幾顆圓圓的小果實(shí),說(shuō):“這是香樟樹(shù)的果實(shí),很漂亮的,你可以觀察觀察!蔽倚⌒囊硪淼陌阉踉谑中睦镪(yáng)光照耀著手里的幾顆果實(shí),透發(fā)出淡淡的光芒。我把它拿到陰涼的地方,仔細(xì)觀察它,我聞了一下果實(shí),上面有淡淡的香味,哦,原來(lái)剛才是果實(shí)在作怪才使整棵樹(shù)飄著香味。∥易屑(xì)地看著,果實(shí)是綠色的,上面有一條一條的淺淺的紋路。給人一種精致小巧之感。每當(dāng)下課鈴聲響的時(shí)候,我們便跑到香樟樹(shù)下,捉迷藏、做游戲,快樂(lè)極了!想不到這平凡的香樟樹(shù)居然能成為我們游戲的小天地。我愛(ài)我們校園的香樟樹(shù)。

校園的香樟樹(shù)作文12

  學(xué)校操場(chǎng)旁有幾棵香樟樹(shù),一直陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  香樟樹(shù)四季常青,很有特色。它的樹(shù)皮很粗糙,凹凸不平,就像老人的皮膚,然而質(zhì)地卻很均勻,既不像白楊樹(shù)那樣斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)的腫瘤結(jié)節(jié)。樹(shù)枝樹(shù)干一分為二,二分為四,一路長(zhǎng)去,不偷工減料,也不畫(huà)蛇添足,長(zhǎng)成了一個(gè)蔥郁的樹(shù)冠,

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。香樟樹(shù)又變成了年輕的“小伙子”。樹(shù)葉綠油油的,樹(shù)干粗壯均勻,從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。課間休息時(shí)間,同學(xué)們都愛(ài)聚在香樟樹(shù)下,有的依靠著樹(shù)干看書(shū),有的捉樹(shù)下的小蟲(chóng),還有的撿地上的果子玩……到了夏天,在樹(shù)下乘涼,既清爽又沒(méi)有蚊蟲(chóng)叮咬,愜意極了。

  秋天,落葉飄飄。從遠(yuǎn)處看,香樟樹(shù)依舊那么美那么青,好像不受任何天氣的影響,依舊給人們帶來(lái)好心情。

  冬天,雪花紛飛,皚皚白雪把香樟樹(shù)包裹了起來(lái),像給它披上了一件銀裝。寒冷的北風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),像是一朵飄浮不定的'云朵,在天空中尋找自己的家。

  啊!校園里的香樟樹(shù),我們的好伙伴。你把我們帶到了一個(gè)奇妙的世界,讓我們走進(jìn)了神奇的大自然。

校園的香樟樹(shù)作文13

  在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

  這棵香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書(shū)法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分美麗。

  它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。

  這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地非常均勻,沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

  它的樹(shù)冠是球形的,在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉非常茂盛,密密匝匝的',在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上,細(xì)細(xì)一聽(tīng),真像“大珠小珠落玉盤(pán)”,那聲音好似天籟!

  如今正值春季,香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣,老樹(shù)抽新芽,充滿活力,生機(jī)勃勃!

校園的香樟樹(shù)作文14

  我們學(xué)校操場(chǎng)的一角,挺立著一棵高大的香樟樹(shù)。

  這棵香樟樹(shù)的樹(shù)干非常粗,要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里,提供豐富的營(yíng)養(yǎng)給樹(shù)干和枝葉,讓它們變得挺拔而茂盛。

  春天,香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中慢慢探出頭來(lái),一天天過(guò)去 了,新舊葉片相交相疊,猶如母子相擁的'畫(huà)面。有時(shí),會(huì)有一些小鳥(niǎo)停留在枝葉上“啾啾”地叫著,好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥(niǎo)兒的到來(lái),變紅的香樟樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái),那是春天特有的風(fēng)景。

  夏天 ,太陽(yáng)用它那強(qiáng)烈的光芒照射著大地,香樟樹(shù)就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)下開(kāi)心地做游戲。

  秋天,香樟樹(shù)的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色,如同那春日的鮮花盛開(kāi)在枝枝丫丫間。而且,它也捧出了一串串綠色的果實(shí),風(fēng)一吹,一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地往下跳,拋灑著清香,在與地面接觸時(shí),興奮地跳躍著,等跳得疲倦了,它們才安靜下來(lái),或找個(gè)角落藏起身來(lái),或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^(guò)往的操場(chǎng)和跑道上,任我們撿拾。

  冬天,落光了果實(shí)的香樟樹(shù)挺立于操場(chǎng)一角,像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小葉榕一起守護(hù)著校園,帶給我們一個(gè)仍然生機(jī)盎然的校園。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)裝點(diǎn)校園的香樟樹(shù)。

校園的香樟樹(shù)作文15

  我們學(xué)校有許許多多的美景,有火紅的杜鵑花,是那么嬌艷;有美麗的櫻花,是那樣美麗;還有我們綠綠油竹子,發(fā)出沙——沙——沙的聲音,人們都要贊美他們,我卻要贊美堅(jiān)強(qiáng)的“守衛(wèi)神”——香樟樹(shù)。

  它守護(hù)著我們操場(chǎng)東邊,一年四季很常青,春有嫩葉,秋有花朵,冬有白雪,夏天會(huì)有什么呢?讓我們一起去看看吧!

  夏天樹(shù)葉十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠傘撐在那邊,一陣為微風(fēng)佛過(guò),就有一股淡淡的清香佛過(guò)我的臉旁。那害羞的小姑娘躲在綠葉之中。我們?cè)谏象w育課,在玩游戲,很熱。香樟哥哥好像說(shuō):“孩子們,快到這里乘涼吧!”我們就跑了過(guò)去,在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲。在下雨的時(shí)候,香樟樹(shù)的葉子綠的`十分可愛(ài),像娃娃一樣。

  香樟樹(shù)可以做成蚊香,可以趕走蚊子?梢宰龀筛鞣N各樣的工具,有桌子,有椅子等?梢晕胛覀兊亩趸迹l(fā)出氧氣。

  我十分的喜歡香樟樹(shù),它是我們的守護(hù)神,它可以帶給我們清香和涼爽。雖然它永遠(yuǎn)也比不上那美麗新鮮的花朵,但是香樟樹(shù)默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。

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