【必備】?jī)?yōu)美作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)美作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)美作文 篇1
我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，喜愛(ài)氣候炎熱的夏天，也喜愛(ài)白茫茫的冬天，可我最喜愛(ài)金黃色的秋天。
秋天，稻田里的稻谷已經(jīng)成熟了，一眼看去，好像鋪了一地的金子，而農(nóng)民伯伯們一個(gè)接一個(gè)到自我的田里撿“金子”。微風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋掀起一層層麥浪。
碩果累累的樹(shù)上已掛滿了它們的“成就”：柿子樹(shù)上，遠(yuǎn)看像掛了一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠。柿子們你擠我推，好像說(shuō)：“摘我，摘我，我的肉可甜了�！彼釛棙�(shù)下，酸棗都掉了一地，人們趕緊拾起，我拾起一個(gè)，咬了一口，好酸��！葡萄園里的葡萄已經(jīng)紫的發(fā)黑，跟黑珍珠一樣，吃到嘴里酸酸甜甜，讓人忘不了那味道。
秋天的溪水還是那么涼，脫下鞋，坐在大石頭上泡一會(huì)兒，整個(gè)人都精神抖索。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天迷人的景色。
優(yōu)美作文 篇2
一襲錦繡，柳眉晚晚彎彎，星眸婉婉，江南女子本就應(yīng)是這樣的，在煙雨蒙蒙中，酥手持油紙傘，笑意盈盈，在朦朧中洇開(kāi)墨氣，裊裊生香，淺水百褶裙微微晃動(dòng)，一雙金蓮在裙底若隱若現(xiàn)，踏著碎步，在桃紅柳綠中，折一枝紅杏，輕嗅，臉頰微紅，幾縷青絲飄在風(fēng)里……
優(yōu)美作文 篇3
我想要的人生，茶意人生
_____古秀蘭亭
聞著茶香長(zhǎng)大，記憶里最深刻的東西就是茶葉，屋前屋后，漫山遍野的茶樹(shù)，四季常青，衣袖邊，發(fā)絲上都沾著茶香。二十年來(lái)，我唯一沒(méi)有放棄的就是一如既往的愛(ài)著茶，總喜歡在一個(gè)人寂靜之時(shí)，陌上樓頭，取清涼溪水，燃一爐炭火，拿出珍藏的茶具，置些最愛(ài)的茶葉，煮一壺香沁我心的茶水，風(fēng)兒悠悠的輕撫著我默然的臉龐，冷了記憶，一把我最愛(ài)的瑤琴，一曲高山流水，淺吟低唱，婉轉(zhuǎn)著整個(gè)人生的風(fēng)華。
茶味似禪味，漢朝時(shí)期，茶已經(jīng)成為了佛教“坐禪”的滋補(bǔ)品了，一杯好茶，便能帶我去到那永恒不變的山水之間，一杯好茶，便能忘卻這塵世間的憂愁煩惱，悠然，隨心，隨性。
無(wú)數(shù)個(gè)本以為過(guò)不去的夜晚，無(wú)數(shù)次陷入了崩潰的邊緣，是茶，煮一壺清茶，暖了我的心，是茶，煮一壺清茶，與我共度涼夜，與我同盼黎明的第一縷曙光的降臨。
茶，大自然賦予了你真情真意，你擁有天地日月間的靈氣；茶，你是上蒼賜給我最純真的禮物；茶，你是我唯一的永恒。我知道，不管世事變遷，斗轉(zhuǎn)星移，你永遠(yuǎn)都不會(huì)放開(kāi)我的手，你永遠(yuǎn)都不會(huì)背對(duì)著我，你也永遠(yuǎn)不會(huì)站在那兒看著我哭，當(dāng)心痛得難以呼吸的時(shí)候，當(dāng)眼淚決堤的時(shí)候，你總是張開(kāi)你的雙手擁抱我，用你的飄渺軟化著我，用你的氤氳感化著我，用你的澄明洗劑著我染了灰塵的心，你就這樣靜靜的，輕輕的溫暖了我，感謝你的相伴，因?yàn)橛心�，生命一次次的重新�?lái)過(guò)。
深冬了，換了一個(gè)季節(jié)，也換了一個(gè)心情，人生的旅途又撞了一次墻壁，轉(zhuǎn)了一個(gè)急彎，得到的，又失去了，曾經(jīng)失去的，又在不經(jīng)意間出現(xiàn)在了朦朧的視野里，該整理了，懷念的，逝去了，留不住，挽不回，握在手中的，是現(xiàn)在擁有的，觸手可及的，即使心痛得難以呼吸，即使難過(guò)的不知所措，還是要繼續(xù)走下去，因?yàn)闆](méi)有退路了，黃昏的夕陽(yáng)將我的影子拉成了線條，煮一壺茶吧，隨著清明的茶水皈依淡然。
品一杯暖茶，唇齒留香，沁入心脾，暖了我已然冷卻的流年，暮然想起曾有人問(wèn)過(guò)我，想要什么樣的人生，那是我沉默了，再啜飲一口杯中的茶，頓時(shí)，豁然開(kāi)朗，我想要的人生，茶意人生。
優(yōu)美作文 篇4
每當(dāng)我拿起長(zhǎng)笛，我都會(huì)模模糊糊地想起一個(gè)人。那個(gè)人的身影慢慢變得清晰明了，腦海中這個(gè)胖胖的身子，帶著一副眼鏡的人，就是我的長(zhǎng)笛老師——陳老師。說(shuō)起陳老師，那可真是了不起。陳老師是國(guó)家二級(jí)演員，不僅吹出來(lái)的曲子好聽(tīng)，連吹奏時(shí)的專注都是無(wú)人能及的。陳老師吹奏慢拍子的樂(lè)曲時(shí)，身體會(huì)搖來(lái)?yè)u去，仿佛已經(jīng)身臨其境，進(jìn)入到了一個(gè)只屬于自己的音樂(lè)世界。而當(dāng)陳老師吹奏快拍子的時(shí)候，膝蓋就會(huì)跟著樂(lè)曲的拍子不斷地彎曲，眼睛盯著譜子，嘴邊掛著一絲微笑，仿佛正在為自己高超的吹笛水平而感到驕傲。
陳老師不僅長(zhǎng)笛好，連上課的質(zhì)量也是頂呱呱�，F(xiàn)在，陳老師的學(xué)生有兩百多個(gè)都已經(jīng)考到了七級(jí)以上，還陸續(xù)有新的長(zhǎng)笛愛(ài)好者來(lái)拜訪陳老師。盡管陳老師的學(xué)生都已經(jīng)滿了，但他們還硬要求陳老師來(lái)指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。到底陳老師是怎樣上課的呢？接著往下看，你就知道了。
陳老師上課時(shí)，并不會(huì)像其他老師一樣板著臉，而是會(huì)笑嘻嘻的，不時(shí)說(shuō)幾個(gè)笑話，逗我們開(kāi)心。陳老師還有一副不服輸?shù)钠狻Ｃ慨?dāng)陳老師吹錯(cuò)了音調(diào)的時(shí)候，他都會(huì)重頭再吹一遍，還不行，再吹，也不行，繼續(xù)吹，一直吹到自己滿意為止。有時(shí)候，我有一個(gè)音吹不準(zhǔn)，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，陳老師就會(huì)鼓勵(lì)我，并一遍一遍地示范給我看，一直到我學(xué)會(huì)為止。
我開(kāi)始吹陳老師給我布置的樂(lè)曲，優(yōu)美的笛聲如潺潺流水一樣輕輕從我的笛子里流出，音符在我身邊玩笑嬉戲。我盼望有一天，我能成為和陳老師一樣的長(zhǎng)笛高手！
情。
優(yōu)美作文 篇5
1.高大雄健的紅松如擎天巨柱，傲立在萬(wàn)木叢中，如同林中最了不起的男子漢。
2.母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。
3.一樹(shù)雪白的花朵，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。
4.低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
5.云彩像一片片潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
6.毛竹也高，如同蒼天的長(zhǎng)腿。
7.你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊，他樂(lè)游赤壁，醉飲山林，寫(xiě)下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)士人，他肩負(fù)著出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無(wú)奈，你看到了嗎?
8.倒映在湖水中的紫百合低頭不語(yǔ)。
9.機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果，樸素的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
10.別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
11.花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
12.垂柳，綠竹和碧波白浪相映成趣。
13.所有的綠荷都張揚(yáng)著往日的情懷。
14.忽然迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
15.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。
16.馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。
17.友誼有兩面，一面燦若云霞朗若皎月，閃爍的是真誠(chéng)的光華，灑下的是關(guān)切的嫵媚，不因距離阻隔，經(jīng)得起時(shí)間的淘慮;繞到友誼的另一面，那各式各樣的花花綠綠，或旋轉(zhuǎn)著或搖晃著，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。
18.我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是一條河，流入大海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛(ài)在我們身邊，卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。原來(lái)，母愛(ài)是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。
19.時(shí)有火似的楓樹(shù)，或東或西，像迎風(fēng)獵獵的紅旗。
20.每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
21.花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭、走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
22.樹(shù)的靈魂因受到大地生靈的鼓舞激勵(lì)而更加眷戀這片土地，它吸取著日月天地間的精氣，用不屈不撓的能量和毅力力圖恢復(fù)新的生氣，再掀起十里喧騰的綠色波瀾。
23.港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
24.海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
25.愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。
26.重甸甸的積雪把竹竿子都?jí)簭澚�，竹梢頭連枝帶葉，一順溜地貼在山坡下面，像一群披頭散發(fā)的野人。
27.燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽(yáng)西斜
28.撲眼而來(lái)的山花，像繽紛的'彩玉。
29.巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
30.人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
31.你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)樵诳床坏侥愕臅r(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候。
32.愛(ài)，就大聲說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來(lái)!
33.忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。
34.滿山遍野的野花炫耀著它們的愛(ài)情季節(jié)。
35.鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。
36.從前總以為收信很快樂(lè)因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友現(xiàn)在才知道收信不一定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方。
37.嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那只勇敢的鳥(niǎo);嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
38.過(guò)去與未來(lái)，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。
39.新疆楊、北京楊、馬尾松組成雄壯的軍樂(lè)隊(duì)。
40.母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新;母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
41.排排修竹，美如幾百個(gè)婆娑多姿的舞蹈演員。
42.總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)將我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。能心痛，會(huì)心痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵�有愛(ài)，因?yàn)槟氵�在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的!
43.不要吝惜自己的愛(ài)，敞開(kāi)自己的胸懷，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。
44.母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
45.眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命。
46.愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
47.迎春如緞，百合似錦，杜鵑像霞，水仙如云。
48.和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
49.因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
50.岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。
51.那里的天空總是那么湛藍(lán)，透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
52.沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
53.愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?)使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
54.金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
55.不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫(xiě)生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四悖澜绮旁鎏砹艘环萆�，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景�！�
優(yōu)美作文 篇6
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結(jié)果，但你應(yīng)該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天，沒(méi)有心的耕耘，哪有累累碩果？
優(yōu)美作文 篇7
一股春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，也喚醒了詩(shī)人的筆墨，流瀉出二月春風(fēng)似剪刀如此優(yōu)美的詩(shī)句。盡管末梢還帶著一絲寒意，但她卻削薄了湖面的薄冰，讓湖水輕輕蕩漾;她削薄了陰冷，讓光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)照射大地;她削薄了人們的衣服，觸動(dòng)著我們的衣角;她還削薄了人們抗拒寒冷的心理，讓我們敞開(kāi)胸懷去感受春天得到來(lái)吧!去擁抱春天帶來(lái)的新生吧!站在空曠的田野，舉起雙手，春風(fēng)撫摸著你的發(fā)絲，盡情地享受吧!
陽(yáng)光灑在身上，感覺(jué)自己升華了，突然一滴水珠濺在手背上，地面微微的有一些濕斑，雨悄悄地來(lái)了!細(xì)細(xì)的雨絲，密密麻麻的，朦朦朧朧的，給城市披上了一層紗衣，微微有些清涼，舒展著你的神經(jīng)。她似一個(gè)感傷的少女在哭泣，淅淅瀝瀝的淋濕了城市中的每一個(gè)角落。她的痛苦換來(lái)了人間的輕松，空氣中流露著清新，使每個(gè)人都清醒了許多。雨悄悄地去了!
春風(fēng)給我們帶來(lái)了溫暖，給我們帶來(lái)了濕潤(rùn)，給我們帶來(lái)了花香，給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃，還給我們帶來(lái)了春天。春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了花朵，吹化了冰雪。她并不炎熱，不寒冷，她是清爽的。喚醒了人們的勤勞，喚醒了沉睡的大地。樹(shù)林隨著他的節(jié)奏沙沙作響，花兒隨著她的韻律婉轉(zhuǎn)的搖擺。春風(fēng)飄走了，不見(jiàn)她一點(diǎn)蹤影。卻留下了痕跡。
哦!春，給了我們一個(gè)全新的開(kāi)始。
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