【實(shí)用】小學(xué)安全作文合集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)安全作文 篇1

　　許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈,橫沖直撞.有的為了節(jié)省時(shí)間，毅然翻過(guò)欄桿,我行我素，此時(shí)交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買(mǎi)鹽。一個(gè)看去像17-18歲的男孩，準(zhǔn)備過(guò)馬路.他橫沖直撞，與一輛黑色的小汽車(chē)撞了個(gè)正著，倒在了地上，永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛.這可是血的教訓(xùn)呀！

　　現(xiàn)在許多人，騎車(chē)的速度十分快，好像有十萬(wàn)火急的事，結(jié)果車(chē)毀人亡，不堪設(shè)想。

　　有一天晚上，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息.忽然，一個(gè)年青人，自以為車(chē)技好，竟然坐自行車(chē)不扶車(chē)把手，漫不經(jīng)心.但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕之�！�，正面沖一輛飛一般的'摩托車(chē)，由于年青人來(lái)不及時(shí)轉(zhuǎn)彎，只聽(tīng)“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事.我心里一痛：一個(gè)生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！嗨，不遵守交通規(guī)則，是要付出代價(jià)的，后果將是慘不忍睹的.“交通安全記心中”，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，以免樂(lè)及生悲！

小學(xué)安全作文 篇2

　　今天我在學(xué)校跳繩的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)注意看自己周?chē)�，把我的同學(xué)劉恩哲左眼睛給打了，當(dāng)時(shí)，我就給恩哲道歉了，老師趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室了，點(diǎn)了眼藥水，眼睛有些腫，我害怕極了，害怕他的眼睛看不見(jiàn)了，也不知道他的眼睛什么時(shí)候能好起來(lái)。

　　放學(xué)后，下了校車(chē)，媽媽來(lái)接我，就先問(wèn)了我打傷劉恩哲眼睛的事情，我告訴媽媽?zhuān)�我真的不是故意的，我很�?nèi)疚，也很害怕，他的眼睛再也看不見(jiàn)了，就意味著，他再也見(jiàn)不到他心愛(ài)的爸爸媽媽了，說(shuō)著說(shuō)著，我哭了起來(lái)，因?yàn)槲倚睦锖ε聵O了，媽媽摸摸我的`頭，為我擦干眼淚，對(duì)我說(shuō)“別害怕，安安，咱們一起去看看劉恩哲，看看需不需要去醫(yī)院看看，再當(dāng)面向劉恩哲和他的家人道歉，希望他們能原諒你，也希望他能快點(diǎn)好起來(lái)”，我十分安慰地點(diǎn)著頭，只盼望著能快點(diǎn)見(jiàn)到劉恩哲。

　　天黑了起來(lái)，也下起了雨，我們找到了劉恩哲家，劉恩哲媽媽迎接我們進(jìn)門(mén)，進(jìn)到他家后，我就向劉恩哲道歉了，也向他媽媽道歉了，并表達(dá)了我的歉意和我希望劉恩哲的眼睛快些好起來(lái)的愿望。我媽媽仔細(xì)地查看了劉恩哲的左眼睛，消腫了一些，坐眼睛下還能看到被跳繩打到的紅印。我和媽媽再次表達(dá)了我們的歉意。恩哲和他們家人也原諒了我們，我和恩哲就玩了起來(lái)，恩哲家男孩子的玩具可真多，比我們家的多多了，好多都是我沒(méi)有玩過(guò)的，我們很開(kāi)心的玩起了男孩子間的游戲。

　　媽媽們說(shuō)，我們倆這是不打不相識(shí)，希望我們熊孩子們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，一定注意安全。

小學(xué)安全作文 篇3

　　路無(wú)規(guī)不暢，國(guó)無(wú)法不寧。交通事故每天都會(huì)發(fā)生，據(jù)相關(guān)報(bào)道，我國(guó)每天發(fā)生的交通事故超過(guò)5萬(wàn)起，每年因交通事故死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界第一。這些事故大多是由于不遵守交通法規(guī)造成的，讓人觸目驚心!

　　交通安全，從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課，讓我學(xué)到了很多交通知識(shí)。如在南寧，騎綠牌的電動(dòng)自行車(chē)必須戴頭盔，未滿(mǎn)十六周歲不許獨(dú)自騎電動(dòng)自行車(chē);不管在什么地方，開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)都不準(zhǔn)毒駕、酒駕，還要系好安全帶;在不同顏色的路牌中，紅色表示禁止，黃色表示警告，藍(lán)色表示提醒……這些知識(shí)都與我們的'生活息息相關(guān)。

　　交通法規(guī)需要謹(jǐn)記于心，更要身體力行。走斑馬線時(shí)，要記住“一停二看三通過(guò)”;搭乘非機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)，應(yīng)戴好頭盔;遇上大貨車(chē)時(shí)，注意遠(yuǎn)離大貨車(chē)的視線盲區(qū)……這些看似耳熟能詳?shù)囊?guī)則，有些人卻置若罔聞。我常�？吹接行┤诉^(guò)馬路時(shí)總是埋頭看手機(jī)，有些人邊騎車(chē)邊打電話或抽煙，有些人還翻越馬路中間的護(hù)欄，還有些人騎車(chē)時(shí)追逐打鬧，他們?cè)缫寻呀煌ò踩�忘在腦后。此時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)出一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：“您多等一秒鐘，今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘，人生或許就少了幾十年�！边@句話警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視，是對(duì)安全的忽視，更是對(duì)生命的忽視!

　　道路連著你我他，安全系著千萬(wàn)家。希望大家從我做起，從小樹(shù)立文明交通意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同呵護(hù)好我們寶貴的生命。

小學(xué)安全作文 篇4

　　“嗚——”尖銳的警笛聲突然響起，打破了校園的寧?kù)o。仿佛誰(shuí)發(fā)了一道無(wú)聲的命令，舒緩的校園頓時(shí)緊張起來(lái)：孩子們不約而同地從教室里跑出，或抱住頭部，或手捂鼻子，屈膝彎腰往消防通道跑。老師們有的守住教室門(mén)，有的守住拐角，有的早就站在樓梯口接應(yīng)孩子。聽(tīng)得見(jiàn)孩子們?nèi)绯彼�般奔跑的腳步聲，聽(tīng)得見(jiàn)老師們“跟上”、“不要擠”、“跑到安全地帶”的叮囑聲，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)孩子們一聲慌亂的叫喊，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)推擠的動(dòng)作……一切快速、有序。

　　這是我校在第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”開(kāi)展的緊急疏散演練的'情景。我們不禁要為孩子和老師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力喝彩，同時(shí)又會(huì)生出疑問(wèn)：這一切，是怎么做到的？

　　實(shí)踐告訴我們：只要安全教育不走過(guò)場(chǎng)，孩子們就能夠形成一種類(lèi)似于條件反射的應(yīng)變能力。

　　安全教育一直被我校當(dāng)做一項(xiàng)首要任務(wù)來(lái)抓，上自校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下至班主任、科任老師；大到學(xué)校開(kāi)學(xué)（閉學(xué)）儀式、國(guó)旗下講話，小到課堂上的隨機(jī)滲透；形式多樣，有消防演練、緊急疏散演練、專(zhuān)家安全講座、“致家長(zhǎng)一封信”、安全知識(shí)競(jìng)答、安全宣傳海報(bào)、手抄報(bào)……讓孩子樂(lè)于了解安全知識(shí)，掌握自救方法。

　　在安全教育的內(nèi)容上，我們做到“安全教育無(wú)小事”。教育時(shí)，爭(zhēng)取涵蓋每一方面，但又有所側(cè)重，做到盡量根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際及當(dāng)前社會(huì)近況對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子在學(xué)習(xí)中明白危險(xiǎn)的物品不能玩、危險(xiǎn)的地方不能去、危險(xiǎn)的事情不能做，牢記“110”、“119”、“120”等報(bào)警急救電話。

　　我們相信，在學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。

　　因此，安全教育不應(yīng)該走過(guò)場(chǎng)，而應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴！

小學(xué)安全作文 篇5

　　“紅燈停，綠燈行。”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)又能?chē)?yán)格遵守交通規(guī)則呢?

　　看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē)，但汽車(chē)在帶給我們方便的'同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患。

　　前段時(shí)間，一名高三學(xué)生在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被蹍壓在大貨車(chē)下。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來(lái)當(dāng)兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切。車(chē)禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱(chēng)號(hào)。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：“車(chē)禍，你這個(gè)‘害人精’。一次又一次地奪走那些本不該逝去的生命!”

　　雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步，但人們的安全意識(shí)并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉，有人因?yàn)檐?chē)禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我!

　　車(chē)讓人，讓出一份文明。人讓車(chē)，讓出一份安全。車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧!

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