自然作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空……
它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。
致富之風(fēng)掃遍全國,這里的人們也開始想方設(shè)法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。
三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的日子?墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來環(huán)境壞到不能住再說。
沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。
千千萬萬個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與大自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!
愿人與大自然和諧相處!我相信,人們只要善待大自然,與大自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來的!
自然作文 篇2
大自然的聲音非常美妙。如果你仔細(xì)聽,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音比世界上所有的音樂都好。
尤其是在夏夜,它可以被稱為音樂盛宴。晚上,天空變得黑暗,布滿了金閃閃星。星星就像小孩子。他們都依偎在母親的懷抱里。黑暗的天空空天空中的星星就像一個(gè)巨大的繡有星星的黑色織錦。在這寂靜中,有一個(gè)微弱的聲音。誰在唱歌?原來蟋蟀和音樂家青蛙一起開了一場(chǎng)音樂會(huì)。蟋蟀邀請(qǐng)它們的同伴和它們一起拍打翅膀。他們互相合作。蟋蟀唱完后,青蛙又唱了起來。用如此高和低的音調(diào),他們做出如此美妙的歌曲。只有大自然的音樂家才能演奏它!
事實(shí)上,大自然的音樂家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙。風(fēng)也是一個(gè)音樂家。當(dāng)他吹樹葉時(shí),他總是發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。小茜也是一名音樂家。他是一個(gè)性格多變的音樂家。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),他會(huì)演奏不同的音樂。當(dāng)他脾氣暴躁時(shí),他演奏的音樂又快又急。當(dāng)他心情好的時(shí)候,他演奏的音樂優(yōu)美而有節(jié)奏,非常好聽。雨也是一個(gè)音樂家。當(dāng)它落在不同的物體上時(shí),它總是發(fā)出不同的音樂。這些音樂家是最有創(chuàng)造力的,他們總能演奏不同的音樂。
自然界中有多少音樂家!他們演奏的音樂是獨(dú)一無二的,優(yōu)于世界上所有的音樂。
自然作文 篇3
大自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。歷史上給了我們很多好的例子。因?yàn)槲灮鹣x發(fā)光的啟示,科學(xué)家發(fā)明了日光燈;出于對(duì)馬兒在草原上奔跑的啟迪,科學(xué)家們發(fā)明了汽車;更因?yàn)樾↓斂梢栽诖簖數(shù)谋成?60度轉(zhuǎn)動(dòng),科學(xué)家們發(fā)明旋轉(zhuǎn)型戰(zhàn)車……
近日我也發(fā)現(xiàn)了些大自然的秘密。星期六的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里有條大青蟲把它的屁股放進(jìn)了螞蟻洞里。一只瘦小的螞蟻使勁地咬了大青蟲一口?墒谴笄嘞x卻排除了一粒米粒般大小的大便,說:“小螞蟻,你還是放棄吧,你現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是給我抓癢癢而已,不知量力。”可是螞蟻還是不放棄,不停地咬來咬去……直到小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了,可是大青蟲看起來還是不痛不癢。這時(shí)小螞蟻拖著疲憊的身體走了。我以為小螞蟻就這樣放棄了?墒菐追昼姾螅虑閰s出乎我的預(yù)料,小螞蟻搬來了千千萬萬的救兵,這小小的螞蟻還真是聰明,居然還會(huì)叫救兵,看來它們知道團(tuán)結(jié)就是力量的奧秘。上千只螞蟻連續(xù)的緊緊的咬著大青蟲,任憑大青蟲痛得上下翻滾,螞蟻們就是不松口。一不小心,大青蟲就摔進(jìn)了水溝里,掙扎了幾下就被水淹死了。小螞蟻靈機(jī)一變,把大青蟲當(dāng)成了美餐,抬進(jìn)了它們的家——螞蟻洞……
從這件小小的事件后,我更加相信大自然的魅力是無窮,所以只要我們對(duì)生活處處留心,做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示,我們的生活將會(huì)更加有趣。
自然作文 篇4
自然,需要我們?nèi)パ鐾。仰望自然是以一種敬畏的心態(tài)去觀察它,仰望自然是對(duì)自然的一種尊敬和朝拜。只有仰望,才能讓我們真正領(lǐng)略到自然的神奇與偉大。
仰望天空吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空的美麗。
藍(lán)藍(lán)的天空上,飄著幾朵閑適的白云,是那么的恬適,淡雅。欣賞藍(lán)與白的結(jié)合,因?yàn)檫@是最澄澈,最透明的顏色了。望著這片天空,周圍的一切仿佛都以靜止,惟有頭頂上方的`幾朵云在以它們特有的姿態(tài)變動(dòng)著。很喜歡這種感覺,喜歡讓心靈接受這片蔚藍(lán)的洗禮,也只有這樣,我才能夠暫時(shí)放下煩心事,徹徹底底的回歸到大自然中。
仰望山峰吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山峰的雄奇。
站在山腳下向上望去,山仿佛一個(gè)巨人,立在我的前方,頓時(shí)心生崇敬之感。綠色的山巒重重疊疊,云朵在山腰上流動(dòng),山上長(zhǎng)滿了奇形怪狀的松柏,陽光打在樹葉上,金光閃閃。真是一幅絕美的畫面。山不是靜止不動(dòng)的,它是流動(dòng)的綠色,是鮮活的綠色!每一座山峰都在爭(zhēng)著向上,向上,仿佛要沖破云霄,一比高低。
仰望大樹吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹的生機(jī)。
不知是怎樣的一種際遇,我抬頭仰望一棵大樹,看見它那蓬蓬勃勃向四面八方伸展的樹枝,以及那繁密的,鮮亮的綠葉,突然覺得大樹是如此的美麗,偉大。它那頑強(qiáng)的生命力令人感動(dòng),更給了我面對(duì)困難的勇氣。不知昔日的小樹苗是如何長(zhǎng)成今日的大樹的,但我確信,在成長(zhǎng)的路上,它一定歷經(jīng)風(fēng)雨,并以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了它們。最終,將它勃勃的生機(jī)展現(xiàn)在世人面前。
仰望星河吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)星星的璀璨。
幕似的天空中,星星在閃耀。仿佛是從皇冠上灑落下來的鉆石,讓我忍不住想摘下一顆。
驚嘆于造物主的神奇,究竟是用什么制造出如此美麗的東西。星星,也許是擔(dān)心黑暗的夜晚太過于冷清,便出來給夜色增添一分生機(jī)。若果真如此,那星星又有著怎樣美好的心靈?
自然,需要我們?nèi)パ鐾枰覀儚闹形∫恍〇|西。
自然作文 篇5
一聲蛙鳴,能驚起一片靈動(dòng)的詩情;一片落葉,能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水,激發(fā)人們對(duì)大自然的無限向往之情;悠悠流水,引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無限英雄的懷想;清清流水,讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……
“海納百川,有容乃大!贝蠛D苋菹陆,容下小溪,因?yàn)樗鼘捜荩桓呱侥苋菹迈r花,容下荊棘,因?yàn)樗鼘捜。寬容是涵養(yǎng),是理解;寬容是給予,是奉獻(xiàn)!拔▽捒梢匀萑耍▽捒梢暂d物。”這時(shí)我們要真誠接納、理解、原諒,而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了!”
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!狈叛鄞笞匀唬恳恢焕哮B將自己的孩子撫育成人后,自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣,孝親敬長(zhǎng)。父母把我們拉扯大不容易,身為華夏子女,應(yīng)自覺履行孝順父母的責(zé)任,弘揚(yáng)中國百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù),也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)“反哺”。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙钋飼r(shí)節(jié),樹木凋零,看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤到泥土中,作為孕育樹木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料,為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己,卻快活了別人。植物都知道無私奉獻(xiàn),而人類的良知又在哪里呢?如今浮躁的社會(huì),浮躁的人都浮躁地活著,自私自利,成了人們的“人生格言”,為了享自己一時(shí)快活,不顧別人,這樣的人簡(jiǎn)直是喪盡天良!大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索!
美麗的大自然,絢爛的人生。大自然,我想輕輕握住你的手!
自然作文 篇6
大家好,我也是大自然中的一員,我是一只可愛的小熊貓,我長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,還有一個(gè)圓溜溜的大肚子,生長(zhǎng)在翠綠的竹林里,我已經(jīng)十歲半了,但我還是這么頑皮,經(jīng)常在樹林里打滾、翻跟頭,與朋友們嬉戲,過著快樂的生活,每天我們都要去上學(xué),學(xué)的東西很有意思,尤其是數(shù)學(xué)的計(jì)算題每當(dāng)遇到超過100的加減法,我們就會(huì)用手腳來計(jì)算,每晚的家庭作業(yè)很少,只用不超過一小時(shí),就可以完成,我們從來都沒想到世界是這么的美好。
又過了兩年,我已經(jīng)十二歲半了,對(duì)眼前的大自然很好奇,總想一個(gè)人出去闖蕩闖蕩,可媽媽不同意我的想法,我沒辦法,只好繼續(xù)過那乏味無趣的生活。
好景不長(zhǎng),我們熊貓家族的美好生活結(jié)束了,人類開始誅殺我們,好像我們犯下了天大的錯(cuò)誤或是不可原諒的錯(cuò)誤一樣,嚇得我們連們都不敢出來,接下來的幾天里,森林里不斷發(fā)出慘叫聲,就在兩天前,媽媽為了給饑餓的我們找食物而被捕著了,媽媽用最后一口氣說:“孩子,你隨人沒有了媽媽,但你要好好的活著!”現(xiàn)在,我們家族死的死,逃的逃,即使逃也得在晚上逃,而且要萬分小心,以免中計(jì),就這樣,我們的家族快消失了,后來,政府提出不準(zhǔn)誅殺我們,我們解放了,被命為國家保護(hù)動(dòng)物,我心想:我們家族終于保住了!我們終于有過上了安寧的生活。
自然作文 篇7
春天的風(fēng)像是一位隱形人,在人群中跑來跑去!吧成成场蹦鞘鞘裁绰曇?哦!原來是春風(fēng)姑娘,在撫摸著樹葉弟弟。春風(fēng)姑娘來到了河邊,在水中歡快地玩耍,一群小魚跟著它一起玩耍,看到這樣的情景,我的心甜滋滋的。我們跟著春風(fēng)姑娘來到了田野,油菜花戴上了金黃色發(fā)卡,風(fēng)一吹,它就彎下了腰,樹上的鳥唱起了歡快的歌,給春天增添了許多生機(jī)。
我喜歡四季的風(fēng),更喜歡春風(fēng)!
自然作文 篇8
一條河,是在秦嶺山地的大壩溝里,屬灃河的支流。
它由山上往下流,湍湍極響,山澗就轟通通的回音。山有多高,未曾蹬得上去,水有多長(zhǎng),也難能知曉。
這水就很大,極清,河里的石紋美麗如畫,紋路清晰可見。聽山里人說,山頂上的積雪正在融化,此水便有雪的性質(zhì)。冰冷,純凈,清澈。
河邊有路,蜿蜒而上。河高路高,河窄路就細(xì)。河在寬闊處,路則平緩而去;河由山澗瀉下,路成山石小階。河水渲渲,山石幽靜。山草怪樹叢生萬象,枯葉雜草覆蓋石面。偶見松鼠在山中跳躍,看不清面孔卻見鼠尾高高翹起,極像一根活躍的羽毛。樹間雀鳴不斷,委婉動(dòng)聽,且難覓雀影。
人往上走,河往下流,水高人就低。低處看水成瀑布,河就銀花花的閃亮,似珍珠翡翠在石澗跳躍,又似天上的星星落入山澗,山中的石頭都開始吼叫,嘩嘩的,通通的永不休止。這吼聲氣壯山河,河與山就永遠(yuǎn)演奏著秦人的老腔。
低處的水,不曾有緩慢,情緒激昂,高亢無限。水流成圈、成團(tuán),如絲如線,山石不動(dòng),水波激涌。打轉(zhuǎn)的、劃圓的、跳躍的、飛濺的,白花花的一片。水落石出,這石就爬滿綠苔,清白的水在苔上柔動(dòng),水色便白中泛綠,越往深處去,綠的就重,翻滾起來,水中就有了綠氣。河邊雜木叢生,綠葉青蔥,陽光眏了下來,河道里綠霧輕漫,水幽石更靜。靜處就能見到蛛網(wǎng),落著一只黑蛛,蜘蛛不動(dòng),網(wǎng)上掛著晶亮亮的水珠。蜘蛛是幽物,也喜歡喧鬧之處,自有蜘蛛心知肚明。
河中總有怪石,或大或小,或立或臥,不規(guī)不則,不倫不類。有灰色的,就有白色的,黑白相間了,花紋美麗如水,也有灰中露白,白里透黑,一身的麻點(diǎn)兒,煞是好看。這石大的如斗,小則如豆,豆樣的石便與河沙為伴,沉積在河底亂石里。水在其中打旋,沙就在那里旋轉(zhuǎn),做著永不歇息的運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么!將巨石沖刷為卵,又將卵石運(yùn)動(dòng)成沙。這是大自然的謎語,破其謎底得用光年,就像計(jì)算星球的年輪,秘密總是超出人類的想象。
觀河中之石,就像看天上的星,眼見的光不是它的現(xiàn)在,而是它的過去。就像踏入河水的時(shí)候,瞬間接觸的那團(tuán)水早已流去數(shù)里,永遠(yuǎn)也找不回它,這便是自然界的神秘所在。就是一粒細(xì)沙,你能想象它的過去會(huì)是一方斗石,或是一座大山!它的未來又會(huì)變做其它!
這條河就這么日夜不停地流著,從你眼前往下淌,淌到另一條河里,進(jìn)到更大的水域中,再匯入汪洋大海,順著陽光和風(fēng)流又升到天空里,變成浮動(dòng)的河,又飄回這片山地間。這種循環(huán)往復(fù)就構(gòu)成了這個(gè)世界,構(gòu)成了眼前的一條河,湍湍急奔的河。
河中有著一棵樹,高數(shù)米,粗壯壯的。它奇怪地長(zhǎng)在河心里,樹冠高大,綠蔭叢叢,樹身直端端的,不曾見有水蝕的痕跡。它要在這亂石上扎根,必然就有龐大的根系,它的根是外露的,椽子粗的有,胳膊粗的也有,都扭曲在斗狀的河石上,根系如網(wǎng),河石便緊箍在網(wǎng)中?此茮]有生命的石頭,卻為頑強(qiáng)的生命做著基石。
那么這棵生命靠什么活著!又活的那么頑強(qiáng),那般的堅(jiān)定,它的生命必然不同凡響。因?yàn)闆]有肥沃的土壤,沒有穩(wěn)固的大地,也沒有同伴替它遮風(fēng)擋雨。它面對(duì)的是喜怒無常的河,或狂怒洶涌,洪水泛濫;或冰凍三尺,凜冽冷酷。面對(duì)奇形怪狀的石,更沒有立足之地,沒有可以信賴的物質(zhì)。
很難想象,它的生長(zhǎng)都有過什么經(jīng)歷,有過饑餓和忍耐,有過摧殘和拼搏,有過寒凍和抗掙,有過生的快樂和瀕死的痛苦。一棵細(xì)小的樹苗,在這河床的亂石堆能尋找到生命的
希望,這便是一種奇跡,而聳立成樹,更使人驚嘆不已。
想到陡壁懸絕處,意外地翹出一棵松柏,怪模怪樣地長(zhǎng)在那里,它又是怎么個(gè)活法而且活的長(zhǎng)久。都說生命在于運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)不僅僅在于生命本身,更在于生命的交流。就像人的生命維持,是納五谷雜糧,食它物之營養(yǎng)而轉(zhuǎn)換為自身,世間萬物皆是如此。河中的樹,有著陽光空氣和水,有著沙石和沙下深層次的物質(zhì)進(jìn)行著生命的交流,才成就了如今的模樣。
細(xì)想這自然界里,看似獨(dú)立的生命,像人、樹、小草、松鼠、河上的蜘蛛以及這條河、這座山和圍繞山河生存著的所有生命,它們之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系和交流。這種交流是顯現(xiàn)的,又是隱匿的,是可知的,也是神秘的。人類的認(rèn)知究竟能有多少呢!
這條河在流,流的湍湍不息,轟轟烈烈,日月相照,山河動(dòng)容。你在河邊漫行,便是這生命中的生命,你中有我,我中有它,運(yùn)動(dòng)起來了,便構(gòu)成大千世界,構(gòu)成河邊磐石上坐著思慮的人了。
自然作文 篇9
清晨的天邊開始泛起魚肚白,鮮紅的太陽從地平線上緩緩升起,天邊漸漸露出了金色的光芒,可還沒等我盡情欣賞完這美麗的景色,太陽就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣一下子躍上了天空。安靜了一夜的城市在金色的光芒中喧鬧起來。人們忙碌的一天又開始了,而對(duì)我來說,今天則是美好的一天,因?yàn)榻裉礻柟饷髅模莻(gè)外出旅游的大好機(jī)會(huì),媽媽決定帶我去啟東黃金海灘游玩。
汽車在鄉(xiāng)間公路上飛速的行駛著,不一會(huì)兒,我們便來到了目的地。我迫不及待的下了車,向沙灘跑去,沙灘在陽光的照射下金燦燦的,如玉屑銀末一般,踩上去軟軟的,舒服極了!沙灘上熱鬧極了,人們有的在踢沙灘足球;有的在堆沙堡;有的在騎海上摩托艇;還有的在游泳、嬉鬧。大家玩得開心極了,人人臉上洋溢著快樂的笑容。
站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去,海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn),水天一色海面與天空交融在一起,像一匹剛從織機(jī)上瀉下的藍(lán)綢。海邊的浪花不斷拍打著岸邊的礁石,聲音忽近忽遠(yuǎn),組成了一首悅耳動(dòng)聽的交響樂。我奔跑著向那潔白的浪花沖去,和他來了個(gè)“親密擁抱”,清涼的海水拍打在我身上,瞬間感覺清涼、舒適。
我在沙灘上盡情地奔跑著、玩耍著、跳躍著,一會(huì)兒踢足球;一會(huì)兒在大海中盡情地游泳;盡情的擁抱大自然。開心的笑聲在空中久久回蕩。
呼吸著新鮮的海風(fēng),沐浴著溫暖的陽光欣賞著美麗的風(fēng)景。此刻我心里不禁想到:我們要愛護(hù)大自然,愛護(hù)著美麗的環(huán)境,不要破壞這美麗的風(fēng)景。
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