【精品】同學(xué)作文600字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文600字 篇1
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路!
回憶起讀三年級的時候，我有一個最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說會道的小嘴，讓我佩服不已，她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧，…哈哈，對了，她就是假小子——易萬琴。
易萬琴她積極向上，樂于助人，誠實善良。
記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本，不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來，我看了看，唉!還好還好，大部分都會寫�？鞂懲陼r，我忘了個字，實在是想不出來，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的，加油哦!我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里�！�
我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手，說：“當(dāng)然，我們本來就是無話不談的好朋友!”
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路!
同學(xué)作文600字 篇2
翻開往事的筆記本，回憶起六年來陪伴著我的精彩的學(xué)習(xí)生活，我真感到自豪，又有一點遺憾！看著陳舊老片，回憶起六年的小學(xué)生活，一去不復(fù)返，心里無味，嘴里卻有一種苦澀的味道。
還記得快要小學(xué)畢業(yè)時，班上流行起了發(fā)同學(xué)錄。免得到了初中與好朋友聯(lián)系不上。我也在心里打著小算盤，計劃著發(fā)發(fā)同學(xué)錄。過了一個星期，我從哥哥那里借來了錢買來了一本自己心儀已久的同學(xué)錄。星期一了，我總算板著臉發(fā)了五六張，可到了星期二，望著自己的幾個好朋友，又想發(fā)給他們。又怕他們說我浪費錢，買什么同學(xué)錄，最終我總是硬著頭皮，拿著五張同學(xué)錄給他們�！靶‰u蛋，一毛，二毛，都發(fā)了，還有誰沒有發(fā)呢……”“哦！差點忘了，還有大毛沒有發(fā)呢”于是，我移動著步伐走了過去，可是，一不小心我撞到了他，原本想把同學(xué)錄塞到他手上，可卻……
坐在第四大組的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在第二大組的大毛，心里很矛盾，不知道該不該發(fā)給他。不發(fā)又怕以后怎么怎么樣，想發(fā)又敢不發(fā)，這可急死我了。這一星期下來，就還差一張沒有發(fā)出去（大毛的），不知道為什么，一看見他我就有一種害羞的感覺（誰叫他是男生，和我是好朋友），只知道開心羞澀地笑著，可愛地和他說話，可現(xiàn)在連發(fā)張同學(xué)錄都不敢發(fā)給他。
就這樣，一晃而過，六年級那幼稚可愛的我變成了一位亭亭玉立的女孩。現(xiàn)在，我的幾個GOOD FRIENG都不跟我同班了，真可憐！
今天下午，我回教室時碰到了大毛，他只是微笑著對我說了幾句話，可我連心思都沒心思聽，只是真的好想叫住他，讓他等等我，給他一張同學(xué)錄，可是……
直到現(xiàn)在，翻開往事的筆記本，寫下一天一天發(fā)生的事，回憶起六年的精彩學(xué)習(xí)生活，心里無味，嘴里卻有種枯苦澀的味道。同學(xué)錄也只能安靜地在那兒等待我一天的勇氣，現(xiàn)在我真的好想對自己大聲地說一聲“鼓起勇氣吧！”
“呼呼……”風(fēng)在吹，風(fēng)在吹，同學(xué)錄是要等到哪天才能完整呢？
同學(xué)作文600字 篇3
“陳胎兒”，這個名字似乎沒有聽過，你一定會想：怎么會有這個名字呢？一定是外號吧！對了，這就是外號，其實她的真名叫作陳可檸。那你可能會想：為什么叫她胎兒呢？那是因為她總是迷迷糊糊的，老忘事兒，所以我們寢室就封了她一個稱號——“胎兒”（其實我被稱為“嬰兒”，因為我忘了洗襪子，不過，我的等級和她相比，已經(jīng)是高的了）。
近幾天，她一直都鼻塞，睡覺的時候鼻音“嗡嗡”響。楊老師可著急了，連忙跟她說：“你快去給你媽媽打一個電話，感冒都那么嚴(yán)重了�！标惪蓹幠贸鲭娫捒�，開始打電話：“喂，媽媽，我感冒了�！薄澳悄阍缟暇筒灰懿搅�，感冒是不能出汗的�！薄芭��！�
到了晚上，張老師走進(jìn)來，在陳可檸的抽屜里翻藥，這一翻，發(fā)現(xiàn)什么藥都有：感冒藥、咳嗽藥、發(fā)燒藥……真多！張老師說：“看，這么多藥！”“她根本就沒吃！”張老師又說：“這個是一天吃一次，這個是飯前吃……”交代好之后，張老師就回去了。
第二天晚上，我們回到了寢室，陳可檸自言自語：“我該吃藥了�！钡�，被我們那兒的氣氛給感染，她馬上就忘記了吃藥，和我們一塊兒瘋。這時楊老師走進(jìn)來準(zhǔn)備熄燈，陳可檸才記起來自己忘吃藥了，說：“我還沒吃藥呢！”楊老師說：“大小姐，你怎么忘了呢？你自己都說要吃藥了，你還忘記，快吃！”“嘿嘿！”陳可檸馬上吃好藥，但又忘記了刷牙，楊老師說：“需不需要我給你刷牙呀？”陳可檸聽出來意思了，連忙跑到廁所去刷牙。哎呀！第一天是這樣，第二天也是這樣，后來還是這樣……
這陳可檸可真是健忘，這是我們都承認(rèn)的，包括她自己。我想對她說：“陳可檸，我見過健忘的，但沒見過像你這么健忘的！”
同學(xué)作文600字 篇4
9月1日，我來到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級。進(jìn)了班，我看到了一個很漂亮的同學(xué)，只要你看到她時，你就會為她著迷。
她長著一張秀氣的瓜子臉，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，梳成馬尾辨，那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛，顯地她格外好看。在她開心時，雙眸顯出像柳芽被春風(fēng)拂起的快樂。穿上一件粉色上衣，黑色褲子，藍(lán)色的鞋子，宛如一位仙女。這樣的搭配，讓她在樸素中不失可愛。
我走了過去，對她說：“我們能做好朋友嗎？”她說："當(dāng)然可以。″就這樣，我在與她交住的事中，這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂于助人的品質(zhì)。
那是一個下雨天，不過雨下得很小，而且還有風(fēng)，這個星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁，我掃了一會兒，便聽到有人在喊我：“怡姐姐！”我回過頭，原來是她。她說：“我先去把書包放著，就來幫你掃�！蔽蚁耄哼@天那么冷，而且還下著小雨，她出來，不是自討苦吃嗎？
她拿著掃帚來了。因為那天下著小雨，所以有很多落葉都在水中，她用掃帚把那些葉子掃了出來。我讓她別掃水坑里的葉子，可她說：“如果我不掃水坑，就會要你掃水坑。 那會弄臟你的衣服�！�
她幫我掃了之后，又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來，盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的污水，但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。
還有一次，是英語補習(xí)，趙老師讓我們寫英語資料。我前面幾題都寫的很順利�？墒堑搅诉B詞成句的最后一題時，我愣住了，因為我不會寫。我絞盡腦汁都沒有想出這題的結(jié)果。她像是看透了我的煩惱，便告訴我方法。她說：“你應(yīng)該先找里面的疑問詞，再找be動詞�！蔽衣犃酥蠡腥淮笪颉Ｎ已杆俚匕涯堑李}寫完了。
下課了，我對她說：“你像一束光，在我最困難的時候，你照耀著我！謝謝你。”她說：“沒事，我們是姐妹應(yīng)該幫助�！彼堰@句話說完，我們都開心地笑了。
這就是我的樂于助人的新同學(xué)——陳孝萱。
同學(xué)作文600字 篇5
我的同學(xué)有安靜的，有好動的，也有幽默的，但最令我感到特別的還是這位：
細(xì)心的同學(xué)
他的名字叫劉吉亮，平時他粗心大意，可一到考試的時候，卻是另一個模樣了。
記得一次數(shù)學(xué)考試，我等發(fā)下來卷子，打開一看，心里大喜，想：這卷子太容易了吧！我肯定能考到95分以上。于是，我三下五除二的'作完了卷子，在位子上哼起了小曲。再看劉吉亮，她仍然在細(xì)心的檢查，我不屑地笑了笑，開始玩弄起筆來。
到了發(fā)卷子的時候，我漫不經(jīng)心的拿起卷子一看，我考了91分，而劉吉亮得了100分。我向他請教經(jīng)驗，他只是說：“沒什么，只要細(xì)心就夠了�！蔽也唤麑λ宸梦弩w投地。
小氣的同學(xué)
我的同學(xué)劉吉亮，雖然他學(xué)習(xí)好又細(xì)心，但是他十分的小氣。
記得有一回，我?guī)У墓P沒水了，無奈之下，我只好向劉吉亮求助，誰知他說：“不借，我沒有筆了�！比缓蟊憷^續(xù)寫他的作業(yè)。我只好耐著性子求他，之后他說：“好吧，就借給你一支，不過你千萬不要把里面的油用完了�！蔽疫B忙答應(yīng)。
之后，劉吉亮拿起我那支油用完了的筆，他還不舍得丟掉，居然還說：“誰說這里面的油用完了，說不定它還有呢！”于是，他便在本子上是寫寫畫畫，過了一會，那支筆竟然奇跡般地“活”了過來，劉吉亮得意的對我說：“瞧瞧，還有筆油吧，你還不相信！”
過后，我還給他的筆時，他雙眼瞪著我，大聲說：誰讓你把里面的油用完了！” 其實，他的那支筆里面都沒有多少油了。我自認(rèn)倒霉，只好對劉吉亮說：“算了，我賠給你就是了�！彼@才放下心來。
這就是我的同學(xué)—劉吉亮，一個既細(xì)心又小氣的人。
同學(xué)作文600字 篇6
我的小學(xué)同學(xué)相貌平平，她給我印象最身的就是她那雙總能看到某事后有能想出鬼點子的眼睛。
她很仗義，愿為姐妹兩肋插刀。
小學(xué)是我經(jīng)常和她一起玩兒，有一次我們小學(xué)開運動會。因為我們什么也沒參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結(jié)束回家，我看了看她，說我餓了，她的眼睛動了動然后，然后說我們翻出去吃飯，順便玩一會兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是，我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育，整整說了一個下午，最后因為我們認(rèn)錯態(tài)度好，又是初犯就沒計較，事后她滿臉壞笑看著我，我一看她的眼睛就說：“下次你別再出什么鬼點子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢翻墻了。
這天我一個人走在回家的道路上，前面出現(xiàn)了兩個人，走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話：“姐妹，我最近手頭有點緊，借點錢用用�！�
我說我沒錢，可她們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之后，我非常害怕她們報復(fù)我，于是我把此事給她說了。我本以為她會叫給老師講，可她卻說：“我們一起走就不用怕了�！�
此后我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個小混混，她們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給，于是我們打了起來，她們被大炮是肯定的。可后來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。
她高興對的我說：“以后有事叫我�！本瓦@樣，我與她的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，她很仗義，她就是我的姐妹。
同學(xué)作文600字 篇7
她，戴著一副粉紅色框架的眼鏡，她有一雙很水靈的眼睛，感覺很和藹、親切，怎么來形容她的眼睛呢？她的眼睛圓圓的，雙眼皮，這雙眼皮不厚不薄，剛剛好。似乎這雙眼睛和這雙眼皮是渾然天成的。她的兩根眉毛淡淡的，不過不稀疏，兩邊尖尖的，令人感到安全，舒坦。她的額頭高高的，由于青春期的到來，嘿嘿，這位“小同志”——她應(yīng)該算是大同志了吧，額頭上長了一小片的青春痘。咦？中間那個小黑點是什么呢？走近一看，才發(fā)現(xiàn)，哎呀，原來是一顆“美人痣”啊。哈，偶爾逗她一笑，不覺地一瞥，啊哦，她還有小酒窩啊！總而言之，她是一個非常有趣的“大姐”噢！
關(guān)于這個“大姐”這個名字，她應(yīng)當(dāng)是當(dāng)之無愧的。知道為什么這么說嗎？你從她的行為中就看得出來了。你聽，“張芷萌，你給我過來，這道題目，你怎么做的？做錯了還說我！”“潘雨婷，你給我站住，你咋總‘欺負(fù)‘人呢？就算開玩笑，也不能太過了��！”這位同學(xué)可真夠兇的��！你看，她那雙水靈的眼睛，如果在平時，你是越看越親切，可愛的。
可是，如果一旦“火山爆發(fā)”時，她可沒那么好惹的。你看，她的那雙水靈的眼睛忽然變得嚴(yán)肅起來，隨即，發(fā)出一道嚴(yán)厲的光，掃射著每一個人，這道光射到誰身上都會有一種毛骨悚然的感覺，她嘴里冒出的一句話更不敢讓人靠近了，“你們誰敢再惹我，你們就走著瞧！”話完，全場頓時鴉雀無聲。過了好一會兒，大家才回過神來，不料她早已坐在座位上寫作業(yè)，談笑自若。我頓時吃了一驚，——此人的語言果不同凡響，怪不得別人都叫她“大姐”哩。晚輩我也不得不佩服得五體投地啊。
知道此人是誰嗎？此乃葉蒙瑤同學(xué)是也。呵呵，這位同學(xué)還真是夠不同凡響的，佩服佩服啊！
同學(xué)作文600字 篇8
同學(xué)，你在班里是一個很獨特的人。熱愛籃球——在籃球場上經(jīng)�？梢钥匆娔泔w躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎;人緣很好——一下課，同學(xué)們就會圍過來跟你聊天。但是人無完人，雖然你有許多優(yōu)點，但是你也有少許缺點。今天我就敞開心扉跟你說一說吧!
有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口，他的手上出現(xiàn)了深深的牙痕。事后，我聽到你對盧老師說是因為他踩了你的書包，你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事兒和同學(xué)大打出手，你的朋友就會疏遠(yuǎn)你，你就會變得很孤獨。所以你要對別人寬容一點，俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這樣你會有更多的朋友。
還有一次在一次美術(shù)課上，新來的美術(shù)老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在，去書柜拿出一本書津津有味地看了起來。老師對你說這是美術(shù)課，應(yīng)該畫畫時，你放下了書，開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴，直接跟老師說：“我就不畫，你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。我想老師應(yīng)該是很失望，覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶，但還是有同學(xué)去告了狀，導(dǎo)致你被班主任許老師訓(xùn)斥了一頓。
你要明白老師是對你好，而且我覺得就算你不想畫畫，也要耐心地跟老師說清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的，你也應(yīng)該詢問老師可不可以畫自己喜歡的內(nèi)容啊，因為這畢竟是美術(shù)課。
頂嘴是一個惡劣的事情，尤其是對師長頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們在知識的海洋里遨游，是我們?nèi)松行斡安浑x的明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步，無法獲取更多的知識。我希望你能真誠地向宋老師道歉，她會為你的改變而自豪。
改變自己，從點滴做起。我相信你可以改變自己，加油!
同學(xué)作文600字 篇9
李××以前是我們班的班長，這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級爭得榮譽，是我們班的驕傲。
她是個助人為樂的人。這個學(xué)期我當(dāng)宣傳委員，第一次負(fù)責(zé)出黑板報時，我不知道黑板報的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時，她看見了，問：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報？”我心事重重地說：“出黑板報的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽了，二話不說，緊拉著我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負(fù)責(zé)的黑板報在李××的幫助之下出爐了！
她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里，只要看見地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來，跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽我的使喚，我又氣又急。突然，我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××，全班同學(xué)都喜歡的老班長。
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