一件樂(lè)事作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的一件樂(lè)事作文，希望能夠幫助到大家。
一件樂(lè)事作文1
熱愛(ài)生活的人，才可以感受到生活的樂(lè)趣。親愛(ài)的同學(xué)們，大家每做一件事，都能感受到其中無(wú)窮的快樂(lè)�？偠灾�，我們的生活充滿了歡樂(lè)。今天，我就向大家講述一件令我至今還難以忘懷的樂(lè)事。
記得那時(shí)在一個(gè)下雨的天氣。當(dāng)“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)如離鉉的箭一般，撐傘沖出了校門，在馬路邊等待過(guò)馬路。就在無(wú)意中，我看見(jiàn)了一位穿著土里土氣，沒(méi)有撐傘的女孩。見(jiàn)此情此景，我迅速的跑了過(guò)去，主動(dòng)地向她打招呼�？赡苁巧璧木壒拾�，她對(duì)我有些害怕。我們經(jīng)過(guò)一番交談后，才知道。原來(lái)她家在十連，應(yīng)早上來(lái)的倉(cāng)促而忘記帶傘了�，F(xiàn)在她全身快要淋濕了，沒(méi)有辦法回家。聽(tīng)了這話，我二話沒(méi)說(shuō)，將雨傘借給了她，她對(duì)我感激不盡，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“謝謝”。當(dāng)我走回家時(shí)，衣服都被淋濕了，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，一個(gè)勁的數(shù)落我。但當(dāng)我想媽媽講述事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽也不得不向我豎起大拇指。雖然我的衣服淋濕了，但我體驗(yàn)到了，樂(lè)于助人所帶來(lái)的快樂(lè)。記得俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話：“做好事的樂(lè)趣乃是人生中唯一可靠的幸福�！比缃�，我徹底領(lǐng)略過(guò)了。是啊，幫助別人你可以得到比別人多一倍的快樂(lè)了。以后，每當(dāng)我看到這把雨傘時(shí)，這幅畫(huà)面總浮現(xiàn)在我眼前。
一件樂(lè)事作文2
今天，是我們告別暑假，第一天踏入美麗的省一級(jí)學(xué)校的第一天。當(dāng)老師給我們上自習(xí)課的時(shí)侯，我不停地發(fā)呆，不停地想起暑假里的每一件事。突然一閃，我的腦子里浮現(xiàn)出我暑假里最最快樂(lè)的事情……
因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有游過(guò)泳，所以我的第一個(gè)愿望就是去水上樂(lè)園玩?zhèn)�痛快。終于，在那一天，我姐幫我實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的愿望。
就在7月28日的那一天，我姐帶我去較出名的一所游泳館游泳，游泳館的名字叫做“水叮噹”。我和我姐先后換了泳衣，接著到館里的一間大房間去泡溫泉，溫泉分幾種，有消痛的，有超音波的，有玫瑰花香的，還有冰冷的。
泡完溫泉，我們到館外的樂(lè)園玩耍。到了館外，我眼花繚亂，因?yàn)檫@里的滑滑梯太多太高了。我嚇著了，想偷偷跑掉，但我的手被我姐拉得緊緊的，說(shuō)非要帶我上去玩。我越想擺脫，她的手就拉得越緊。沒(méi)辦法，只能陪著她玩十米多高的“激流勇進(jìn)”，在半空中，我嚇得不停地尖叫。到達(dá)了終點(diǎn)，我倆一同放手。她掉在水里面，而我卻好好的上到岸。我拉住她的手，拼命的說(shuō)：“再去玩好不好？”“我不玩了，你自己去玩吧﹗”她辛苦地說(shuō)。接著我們沒(méi)玩那些刺激的游戲，只去玩那些比較低矮的滑滑梯。玩到傍晚，我們就回家了。
雖然我玩激流勇進(jìn)時(shí)還好好的，但我喝了不少水呢。從今，我發(fā)了一個(gè)誓，以后游泳要是敢喝半口水，我就罰自己玩一百次。
一件樂(lè)事作文3
在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，有著我金黃色的腳印。記憶的長(zhǎng)河里，有數(shù)不清的事件，其中，有這一件事令我難忘。
在我三年級(jí)上學(xué)期，我隨著媽媽興高采烈地來(lái)到了湖南老家，在這里，并不是我想象中的那么糟糕，這里的樣貌已經(jīng)煥然一新，高山像巨人一樣首府我們的溫暖家園。大樹(shù)想隔音板一樣擋住外來(lái)的噪音。雞群等家禽動(dòng)物給這里添上一絲快樂(lè)的氣氛，早上聆聽(tīng)大自然與公雞伴奏的樂(lè)曲。這里是那么的美��！我就在這兒，留下了我記憶的腳步，也留下了我的歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谶@兒住了幾天，熟悉了這里的環(huán)境，地形，開(kāi)始和幾個(gè)哥哥創(chuàng)造自己的樂(lè)趣。我們?cè)诟浇牡昀镔?gòu)物，順便買了幾個(gè)鞭炮。我們也悶悶不樂(lè)的玩著，一只雞跑進(jìn)我的視覺(jué)下捉蟲(chóng)吃，就在這同時(shí)，我的鬼點(diǎn)子又有了。我在哥哥們和爸爸的耳朵嘀咕了一會(huì)，各個(gè)都拍手稱快。我們就此開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。我們各分為3組，每組2人，分別埋伏在山頭，山尾，田地里。原來(lái)，我沒(méi)打算把雞從山頭打到山尾，直到“射”進(jìn)田里，再用“機(jī)槍”橫掃。
我們開(kāi)始了，我和爸爸擔(dān)任第三組的重任：守住田地，因?yàn)槲覀儌z是最后所執(zhí)行，所以可以偷偷觀察1、2組的行動(dòng)。我立刻奔向山頭等待1組的到來(lái)。不久1組從山頭追擊，用“手榴彈”——鞭炮炸擊。這雞非同尋常，跑地很非�？�，但我們也不甘落后，使盡了吃奶的力氣，就連我這個(gè)胖嘟嘟的小男孩也窮追不舍，在我們苦苦追趕之下，終于順利地完成了任務(wù)，接下來(lái)又要看2組的動(dòng)機(jī)了，而我只有馬上歸回“老家”——3組。雖然不能看見(jiàn)1、2組的任務(wù)情況，但是我知道他們一定能成功。不久，他們也順利地完成了任務(wù)，最后，我們?nèi)M同時(shí)以最快的速度拿出藏在樹(shù)上的“大炮”——煙花。分別從四面八方掃射，雞群也分散開(kāi)來(lái)了。有的雞躲在一旁吃農(nóng)作物，有的雞東躲西藏，還有的雞經(jīng)受不起我們的'猛攻而逃之大吉。
晚上，爸爸問(wèn)我們，幾天有什么收獲，現(xiàn)在一想起來(lái)，我們都覺(jué)得很慚愧。頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，你們知道嗎？從此，我們?cè)僖膊蛔鲞@些事情。
今天，我不但度過(guò)了一個(gè)令我欣喜萬(wàn)分的一天，而且還懂得了一個(gè)道理：不能把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦上。
一件樂(lè)事作文4
“大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了……”那清脆悅耳的聲音真令人陶醉，我夢(mèng)寐以求的事想當(dāng)播音員或主持人。
渴望已久的播音員馬上成真了。本學(xué)期廣播站又要加入一批新成員，邵老師就讓我和林健試讀，我們很快來(lái)到德育處，老師就讓我們一個(gè)個(gè)試讀，馬上要輪到我了，我那緊張又開(kāi)心的心，好像要從口中跳出來(lái)似的，我心里暗暗地想：誰(shuí)會(huì)被淘汰掉？我又會(huì)不會(huì)被選上呢？等我們都讀完了，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“林佳譽(yù)聲音很甜很動(dòng)聽(tīng)，你被錄選了�！甭�(tīng)了老師的點(diǎn)評(píng)，頓時(shí)，我樂(lè)得差點(diǎn)就跳了起來(lái)，心里樂(lè)滋滋的。這是都么光榮都么自豪的事呀！我想當(dāng)學(xué)校播音員的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。此時(shí)此刻，我真想向老師鞠三個(gè)躬，來(lái)感謝老師對(duì)我的信任。
下午放學(xué)，我三步并作兩步，樂(lè)得像脫了疆的野馬。瞬間奔到了家，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“有好消息，有好消息�！眿寢屨f(shuō)：“是不是今天數(shù)學(xué)得了100分？”“不是！”我得意地說(shuō)。媽媽又問(wèn)：“是不是被老師表?yè)P(yáng)啦？”我又說(shuō)：“不是！”于是，我神秘而又興奮地說(shuō)：“我被選上當(dāng)學(xué)校的播音員啦，成為真正的播音員啦！”這時(shí)媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“祝賀，真光榮！”
吃好晚飯，我仍然沉浸在歡樂(lè)之中，沒(méi)有立即做作業(yè)，而是拿起電話，將這個(gè)好消息告訴姐姐，我想讓姐姐一起分享這份快樂(lè)！
一件樂(lè)事作文5
“啪！”這一聲好像是要祝我暑假快樂(lè)。這一聲響亮的煙火聲，使我從煩惱的心情中一下子就把神給回了過(guò)來(lái)。
我迫不及待地跑到了外面，“哇！”我不得不贊嘆一聲這美不勝收的情景。隨著一聲“啪！”一朵含苞欲放的花朵升上了天空，忽然，又變成了綻開(kāi)的花朵，它好像要趕著去比美呢！一轉(zhuǎn)眼就不知道溜到了哪去�？吹搅诉@樣生動(dòng)的一幕，我那煩燥的心情早就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成愉快了。
“啪，啪�！眱晌恍∠膳w上了天空。一位穿著紅色的婚紗，頭上帶著一個(gè)亮晶晶的紅發(fā)夾，看起來(lái)多么美麗！還有一個(gè)呢！穿著一套藍(lán)色的牛仔服，頭上帶著一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠，看起來(lái)多么有地位，它們兩個(gè)正要去趕時(shí)尚潮流呢！
接下來(lái)，又上來(lái)了一個(gè)害羞的小姑娘，她身上披著一件綠色的大衣，盡管沒(méi)有小仙女那么美麗，但它身上的綠色，多么有大自然的味道��！
忽然，飛上了一只淘氣的小精靈，它有著一對(duì)紫色的翅膀，手里拿著一根魔法棒。它是個(gè)樂(lè)于助人的精靈，還沒(méi)等我看清它的模樣，它就已經(jīng)跑去幫助別人了。
這些五彩繽紛的煙火消失了，可我的心靈還在那個(gè)境界里。這就是我在暑假中發(fā)生的樂(lè)事。盡管我是旁觀者，但我的靈魂已經(jīng)變成了淘氣的煙花。
一件樂(lè)事作文6
今天下午第一節(jié)課是活動(dòng)課。鈴響了，老師走上講臺(tái)，把一塊事先準(zhǔn)備好的小黑板掛在墻上。我們立刻被黑板上那個(gè)“小姑娘”吸引住了。她圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，頭上戴了頂小草帽，可是臉上好像缺了什么，左看右看，原來(lái)“小姑娘”沒(méi)有鼻子。
正在我迷惑時(shí)，老師說(shuō)話了：“今天，我們重溫童年，來(lái)玩“添鼻子”的游戲。老師話音剛落，我們便個(gè)個(gè)興奮起來(lái)了，舉起了手，身子向講臺(tái)前挪：“那，請(qǐng)陳剛來(lái)吧！”老師看陳剛這么積極，第一個(gè)把他叫了上去。只見(jiàn)他在上面轉(zhuǎn)了三圈，用紅領(lǐng)巾蒙上眼，手拿“鼻子”猶猶豫豫地在“小姑娘”臉上摸索著，貼這兒，還是貼那兒就是拿不定主意。同學(xué)們等急了，便叫他快些，陳剛一急，糊亂一貼，哈哈，他竟把“鼻子“添在了小姑娘的頭上，陳剛一聽(tīng)笑聲，解開(kāi)紅領(lǐng)巾一瞧，也忍不住大笑起來(lái)。
老師也笑了，她又指著笑得最歡的何力鵬，讓他來(lái)試試。何國(guó)鵬可是班上的“笑話大王”，他那個(gè)“淘氣鬼”能完成得了嗎？果然不出所料，他雙手一伸，班門弄斧地在黑板上折騰一番，那“鼻子”竟然貼在了“小姑娘”的草帽上，可他那手卻還奪摸索。“這兒”他的聲音把大家一驚，呵呵，他比陳剛還糟糕，手放在了“小姑娘”鼻子的位置上，可“鼻子”卻在草帽上了。大家全都笑痛了肚子，可他卻還自我安慰說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，世界第三！”
接著上場(chǎng)的是“書(shū)呆子”馬佳奇了，他做事很仔細(xì)，這不，他似乎正摸著什么，在往上量，突然，他拿出了“鼻子”，往黑板上一拍，大家的掌聲隨之而來(lái)，原來(lái)他添對(duì)了地方。
老師夸獎(jiǎng)了他，他說(shuō)出了他的訣竅：“因?yàn)楹诎宀猎诒亲酉旅�，這段距離正好是我食指和大拇指的距離，所以，哈哈……”他正經(jīng)地說(shuō)著，忽然笑了起來(lái)，這一笑又把我們給逗笑了，這堂課便在歡笑中快樂(lè)度過(guò)了。
添“鼻子”——游戲真好玩。不僅靠運(yùn)氣，關(guān)鍵要靠智慧。
一件樂(lè)事作文7
晚上，我郁悶地吃著晚飯，因?yàn)槭罴僖呀?jīng)一半過(guò)去了，而且每天不是寫(xiě)作業(yè)，就是補(bǔ)課，我頭都要炸了。就在我傷心之時(shí)，一個(gè)朋友打來(lái)的電話讓我感到驚喜。
“喂，是陳文杰嗎？快來(lái)健身中心玩！”“哦，馬上來(lái)，我把陸圣宇也帶來(lái)玩�！闭f(shuō)完我餓虎撲食似的把飯往嘴里一塞，然后向陸圣宇家全速進(jìn)發(fā)，到了他家我把事情的來(lái)龍去脈全說(shuō)了一遍。陸圣宇也二話不說(shuō)和我各騎一輛自行車向鄭陸中心健身中疾馳而去。
一路上，我們談笑風(fēng)生，到了健身中心他已在二樓等我們了，我先去玩了跑步機(jī)，開(kāi)始先調(diào)了個(gè)二擋，感覺(jué)跑步機(jī)就這點(diǎn)速度，那最大14檔也不會(huì)太快吧！我決定試一下，剛開(kāi)始還行，后來(lái)就是在太快了，跑起來(lái)累死人了。沒(méi)幾下后來(lái)就摔在地上爬也爬不動(dòng)了。我在地上發(fā)現(xiàn)原來(lái)后面還有一個(gè)專門練習(xí)騎自行車的教室。我感覺(jué)挺稀奇的，渾身就像剛吃飽了飯似的充滿了勁，向那沖過(guò)去了。此時(shí)我也感到全身輕如燕，猛如虎。一躍而上了自行車猛騎起來(lái)。但由于輪子是鐵的，還是實(shí)心的。所以感到挺吃力的，我堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，全身已經(jīng)大汗淋漓。
最后，我們很不舍得離開(kāi)了健身中心。
一件樂(lè)事作文8
有人說(shuō)，整天無(wú)憂無(wú)慮、自由瀟灑，是人生一大樂(lè)事；有人說(shuō)，善于助人，不斷奉獻(xiàn)，也是人生樂(lè)事……對(duì)快樂(lè)的闡釋，各有各異，而我認(rèn)為，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，是最大的樂(lè)事！
“責(zé)任重于泰山”是我的座右銘�！俺鲩T記住關(guān)好門窗。”媽媽說(shuō)完就匆匆上班去了�！癘K，媽媽請(qǐng)放心！”我總是爽快地應(yīng)諾。無(wú)論多忙，無(wú)論多倉(cāng)促，我都會(huì)不折不扣地完成媽媽交給的任務(wù)。這是我人生一大樂(lè)事。
不僅在家，在學(xué)校里，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，也是我最大的樂(lè)事。每當(dāng)輪到我值日，無(wú)論天寒地凍，還是陰雨連綿，我總是早早起床，踏著輕快的腳步，一到教室就拿起掃把，高高興興地干起來(lái)……因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
責(zé)任越大，我越感到快樂(lè)。那天，正是班主任的課，校長(zhǎng)突然來(lái)電話。班主任匆匆離開(kāi)，僅留下一句話：“班長(zhǎng)，管好紀(jì)律�！蔽伊⒖袒卮穑骸昂�！老師請(qǐng)放心�！北憧觳教ど现v臺(tái)。
我明白，我是班長(zhǎng)，我不管誰(shuí)管？這是我的責(zé)任。我也知道，要讓大家安分守紀(jì)坐好，而不出亂子，這對(duì)我是一次大考驗(yàn)，要是紀(jì)律管不好，全班亂哄哄，會(huì)有很大安全隱患。曾經(jīng)，有次深刻的教訓(xùn)。某班課堂上，老師有急事走出教室，班干部責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)生紀(jì)律松散，導(dǎo)致打架事件……
我擔(dān)心的事，真的來(lái)了，調(diào)皮的同學(xué)，原形畢露。有的翹起二郎腿，有的吱吱喳喳交頭接耳，甚至有的站起來(lái)……他們根本沒(méi)把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里。
其他班干部，沒(méi)一個(gè)敢管。我一定要管，倏地站起來(lái)，嚴(yán)肅警告。他們更猖狂了，竟向我做起鬼臉來(lái)，有些還頂起嘴：“關(guān)你屁事，你最好少管閑事！”一個(gè)搗蛋家伙瞪起眼對(duì)我吼。他是班里的“霸王”，就是他，很多班干部不敢做。
看到他粗壯的手臂，我真想退縮，但想到我身上肩負(fù)的責(zé)任，我挺直胸膛，狠狠朝桌面一“啪”，全班鴉雀無(wú)聲。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“安靜！誰(shuí)再違反紀(jì)律，我馬上記名字！直接交給班主任！”接著，我又耐心地說(shuō)：“大家安靜坐好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是表現(xiàn)我們班風(fēng)采的最好時(shí)機(jī)。”話音剛落，校長(zhǎng)剛好經(jīng)過(guò)，對(duì)我們班豎起了兩個(gè)大拇指，看到大家露出的笑臉，我也會(huì)心地笑了……接下來(lái)，大家都很安靜地學(xué)習(xí)。我又完成了這次重要任務(wù)，心里如嘗蜜糖似樂(lè)滋滋的。
是的！正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事�！�
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