未來的課本作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的未來的課本作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的課本作文1
現(xiàn)在的課本是一本頁數(shù)較多的書,帶起來很不方便.再說,不同的科目,所以,每天上學的時候,我的書包鼓鼓囊囊的,裝滿了課本,很重.
到了20xx年,我的想象的課本只有三張紙,很薄.課本的皮是一張紙,上面有五個鍵,第一個是開關(guān),按一下綠燈亮了,對上指紋就會打開.如果有人想偷看作業(yè),指紋對不上,它就會立刻發(fā)出警報,自己的書只有自己的指紋和老師的指紋才能打開.如果想關(guān)上,就再按一下,課本馬上就會關(guān)閉.開關(guān)旁邊是一枝鉛筆,這枝筆只有打開開關(guān)才可以拿出.開關(guān)的右側(cè)是一塊多功能橡皮,如果寫錯了字,不管是鋼筆還是鉛筆都可以擦掉,不留一絲痕跡.
這個開關(guān)有四個鍵.第一個是渴望間.只要輸入是幾年級,第幾冊就可以看到目錄,用手指點出我要的課文,清晰的字體就會展現(xiàn)你的眼前.課文下面有一行字,只要按一下錄音,清晰的聲音就會使你身臨其境.用手按一下錄音旁邊的"畫面'功能,就可以看到課文中的畫面了.第二個是記錄間.記錄可分為兩大類:一是課文記錄,二是課外記錄.課文記錄是課文內(nèi)容的記錄,課外記錄是好詞,好句,好方法,好思路的記錄.在這里你可以看到豐富的語言,五彩繽紛的畫面.第三個是課外讀物鍵.如果不按順序讀,它就不動.只要讀完好詞句,它才自動前進.第四個是練習題鍵.按下這個鍵,可以出現(xiàn)許多供你選擇的練習的習題.第二,第三張紙是為第一張紙?zhí)峁┑姆⻊?wù)平臺,可以說是真正的幕后英雄.
這樣的課本,避免了抄作業(yè)的現(xiàn)象,在閱讀時還能出現(xiàn)相關(guān)的畫面,并可以糾正做練習不認真,做完作業(yè)不檢查等不良習慣.它一定會是我們學習的好幫手.
未來的課本作文2
在3027年，我——一位偉大的發(fā)明家發(fā)明出了一種新型課本。
說起來是課本，其實是一臺筆記本電腦。這可不是普通的筆記本電腦，這是新一代的學習機，你別想下游戲玩。
這種電腦可以隨著教材的更新?lián)Q代，自動刷新新舊記錄。你不必擔心因為教材改革而跟不上進度。從一年級到大四的課本，配套練習題全都有。
第一個特點是，糾正你的坐姿。它有一雙“新奇珍珠”，也就是它的眼�？吹侥阕隋e誤，它就伸出“新奇爪子”幫你糾正過來。
第二個特點是，你如果有不會的題，可以按綠色的按鈕，告訴它哪個題不會（因為它是聲控的），它就能為你詳細地講解了。
第三個特點就是，考試。可不是作弊，考試的時候，它用“新奇珍珠”看到你在考試，它就會自動關(guān)機�？荚嚱Y(jié)束后，你一定別忘了按紅色的按鈕，讓它開機，進度絕對不會丟失�？瓤�，再強調(diào)一下，你別想用它作弊。
第四個特點，也是我們的壓軸特點。如果你請假不上學，怕跟不上進度，別擔心，你只要按電腦上的yellow按鈕，它就會跟你所在的學校班級連線，你就可以像在學校一樣，聽老師講課。
有些人可能會問：“整天看電腦，會不會影響視力？”現(xiàn)在我鄭重的告訴你：“絕對不會，它的屏幕是采用5D環(huán)保玻璃制的，絕不會傷害你的眼睛�！�
這雖然只是我的想象，但我相信，在不久的將來，中國一定會制造出這種課本的，讓我們一起加油吧！
未來的課本作文3
在未來，我決定發(fā)明一種神奇的課本。
首先，課本的顏色是五彩斑斕的各種顏色，有紅色、綠色、粉色、藍色……你想要是什么顏色，可以自由選擇，無論你想要什么顏色，都可以切換，甚至可以調(diào)出五彩繽紛的顏色。
課本的顏色也很特別。我們現(xiàn)在的課本又重又厚，很不方便；未來的電子卷軸式課本，不僅輕，而且很薄，非常方便。
課本不僅顏色、樣子很特別，而且具有許多新奇的功能。
課本防水，也不容易皺巴巴的。是的，在未來的課本上，首先將用到一種納米涂層，這樣就可以使課本具有防水功能，無論是在水里，在海里，甚至在可樂里，課本都不會進水，同時，課本都不容易皺，就是過了一年、兩年，也像新的一樣。
奇特的課本更有利于學習。課本上有電子筆和橡皮，當你有錯誤時，可以直接用電子橡皮消除，不用再拿橡皮費離地擦了；上面還有放大的功能，你哪個地方看不清楚，可以選中，然后放大，相對來講，也有縮小功能；課本上還有批改功能，你在課本上做完了要做的作業(yè)，可以直接用上面的作業(yè)批改功能，減輕了老師要批改作業(yè)的負擔，讓老師們也有時間休息一下，不在那么勞累；課本上還有指讀功能，如果遇上哪個字不會讀，利用它，就可以迅速知道這個字的讀音；如果哪一道題不會解，可以直接通過這個功能，問各種各樣的名師來尋求答案。
如果你忘記拿課本了，可以在自己和課本上裝一個定位器，需要的時候按一個按鈕，就會像一個小隨從一樣飛奔到你身前。
怎么樣，這神奇課本不錯吧？我一定要努力學習，未來爭取早日發(fā)明這種課本。
未來的課本作文4
一本又一本的教科書和練習冊，將書包塞得滿滿的，讓作為孩子的我們苦不堪言。假如有一天我們能創(chuàng)造出電子課本，該是多么輕松便利啊!
此時，坐在書桌前的我又開始遐想。想象著未來的電子課本，外觀小巧玲瓏，它長約25厘米，寬約15厘米，厚約3厘米。右邊頂部有一個凹進去的圓形，裝著許多五顏六色的筆，按下電子課本的“開/關(guān)”鍵，就開始工作了。一聲清脆的聲音傳來：“嘿!同學們，大家來認識一下吧!我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦!以后上課和解決疑難問題就由我全權(quán)負責了，有什么困難盡管找我吧!”接著，屏幕上就顯示出許許多多的課程和練習項目。
點擊“語文”，選好相應(yīng)的年級和篇目，就可以上課啦!我選了《蝙蝠與雷達》這一課，屏幕上立刻出現(xiàn)了對應(yīng)的情境�！巴邸锝缋镎媸翘N藏著無窮無盡的奧秘啊!”我自言自語道。只要按下“語音”，我們就能和老師對話了，真是太棒了!
接著是英語課，隨著“Hello”一個親切的聲音帶我們走進了英語世界，這是別開生面的英語課。咦，那不是淘氣可愛的米老鼠米奇嗎?它身穿漂亮的燕尾服，一頂小小的禮帽扣在那永遠滑稽逗人的腦門上。對了，它就是我們的英語小導(dǎo)師。它可以一邊帶我們漫游世界，一邊學英語。這樣的英語課，一點兒也不累，我喜歡!
說說數(shù)學課吧!當我們點擊“數(shù)學”，同樣，要先選擇好年級和課題，接著屏幕上就會立即蹦出一個可愛的小精靈，別看它小不丁點兒，本事倒不小呢，它可是我們的數(shù)學小導(dǎo)師。當我們在數(shù)學的海洋里遨游時，每做對一道題，電子課本就會自然發(fā)出美妙的音樂，做錯時，它就會親切地說：“請再想想，加油哦!”正是它，讓我們學數(shù)學可以信心百倍。
多么有趣的電子課本啊!如果我們每個同學都能擁有這樣的電子課本，還會有人不愛學習嗎?
未來的課本作文5
20xx年，一種智能課本在我這個偉大的科學家手中，橫空出世了！
它的外表是灰色的，基本上和普通課本看不出有什么不同！
其實說是課本，還不如說是智能課本，這種課本可不是普通的課本，這種課本不僅紙張不會撕爛，而且還防水。這種課本里面可神氣了，包含從小學一年級到大學的所有課本內(nèi)容，還有各種資料可以查詢呢！有些同學可能會問，課本不是三年一次改革嗎？如果教材改革的速度跟不上怎么辦呢？放心吧，不會的，因為這種課本可以自動刷新舊版的課本，同時更新出新課本來。
還有，如果在這種課本做題寫錯了，它會自動跳出來一個界面給你講題，直到你做對為止，還會指出你的錯題，給你說為什么錯，錯哪兒了，應(yīng)該注意些什么。
這種課本還解決了同學們的一個老大難的問題，如果那節(jié)課有事沒有上課怎么辦呢？這就交給智能課本吧！這可是我用盡心血制造出來的，獲得世界專利、發(fā)明獎、實用獎五種獎項的電腦課本，它會幫助你學習需要的課程，并回答你所有的問題，怎么樣，厲害吧！
而且這種課本光源感應(yīng)充電，只要有光，就有無限電量，永遠不用擔心斷電問題，既環(huán)保又實用，真是一石二鳥，一舉兩得啊！
未來的課本作文6
真開心，新學期開始了，我終于又見到了久違的.同學。進入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
叮鈴鈴上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35厘米，寬約25厘米，厚度約1.5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：嘿，同學們，大家來認識一下吧，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負責了，有什么困難盡管找我吧！
第一節(jié)是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！
到了第二節(jié)數(shù)學課，一個x跳了出來，原來這節(jié)上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優(yōu)美的音樂，如果做錯了，就會聽到加油
第三節(jié)課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發(fā)展這么速度，同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
未來的課本作文7
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)3000年了，這時的地球科技已是很先進了。比如說學校的課本就蘊含著高科技。
今天，是期末考試，我拿著當時獨一無二的學生專用筆記本型課本——這課本節(jié)省了我們的“負重”，還方便了我們的老師的批改，真叫個進步一點點，方便一大家。因為這個學生筆記本中有所有年級段軟件化的課本和作業(yè)本，還可以用各種筆記寫。
來到教室，已經(jīng)快要開考了，我立馬將東西放在防作弊的水晶桌上，剛一放下，老師便來了，說：“同學們，我把試卷軟件先發(fā)給你們，十分鐘后考�！闭f完，我們便收到了軟件化的大考試卷，我想進入復(fù)習中，沒料到，手一抖，按到了“開考”鍵，我也意識到了，心中“咯噔”一下，想：這下玩完了，這東東可是鎖定了的。但再想也沒用，還不如快點做呢！
考試的時間中，我們一直安安靜靜的，讀到這兒，你會想：天，這種已經(jīng)絕版的學生竟然在你們班那么多。其實，并不是我們乖，而是這個學生筆記本不但是我們的課本，還是考試時的嚴厲監(jiān)考老師。就是發(fā)出一點兒聲音就扣你10分的那種。一會兒，考完了……
今天介紹了未來的書，你肯定還想知道別的，那就去3000年后吧！
未來的課本作文8
過了20年，我已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的科學家，我發(fā)明了許多新奇的作品，有課桌、課椅、課本，其中，其中最讓我自豪的作品就是課本了。
現(xiàn)在我們書包里的東西越來越多了，讓我們的書包也越來越重了，我所以想發(fā)明這種課本。
這種課本里所有要學的科目都有。它的外表很像筆記本電腦，里面有7個不同的顏色的按鈕，它的作用各不相同，這種課本很薄，內(nèi)容知識卻非常豐富多彩。比如你遇到不懂的問題，只要對著課本一說，方法就會立刻顯示出來。
在課本里面有7種不同顏色的按鈕。有紅、黃、綠、藍、紫、白、黑7種顏色。紅色按鈕可以讓它的頁碼向后翻，黃色按鈕可以讓課本向前翻，只要一按綠色按鈕，旁邊就會蹦出一支不同尋常、閃閃發(fā)光的筆，另外還配有能變成膠帶、改正貼、改正帶的小正方形橡皮。藍色的按鈕能在你疲勞的時候放出美妙的音樂和好看的電影，如果上課放，它就會一個月沒有用。紫色按鈕可以讓字變大，想多大就多大，就連近視眼也能看得見。白色的按鈕可以讓你不懂的地方，只要你一說，方法顯示出來后，它還會讓你做許多同樣的例題，讓你學會這種題型。黑色的按鈕能幫我們檢查作業(yè)，圈出錯字。還有在一打上課鈴的時候，課本就會立刻顯示出這節(jié)課所需要的課外書和課本，非常方便。
雖然這種課本現(xiàn)在還沒有，但是我相信，只要我們努力，未來的課本一定會出現(xiàn)。
未來的課本作文9
新學期到了，桌子上放了一本電子課本，按下課本上的開關(guān)鍵，屏幕上顯示出許許多多的課程和練習測驗。第一節(jié)課是英語課，嗨，一個親切的聲音帶我走進了英語的天地。咦，那不是淘氣的米老鼠嗎？它帶著小禮帽扣在那圓圓的腦門上。對了，它還帶我 們漫游迪斯尼樂園，勇闖科羅拉多大峽谷。
第二節(jié)課是語文課，屏幕上顯示出《黃河是怎樣變化的》這一節(jié)課的情景，我看到了洶猛的黃河寵壞了房屋。《黃河是怎樣怎樣變化的》這一課還讓我明白了：黃河原來是人類中華民族的搖籃，可是卻決口1500次，那都是因為人類經(jīng)�？硺�，才發(fā)生這樣的事。因此我呼吁大家，不要砍樹。
第三節(jié)課是數(shù)學課，這個科目非常讓我頭痛，不過有了電子課本嘛，那就不一樣了。這一節(jié)課是學小數(shù)，我知道，小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍；小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍。抱歉，說的有些多了。
第四節(jié)課是音樂課，上面保證有你喜歡的歌，什么類的都有。你還可以自己寫歌呢！
讓我們共同努力，好好學習，實現(xiàn)有這個課本的愿望吧！
未來的課本作文10
新學期開始了，我終于又見到了久違的同學。進入教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35厘米，寬約25厘米，厚度約1.5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：“嘿，同學們，大家來認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負責了，有什么困難盡管找我吧！
第一節(jié)是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！
到了第二節(jié)數(shù)學課，一個x跳了出來，原來這節(jié)上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優(yōu)美的音樂，如果做錯了，就會聽到“加油”…
第三節(jié)課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！
我喜歡未來的電子課本！
未來的課本作文11
一個晴朗的星期六，我正在綠茵茵的草坪上玩足球，突然，我眼前出現(xiàn)了一本很特別的書。
這本書厚厚的，像是海綿寶寶那呆頭呆腦的滑稽樣子。最奇怪的是，這本書的封面上居然寫著我的名字：朱冠宇。我覺得莫名其妙，仔細一看，這本書的出版時間竟然是20xx年。我大吃一驚，好半天都沒回過神來，我準備把這本書帶回家好好看個明白。經(jīng)過一個多小時的研究，我對這本書的功能已經(jīng)了如指掌了：書的封面上共有三個按鈕：第一個是一個電腦形狀的按鈕，只要一按下它，就會變出一臺電腦，那里面正在上演6D游戲，里面的小精靈熱情地請我進去和它們一起演出呢。第二個是一個點讀機形狀的按鈕，只要按下這個按鈕，這本書就會顯示出二萬零四千六百本書的名字，你隨便點一本書的名字，它就會自動朗讀起來，第三個是一個電風扇形狀的按鈕，只要按下它，就會自動彈出一個小型的電風扇，為我吹風呢。
正當我陶醉在這神奇的書里流連忘返的時候，書的封面上方突然出現(xiàn)了一行字：本書由于時空錯亂，遺留在了20xx年，必須馬上送回20xx年，請把書放下。我心想：這本書可是這世界上獨一無二的呀，要是我現(xiàn)在就能擁有就好了�？墒�，它畢竟不屬于現(xiàn)在的自己呀，于是，我戀戀不舍的把書送給了20xx年的我。風把書帶走了，同時也帶走了我的無限遐想……
未來的課本作文12
3030年，我成了一名科學家。經(jīng)過多年的研發(fā)，未來的課本終于在我的手中橫空出世啦！
這種課本不是用紙做的，而是一臺小平板電腦。里面有從幼稚園到大學四年級的所有內(nèi)容，還有同類題型可以練習。如果你有不會的問題，你可以問它，天文地理，語文數(shù)學，樣樣精通。這平板電腦還是老師的好助手哩！每天中午、下午放學時，老師就會把家庭作業(yè)發(fā)布在電腦上。聽到這兒，你應(yīng)該會不屑地來一句“不就是布置作業(yè)嘛，我們20xx年的一起作業(yè)網(wǎng)也有�。 眲e急，我的平板電腦做完了作業(yè)還可以和老師、家長交流呢！不論老師、家長在多么遠，都可以進行聊天。而且，你生病請假時落下的功課也可以在電腦中補上。老師會把講課的內(nèi)容錄入平板電腦中，再通過班級家長通發(fā)到公共平臺。很方便吧？
未來課本的安全性很高，需通過主人的手指紋、眼球、密碼等10到“鎖”才能打開使用。如果別人想要強行打開，它會發(fā)出很強的警報信號。假設(shè)你的坐姿不端正，它會伸出機械臂幫助你糾正。如果老師讓你寫的家庭作業(yè)沒時間檢查，把作業(yè)“投入”電腦的作業(yè)檢查窗口，它會自動檢測作業(yè)并在屏幕上顯示“全對”或者“有一題錯了”等內(nèi)容，這樣就省去了家長檢查作業(yè)的功夫。還有，未來課本是不用充電的，是用一種比太陽能更環(huán)保更節(jié)能的充電材料---灰塵和有害細菌。平板電腦里有一種特殊的構(gòu)造，可將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變成電能，既凈化空氣，又能充電，真是一石二鳥！
這種未來課本好吧？我以后一定要研發(fā)出這樣的課本，為莘莘學子提供便捷的服務(wù)。這是我的中國夢。我要好好學習，讓夢想成真。
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