尋找方向作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的尋找方向作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找方向作文1
此時(shí)此刻，在我的世界里，天空昏暗暗的，仿佛剛剛下完一場(chǎng)雨，突然很渴望陽(yáng)光的來(lái)臨。向著天空仰望，雖然頭頂?shù)哪瞧煲琅f沒(méi)有改變些什么，但我已定下目標(biāo)，尋找陽(yáng)光的方向！
在幾個(gè)星期前，在一堂班會(huì)課上，老師在黑板上重重地寫(xiě)下幾個(gè)字“走進(jìn)執(zhí)信”。老師的那幾筆似乎正擱在了我心坎上了。當(dāng)大家看到了這幾個(gè)字，似乎都了解老師的意思。便安靜地聽(tīng)老師娓娓道來(lái)，與此同時(shí)，我正望著窗外的天空發(fā)呆。這兩年的時(shí)間過(guò)得真快，如同白駒過(guò)隙，匆匆消逝，還有那么幾個(gè)月就要上初三了。曾經(jīng)的我，成績(jī)一塌糊涂，也不知自己的未來(lái)會(huì)是怎樣……雖然，這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，也并沒(méi)有多大的成功。但今天我已經(jīng)想好了一年后的目標(biāo)——六中。我常常憧憬著未來(lái)的生活，向往著自己在那幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那會(huì)是一種多好的享受！每當(dāng)與朋友說(shuō)起這一些，她們總會(huì)說(shuō)我是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”，也只有班上那些高材生會(huì)去到的地方。好吧，其實(shí)我承認(rèn)我現(xiàn)在是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”，但我相信，只要付諸于努力，奮發(fā)向前，就一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)中看到夢(mèng)中的情景……
“現(xiàn)在，大家來(lái)討論一下你們自己心目中的高中吧！”老師的聲音突然讓我清醒了一下，撓了撓腦袋，只聽(tīng)見(jiàn)同桌說(shuō)了一句我要考五中，耳邊傳來(lái)大家熱火朝天的討論結(jié)果。有三中的，有七中的，有南武的……各種高中的字眼兒從同學(xué)們的嘴中蹦出來(lái)�？磥�(lái)人各有志，大家都有不同的目標(biāo)。但是又被朋友說(shuō)中了，高材生吧，總有那么多和我有著一樣的志向，當(dāng)時(shí)心中有那么一點(diǎn)恐懼。但是我并不會(huì)因此改變我的目標(biāo)，因?yàn)槲抑涝谕蟮囊荒昀�，我一定�?huì)努力趕走灰霾，找到屬于我的陽(yáng)光。
尋找方向作文2
人生漫無(wú)邊際，如同草原一般遼闊，如同海洋一般深遠(yuǎn)。而我就如同海洋里的一葉孤舟隨風(fēng)漂泊，也如同一支藏羚獨(dú)自在一望無(wú)際的高原上流浪。
我曾迷茫過(guò)，也曾悲傷過(guò)。但我一直在努力尋找前進(jìn)的方向與動(dòng)力。我不想在經(jīng)受因迷失方向而造成的苦難，那種苦難是我感到無(wú)助、凄涼、寂寞，它有可能使我崩潰。
因此，我厭倦了飄泊與流浪。我渴望能夠有一盞明燈和一個(gè)羅盤(pán)為我指明前進(jìn)的道路,引導(dǎo)我走出原野，漂出海洋。
由于我長(zhǎng)期在黑暗與悲傷中度過(guò)，我早已對(duì)生活失去了信心，在我的眼里哪怕一滴水、一棵草都比我完美。但是，正因?yàn)檫@種生活使我早早的看穿了人生的面紗，比同齡人擁有更加成熟的心靈。
在剛進(jìn)入中學(xué)大門(mén)時(shí)，我以一種凄涼。驚奇的目光看待周?chē)囊磺�。在學(xué)習(xí)中，我告訴自己要努力、認(rèn)真對(duì)待所有的事情，但是我卻找不到前進(jìn)的方向和動(dòng)力。還有，我對(duì)一切都沒(méi)有信心，甚至有些自卑。
這種種原因使我在生活中“閑靜少言，不慕榮利”但又有一種力量驅(qū)使我向前。
終于，在第一次考試中我看到了一絲勝利的曙光，只是里成功還有一段不小的距離。這一絲勝利的曙光加強(qiáng)了我對(duì)勝利的渴望，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我又向前躍進(jìn)了一大步。在第二次考試中我考出了我意想不到的成績(jī)。這是我百般喜悅，但是我又擔(dān)心高處不勝寒，心里有多了幾分憂(yōu)慮。
由于學(xué)習(xí)與生活的逼迫，我為自己找到了一個(gè)前進(jìn)的方向“做到最好”這是我永恒的目標(biāo)。它無(wú)論生活、工作還是學(xué)習(xí)等方面都是一個(gè)前進(jìn)的正確的方向。但我知道它是永遠(yuǎn)都達(dá)不到的，不過(guò)正因?yàn)檫@樣我能夠永遠(yuǎn)的擁有前進(jìn)的方向與動(dòng)力，他會(huì)永遠(yuǎn)的驅(qū)使我勇往直前、不懼挑戰(zhàn)!
我找到了我前進(jìn)的方向,但是我打算繼續(xù)留在草原上、海洋中。我要做到最好，做最好的沖浪者，做原野上的一顆璀璨的明星。
尋找方向作文3
如同漂泊船只出現(xiàn)在海上，海面不起一絲波瀾；如同詩(shī)人踏步在雪上，雪上看不到一點(diǎn)紅梅；如同孤單蝴蝶迷失在密林，林間找不到一枝玫瑰。
現(xiàn)在的我們正處在一個(gè)盲點(diǎn)。極晝與極夜交匯，我們是迷失在夜空的星，暴露在日光下的云。我們做不了選擇，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我們失去了方向。
船只漂泊，是缺少風(fēng)的領(lǐng)航，踏雪尋梅，是忘記了心的目光，孤蝶迷途，是啟航時(shí)辯錯(cuò)了目標(biāo)。我們之所以迷茫，是因?yàn)槲覀內(nèi)笔Я诵牡姆较颉?/p>
浮華世事，如大夢(mèng)一場(chǎng)，我們消耗了大量時(shí)間與精力，怎么能接受庸庸碌碌過(guò)一生。也許我們會(huì)經(jīng)歷曲折與磨難，何不將磨難視為前進(jìn)的力量。生存是沒(méi)有絕境的，善于生活的人，定會(huì)有能力剪除心中的陰翳，不讓它生根，不讓它成長(zhǎng)。當(dāng)我們迷途時(shí)，我們要在未知的山路上采集珍果，辨識(shí)鳥(niǎo)獸，便會(huì)多得一份堅(jiān)強(qiáng)與膽量。當(dāng)我們漂泊在海上，我們要學(xué)會(huì)看星像，揚(yáng)起帆，尋找風(fēng)的方向。當(dāng)我們置身白雪，我們要先學(xué)會(huì)欣賞那份純潔，那種靈動(dòng)的透感，閉上眼，一陣清香出入，沁人心扉，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳邊的傲雪紅梅。蝴蝶為何要空逐玫瑰，若是它不固執(zhí)頑化，有其他生靈指引它，它跟隨便會(huì)有其他出路可尋。
人生并不是無(wú)路可尋。只是心不動(dòng)，你不懂罷了。這個(gè)夏天我們都會(huì)有不同的選擇，成績(jī)優(yōu)異的人并不是就高枕無(wú)憂(yōu)，萬(wàn)一有意外怎么辦，成績(jī)不出彩的人并不能只會(huì)唉聲嘆氣，說(shuō)句玩笑話(huà)就是“夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢�！币恍┖翢o(wú)希望的人并不能自甘墮落，另尋出路又有何不可。一切都是心態(tài)所決定。你呲笑一位詩(shī)人貶蔗后一個(gè)人居隱深林，孤獨(dú)終老，他說(shuō)他早飲甘泉，晚與天地共眠，與草木共生，與鳥(niǎo)獸為友。你從未放下那顆浮華的心，所以你學(xué)不會(huì)在逆境里生存。
去尋找那顆你丟失卻從未獲得的心吧，也許在荊棘遍地的密林后，棲息在落日的海平面上，遺落在你曾經(jīng)走過(guò)的路邊……總而言之，若你身在迷茫之中，陷入困境之時(shí)，請(qǐng)你去尋找心的方向。
高二:陳嘉君
尋找方向作文4
同學(xué)們都愛(ài)叫我“蒲公英”，因?yàn)槲业拿种杏兴闹C音。而我又愛(ài)幻想，又熱愛(ài)蒲公英。天空是那么寬廣，那么澄澈，白云是那么美麗，那么動(dòng)人，那里是我向往的方向。
漫天飛舞我的夢(mèng)
有時(shí)，真希望自己是一朵滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，在天空遨游，讓世人欣賞。
我生長(zhǎng)在大山里，這里不富裕，道路不通暢。許多親戚重男輕女，連我愛(ài)的爺爺也這樣，他常說(shuō)：“女孩子，長(zhǎng)大總是要送給別人的，養(yǎng)著有什么用——”就因?yàn)閶寢屔藘蓚�(gè)女兒，所以媽媽生活得并不快樂(lè)，常常落人笑話(huà)。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你要努力，飛出這窮山溝，讓別人看看，女孩不比男孩差�！�
所以，從小我就有個(gè)夢(mèng)想，我要做一朵滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，帶著我的父母在天空飛翔。我知道這不只是父母的期望，也是我的夢(mèng)想。我要努力奮斗，做一朵滿(mǎn)天飛舞、讓人欣賞、感嘆的蒲公英。我要證明，弱小的蒲公英也有在天空飛翔的時(shí)候。
泥土的芳香，清風(fēng)的吹拂，雨水的滋潤(rùn)，是投入大地的懷抱。那里是我向往和方向。
扎根泥土我的夢(mèng)
滿(mǎn)天飛舞的蒲公英總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不論它被風(fēng)吹到何處，都能生存。
我要做一朵扎根泥土的蒲公英，帶著自己的父母幸福生活，尋找屬于我的方向。
不害怕狂風(fēng)的吹拂，不害怕暴雨的傾打，無(wú)論它們多么厲害，我也要扎根于泥土。我會(huì)奮斗，會(huì)努力，在泥土中茁壯成長(zhǎng)。爭(zhēng)奪陽(yáng)光，吮吸雨露。我不會(huì)遜色，我不會(huì)輸，因?yàn)槲沂且欢潋湴恋摹?jiān)強(qiáng)的蒲公英。
我要扎根泥土，回到大地的懷抱，帶著我的父母。安穩(wěn)、幸福地生活。我要讓世人知道，蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)、蒲公英的偉大。我要讓父母自豪、幸福。
蒲公英滿(mǎn)天飛舞是尋找屬于自己的方向，扎根泥土找到它的方向；我尋找到我的方向——扎根泥土，帶著父母幸福生活。
尋找方向作文5
我走在一條坑洼的小路上，路燈顫抖著發(fā)出微弱的光芒，點(diǎn)點(diǎn)希望散落在地上，但光線(xiàn)太弱，照不亮前方的夢(mèng)想，我迷路了，找不到夢(mèng)想的住處，慌亂鋪蓋住我的心靈�；仡^看看吧。
回頭望去，我可以看到什么，那未吃完藏在書(shū)架后的蛋糕，還是那清澈的小溪，或是那放學(xué)后的幽徑。好多開(kāi)心，好多失望，好多委屈，這正是每個(gè)人的成長(zhǎng)，每個(gè)人所必須要走的路，停停走走，走走停停，我是人生的行者，時(shí)間中的旅客，任歲月刮傷我的皮肉，可我卻不愿放開(kāi)攥在手中的理想。這海上的風(fēng)風(fēng)雨雨，打濕我的船帆，使我漂流，漫無(wú)目地的漂流。我偏離了航線(xiàn)，我失去了最初的夢(mèng)，失去了人生的本錢(qián)。可我不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那路上的漂泊，嘲諷，懷疑，它們都曾傷害過(guò)我的血肉，摧殘過(guò)我的靈魂，但當(dāng)時(shí)間過(guò)去，回頭所能看見(jiàn)的，可不只是消極，還有未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，回頭所看見(jiàn)的，就是未來(lái)！
把過(guò)往攤開(kāi)，長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶拉開(kāi)現(xiàn)實(shí)的皮囊，引出未來(lái)的未來(lái)。過(guò)去，我膽小怕事，那么在未來(lái)，我照樣可以搏擊長(zhǎng)空，習(xí)慣自己的.習(xí)慣，久了反而不好，改習(xí)慣，從好的一面出發(fā)，忘掉糟糕的陋習(xí)。夢(mèng)想，其實(shí)就在身邊。
太多事情，反倒會(huì)使自己忘掉最初的夢(mèng)想，忘掉原有的未來(lái)。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我倒忘了，我走的路，前面是空白的，等我走過(guò)，它就充實(shí)了，所有汗水，磊成一塊塊石磚，成就了一條寬且長(zhǎng)的大道�；蛟S正如魯迅所說(shuō)的，這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。如果水遺忘了我，流失了落在水里的回憶，請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果風(fēng)遺忘了我，吹散了飛在風(fēng)里的落葉，請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。
因?yàn)槟阍羞^(guò)回憶，所以你會(huì)心存恐懼；因?yàn)槟阍羞^(guò)回憶，所以你會(huì)偶爾猶豫；因?yàn)槟阍羞^(guò)回憶，所以你會(huì)有所保留；因?yàn)槟阍羞^(guò)回憶，所以你漸漸變得遲疑。回頭看看吧，你所看見(jiàn)的，會(huì)是夢(mèng)的起點(diǎn)，會(huì)是最原本的自己，這樣，便不會(huì)一度的失去夢(mèng)想，一度的迷惘在路上，最后，會(huì)找到所要去往的方向。
尋找方向作文6
當(dāng)你漫步在路邊，有那么幾株小草在風(fēng)中搖曳，會(huì)想到什么？是不是為它的顧強(qiáng)生命力而驚嘆？而我卻是為它的那種信念而震撼！一種不亞于參天大樹(shù)向蒼穹深處探索的信念！
參天大樹(shù)因?yàn)樽陨砭哂械囊恍﹥?yōu)勢(shì)：挺拔的身軀，更容易向上生長(zhǎng)的天賦，粗壯得使大地破裂的根，這使它比小草生長(zhǎng)更容易，長(zhǎng)得也更高。但是路邊的小草蒼翠仍舊，它并沒(méi)有因自身的劣勢(shì)而氣餒，在大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它的根死死抓住大地，大有一種“咬定青山不放松”的氣概！它把自己的重心集中在了根上，即使身軀搖擺得很劇烈，在大風(fēng)之后它仍會(huì)回到重心的位置上，繼續(xù)向上生長(zhǎng)，而“上”則是它努力的方向。不管大風(fēng)大雨，它氣魄堅(jiān)勁如舊，它不怕失敗，因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”是它堅(jiān)持的資本，它可以花費(fèi)很多個(gè)歲月，直至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只為更高！
這種信念不正是當(dāng)代的我們要去學(xué)習(xí)的嗎？
我們這群青少年不就像剛剛萌芽的小草嗎？我們有著很長(zhǎng)的路可以走，與其在路上觀賞風(fēng)景，碌碌無(wú)為，為什么不自己將路建得更輝煌，留下自己人生的成果，使自已真真正正地感受到自己走過(guò)了這一路呢？作為新一代的希望，我們應(yīng)怎么做呢？
有一位名人曾說(shuō)過(guò)“理想是指路明燈”，那么我想說(shuō)信念就是這盞燈的燈芯，因?yàn)樾拍畹拇嬖诓疟憷硐肟梢灾该鞣较�，但是沒(méi)有信念的理想無(wú)異于白日做夢(mèng)！
有了信念的理想是不怕歲月的打擊的，更不怕失敗。陸游因?yàn)橛辛诵拍�，才�?huì)在晚年仍有“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的理想；居里夫人因?yàn)橛辛诵拍�，才能在�?jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，終于實(shí)現(xiàn)了她發(fā)現(xiàn)“鐳”的理想。
那么，讓我們從現(xiàn)在起用奮斗的火焰點(diǎn)燃自己的信念，讓理想為我們照亮人生的方向！
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