小學(xué)六年級作文：雨

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文：雨，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級作文：雨1

　　今年的夏天很熱，仿佛要把空氣都蒸發(fā)掉。

　　好幾天沒下雨了，今天，天氣燥熱，媽媽說今天一定會下雨。我點點頭。

　　果然，下午四點多，天暗了下來，還有點黃。媽媽笑著說：“雨來了，‘人黃有病，天黃有雨’�！边^了會兒，天上打了幾聲悶雷，看來今天是雷陣雨。哈哈，這是我最喜歡的天氣了！

　　“霹靂啪啦”，雨珠兒調(diào)皮的從云朵上跳了下來，竟然忘了帶降落傘，小雨珠兒還是開心地玩“空中滑梯”的游戲。我跑出去，這時，天已經(jīng)是灰暗色的了，雨珠兒也越玩越歡，爭先恐后地互相追趕著，叫著……我用手接著雨珠兒，哇！雨珠兒可真漂亮，晶瑩剔透，還真像個名副其實的“珍珠”。

　　雨珠兒好像在比賽，越跳越多，越跳越密。地上的積水開始逐漸變多，向下水道流去。行人們恐怕淘氣的雨珠兒打濕了他們的衣裳，一個個都打開了隨身帶著的雨傘，花花綠綠的，像一條條彩色的絲帶。

　　一會兒，雨珠兒大概是玩累了吧，一個個都無精打采的，漸漸地，漸漸地少了�！芭纠病�，呀！房檐上的雨水滴到了我的額上，冰涼涼的，真舒服！我在往房檐上一看，啊！你看！雨珠兒都在跳著整齊的“水上芭蕾”呢！它們一齊從房檐上跳下來，融進水里，又有一排整齊地跳了下來。呵呵，我不禁拍起手來。

　　過了一會兒，雨停了，天空也漸漸地明起來，只有房檐上還“滴答滴答”地滴著水，我有點兒不舍得小雨珠兒了，可還是得和小雨珠兒說聲“再見！”

小學(xué)六年級作文：雨2

　　我們西南地區(qū)的旱災(zāi)直到今天還在持續(xù)著，我左盼右盼的雨水卻遲遲不肯到來！

　　20xx年xx月xx日，天氣有點冷，冷風(fēng)呼呼地刮著。天空一會兒陰，一會兒太陽公公又露出一小點兒笑臉，看著就像下雨的天氣，可金貴的雨水卻始終沒有來臨。

　　中午，我看我們云南省的抗旱新聞。當(dāng)我看到彌勒縣山區(qū)的山坡上原本綠油油樹木都變黃了。有一所小學(xué)的同學(xué)們在收到各族人民捐來的飲用水時，非常珍惜，非常感動！他們只有在十分口渴的時候才舍得喝一小點水。有一個小女孩六天只喝了一瓶半飲用水。他們每人每天能領(lǐng)到一瓶水，可他們都舍不得喝，把節(jié)省下來的水要留給父母去喝。我看到這時被他們的這種行為所感動了，他們不但十分珍惜，節(jié)約用水，而且還非常孝敬自己的父母！可我卻為父母，為社會做了點什么呢？

　　到了晚上十一時多，天空突然響起了轟隆隆的雷聲，接著聽到了滴滴噠噠的雨聲。遲到已久的雨水終于降落了！我高興得睡不著覺，感覺雨水敲打屋檐的嘀噠聲今晚顯得那么悅耳動聽；那么的富有生命力！我興奮地看著窗外心想：希望這場雨越下越大，時間越下越長，讓我們干枯的大自然和受渴的人們能夠喝飽！讓人類與大自然更加和諧，更加美麗富饒！

小學(xué)六年級作文：雨3

　　雨，是大家再熟悉不過的東西了，然而，四季的雨，卻又大不相同。

　　春天的雨，是溫柔、滋潤的。它在無聲無息中喚醒了冬眠的生靈，滋養(yǎng)了枯黃的植物、土壤，讓光禿禿的樹干，長出嫩芽，抽出新枝。在這春意萌發(fā)的景象中，一聲歸來鳥兒的歡快鳴叫打破了入冬以來的沉寂。世界活動了起來，動物在雨中醒來，春雨卻好似完成了使命，在這歡騰的景象中悄然地離去……

　　雨停了。

　　夏天的雨，是直爽、奔放的。一到夏天，太陽就無情炙烤大地，土地開始龜裂，莊稼開始干枯，河流開始縮減……那時，雨，就不遠了。烏云密布，電閃雷鳴，隨著“刷拉拉拉”的響聲，夏雨，突然來了。豆大的雨點滴在干涸的土地上，滾落在枯萎的莊稼上，流進縮減的小河中。雨聲滴滴答答，這是土地在歌唱，這是莊稼在歡笑，這是小河在流淌。正在世界歡騰之時，雨走了，留下一道彩虹，在小河的倒映下仿佛是一道笑臉。

　　秋天的雨，是歡快、香甜的。在豐收之時，秋雨這個頑皮的小孩當(dāng)然也要來湊湊熱鬧。雨水流過金燦燦的稻穗，流過紅彤彤的蘋果，流過綠油油的蔬菜。正當(dāng)它玩得高興時忽然看見了正在田里收割的人們，讓雨絲拂去他們的汗水后，又帶著笑到別處去了。

　　冬天的雨，相比之下就要冷酷許多了。也許是因為天空中的鳥兒都遷走了，只剩下孤獨的云，它太寂寞了，獨自落淚才會下雨的。這些雨十分冰冷，冷到其他季節(jié)的雨都無法想象……

　　雨，終于停了。

　　其實，人們并不討厭冬雨，因為冬雨停了，春天還會遠嗎……

小學(xué)六年級作文：雨4

　　開始步入漫長的夏天，夏天的雨為這個夏天平添了幾分生機與活力。

　　那是一個悶熱的下午，我趴在窗臺上靜靜的等待著一場雨的來臨�？禳c，快點下雨吧，我能感覺到這個正在被炎熱的夏天腐蝕的大地多么期待這一場雨來滋潤她每一寸肌膚。

　　烏云早已密布整個天空，到處昏暗一片，籠罩了樓房，籠罩了樹木，籠罩了我們。樓房靜立在那里，仿佛連時間也停止了，都在等待著！等待著。

　　突然，轟隆隆的雷聲響徹天空，一道道閃電撕裂了云層，一陣大風(fēng)夾雜著雨點來了。雨點不斷濺落到地面上立刻變成了一個個小水洼，變成了一個個小水泡。雨越下越大，雨點零亂的敲擊在樓房上，樹木上，連同我的窗臺上。樹木立刻變成了一個個英勇的戰(zhàn)士，任憑雨點敲打著它的樹葉，任憑狂風(fēng)搖曳著它的樹枝，他們挺直了腰板，仿佛在接受一場生命的洗禮。

　　雨越下越大，無數(shù)的雨點化成擊鼓手，用盡全力敲擊著地面，“嘩嘩”、“嘩嘩”…這是生命的贊歌，是充滿希望的大自然的交響曲。世界都有安靜了，只有這純粹的雨聲，可是這比任何聲音都美，這震蕩心靈的聲音，可以洗滌每一個人的靈魂。

　　過了一會兒，雨聲小了，天空又恢復(fù)了平常的顏色。終于，雨停了。

　　我盡力的呼吸了一口雨后的空氣，涼爽又清新。樹木花草，一塵不染，青翠欲滴。幾個淘氣的孩子，在雨后的地面上玩踩水洼，看著水滴高高濺起又馬上落下，我高興極了，“吧嗒”、“吧嗒”，這是那場雨留下的美妙音符，是快樂的音符，生命的音符。

　　夏天的那場雨，美麗，清新，震撼……

小學(xué)六年級作文：雨5

　　今天，又是個大熱天。只見萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的白云。到了中午，人們熱得受不住了，一個個汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹蔭下去乘涼。園子里的花草樹木，在烈日的蒸曬下，都顯得沒精打采。只有知了還在枝頭一個勁地叫著，好像在喊：“熱呀！熱呀！”

　　下午，老天爺突然變了臉。霎時間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬里奔騰似的從天邊撲來。接著電閃電鳴，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響，不一會，大雨像瓢潑似得倒下來。豆粒大的雨點落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來，就像一條條奔騰的小溪。

　　我站在窗前，看得人神。透過雨幕，我看見園子里的花草樹木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們在貪婪地喝著雨水。有幾個小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷道：“好雨！好雨！”

　　過了一會，雨停了，碧藍的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來，帶來一股濃郁的芳香，使人心情舒楊。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞自己紅彤彤的臉龐。

　　雨后的景色是這樣的清新、美麗，這真是大自然偉大的奇觀。

小學(xué)六年級作文：雨6

　　剛才還是晴空萬里，突然就烏云密布。

　　嘩嘩啦啦的開始下起了雨。在霧里看遠處的雨，讓人想起仙女兒從天水灑落的仙露。

　　我喜歡在雨中散步，聽那雨滴落在樹葉的聲音，聽那雨滴落在傘上的聲音，聽那雨滴落在水坑中的聲音。聽那雨彈奏一首首小詩。

　　我常常在想，雨落在河里，會流到哪里？是不是流到村邊的小河，給快樂的魚蝦們帶來遠方的問候？是不是流到山間的小溪，給孤獨的大樹帶來朋友的祝福？他會不會流到海洋？眨著好奇的眼睛，看著海鷗潔白的羽毛，撫摸著小螃蟹威武的身軀？

　　雨滴落在樹上時，樹葉就是雨的搖籃。而雨卻像樹葉的孩子。雨滴在樹葉媽媽的懷抱里特別不安分，總想去看看外面的世界，去外面闖一闖。雨從樹媽媽的懷抱掉了出來，他呆了，面對這么大的世界，他不知道要去哪。于是，他又落入了大地媽媽的懷抱。

　　雨給大地帶來了驚喜。他喂干渴的土地喝得飽飽，給小樹換下滿是塵土的行裝，讓楓葉更加紅紅火火、喜氣洋洋。雨喚醒昏沉沉的一切，讓那些想提前冬眠的懶蟲們睜開晶晶亮的眼睛。

　　我喜歡雨，也喜歡雨帶給大地的一切。

小學(xué)六年級作文：雨7

　　在不知不覺中已經(jīng)是夏天了，夏天這個炎熱的季節(jié)讓人揮汗如雨，我是多么盼望雨的到來，沒想到雨真的如期而至的下了起來。

　　整個天空都顯得很是沉重，樹葉紋絲不動，天氣悶熱的讓人揮汗如雨。忽然天空刮起了大風(fēng)，樹葉嘩啦啦地響了起來，樹枝不停的搖晃，不一會兒天空就下起了這初夏的第一場雨。這雨讓人解除了夏的炎熱給人一種清爽的感覺。在這場雨中樹葉嘩啦啦的響起來，就好像是在為這場雨的到來而歡呼，這一聲聲雨聲就像為這場及時雨的到來增添了一絲歡快的氣息。鳥兒們回到了自己的家，螞蟻已經(jīng)搬到了高中去住了，人們在呼吸雨中清新的空氣，魚兒從水里探出好奇的腦袋。這場及時雨給農(nóng)作物增添了不少的水份，所以到了秋天這些莊家一定會喜獲豐收的。人們也一定很高興這場雨是多么的及時啊，這場雨讓我想起唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》詩句如下：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看濕重處，花重錦官城。此時這首詩是多么符合現(xiàn)在的情景啊。

　　雨汐汐瀝瀝的下了一會兒，天上露出了太陽，天邊掛著一道美麗的彩虹樹葉上的雨滴，一滴滴的掉落了下來，樹葉顯得更加茂密了，顏色也顯得格外的翠綠了。雨后的所有的一切變得都是那么的美好，這是夏天的第一場雨。

　　夏天雖然很熱，但是有了這夏天的第一場雨讓人們呼吸到清新的空氣。我愛著夏雨。

小學(xué)六年級作文：雨8

　　來得突然——帶著一朵朵烏黑的云層云，跟著一道道閃亮的電，雷陣雨，匆匆的來了。

　　天空上，忽然陰暗起來。烏的聲影遮擋了太陽的光芒，如幾位身手敏捷的俠客用一塊黑布將世界遮住。說時遲，那是快，天空上頓時雷電交加，雷公敲著鑼電母打著鼓。倆人一唱一和，奏起來交響樂！

　　像一場暴雨的前奏，響亮的從東西南北忽然而起，噼里啪啦，噼里啪啦，由輕到響，由高至低……

　　從遠處的天空上傳來驚天動地的吼叫——轟隆隆！轟隆隆……

　　雨瘋狂的打落下來，豆大的雨珠打在窗戶發(fā)出清脆又歡快的樂章，噼啪噼啪！雨珠的洗禮和著狂風(fēng)的怒號，迎接著雷陣雨哥哥的到來！花花草草在風(fēng)中伴奏下舞蹈起來了，左邊一晃右邊一擺。彈奏出一首又一首清脆而歡快的小曲，另人望而生畏，流連忘返，使你沉醉在這其中。

　　俗話說得好“山雨欲來風(fēng)滿樓”。在這山間中也不忘一位白衣少女圍繞在山哥哥的身邊翩翩起舞，白霧縈繞在半山腰如一位穿著仙衣的白衣少女！山間的花花草草在白衣少女的伴舞下，變得活力四射。

　　不知道什么時候，雷陣雨哥哥悄悄的走了。風(fēng)也屏住了呼吸，聚集在樹葉上的雨珠凝聚在葉間，仿佛在等待時間給人一清脆的一嚇。鳥兒也在與風(fēng)玩捉迷藏，一會跳到那棵樹，嘰嘰喳喳的叫著好像在傾吐雨后的歡悅！

　　雨后的空氣更加清鮮了，天空一下子豁然開朗，花花草草接受了雨水的洗禮，草兒變得翠色欲滴，花兒變得更火紅鮮艷了！紅色，翠綠，淡黃等……顏色匯成了一副多姿多彩的畫！在云煙中流動，流進我的心懷。

小學(xué)六年級作文：雨9

　　四月的大地等我等了好久了。

　　在牧場枯黃，早已失去了牛羊蹤跡時；在小溪的喉嚨愈來愈喑啞，歌也唱不好時，我悄悄地來了。我向著大地說：“我來了，我來探訪四月的大地了，大家為我歡呼吧！”

　　我來了，我走得很輕而且是溫聲細語的，我的愛心就像絲縷那樣把天地交織在一起，讓大地的萬物興高采烈，我呼喊每個孩子的乳名又甜又準。因為我的到來，雷電不再喧嚷，變得安靜了；風(fēng)也不在擁擠學(xué)會守秩序了。

　　在我臨近你們的時候，你們已經(jīng)知道了，希望你們不要打開油紙傘，也不要關(guān)上窗戶，拉下簾子，也不要忙著穿上蓑衣，帶上斗笠，把我隔著，我會難過。

　　我說:“我來到大地是與你們親近的，我是四月的客人，給你們帶來春天的洗禮，為什么不揚起你們的臉讓我親一親？為什么不跟我走，踩著我的腳步的拍子跟我去踩那田圃間的泥土潤如油膏，去看那牧場間的新苗抽出枝丫，去與那池塘中的歡快問候，去聽那溪水新學(xué)的歌婉轉(zhuǎn)動聽呢?”我說：“我來的那個地方非常遙遠，那里山峰聳立，白云滿天，我也曾是孩子和你一樣頑皮、愛玩，可是我是幸運的，因為我是在白云的襁褓中笑著長大的。我來到這里，有兩件事要完成。第一件事，我要教你們勇敢地笑，你沒看見柳條見了我笑彎了腰，石獅子見了我笑出了眼淚，那小燕子見了我笑斜了翅膀；第二件事是教你們勇敢地笑，那旗子見了我笑得嘩啦啦的響。

　　只要旗子笑，春天的希望就有了；只要你們笑，大地的希望就有了。

小學(xué)六年級作文：雨10

　　近了，近了……仰望天空，遠處黑壓壓一片，不時傳來幾聲隆隆的聲響。

　　這時，人們心中都起了一個念頭——要下雨了。老牛不耐煩地叫了幾聲，張開它那干渴的`嘴，似乎在等著傾盆大雨的降臨。不料卻被剛回來主人趕進了草房里，它只得躺在溫暖的干草上呼呼大睡。草，早已張開它的雙臂，也在等著甘甜的雨水飛進它的懷抱……

　　當(dāng)人們進入家門的那一瞬間，風(fēng)便毫不留情地吹了過來，吹起了衣架上的衣服，揚起了路邊的灰塵；雷，也大嚷起來，吵得剛進草房的老牛無法入睡。

　　風(fēng)停雷過，大雨傾盆而下。豆大的雨點飛進了草的懷抱，打下了剛剛揚起的灰塵，扔下了飄在空中的衣服。老牛也滿眼期待地在窗邊來回徘徊。突然，雨更大了，有舍利子大小。把小樹打歪了，把母雞打疼了，把那芝麻大的螞蟻打飛了，就連路邊的蜜蜂也不時地低下身子。

　　夏天的雖然雨大，但終究是短暫的。雨過天晴，空中出現(xiàn)了一條彩虹，走在街上，迎面吹來了幾縷清風(fēng)，與路邊野花散發(fā)出的清香纏綿在一起，沁人心脾。人們在廣場上下棋，玩耍，好不熱鬧……

　　夏雨，為人們帶來了一副完美的圖畫，使人們的生活更加豐富多彩。

小學(xué)六年級作文：雨11

　　盛夏的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。大地像被一個大蒸籠罩住了，熱得發(fā)燙。

　　忽然，剛剛還是紅日高照，一轉(zhuǎn)眼就下起了雨。雨水沖走了連日來的炎熱，就連空氣也變得清新起來。迷蒙的雨霧帶著幾分神秘嫵媚的色彩，遠處的的青山也被雨霧遮住了。乳白色的云繞著山飄蕩，好像仙女們在婆娑起舞。

　　雨仍然下著，但是漸漸小去了。稀稀疏疏的雨絲交織著，不斷地往下落著。我忽然發(fā)現(xiàn)今天的雨是那么柔和，于是我把手伸出窗外，雨絲落到了我的手心上，涼絲絲的，很舒服。街上的行人都撐著紅紅綠綠的傘，從樓上看，就像是一片傘的海洋。

　　真的，我真的從來沒有覺得雨是這么的美麗�，F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，街道兩旁亮起了一盞盞路燈，閃爍著點點黃暈的光。由于下雨的關(guān)系，燈上籠罩著一層薄霧，燈光和霧融合在一起，讓人有種夢幻的感覺。

　　雨，停了。但雨后的景色依然美麗。我走在街上，呼吸著新鮮的空氣。被雨淋過的樹葉綠的發(fā)亮，小草綠得生輝。遠處，雨霧還未散去，白茫茫的一片，像漫無邊際的美麗白紗，把工廠、樓房、翠綠的樹木都遮蓋起來，只露出些影子來。

　　啊，雨真是多姿多彩啊!如果沒有了雨，世界上會失去多少美好的景色呢?

小學(xué)六年級作文：雨12

　　有人喜歡清涼的春風(fēng)，有人喜歡響亮的夏雷，有人喜歡潔白的冬雪，而我卻喜歡如瀑的雷雨。

　　一天，天氣很晴朗，突然滿天的烏云，黑沉沉地壓下來了，潔白的云姐姐脫下了美麗的紗裙，換上了黑包戴妃禮服，像要去參加宴會。 風(fēng)飛速的跑來，它撞到了大樹爺爺?shù)难�，它低下了頭彎下了腰，踩到小草妹妹的頭，還輕輕的碰到了荷花姐姐的頭。小狗跑回了窩，小鳥飛快得飛回了自己的家，蜜蜂和蝴蝶藏了起來……小動物們歡迎雷雨的到來。

　　終于，幾滴雨滴沉不住地最先落了下來！像是通信員一樣，告訴我們下雨了。 不一會兒小雨像牛毛，像細絲，像花針，像銀線。雨落在泥土上，使原來干旱的泥土像海綿一樣快活的喝了個夠。小草低著頭，現(xiàn)在仰起頭張大嘴巴咕咚咕咚的喝著水，雨水給小草洗了個澡，使小草更加綠了，更加干凈。 雨水落在了大樹上，給大樹洗頭發(fā)，洗的葉子更綠了，有沒開的葉子，雨水就叫它起床了！起床了！雨落在樹葉上就像在打滑梯非�？旎睢� 雨落在了花朵上，雨水敲在了花瓣上，紅的更艷，白的更亮，粉的更嫩。雨落在水上叮咚叮咚的，原來平靜的水面，蕩起一圈一圈無數(shù)的小笑渦，像在水里演奏。小魚也開始快活的跳去水面，就像在跳龍門一樣。雨落在孩子們的身上，像在親吻孩子們的臉頰，這時淘氣的雨滴鉆進我們的脖子里，讓我們非常涼快。雨落在房子上叮咚叮咚的就像在演奏歌曲敲在窗戶上滴答滴答的。

　　雨越下越小，太陽公公露出了可愛的笑容，在看東邊一道七彩橋那就是人們稱做的彩虹。

　　我喜歡你——雷雨！

小學(xué)六年級作文：雨13

　　四月的一天，正是陰雨綿綿的日子。

　　那天，健忘的我又忘帶傘了。雨前赴后繼地撞向車窗，在上面凝成一個個水珠兒。我該下車了。下車時，我做好了百米沖刺的準備。下車后，我時而貼著墻如壁虎般前行，時而在雨幕中像練輕功似的蜻蜓三抄水。梧桐樹葉上的水一滴滴的落下，葉子綠得很，與灰白的雨幕一攪和，反而成了一團不知所云的灰綠，懸在心里。啪嘰又是一朵落花從樹上掉下，落在泥濘的地下，我正暗自著惱，忽而一滴水又滴在脖子里，讓我一陣不爽。天上的云是灰白的，飄到我的心里，成了一團灰色的憂愁、煩躁。不知為什么，在我下車后，又飄了一片灰云，把雨又下大了些。雨天的一切都和灰色攪在一起。除了路口的紅色----------。

　　那在雨中站崗執(zhí)勤的應(yīng)該是靠駕照的的吧！我想，接著用腳尖在校門口凹凸不平的路上尋找平衡點。這時，后面有人叫我：“哎，小姑娘，你沒帶傘吧！我送你進學(xué)校吧！”我停下了腳步，回頭看到一位阿姨打著傘快步走來。走近了，我仔細一看，她穿著一件紅色背心，手上握著一面小黃旗，上面寫著紅領(lǐng)巾志愿者。她把我拉入傘下，并叮囑我：“下次記得帶傘�。　蔽腋屑さ攸c點頭：“謝謝阿姨！”“沒關(guān)系的！”從交談中，我的知她以前也是這個學(xué)校的學(xué)生。到了學(xué)校，我再次致意“謝謝！謝謝！”轉(zhuǎn)身步入了校園。再回頭看時紅色的身影融化了，只有一片雨幕。

　　從窗邊向外看去，天上的云還是灰白色，可是我的心里的灰云卻已經(jīng)被一片快樂的白云所取代。若人人都能把一份愛心化成一片充滿關(guān)愛的白云，那么世界便充滿了愛心。

小學(xué)六年級作文：雨14

　　紅楓曉落，林葉初黃，又是一場秋雨到了。披著相思的楓葉，對著寂寞的梧桐，我凝凝神靜聽，聽雨的細膩，聽四季之雨的詩意，那就是聽雨的樂趣。聽雨，聽靈魂的對話，聽情感的流泄，聽心靈的遙相呼應(yīng)，聽淙淙逝去的歲月。

　　綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著，下落在春光無限的江南，下落在寒煙彌漫的湖面，下落在我們的心田。你聽，淅淅瀝瀝，啊春雨滋潤，那不是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨嗎？春雨溫柔，那不是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春雨嗎？春雨活潑，那不是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春雨嗎？快樂洋溢在臉上。

　　陣陣的蛙鳴中，覓一方凈土，伴著陰云的星空，伴著涼涼的清風(fēng)，伴著絲絲的雨聲名為凝神靜聽�！捌甙藗�星天外，兩三點雨山前”，那是幅多么怡然自樂的圖畫啊。置一杯清茶，默默傾聽，領(lǐng)悟雨聲的靜謐�？鞓费笠缭谀樕�。

　　綿綿的秋雨下著，那是遷客騷人們的心曲，。多情自古傷離別，相離在秋雨中�！昂�蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”，定格在秋雨里；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月”，落魂在秋雨里；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，銷魂在秋雨里�？鞓酚盅笠缭谀樕稀�

　　冬夜，寒雨敲窗，撫燈弄劍，少年白發(fā)，多少豪情又在冬雨中。是僵臥孤場？是對酒當(dāng)歌？快樂飛揚在金戈鐵馬中。

　　聽雨的快樂在流淌，流淌成一首小詩：

　　如酒般地醉了長堤

　　如夢般地霧了春陽

　　有一只小鳥悄悄飛來

　　輕擎一柄小傘

　　如詩一般的飄動

　　如鏡一般的舟影

　　只為那首明月幾時有

　　把蘇堤踏遍

　　隱隱山外山

　　瀟瀟湖中雨

小學(xué)六年級作文：雨15

　　一個悶熱的晌午，我正埋頭寫作業(yè)，一陣陣野心不小的大風(fēng)向我吹來。這風(fēng)，讓我的頭發(fā)瘋狂地舞動，這風(fēng)，讓我的衣服鼓成了皮球，吹得我極為愜意，夠爽！

　　一陣大風(fēng)過后，風(fēng)卷烏云，滾滾而來，天像是到了傍晚，越來越暗。直至天昏地暗，電閃雷鳴，閃電似金鞭亂揮這兒一道，那兒一道，極為嚇人。而雷聲，更為囂張，像有億萬雷公電母在天上使權(quán)弄勢，敲鑼打鼓。電來了，雷也趕來了，雨也毫不遜色，剛一來，就“贈”給我們一個下馬威。成千上萬的雨點兒齊刷刷地砸向大地，是不是濺起白亮亮的水花。一會了，風(fēng)雨交加，雷電相伴，為我們獻上一首恐怖的交響曲。

　　“啊！糟了！”我猛然一怔，陽臺上的衣服正在“吃苦”呢！我以風(fēng)馳電掣的速度，奔向陽臺，一看，果然衣服已被大雨咆哮得濕漉漉的。我剛想伸手搖柄，讓衣架上升，可這雷公電母硬是和我作對，又一個嘶心霹靂，遠遠地一個紅閃，像把黑云掀開一大塊，露出一片血似的，嚇得我退避三舍。

　　風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，地上射起了無數(shù)箭頭，又似落下身著銀甲的天兵天將。房屋上落下一道道水晶簾子，為雨景添增幾分光彩。

　　雨漸漸停了，又是一副嶄新的面目。

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