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優(yōu)作文

畢業(yè)優(yōu)秀作文

時間:2021-05-13 16:15:48 優(yōu)作文 我要投稿

畢業(yè)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

畢業(yè)優(yōu)秀作文1

  期待暑假的到來,誰都會。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學(xué)的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會更好;可是,現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不舍。

  三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!

  從剛進學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會了,珍惜彼此,學(xué)會了團結(jié),合作,互幫,互助!

  第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

畢業(yè)優(yōu)秀作文2

  你問我畢業(yè)了我會哭嗎?我哭,是由于有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感!

  會!我哭,是由于我還想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人啊!

  會!我哭,是由于我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是由于我習(xí)慣了這里的一切啊!

  會!我哭,是由于這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬咱們的記憶,會。我哭,是由于這里有咱們熟悉的味道夏日里,咱們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,咱們的笑臉如花,樹蔭下,咱們舒適而自在,淡淡的微風,淡淡的涼意,吹不淡咱們的回憶,是由于這里洋溢著幸福。

  會!我哭,是由于這里是我學(xué)習(xí)6個學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁,是由于這里隱藏著很多我的情感!會。我哭,是由于咱們還會留念這里的一切啊!是由于咱們舍不得這里的一切啊!是由于咱們熟悉著這里的一切!是由于咱們忘不了這里的一切。∈窃蹅兂懬啻褐璧钠鹪窗!是咱們育人走向社會的起點!更是咱們新的開始。∵@里是咱們共同打造的家園!這里是咱們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會!我哭,是由于在時間的洪流中,學(xué)會了相惜,學(xué)會了相愛,學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……

  會!我會哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會哭泣的像個孩子!

畢業(yè)優(yōu)秀作文3

  時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了初中三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  初中三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

  …………

  校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

  …………

  初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

畢業(yè)優(yōu)秀作文4

  眼下我即將要步入中學(xué),中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識,我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目,在原有的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目上也會有更加進一步的探索。我會結(jié)交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待,但期待的同時,也難免會有一些惶恐和擔憂。

  但是,即便我有再多的惶恐擔憂,卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避,就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折,懷著充足的信心和準備向它們迎戰(zhàn),面對學(xué)習(xí)的壓力,我會更加主動學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化成動力;面對復(fù)雜的知識,我會更加勤奮,用不懈地努力征服難點;面對學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時間的減少,我會用最高的效率使它越來越多,讓所有的時間都變成自己的時間。

  告別小學(xué)也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問題、面對困難,爭取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識和最多的快樂!

  六年如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了小學(xué)時光,準備成為一名中學(xué)生了。回顧六年,我收獲了知識,結(jié)交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長著。

  "畢業(yè)是一個結(jié)束,更是一個開始。"即將畢業(yè)的前幾周,我聽老師們講得最多的就是這一句話,是呀,小學(xué)六年雖然很長,但是以后我們還有更長的路要走,我們還將繼續(xù)茁壯成長。

  我有些擔心在初中的學(xué)業(yè)壓力,我也許會要面對更多的作業(yè)和考試,也許會有更多的補習(xí)班。我有些擔心我是否能像小學(xué)一樣,順利接受初中復(fù)雜的知識,我也許會要學(xué)習(xí)更多令人費解的知識,我也許會要做更多令人頭疼的難題。我擔心我在初中是不是可以一如既往地快樂,我的休息時間也許會越來越少,我也許會不得不放棄自己的愛好……

畢業(yè)優(yōu)秀作文5

  熾熱的六月,包容著我們熾熱的心,熾熱的成績和那不舍的情懷。

  哦!老師,我們高飛后您可會記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會想起我們?望著我們輝煌的成績,欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的足跡,永生難忘。六年前,牽著父母的手來到溫馨的校園,操場雖已破舊,卻洋溢著溫暖的氣息,潔白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么新鮮!和不了解的小伙伴們在一起嬉戲打鬧,成了最真誠的朋友;和不相識的老師在一起討論題目,成了永遠的知心。

  聽著老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽著學(xué)校洪亮的鈴聲,我們不舍回班;聽著課間歡快的早操音樂,我們活力四射。如果能再過一次美好童年,我將給母校留下更閃光的紀念。

畢業(yè)優(yōu)秀作文6

  “天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時,這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

  六年的小學(xué)生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!

  即將畢業(yè)了,想感謝的很多,父母、老師、好同學(xué)……但即 使 心中有千般感謝、萬般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"

  即將畢業(yè)了我很開心,但同時也有點想哭的沖動。開心,是因為自己可以長大了,離自己的夢想縮短了一些距離。然而,想哭是因為舍不得,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經(jīng),舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學(xué)揮手告別。

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心

  再見了,給我友誼的同學(xué)們!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。

  最后,想給自己提點希望:希望能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓自己人生的舞臺演繹出更多的精彩。

畢業(yè)優(yōu)秀作文7

  就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑大家要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

  每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由。

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

畢業(yè)優(yōu)秀作文8

  今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀念這個有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。

  進了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個隊友立刻排成一排站好了隊。劉教練來到隊伍的前面說:“今天我們要上一節(jié)展示課,檢驗下我們這段時間的訓(xùn)練成果。”首先開始跳水。大家一個個像可愛的小青蛙一樣埋頭扎進水里。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個不停,身體也跟著直發(fā)抖。這時候,我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的”。真奇怪,老爸的話讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進去,竟然成功了!

  游泳接力賽開始了。聽見口哨聲,大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來了,我得了第3名。

  到了游戲時間,我們一群隊友把教練在水中拖來拖去,嘿,別提多好玩了!

  15天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。我舍不得離開我的教練和那群小隊友,我多么期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。

畢業(yè)優(yōu)秀作文9

  一下子,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀念,我們要拍畢業(yè)照。

  還記得剛進入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過去了,我們生長的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的好,更加的棒;五年級,也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!

  記得三年級的時候,我和馬力是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方!袄钭樱 ,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣!切!”……結(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了?墒,我一坐下來,同桌馬力就對我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,!”“難道——不行嗎?你是誰呀,要命令我。。。。!”我撇了馬力一眼,只見馬力快要氣的發(fā)瘋了……

  無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實。照片拍好了,只見照相機上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個班級,這個學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數(shù)年后,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。

畢業(yè)優(yōu)秀作文10

  小時候開始,我就很喜歡文學(xué),用此點綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對升學(xué)的現(xiàn)實。于是從這個學(xué)期開學(xué)的第一天起,我認真制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標。上課認真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說,付出就有回報嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過我還是不甘心。

  ——初三班級學(xué)生 默默

  其實,學(xué)校中像默默這樣的班級學(xué)生很多,有的在失望中還堅守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學(xué)生我們擊掌贊美,對失望中沉淪的班級學(xué)生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示:付出只是個過程,結(jié)果我會替你揭曉。

  付出了沒有回報,個中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會調(diào)整心態(tài),正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒找準,及時調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進,正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人,個體的人有著各異的性格,學(xué)無定法,沒有最好,只有適合的,找個屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的.一種學(xué)習(xí)能力。

畢業(yè)優(yōu)秀作文11

  每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著王老師為大家講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,王老師給大家講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是大家見最后一面,因為那將預(yù)示著大家將要天各一方。

  原以為,大家會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到大家還小,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,王老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留王老師,希望再多給大家一些留念。語文課上,王老師沒給大家上課,大家邊哭,王老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽王老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,大家在今天都忙寫留言,王老師也參與了進來。

  放學(xué)了,大家推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

畢業(yè)優(yōu)秀作文12

  又是一個梔子花開的季節(jié),

  這潔白如玉的梔子花瓣,

  是否可以代表我們純潔的友誼?

  花開花落,

  我們也要畢業(yè)了!

  過去的點點滴滴也如電影般放映。

  即將畢業(yè)的你,

  是否還記得?

  剛剛?cè)雽W(xué)時,

  那一張張稚嫩可愛的小臉,

  水汪汪的眼睛中也閃爍著對新生活向往的光芒。

  即將畢業(yè)的你,

  是否還記得?

  上課學(xué)習(xí)時,

  那一雙雙自信舉起的小手,

  響亮回答的聲音穿透陽光回響在校園的每一個角落。

  即將畢業(yè)的你,

  是否還記得?

  課間活動時,

  那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們,

  傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。

  可驀然回首,

  這一切都終將要被畫上句號。

  即將畢業(yè)的你,

  一定要記得!

  那些年,那些人,那些事……

畢業(yè)優(yōu)秀作文13

  日月如梭,光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學(xué)們,你是否還記得同學(xué)們一起討論問題的美好時光;你是否還記得同學(xué)們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得同學(xué)們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,同學(xué)們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學(xué)們,同學(xué)們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點舍不得!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調(diào),同學(xué)們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過的動作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……

  三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓同學(xué)們擁有這段美好的時光!

  面臨著人生的抉擇,同學(xué)們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿同學(xué)們都能長成參天大樹,愿同學(xué)們都能到達夢的彼岸。同學(xué)們,讓同學(xué)們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著同學(xué)們?nèi)ジ淖?想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學(xué)們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得同學(xué)們一起放聲歌唱的情景呢?

  時光荏苒,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,同學(xué)們一起經(jīng)歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,同學(xué)們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,同學(xué)們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了同學(xué)們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時光,結(jié)束了;同學(xué)們,畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,真舍不得……

  【致即將畢業(yè)的同學(xué)們作文2】

畢業(yè)優(yōu)秀作文14

  心中油然而是……

  記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

  早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門!扳彙薄砩系牡诙(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而大家……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

  好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實驗室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,大家又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來的中考,每個同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

  回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

  “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

畢業(yè)優(yōu)秀作文15

  轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我母校了,在我剛剛上六年級時候,還在想這個暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)時候,就不知不覺有了一種舍不得感覺。

  舍不得可愛同學(xué),他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我?guī)椭,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。

  還要感謝每一位教育我老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我每一位老師都付出了許多汗水和精力,為就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

  我還要感謝,多年以來和我形影不離朋友們,他們總是在我需要幫助時候來幫我。

  在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開母校之后美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中是個美好,能在童年生活上畫上一個圓滿句號。

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