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關(guān)于我的作文

我的青春

時(shí)間:2021-05-14 19:09:17 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的青春

我的青春1

  我的青春不在迷茫,我的心中還有詩和遠(yuǎn)方。

我的青春

  我是初三的男孩。成績低下,卻一天到晚忙的要死,我迷忙了,我不管怎么努力為也沒個(gè)好成績,真的,當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成績時(shí),我是多么的想放棄,當(dāng)我看見將要去讀中專的在下面玩,我也想去,也想像他們一樣放松。

  又是一個(gè)大忙天,我也習(xí)以為常了,我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了,上完了數(shù)學(xué)再上物理,就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)候,我的補(bǔ)課老師就和我們分享了他們年輕時(shí)的經(jīng)歷。他跟我們說在他初三的時(shí)候,就有中專的老師到他學(xué)校招生,并且說只要早去一年就可以早工作一年,他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專,可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭,突然決悟了。如果中專那么好,那么人人都要去呀!但是好在他沒有去,他有的同學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),被安排到了流水線。有的同學(xué)學(xué)廚師,也被排到了流水線。

  我被他的一番話打通了,第二天早早的出了門,買了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來,我不和別人說話。別人和我說話我也不理他,這樣下來,別人說我有病,但我為什么要在乎別人的想法,如果別人說你是笨蛋你就是嗎?

  我不要流水線上的人一樣,每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,所以我要加倍努力。就像我老師說的,你每天和大忙人似的,你有真正的努力過嗎?如果你用心,靜下心來背,你就會(huì)有好成績。

  是啊!我真的努力了嗎?我的眼神變的呆滯,泛著一絲絲亮光,我在為我的自信懊悔,我也在為我浪費(fèi)的青春懊悔。

  我要的是真努力,不在是上完課就忘了,不在復(fù)習(xí),我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容?偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信,我要將我的自信擊碎,虛心求學(xué)。

  我在學(xué)校不在玩耍,我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí),我真的用心付出,爭求考上高中,再而大學(xué)。

  我的青春不在迷茫,我的心中還有詩和遠(yuǎn)方。

我的青春2

  青春正如一首剛剛開始的音樂前奏,每一天都像一個(gè)音符,用時(shí)間的鏈子串起,變成了一首美麗悠揚(yáng)的歌。我想我們應(yīng)該珍惜每一天,讓這首歌成為永恒的神話。

  但是青春期的我們正處于一個(gè)十分矛盾的狀態(tài),我們?cè)较胍敲恳患赂油昝,就越是做不好,就越是認(rèn)為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心,好像沒什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰,隨時(shí)都會(huì)有變化,而且相差甚大,每一件事都會(huì)對(duì)我們有巨大的影響,我們的心情會(huì)完全不同,甚至?xí)耆喾础R淮,考試考得很差,但我不但沒有任何的挫敗感,相反無所謂,甚至還可以笑得出來,此后,照樣與朋友一樣快樂,也不愿為成績而改變自己;有時(shí)天氣也會(huì)影響我的情緒,下雨天會(huì)莫名的感傷,不住的看遠(yuǎn)方的景色,可其實(shí)那里并不美,相反會(huì)有些齷齪,但我依然看得津津有味,因?yàn)橹挥心睦锊拍鼙磉_(dá)我的心——空虛寂寞。進(jìn)入青春期的我們似乎更敏感了,每一句話都有可能使我們變得暴躁無理,無故對(duì)別人發(fā)火,事后自己竟也不明白為何會(huì)變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業(yè),我不知哪里來的怒火,竟一下將爸爸推出好遠(yuǎn),爸爸也不由得抖了一下,忽的發(fā)現(xiàn)自己似乎太過分了,不該那樣對(duì)每天照顧我的爸爸,便決定好好寫作業(yè)。但我抱著作業(yè)看了半天,沒有一點(diǎn)心思,心里總覺得十分空似乎少了什么似得,什么都不愿想,偶爾興致一來,便坐在寫滿心情小詩的本子前,卻又不知該怎樣寫,又不知什么可以填充那一顆孤獨(dú)的心,讓她也可以有一個(gè)溫暖安全的港灣可以?,讓她不再漂泊無助。雖然現(xiàn)在的我在父母的懷抱下生活的很好,但精神的需要卻無法滿足,只有足夠多的作業(yè)與任務(wù)才能夠讓我感覺不那么孤獨(dú)。可即使這樣,我也很享受這個(gè)過程,因?yàn)樯挥幸淮,青春更加珍貴,我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過。

  青春如夢(mèng)似歌。

我的青春3

  我還小,只是我的心理卻是很成熟的,至少比一一般的孩子來說是這樣的.父母和老師也經(jīng)常和我說,你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也會(huì)自己思考,,學(xué)會(huì)自己去衡量.

  我知道,他們所說的是什么,對(duì)于我們來說,現(xiàn)在的許多東西是不真實(shí),是不可能的,因?yàn)槲覀冞小,現(xiàn)在的一些事,一些承諾,一些天長地久,會(huì)隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)不起它的侵蝕,而隨風(fēng)消散.只是我也想知道,我們現(xiàn)在的愛情與大人的愛情有哪點(diǎn)不同呢?都是想對(duì)方幸福,開心,不是嗎?大人們經(jīng)常和我們說,你們還小,不懂得什么是愛情,現(xiàn)在的你即使擁有也不長久,相反的還會(huì)傷害自己,不管是身體,還是心靈上,那些,用你們的話來說就是無法彌補(bǔ)的傷口.我知道他們是希望我們不要因?yàn)檫@些而迷失了自己…

  只是即使知道,又有幾個(gè)可以做到呢?只是因?yàn)樘钋?無法自拔.大人們會(huì)勸我們,是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘗試過那種傷害,不希望我們同樣受傷,只是我們不這樣想.在大人的心里,愛情是神圣的,一旦認(rèn)準(zhǔn)了就是一輩子事,因?yàn)闀?huì)有傷害,所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻,還更無法自拔.而我們,可以說是他們提醒了我們---------太小.所以我們比大人們多了一樣籌碼-----時(shí)間,或者說,青春.他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,所以沒有更多的時(shí)間來揮霍.而我們就是因?yàn)檫@個(gè),所以我們對(duì)愛情的態(tài)度就不同了,不管是否傷害了對(duì)方也是如此.因?yàn)橛X得沒必要當(dāng)真--------我們還太小,愛情這種東西,不夠真切,也不必當(dāng)真,玩玩就好了.只是我們卻不知道,就是在這樣的心理中,時(shí)間悄悄遠(yuǎn)離我們而去,越來越遠(yuǎn).

  我們還太小,我們有的是時(shí)間,只是它不是無限,我們要珍惜,青春,掌握在我們的手里,不要讓它成為一段灰色的記憶.

我的青春4

  人的成長就像是一次漫長的旅行,要面臨的事很多很多,失敗了不要?dú)怵H,要相信自己能行。

  我們現(xiàn)在正處于青春期,因?yàn)樾睦砩系脑,有些同學(xué)只要一次考不好,就對(duì)自己失去了自信心。有人說:“良好的開端是成功的一半!比绻阋婚_始連對(duì)自己的信心都沒有,那么你如何開始你的漫長旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來,許多失敗者,之所以失敗,不是因?yàn)樽约旱臒o能,而是因?yàn)閷?duì)自己沒有自信。

  可不是,我也有過這樣的經(jīng)歷以前,我怕,怕那ABC襲擊我;我厭,厭那一道道難題刁難我;我恨,恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了,我懊惱了。后來,看到了這樣一個(gè)故事:著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中,包含了以往無數(shù)次的試驗(yàn)和無數(shù)次的失敗,最終提取出了“一千克”鐳,這使我對(duì)自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳,這么困難的事情都能做到,那為什么我這么簡單的題目都不能做出來呢?威爾遜曾經(jīng)說過:“要有自信,然而全力以赴假如有這種信念,任何事情十有八都能成功!睂(duì),要有自信!抱這樣的信念試一試,果真成功了!

  此后,我不管遇到什么困難,都抱著這樣的信念試了,什么事情都迎刃而解,F(xiàn)在,我們作為新一代的中學(xué)生,要像居里夫人那樣,為人民,為祖國,為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。

  一分自信,一分成功;十分自信,十分成功;當(dāng)你總在問自己:我能成功嗎?這時(shí),你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿懷自信對(duì)自己說:我能成功!這時(shí),成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!

我的青春5

  人生,就是一節(jié)在鐵路上飛奔的列車。而我,則是那個(gè)懷抱著書標(biāo)的趁客?粗巴饽秋h動(dòng)的人生,不停淌轉(zhuǎn)的時(shí)間,我陷進(jìn)了尋思……

  ——題記

  難記,與書籍相伴的每一分每一秒。有過會(huì)意的微啼,有過感傷的淚水。徐徐地,我嗅沒了那沁人肺腑的幽香。

  相識(shí)

  三四歲時(shí),在母疏道的娓娓動(dòng)聽的故事中我取書相識(shí)。匆匆地,我開端本人讀書。時(shí)常單獨(dú)陶醉在《安徒生童話》的世界中。我用那單稚嫩的小手撐伏了一片小地空,嗅到了這淡咸的朱臭。就這樣,爾望到了丑小鴨的執(zhí)著,灰姑娘的真摯……

  書籍,伴我走過純摯的童年。

  相知

  四五年級(jí)時(shí),我慢慢的交觸了名著品讀著更多的己生閱歷。

  《東紀(jì)行》中,孫悟空的虔誠跟英勇令我折服;《三邦演義》中,諸葛明的智謀令我欽佩;《紅樓夢(mèng)》中,“寶黛”的凄美戀情故事令我替之嘆惜。那悠悠大觀園一覽無余,黛玉一哀葬花,嘆歲月的更迭我生的百態(tài);《水滸傳》中,梁山英雄的豪放氣勢(shì)令我稱頌……

  我喜歡詩詞歌賦的精美意境。李紅的“舉杯邀亮月,對(duì)影成三人”的豐盛的設(shè)想力讓我為之贊嘆;李煜的“答臣能有多少多憂,恰似一江春水向東源”讓我為之愁緒謙天……

  我也愛好散文的簡練雋永。墨從清的《春》讓我感觸到春意的盎然;魯迅的《晨花旦丟》讓我沉暖了一段別樣的童年……

  書籍陪我走功多彩的青春。

  相依

  回想讀書的歲月,如許空虛、無愁、幸福。一路走去,書籍始終隨同在我的左左。撫摩書的脈絡(luò),品讀層層人生。那言云流水般的語句,注入了我性命中的每一滴血液,每一根命根子,喚醒了我輕睡的口靈——如花,在春陽中綻開。

我的青春6

  我們總是太注重結(jié)果,卻潦草了過程。

  題記

  漫長青春的學(xué)習(xí)生活,我總是想跳過這個(gè)過程,卻又不得不去重視眼下的每次考試成績。我可能是太注重結(jié)果了,以致迎來了一次又一次的失敗。

  當(dāng)我第一次在班級(jí)取得靠前成績的`時(shí)候,我就這樣想過:可能我真的不那么差。大概是咸魚本咸吧,面對(duì)這個(gè)結(jié)果我貌似絲毫沒有進(jìn)取的意思,只想著現(xiàn)在這樣挺好的,怎么跟人家比啊,當(dāng)然不能再差了。

  我注重起了這個(gè)不能再差,反而把重心放在了那些成績比我差的同學(xué)身上,期盼他們不會(huì)超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無法控制他人的學(xué)習(xí)狀況,唯一可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿意的成績單,決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的原因了。

  怎么說計(jì)劃趕不上變化。每次總是因?yàn)槲业挠?jì)劃太完美以至于這個(gè)計(jì)劃還沒有實(shí)施就開始想象著我已經(jīng)達(dá)到了頂峰。的確,如今這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有一顆浮躁的心,這樣漫長而又艱苦的過程是何等的難熬呢。

  青春的成長,就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),這其中充滿著樂趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)時(shí),它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn),反之,你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),你又會(huì)感覺到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙?刹徽撌墙逃(xùn)還是美妙,過去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程是種享受。我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)享受過程呢?

  因?yàn)闊o數(shù)過程的經(jīng)歷才會(huì)迎來最后的結(jié)果,既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了,那又有什么理由去潦草過程呢。曾經(jīng)我對(duì)過程欠了太多,無數(shù)的失敗我有怎敢忘記,結(jié)果還是那個(gè)結(jié)果。所以,唯有繼續(xù),才是我這青春旋律中唯一的過程了。

我的青春7

  父親40歲的時(shí)候,我悄悄的來了,家人的臉上充滿了>幸福的喜悅,但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂。

  為了姐姐,為了我,父母艱難的謀生,在山上采藥幫別人干活,東借一點(diǎn)兒糧食,西借一點(diǎn)兒錢,成了家常便飯。住在破舊的窯洞里,半夜里還時(shí)不時(shí)的傳來狼的啼叫聲,

  就這樣艱難地過了一年后,我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。

  我悄悄的來了,時(shí)間卻悄悄地走了,歲月流逝,我在平常卻又幸福的時(shí)光中度過了我的小學(xué)生活,進(jìn)入初中,我也已經(jīng)13歲了。

  七年級(jí),帶著小學(xué)在班中的憂越感,步入了我的初中生活,但初中生活??

  真正的步入初中生活,我才知道,初中并不簡單,單壓力就比小學(xué)大的多,在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動(dòng)了,還好在這里我遇到了我心中的那個(gè)她,我的第一個(gè)女朋友。后來我才發(fā)現(xiàn),我們是多么的荒唐,可笑。

  八年級(jí),我對(duì)學(xué)習(xí)早已厭倦,這時(shí)我新知道了一種書“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我,并且占領(lǐng)了我的全部生活,我對(duì)它們已達(dá)到癡迷的境界,上課下課,午休,早課,晚自習(xí),甚至睡覺我都在看,它伴隨我走過了八年級(jí)。

  九年級(jí),我對(duì)書已有些厭倦了,熬了半學(xué)期后,中招離我們更近了,緊迫感,油然而生國,渾噩噩夢(mèng)已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對(duì)又感覺是那么美好,求知若渴,雖然學(xué)不會(huì)能學(xué)一點(diǎn)就學(xué)一點(diǎn),盡力而已吧,中招考試雖名落孫山,但我無怨無悔,因?yàn)槲腋冻隽,我努力過。

  朋友,莫感唱逝去的年華,快套住這囚啼生風(fēng)的好馬!與其后悔過去,不如從現(xiàn)在出發(fā),在時(shí)間的茫茫草原上,你停滯不前,別人卻要躍馬天涯。

  當(dāng)然,我的青春故事并沒有結(jié)束,在時(shí)間的幫助下“它”將會(huì)更加炫麗,精彩。

我的青春8

  青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢(mèng)而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我們最無助、最孤獨(dú)時(shí),朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我們傷心難過時(shí),朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級(jí)的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當(dāng)我們有煩惱時(shí),朋友總是很認(rèn)真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂大門;叵胪拢唤袊@,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠,讓我將它永存?/p>

  從小到大,認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因是一個(gè)共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了,也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時(shí)候同時(shí),我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约耗転榕笥褞砜鞓,幫他們分?dān)一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事是很難預(yù)料的,也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!

  讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng),勇敢飛翔!

我的青春9

  操場上的我生龍活虎,與同學(xué)們盡情揮灑汗水,愉快地跳躍著。歡呼著,遠(yuǎn)處走來一位白發(fā)蒼蒼的老教師,感嘆著:“青春真好!”是啊,現(xiàn)在的啊,13歲的我,正處朝氣蓬勃的青春無極限的年華,是人人羨慕的年紀(jì)。

  我的青春是無憂無慮的,不必糾結(jié)父母那事業(yè)、生活雙重壓力,整日為錢煩惱。回到家里,放下書包,在知識(shí)的海洋里遨游,只需為學(xué)習(xí)而奮斗努力,不讓我的花季青春白白游蕩在空虛里。我是懂事成熟的中學(xué)生了,現(xiàn)在的我可謂極有活力,為大人分擔(dān)艱難,不再像小孩子那般不諳世事,我的世界,更多的是積極向上,為夢(mèng)想戰(zhàn)勝一切,因?yàn),我青春,我快樂,我不怕?/p>

  一個(gè)青春少年必須跟上時(shí)代潮流吧!流行音樂,新型玩意兒可是占據(jù)了我大半精力,學(xué)習(xí)之余,上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)騎馬舞,翻譯傳奇的《江南style》,我年輕幸福,正如那“初生牛犢不怕虎”,無所畏懼,敢挑戰(zhàn)一切,創(chuàng)新一切,因?yàn)槲仪啻,永無“困難”二字,永無“阻礙”一語,只剩下comeon的動(dòng)力與勇氣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是證明青春最好的機(jī)會(huì)。當(dāng)裁判的發(fā)令槍“砰”地劃過天空,我全身的力量貫穿著四肢,即使途中有意外,也有失敗,但沖過終點(diǎn)的那一刻最具意義,我把我的年輕留在長長的跑道上,,把無數(shù)的艱辛拋在腦后。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那瞬間,我成功了。

  青春的我當(dāng)然也有理想,我立志成為一名出色的商業(yè)家,在這年輕的大好時(shí)光,在心里種下這顆夢(mèng)想的種子,等待它開花結(jié)果的那一刻,現(xiàn)在就開始滋潤這顆幼小的種子吧!

  。∧贻p真好,青春真好,我和我的青春永遠(yuǎn)在一起,我為我的青春自豪,我也為我的青春驕傲!

  草木方易點(diǎn)評(píng):這樣的青春讓人欣喜!內(nèi)心的豐富,精神的充實(shí),在青春中綻放!文筆流暢,充滿激情,為你的青春喝彩!

我的青春10

  每個(gè)人的青春都如歌,有的歡快;有的激烈;有的悠長……我的青春也是如此。

  ——題記

  一、序曲

  嬰兒時(shí)我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時(shí)我哭了,媽媽就輕輕地拍著我;有時(shí)我餓了,媽媽就喂我喝奶;有時(shí)我想出門,媽媽就把我放進(jìn)嬰兒車,帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的。

  二、前奏

  終于有一天,我上幼兒園了。媽媽每天都送我去當(dāng)然每天也都來送我。不管是刮著風(fēng)、下著雨;不管是炎炎夏日,還是嚴(yán)寒隆冬,只要是我從幼兒園門口出來我都會(huì)看見媽媽站在校門口沖我笑,于是我快樂地?fù)溥M(jìn)了她的懷抱。一次我天真的對(duì)她說:“媽媽以后我自己的事情自己做,不用您的操心了。”她聽了高興地說:“我的兒子長大了!”但后來我的諾言一直沒實(shí)現(xiàn)。直到那一天……

  三、高潮

  我終于上小學(xué)了,媽媽每天照樣來接我。一天老師對(duì)我們說:“同學(xué)們你們已經(jīng)是小學(xué)生了以后自己的事情自己做,別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時(shí)自己對(duì)媽媽說過的話。于是,那天開始我便“自力更生”了。每天我早早地起床,自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見后都會(huì)高興地笑笑。我又對(duì)媽媽說:“媽媽,以后放學(xué),我自己回家您別再來接我了。”她聽后似乎有些遲疑,但還是答應(yīng)了。從此以后,我每天都獨(dú)自一人回家了。一次,我為媽媽做了一頓飯,她吃后還說蠻不錯(cuò),其實(shí)我知道:不是咸了就是淡了,反正很難吃。但我聽了她這一番話心里還是很高興。在漫長的六年小學(xué)時(shí)光里,我犯了很多錯(cuò)誤但媽媽都原諒了我。

  四、尾聲

  現(xiàn)在我上初二了,已經(jīng)是個(gè)“半大人”了,在家我可以自己洗衣做飯了,還時(shí)常幫媽媽洗衣服呢!媽媽每次見了,也會(huì)很高興地笑笑……

  每個(gè)人的青春中,都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)激勵(lì)著你,在暗地默默地為你,打著青春歌曲節(jié)奏的人,其實(shí)他們是最偉大的人,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

我的青春11

  我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的,我有一個(gè)精彩的青春。

  你聽!“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了,同學(xué)們一一進(jìn)入教室,然后在各自的座位上坐下,等待著即將走上講臺(tái)的老師。

  課堂上,少年心性的我們還有著一絲頑皮,我們認(rèn)真的聽著老師講課,每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問題的時(shí)候,我們都爭先恐后的舉起手,就算是不知道這個(gè)問題的答案,我們也像是好玩似的,將自己的手舉的高高的。

  還記得有一次,老師點(diǎn)了我的名,我一下子就蒙圈了,因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問題的答案,而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。

  我的青春也不僅是在教室里,校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

  那一年的校運(yùn)會(huì)上,我參加了校園的800米長跑。這一場比賽,我用盡了力氣在跑道上沖刺,我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油,我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我,最終我迎向了終點(diǎn),取得了冠軍,當(dāng)我跑過了終點(diǎn)后,我的雙腳一軟,直接栽在了跑道上。雖然很累,但是我心里開心,我被班上同學(xué)簇?fù)碇,像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂,勝利后的快樂,被同學(xué)們認(rèn)同的快樂。

  我的青春路上,有歡笑,有汗水,同樣也有離別的不舍。

  小學(xué)畢業(yè)那一年,班上的同學(xué)聚集在一起,為畢業(yè)做告別。那一天里,班上很多同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話號(hào)碼,說著就算畢業(yè)了,以后也要常常玩在一起,我們約定在明年就來一場聚會(huì)。

  告別了小學(xué),但我的青春迎來的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂,班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉,然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起打鬧,我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。

我的青春12

  船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上,雖歲月從不為我們的青春駐足,但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。

  歲月的列車匆匆駛過,留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙,忽然之間,生命之舟已然駛向十六的渡口。

  當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉,我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻,將一切美好永久定格。

  校園里的廣玉蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著,釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉,在陽光折射下熠熠生輝。金黃色的陽光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上,彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書本,卷起鬢邊的碎發(fā),卻吹不散我們的笑靨如花。

  六月的我們,踏上操場,稚嫩的年少面孔彼此相望,相約著一起跑到終點(diǎn),彼時(shí)烈日炎炎,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng),在空中劃出一道道弧線,攪的陽光更加明媚耀眼,望著身旁奔跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì),青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行,而是彼此相攜,共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。

  在白露披梧桐的泠泠秋日,我們?cè)诨@球賽場上驕傲馳騁,彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ湴恋嘏醭霆?dú)屬于少年的輝煌。

  在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日,我們?cè)跁筋}海中不斷跋涉,彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗,執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。

  一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子,勾勒出人生的樣子,就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華,成長中經(jīng)過的風(fēng)霜雨雪,也盡情地被吸進(jìn)我們的青春,化作云淡風(fēng)輕,霽月風(fēng)光。感謝相遇,能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里,擁有一段此生不換的詩意青春;感謝陪伴,能讓我們?cè)谧類圩鰤?mèng)的年紀(jì)里,擁有無悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的。

  與君初相識(shí),猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇,在青春瀲滟的波光中,我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。

我的青春13

  我還小,只是我的心理卻是很成熟的,至少比一一般的孩子來說是這樣的。父母和老師也經(jīng)常和我說,你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也會(huì)自己思考,,學(xué)會(huì)自己去衡量。

  我知道,他們所說的是什么,對(duì)于我們來說,現(xiàn)在的許多東西是不真實(shí),是不可能的,因?yàn)槲覀冞小,現(xiàn)在的一些事,一些承諾,一些天長地久,會(huì)隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)不起它的侵蝕,而隨風(fēng)消散。只是我也想知道,我們現(xiàn)在的愛情與大人的愛情有哪點(diǎn)不同呢?都是想對(duì)方幸福,開心,不是嗎?大人們經(jīng)常和我們說,你們還小,不懂得什么是愛情,現(xiàn)在的你即使擁有也不長久,相反的還會(huì)傷害自己,不管是身體,還是心靈上,那些,用你們的話來說就是無法彌補(bǔ)的傷口。我知道他們是希望我們不要因?yàn)檫@些而迷失了自己…

  只是即使知道,又有幾個(gè)可以做到呢?只是因?yàn)樘钋,無法自拔。大人們會(huì)勸我們,是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘗試過那種傷害,不希望我們同樣受傷,只是我們不這樣想。在大人的心里,愛情是神圣的,一旦認(rèn)準(zhǔn)了就是一輩子事,因?yàn)闀?huì)有傷害,所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻,還更無法自拔。而我們,可以說是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時(shí)間,或者說,青春。他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,所以沒有更多的時(shí)間來揮霍。而我們就是因?yàn)檫@個(gè),所以我們對(duì)愛情的態(tài)度就不同了,不管是否傷害了對(duì)方也是如此。因?yàn)橛X得沒必要當(dāng)真————————我們還太小,愛情這種東西,不夠真切,也不必當(dāng)真,玩玩就好了。只是我們卻不知道,就是在這樣的心理中,時(shí)間悄悄遠(yuǎn)離我們而去,越來越遠(yuǎn)。

  我們還太小,我們有的是時(shí)間,只是它不是無限,我們要珍惜,青春,掌握在我們的手里,不要讓它成為一段灰色的記憶。

我的青春14

  青春如畫冊(cè)一樣絢麗…

  青春如流星一樣珍貴…

  青春是我們的見證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時(shí)期!

  坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來,意義又是什么?!

  我,認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)……感到深深的自責(zé)和無比的悲哀!

  究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧……

  我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿了意義和快樂,可是,我卻做了些什么……

  青春的腳步離我越來越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦……

  我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。

  學(xué)會(huì)傾聽自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì)更完美!

  不要留戀過去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來才是最珍貴的,一切都要向前看”。

  我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無意義的逝去…

  聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!

我的青春15

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我從小學(xué)升到了初中,青春故事也從此拉開了序幕。

  前幾日,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),班里的人個(gè)個(gè)爭先恐后地報(bào)了項(xiàng)目,而我卻什么都沒有報(bào)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,開幕式過后,運(yùn)動(dòng)員都開始準(zhǔn)備熱身運(yùn)動(dòng)了,大家逐漸向四周散去。我孤孤單單,獨(dú)自一人站在偌大的操場上,沒勁極了。

  我想:我為什么不報(bào)項(xiàng)目呢?

  好朋友跑過來拉著我去了賽道旁,準(zhǔn)備給我們班加油。剛拿好“我愛xx班”的牌子,人群里就傳來一陣驚呼——有位運(yùn)動(dòng)員做熱身時(shí)抽了筋!我和同學(xué)們跑過去看,發(fā)現(xiàn)那竟然是我們班的人!我頓時(shí)慌了,發(fā)現(xiàn)老師在一旁,急忙跑過去對(duì)老師說:“怎么辦?”老師沉默著,微微思考了片刻,抬起頭來嚴(yán)肅的跟我說:“沒辦法了,他的項(xiàng)目快開始了,只能你替他了,你沒報(bào)項(xiàng)目吧?”我頓時(shí)感到一個(gè)頭兩個(gè)大,但是沒辦法,只能答應(yīng)下來,帶上了那個(gè)運(yùn)動(dòng)員的牌號(hào),站到了起跑線上。

  我是真的沒有想到,生性膽小的我竟然會(huì)站在起跑線上,和那些運(yùn)動(dòng)員一起做著熱身運(yùn)動(dòng)。

  預(yù)備哨響起,我做出了起跑動(dòng)作,慌亂的眼神朝四周飄去,看見了朋友擔(dān)憂的神情,看見了老師眼里閃爍著的期盼,和那個(gè)抽了筋的同學(xué)的重托......

  現(xiàn)在正值秋天,涼風(fēng)微微吹過,樹葉沙沙作響,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳。我感覺渾身通熱,眼里冒著星星之火,撐著地的手微微顫抖。

  “砰!”

  槍響了,我如離弦之箭沖了出去,爆發(fā)出了讓我自己都感到震驚的潛力。向著終點(diǎn)跑啊跑......

  等我沖過終點(diǎn)線的時(shí)候,才回過了神,聽見周圍發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲——我得了第一!我們班所有人圍著我轉(zhuǎn),把我抬起,扔向空中。

  這件事對(duì)我一生都會(huì)有很大的幫助,它點(diǎn)燃了我心中的自信之火,點(diǎn)燃了我的青春,讓我明白了青春只有一次,不能畏首畏尾,要敢于拼搏!不負(fù)青春年華!

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