簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字1
去年暑假，我去了常州恐龍園玩。我們玩了很多項(xiàng)目，但令我最難忘的，是一個(gè)叫作“恐龍水戰(zhàn)“的項(xiàng)目。這是一個(gè)一部分人坐在恐龍小船上搖動(dòng)水槍和周圍的人互相灑水的游戲。
那天正逢一年中最熱的一天。排隊(duì)的人真多��！等了好久，我漸漸開始煩躁起來(lái)。我快速地、不停地?fù)u動(dòng)著手中的扇子。看前面的人出來(lái)的時(shí)候都是濕透了的，有個(gè)小女孩怯生生地問(wèn)：“我會(huì)不會(huì)也濕透��？我有點(diǎn)怕！”有個(gè)媽媽透著焦慮地說(shuō)：“小朋友濕成這樣會(huì)不會(huì)著涼哦！”各種煩躁、顧慮、緊張?jiān)谌巳豪锓簽E開來(lái)。
終于排到我們了，前面的人上了小船。有人把雨衣裹得死死的，只露出一雙眼睛。有個(gè)小朋友緊張地說(shuō)：“爸爸你等會(huì)兒要幫我擋�。 碑�(dāng)然，也有一些無(wú)知無(wú)畏者連雨衣都不穿就上了船。我迫不及待地占領(lǐng)了一桿水槍。
當(dāng)?shù)谝恢鶉娖鸬臅r(shí)候，船上就發(fā)出了驚聲尖叫。一時(shí)間，水花四濺，不穿雨衣的早就成了落湯雞，穿雨衣的也沒(méi)兩樣，水順著我的臉、胳膊直流而下，根本擋不住。這時(shí)，不管是大人還是小孩都早已顧不得穿不穿雨衣，身上濕不濕，放開一切緊張和顧慮，盡情地?fù)u動(dòng)著水槍。尖叫聲和歡笑聲此起彼伏，場(chǎng)上彌漫著快樂(lè)的氣息！
我想每一個(gè)大人和小孩身體里都藏著一顆愛(ài)灑水的心吧！這一道道水柱把清涼灑在人們身上，也把歡樂(lè)灑進(jìn)了每個(gè)人心里。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最快樂(lè)的一件事就是去游泳。
暑假里的一天，我抱著游泳圈來(lái)到游泳池。其實(shí)我已經(jīng)會(huì)游泳了，為什么還要拿游泳圈呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)游泳了，所以要拿個(gè)游泳圈防止溺水。
我邊走邊想，不知不覺(jué)地來(lái)到了游泳池旁。首先，我在陸地上做了準(zhǔn)備活動(dòng)，再到水邊用水把身體弄濕，適應(yīng)水溫，防止下水后身體抽筋，最后慢慢地下水，開始游起來(lái)。
我凍得牙齒打顫。不過(guò)后來(lái)，我感覺(jué)身體慢慢暖和起來(lái)了，就開始套上游泳圈復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的游泳動(dòng)作和技巧。漸漸地，我摘下游泳圈，扶著泳池的墻壁，復(fù)習(xí)最難的腿部運(yùn)動(dòng)。直到最后，我不再扶著墻壁，開始嘗試不用泳圈游泳。
起初，我在游泳池里慢慢地游，然后，我把身體往前傾，開始嘗試更快地游，直到最后，我開始用我最快的速度往前游。后來(lái)，我想：以前，我一直不敢潛泳，這一次我為什么不試試呢？于是，我張開嘴，深吸了一口氣，沒(méi)想到，由于我從來(lái)沒(méi)有潛泳過(guò)，所以嗆了好幾口水。我急忙從水里出來(lái)，爬上了岸，把身體擦干后就回家了。
這就是我最快樂(lè)的一件事，至今回想起來(lái)，我仍然感覺(jué)特別快樂(lè)！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字3
星期五傍晚下班，車行駛至郵局門口，就遇上了堵車，這一堵不要緊，足足等了有半小時(shí)�？墒窃緫�(yīng)該煩悶的半個(gè)小時(shí)，我卻感受到了來(lái)自年輕人的簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這半個(gè)小時(shí)也因此煥發(fā)出活力，時(shí)間如音符變得靈動(dòng)跳躍起來(lái)。
郵局的玻璃大門旁邊有一個(gè)ATM機(jī)，有一個(gè)人正在取錢，一個(gè)正在等待，這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)年輕人，看到郵局的玻璃大門，腳步一下子變成了街舞中的滑步，雖然只是幾個(gè)動(dòng)作，卻充滿了年輕的氣息，我的眼球也立刻被吸引住了，有幾個(gè)人也看著這個(gè)年輕人，他也不在意，繼續(xù)跳著，倒是和他同行的朋友覺(jué)得不好意思了，側(cè)過(guò)頭和他說(shuō)著什么。那個(gè)年輕人轉(zhuǎn)過(guò)頭看看那些關(guān)注他的人，繼續(xù)跳�；�、跳躍、再加上手部和肩部我叫不出名字的那些動(dòng)作，反正手像觸電那樣活動(dòng)，我也不知道叫什么名稱�？粗Ａе械淖约�，他似乎對(duì)自己的滑步動(dòng)作有些不滿意，不停地練習(xí)著，看得出他很高興。跳到高興處，拉著和他同行的朋友一起跳，剛開始他朋友還放不開，到后來(lái)也和他一起跳起來(lái)�？鞓�(lè)是會(huì)傳染的。
輪到他取錢了，他停止了舞蹈，我也突然蘇醒過(guò)來(lái)，幸虧還堵著車，否則我一定會(huì)免不了被后面車輛的喇叭一頓按。
快樂(lè)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，有時(shí)就是因?yàn)橐粔K玻璃。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字4
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是在逆境中也可以樂(lè)觀的面對(duì)困難;快樂(lè)就是在人生的低谷時(shí)，也能從容面對(duì);快樂(lè)就是在自己打算放棄的時(shí)候坦然的堅(jiān)持;或許，對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，這十分簡(jiǎn)單;但對(duì)于我們，快樂(lè)就是在十分煩惱時(shí)不要抱怨太多。
有兩粒種子，隨著風(fēng)吹到沙漠中，第一粒種子因?yàn)橛X(jué)得沙漠中沒(méi)有水分，終日自暴自棄，沒(méi)有等到發(fā)芽之日就枯死了;另一粒種子，到了沙漠后決定改變自己，成為沙漠中的綠洲，終于百年后，那里成了一片胡楊林。如果那一粒種子和第一粒種子一樣，自暴自棄，抱怨老天的不公，就不會(huì)有沙漠中的那一片綠洲。
有一個(gè)人，他去參加應(yīng)聘考試，結(jié)果落選，那人便去自殺，自殺未果，企業(yè)傳來(lái)消息，他被聘請(qǐng)了，只是電腦出了故障。后來(lái)，企業(yè)知道了他的消息，將他解聘，原因就是因?yàn)樗懿黄鸫驌�。如果人人都想那個(gè)人一樣，經(jīng)不起小挫折，那這個(gè)世界不都是在絕望的氣氛中嗎?
我們應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)這些困難。不要抱怨，勝利就屬于那些敢于面對(duì)的人。我們?cè)诳荚囍惺Ю麜r(shí)，應(yīng)該糾正錯(cuò)誤，不抱怨，下次考試就不要再犯這些錯(cuò)誤;面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們應(yīng)該冷靜，鎮(zhèn)定，從容應(yīng)付。
快樂(lè)永遠(yuǎn)只屬于，會(huì)面對(duì)挫折的人，“人生苦短，及時(shí)快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)不抱怨。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字5
有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)老太婆每天都憂心忡忡的樣子，鄰居見(jiàn)她這樣，就問(wèn)她：“你為什么每天都這么憂郁啊！你到底有什么煩心事��？”她說(shuō)：“我的大女兒是賣傘的，小女兒是賣鞋的。晴天時(shí)，我擔(dān)心大女兒的傘賣不出去；雨天時(shí)，我擔(dān)心小女兒的鞋賣不出去�！编従勇�(tīng)后告訴她：“你晴天希望小女兒的鞋能賣出去，雨天希望大女兒的傘能賣出去，不就得了！”老太婆一聽(tīng)，恍然大悟，從此每天都過(guò)著開心快樂(lè)的日子。
大家都知道，任何的事都有兩面性，好與壞，對(duì)與錯(cuò)。一些快樂(lè)與悲傷并不是所謂的天意、命運(yùn)，而是取決于人看事情的角度。當(dāng)聽(tīng)到火車?guó)Q笛時(shí)，有人想到的是外出的人即將回來(lái)，有人想到的是即將遠(yuǎn)行的朋友與親人。遠(yuǎn)行的人有的會(huì)想我要去天涯海角尋找那個(gè)自由的自我，有的會(huì)想我要離開家人，獨(dú)自承受孤獨(dú)寂寞。
同樣的一幅畫面，有人看到的是傷口已愈合，有人看到的是傷口愈合后的傷疤。想要快樂(lè)，就要善于觀察生活中的一點(diǎn)一滴，不要想著有了金錢就有了快樂(lè)，錢可以賣來(lái)藥，但不能買來(lái)健康，可以買來(lái)玫瑰，但買不來(lái)愛(ài)情，可以買來(lái)化妝品，但買不來(lái)漂亮。
其實(shí)，我們所追求的只是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，想要快樂(lè)也很簡(jiǎn)單。適應(yīng)當(dāng)前的家庭、學(xué)業(yè)、環(huán)境，如果對(duì)這些有不滿的地方，我們也應(yīng)知足，俗話說(shuō)得好，知足常樂(lè)嘛！只要你認(rèn)真捕捉生活中的每一瞬間，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它，快樂(lè)往往很簡(jiǎn)單，追求快樂(lè)同樣也很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字6
不知從何時(shí)開始，在我的生活中，快樂(lè)不再是蕩漾起伏的驚喜，而是微風(fēng)吹過(guò)水邊泛起的漣漪——簡(jiǎn)單而舒適。
時(shí)光飛逝，初中的生活也臨近尾聲。初三的生活不再是初二的逛街游玩，而是家與學(xué)校兩點(diǎn)成一線。書本也是一本一本——要是以前，說(shuō)句不怕人笑話的，你還不如殺了我來(lái)得省事�，F(xiàn)在寫字桌前，總會(huì)看見(jiàn)我的身影。每天的快樂(lè)就是散開四肢，拋開一切事物，緊緊地躺在床上——簡(jiǎn)單而舒適。
這種快樂(lè)，只有親身經(jīng)歷才會(huì)有所體會(huì)，所以在班中，同學(xué)們都特“佩服”我，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)﹕躺在床上而睡不著是一種折磨。在他們看來(lái)的快樂(lè)，無(wú)非就是痛快的上網(wǎng)玩游戲等，享受這種麻木的快樂(lè)。其實(shí)上網(wǎng)誰(shuí)不愛(ài)。我又不是書呆子，只是我喜歡簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
每周五，不管作業(yè)做到多晚，我總會(huì)上網(wǎng)與久別了的朋友聚一聚，聊一聊一周的喜怒哀樂(lè)，久而久之這也成了我們一種不成文的規(guī)定。就像老師上完一課后的小結(jié)。這也代表著一個(gè)旅程的結(jié)束與新一個(gè)旅程的開始——簡(jiǎn)單而舒適。
生活像一根絲帶，有時(shí)曲折有時(shí)平坦，對(duì)我來(lái)說(shuō)小曲小折已經(jīng)過(guò)去，正在經(jīng)歷平坦的一段。就如小波小浪后平靜會(huì)來(lái)到，同時(shí)這也是大風(fēng)大浪的前奏，現(xiàn)在我也是在為我的大浪做準(zhǔn)備，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單就等于快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字7
我們成長(zhǎng)的腳步，都會(huì)經(jīng)過(guò)許許多多的.事。有的事會(huì)牢記于心，有的事早早就在記憶里灰飛煙滅了。那些銘記在心的大事小情讓我們的品行從小小的種子，變成日益漸長(zhǎng)的幼苗，再變成參天大樹，也和我們一樣經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一天傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩。首先我們玩了碰碰車，我和媽媽一輛車。這輛車可漂亮了，天藍(lán)的顏色，旁邊還有兩條大白道。爸爸自己一輛車，那輛車是紅色的，像一個(gè)奔跑的大太陽(yáng)似的。我握著方向盤，目視前方，準(zhǔn)備攻擊爸爸。沒(méi)等攻擊呢，爸爸的小紅車直直撞向我和媽媽的車。媽媽膽子可小了，大聲尖叫了起來(lái)。爸爸都要樂(lè)開花了。
看到爸爸一副得意洋洋的樣子，我趕緊趁他不注意一腳油門沖上去一下子撞向了他的車。等我退回來(lái)的時(shí)候，爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！
接著我們又玩了一個(gè)游戲，可是我不知道這個(gè)游戲叫什么，而且還是我自己玩的。它像一個(gè)秋千一樣，開始搖得很難，后來(lái)?yè)u得越來(lái)越快，感覺(jué)我一直在風(fēng)中飛起降落。下來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得非常刺激，意猶未盡還想玩。
這個(gè)晚上我過(guò)得非常開心，每一個(gè)孩子都是這樣吧，想要爸爸媽媽多一些耐心和陪伴。每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，也都有自己不想記住的事，但是不管怎樣，它都是一種經(jīng)歷，都是一種成長(zhǎng)！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字8
快樂(lè)不一定是獲得多么大的成功。也不一定是得到夢(mèng)寐以求的東西�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
四五歲的時(shí)候，只要下雨，我們都會(huì)歡欣雀躍。
大雨過(guò)后，天空放晴。太陽(yáng)高高的掛在天空中央。我們迎著太陽(yáng)跑出家門。找到一些小水洼，我們找來(lái)小木棍。在水洼里用力的攪拌起來(lái)。把泥巴攪得松松軟軟的，這樣我們就可以做出很多花樣了。
雖然那時(shí)候我們沒(méi)有超輕粘土完。但是用泥巴做出來(lái)的東西一樣有趣。
我們先分了小組。每個(gè)小組的成員，都會(huì)聚集在自己的小組內(nèi)，一起商討該做出什么樣的作品。
商量好了，只見(jiàn)一聲令下，我們便開始比賽了。
七八個(gè)小孩，又是做東西，又是大喊大鬧。泥水染了一身，還是毫無(wú)察覺(jué)。
比賽時(shí)間到了。如果你來(lái)參觀，一定會(huì)為那些精致的小玩意兒感嘆的。
有的小組做了美麗的宮殿；有的做了明亮的學(xué)堂；有的做了高樓大廈；還有的做了天上的瑤池…
雖然用泥巴做的物品毫無(wú)色彩。但是在孩子們的眼中，這些東西是世界上最與眾不同，也是最美麗的。
比賽完了。我們抬起頭，看看天空。發(fā)現(xiàn)時(shí)間還不晚，就開始變成了每一個(gè)人做各自想要的東西。
這次大家可沒(méi)有那么喧鬧了。每個(gè)人都沉思著，想要做出最好的東西。
太陽(yáng)漸漸的消失了。在晚霞的余暉中，一群滿身是泥巴的孩子，笑著，鬧著，跑回了家。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字9
不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，隨著人漸漸長(zhǎng)大，快樂(lè)也變得越來(lái)越難，越來(lái)越少。每當(dāng)看到我那還在幼兒?jiǎn)⒚傻拿妹煤苋菀拙蜁?huì)因?yàn)橐患鹿笮Φ臅r(shí)候，我好羨慕��！為什么我笑起來(lái)就沒(méi)那么容易呢？
記得炎熱的一天，我和媽媽坐在車，吹著空調(diào)，趕赴培訓(xùn)班，我一個(gè)人在后座呆呆得看著窗外，突然，我發(fā)現(xiàn)我們車旁停著同樣在等紅燈的“泥車”。
其實(shí)這是一輛摩托車，說(shuō)它是“泥車”是因?yàn)槟帱c(diǎn)子多到已經(jīng)看不出車本來(lái)的顏色了。車上坐著兩個(gè)人正愉快地交談，臉上還掛著燦爛的笑容�？此麄兊臉幼涌赡苁枪さ毓と税�，身上和臉上還有腳上的鞋都配上了同款“泥點(diǎn)子”，和他們騎的“泥車”融為一體。但看到他們的笑容，我很驚訝，這么炎熱的天氣里，被這火爐般熱的太陽(yáng)烤著，竟然還能開心快樂(lè)？我坐在車?yán)铮抵照{(diào)，看看他們的面孔，我在猜他們兩人的關(guān)系，是父子？是工友？看著他們的說(shuō)話的嘴形，開始很有興趣地猜想，他們正說(shuō)著：“最近薪水比以往多了，今晚吃飯我請(qǐng)客！”或者是：“爸，我換了個(gè)更好的工地，那里活輕待遇還好，我?guī)愕桨硞児さ乜纯慈ァ?/p>
看著看著，不知什么時(shí)候我也笑了起來(lái)，他們那燦爛發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，仿佛一針麻醉劑，把我的不開心帶走了，帶得一干二凈，我此時(shí)也似乎擁有了最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字10
“朋友”這兩個(gè)字大家都熟悉吧，而寫每個(gè)人的身邊都有許許多多的好朋友。當(dāng)然，我也有許許多多的好朋友。但是，我還有一位最特殊的朋友，在和在一起的每一分每一秒都很快樂(lè)。
他有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，還有一雙能說(shuō)的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣，他要是說(shuō)起話來(lái)能說(shuō)上幾天幾夜。他比較內(nèi)向，但是只要我們倆在一起，他一點(diǎn)都不內(nèi)向，而是外向，他關(guān)心別人，有愛(ài)心，愛(ài)打鬧，愛(ài)開玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢？如果我倆在一起沒(méi)打鬧，那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我倆分了。一般我倆在哪都打鬧，記得上次，我倆一起去上廁所，到那沒(méi)位置了，我倆在那等看，我倆同時(shí)上一個(gè)廁所，我剛上去，她就把我拉下來(lái)了，我又去拉他，就這樣，上課了，誰(shuí)也沒(méi)搶到，被別人搶了，我倆玩猜的，誰(shuí)贏誰(shuí)去打報(bào)告，我沒(méi)贏，她贏了，她乖乖的去打了報(bào)告，我倆還被老師罰了，雖然被罰了，但也很開心。
我倆在一起雖然愛(ài)打鬧，但也少不了避免的危險(xiǎn)，又一次我倆打鬧時(shí)，我被他弄到了，摔在地上，她起不來(lái)了，他跑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，扶著我進(jìn)了班，他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問(wèn)我痛不痛，用不用去醫(yī)務(wù)室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。
我倆在一起快有兩年了，我倆彼此了解，互相關(guān)愛(ài)……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。我倆在一起的時(shí)間久了，已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂(lè)的。
有你，原來(lái)如此快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字11
每個(gè)人都想快樂(lè)，他可以讓我們忘掉所有的悲傷與憂愁。有些人與生俱來(lái)就有一種快樂(lè)的因素，也許有人，一生都在尋找那所謂的快樂(lè)，但，快樂(lè)總是與他無(wú)緣。然而生活中處處洋著快樂(lè)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑，甚至是一段優(yōu)美的歌聲，都是快樂(lè)最好的見(jiàn)證。
生活中，其實(shí)并不乏快樂(lè)，關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)快樂(lè)的心。有人怨聲載道、消極怠工，對(duì)未來(lái)抱以著擔(dān)心和恐懼。而有些人積極進(jìn)取，努力而為之，對(duì)未來(lái)充滿著期待，其結(jié)果大家有明白。其實(shí)生活都有自己的忙碌，都有自己的壓力，也都有自己的快樂(lè)所在，關(guān)鍵還是要看心態(tài)如何。抱怨、郁悶、抵觸不可能減輕壓力，相反還會(huì)使自己更痛苦，那何不讓讓自己快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，從繁忙中去尋找快樂(lè)呢?
快樂(lè)，也是可以互相感染的。當(dāng)一不開心時(shí)，總有一位朋友去為你分擔(dān)著憂愁，有這樣一位朋友肯定是快樂(lè)的�？鞓�(lè)是可以尋找的，多和快樂(lè)的朋友相處，一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，互相袒露心事和煩惱，是心和心的距離在一次縮短，那么你一定會(huì)感到快樂(lè)的。
快樂(lè)，也是放棄，你沒(méi)必要背負(fù)著你人生所有的目標(biāo)和理想，如果要達(dá)成目標(biāo)，就需要放棄一些無(wú)關(guān)緊要的，放棄所有的雜念和欲望，丟掉一些煩惱，一些利益，你就不用在感到沉重，這樣，你就能和快樂(lè)結(jié)緣。
總之，就一句話，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字12
花季的雨，背負(fù)著童年的夢(mèng)……秋天，漠漠昏黑，一片烏云，遮住了原來(lái)晴朗的天空。一切都仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，但我閉上雙眼仍還看得見(jiàn)。過(guò)去的事如同電影一般在我的腦海里播放：簡(jiǎn)單的快樂(lè)，純真的笑。
天真的驛站，我們沒(méi)有俗世之憂，我們?cè)俪砷L(zhǎng)。五顏六色的彩紙，任思緒去撞擊、涂抹，畫出一幅以成長(zhǎng)為主題的垂世佳作；寫出一篇以成長(zhǎng)為旋律的驚世奇文。不需要任何點(diǎn)染，因?yàn)檫@是童年的寫照，是成長(zhǎng)的歌。
冬日暖陽(yáng)下，踩著滑板，歡聲笑語(yǔ)傳揚(yáng)在廣場(chǎng)的上空，輕風(fēng)拂著凌亂的頭發(fā)，稚嫩的臉龐洋溢著天真燦爛的笑容，我踩著滑板在廣場(chǎng)上盡情的滑翔。忽然，滑板從半空中重重的摔了下來(lái)，我也和它一樣摔了下來(lái)，可我仍堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)拍拍身上的灰塵笑著說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”有時(shí)候，摔一跤也是很快樂(lè)的，因?yàn)榭鞓?lè)就是那么簡(jiǎn)單、愜意、自由、無(wú)拘無(wú)束，那難以再現(xiàn)的時(shí)光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細(xì)流，從過(guò)去流到現(xiàn)在，如此的甘醇、綿厚。
追風(fēng)中的落葉，戲水中的蝌蚪，丟手絹與橡皮筋，跳房子與貼壞蛋，老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時(shí)游戲再對(duì)今天發(fā)出誘惑。我們不止一次進(jìn)入簡(jiǎn)易的“城堡”中尋找童趣，我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩，那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。讓我們保持那一份童趣，那一份童真。
小時(shí)候，有一種童真，那是全世界最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，安安靜靜的享受著就好，不必跟任何人炫耀。
我知道，我和所有的小伙伴都一樣，青澀的我，正在慢慢成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字13
暑假作業(yè)猶如泰山，壓彎了學(xué)生的小身板。由于七月份的偷懶，現(xiàn)在我不得不日日挑燈夜戰(zhàn)，彌補(bǔ)我落下的作業(yè)。
好不容易在作業(yè)的重壓下直起身子，腦子里卻依然充斥著難記的英語(yǔ)單詞和令人煩躁的數(shù)學(xué)公式。
我轉(zhuǎn)身望向窗外，外面早是一片昏暗，一輪圓月嵌在天幕之中。置身如此靜謐的環(huán)境之中，再陷身學(xué)海豈不太浪費(fèi)了？我翻身躍于床上，拿起床頭的《蘇東坡傳》，投身書海。
書一頁(yè)一頁(yè)地翻去，腦中作業(yè)造成的“余音”在漸漸消失。文字化作雨點(diǎn)，滋潤(rùn)我的心靈。我完全沉浸在書的世界中，我跟隨著蘇東坡，與他一舉中第，與他一起貶向黃州，與他同享隱居作詞之樂(lè)�？粗毁H黃州也樂(lè)觀向上、自享其樂(lè)。突然想起他在雨中有感而發(fā)的詞：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！蔽也挥赏浟俗约旱臒⿶�。
對(duì)比起蘇東坡的遭遇，我遇到的困難簡(jiǎn)直是無(wú)病呻吟、不值一提！而蘇東坡卻能在逆境中找到快樂(lè)，擁有樂(lè)觀向上的力量，我有什么理由僅僅因?yàn)閷W(xué)業(yè)“繁重”而一蹶不振呢？窗外的月光更皎潔了，整個(gè)城市都在沉睡在月光里。月光如此美好，夜如此靜謐。頓覺(jué)神清氣爽。
“書中自有黃金屋”，我的確在書中找到了偉大的財(cái)富——快樂(lè)！古人誠(chéng)不欺我。
看書，多么簡(jiǎn)單的事，它為我?guī)?lái)了滿足，帶來(lái)了快樂(lè)�？鞓�(lè)，其實(shí)是這世上最容易找尋到的東西。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字14
暑假剛開始，我每天會(huì)去打籃球。每天只半個(gè)小時(shí)。它成了我生活中不可缺少的一部分，和吃飯睡覺(jué)一樣重要。可是，我仍不覺(jué)得滿足，覺(jué)得半個(gè)小時(shí)實(shí)在不值一提。當(dāng)時(shí)的我太貪心。
美好的時(shí)光是短暫的，枯燥的日子卻是漫長(zhǎng)的。沒(méi)幾天，補(bǔ)習(xí)班像排山倒海壓來(lái)，早中晚的課，路上來(lái)回奔波，讓我很難喘氣，休息的時(shí)間自然少了，每天打籃球的那點(diǎn)時(shí)間也被無(wú)情地?cái)D干了。生活變成了灰色，日子似乎失去了靈魂。我被迫地上課，寫作業(yè)，似乎也沒(méi)空想念它了。
生活發(fā)生轉(zhuǎn)折，是在結(jié)束了一天三節(jié)補(bǔ)習(xí)課的那天，喧囂終于沉靜下來(lái)，生活從灰色慢慢轉(zhuǎn)成灰白色。我美妙的籃球時(shí)間終于回來(lái)了，我長(zhǎng)吁一口氣。同樣的是每天的半個(gè)小時(shí)，不同的是我愈發(fā)珍惜它。來(lái)到球場(chǎng)，便開始輕松地投籃，聽(tīng)著球入籃框“刷刷”的清脆聲音，聲音是那么悅耳，看著桔紅的籃球在綠色的場(chǎng)地上跳躍。我享受著這一切，心情也格外舒暢。這半個(gè)小時(shí)，讓我精神抖擻，充滿能量和希望。原來(lái)它可以這樣讓人快樂(lè)。
同樣的半個(gè)小時(shí)籃球時(shí)光，之前的我只顧嫌棄時(shí)間太短，忘卻享受；如今的我只是去盡情享受這僅有的時(shí)光，卻獲得了足夠的快樂(lè)。也許我們都會(huì)抱怨生活的不稱意，但只需換一種新的眼光看待換一種心境去面對(duì)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)會(huì)來(lái)得如此容易。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文400字15
簡(jiǎn)單的一旦復(fù)雜起來(lái)，快樂(lè)與幸福就越來(lái)越遠(yuǎn)了！
——題記
我喜歡白色，純純的那種。我喜歡大海，藍(lán)藍(lán)的那種。
白色是素雅的象征，藍(lán)色是安靜的使者。因?yàn)樗鼈兊牟粐虖�，所以我喜歡。
我渴望甚至期待一個(gè)人的世界，沒(méi)有喧嘩，遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗。安安靜靜地享受著氧氣帶給我的溫柔。
一個(gè)人的世界里，可以沒(méi)有山，可以沒(méi)有花，但是肯定要有大海，晚風(fēng)……
我一直向往大海吹拂的感覺(jué)。
獨(dú)自穿著白色的連衣裙，赤著腳，面向大海，任海水在腳上嬉戲，任海風(fēng)在臉上玩耍，靜靜地，靜靜地……
一切是那么的簡(jiǎn)單，那么的美好！
不用費(fèi)盡心機(jī)，不用自尋煩惱，其實(shí)也許生活中原本就沒(méi)有煩惱，人比動(dòng)物多的，只是計(jì)較得失的智慧，以及感受痛苦的智慧。
可又何必呢？
我喜歡大海，因?yàn)樗膶拸V，因?yàn)樗奶谷�。我可以把自己毫無(wú)保留的展現(xiàn)給它看，說(shuō)給它聽(tīng)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有后患，簡(jiǎn)單從容，不像人與人之間那樣復(fù)雜。
也只有面對(duì)它時(shí)，我才能找到真實(shí)的自己，沒(méi)有偽裝的自己，我的心情才會(huì)舒暢，美麗�。�
不經(jīng)意間看到高高蹦起的浪花，瞬間又濺落下來(lái)時(shí)，不禁好笑起來(lái)。人生不就應(yīng)該如此簡(jiǎn)單嗎？
雖然也許我還沒(méi)有資格感悟人生，畢竟人生才剛剛開始，但我就是喜歡！
說(shuō)出自己想說(shuō)的，盡情地對(duì)著大海呼喊一番，就這樣簡(jiǎn)單！
沒(méi)有什么可以束縛我，我要這樣走，我要這樣單獨(dú)地走，沒(méi)有牽掛，沒(méi)有束縛，我會(huì)一個(gè)人快樂(lè)的活著��！
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