我心中的快樂(lè)作文（精選29篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我心中的快樂(lè)作文（精選29篇），歡迎大家分享。
我心中的快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)是什么？玩游戲，去旅游，勞動(dòng)……沒錯(cuò)，這都是快樂(lè)�？鞓�(lè)是發(fā)自內(nèi)心的幸福與滿意。即使是一件小事也可能會(huì)是你快樂(lè)……
我想，快樂(lè)是通過(guò)自己的努力得到的回報(bào)。一次，社區(qū)舉辦了一次“我是小小清潔員”的活動(dòng)。我們?cè)谛^(qū)里把隨地亂扔的垃圾放在自己的垃圾袋里，最后還要進(jìn)行評(píng)比。一開始，我還挺高興的，可一做起來(lái)，困難就一個(gè)連著一個(gè)出現(xiàn)在我面前。我看見一個(gè)一次性飯盒在草坪上，我想上去撿，可是一看見那臟臟的剩飯剩菜和那上下翻飛的蒼蠅，就又把腳縮了回來(lái)。到底是去還是不去呢？雖然戴著手套但還是有一股惡臭撲鼻而來(lái)。“有了�！蔽蚁肓艘粋�(gè)好辦法。我捏緊鼻子走向草坪，別過(guò)臉去，小心翼翼地伸出一只手去，抓起飯盒，迅速往袋子里一扔�！昂�，總算撿到了一個(gè)�！蔽倚牢康卣f(shuō)，“其實(shí)也不算太難嘛�！甭�，慢慢地，我知道了竅門，撿得越來(lái)越快，越來(lái)越輕松了。我的袋子不一會(huì)兒就變得鼓鼓的了。到了最后評(píng)比了，看大家的塑料袋有的鼓有的癟。我滿意地看著自己的勞動(dòng)成果。經(jīng)過(guò)評(píng)比我列居第三。雖然只有第三，但我仍然很高興，因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我懂得了勞動(dòng)的樂(lè)趣，還教導(dǎo)我們好好保護(hù)周圍的環(huán)境。
我想，快樂(lè)是幫助別人。俗話說(shuō)助人為快樂(lè)之本。暑假里的一天，天氣晴朗，我正要去公園玩，在馬路上看見一位拄著長(zhǎng)拐杖的盲爺爺，他穿戴整潔，頭上戴著一頂帽子，臉上布滿了皺紋，戴著一副黑眼睛。老爺爺正一步步艱難地往前走著，那拐杖敲打著地面，“啪啪”的聲音傳入了我的耳朵里，我要不要過(guò)去幫他？萬(wàn)一他摔倒了怎么辦？萬(wàn)一那個(gè)司機(jī)不小心撞到他了怎么辦？想到這兒我走過(guò)去輕聲說(shuō)：“老爺爺，我扶您吧。”老爺爺聽了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著他慢慢往前走。我心想：太棒了，做了件好事。可是老爺爺走得太慢了，我都快耐不住性子了。過(guò)了好久，我們才過(guò)了馬路。我頭上已經(jīng)流出了汗。老爺爺回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真懂事，謝謝你�。 蔽衣犃撕�，剛剛的抱怨一下子全沒了，我的心里比吃了蜜還甜……
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，仔細(xì)回想，其實(shí)從小到大，自己經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)事情。只要你真心高興，這就是快樂(lè)。
我心中的快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)只是一種感覺，是的沒錯(cuò)�？鞓�(lè)無(wú)需理由，但究竟什么是快樂(lè)，是無(wú)法形容的。我認(rèn)為快樂(lè)就是一種看得見卻摸不著的。你知道什么是快樂(lè)嗎？
你笑了，笑了就是快樂(lè)嗎？笑是快樂(lè)的標(biāo)志，是他的形象大使。但誰(shuí)又能知道心中的快樂(lè)呢？心中的快樂(lè)是屬于自己內(nèi)心的，無(wú)需讓他人知道。
我是一個(gè)很奇怪的人，english老師每次發(fā)下的英語(yǔ)試卷，我都會(huì)先做一做閱讀，了解其中的意義與有趣的片段，我便不經(jīng)意的發(fā)出笑意。而也總有人問(wèn)我發(fā)笑的原因，我只會(huì)微微一笑來(lái)應(yīng)答。因此，有人認(rèn)為我有病。我無(wú)須解釋，因?yàn)樗俏业拿孛�，我更無(wú)須理他，因?yàn)檫@是我的自由，只有我懂得我快樂(lè)的理由。
每當(dāng)一家人坐在電視機(jī)前看好看的電視節(jié)目，我總是會(huì)不時(shí)看看爸爸媽媽，并不是電視不好看，更有吸引力的是爸爸媽媽的笑容。正所謂“醉翁之意不在酒�！边@是我的快樂(lè)，一家人其樂(lè)融融的笑聲，是幸福，是快樂(lè)，是我獨(dú)有的快樂(lè)。
每當(dāng)我想家而卻不能回家時(shí)，又有人將父母的美食放在我面前的快樂(lè)，品嘗著風(fēng)味，回味著父母的愛，回想著一家人圍在桌前津津有味的吃著的時(shí)候，我會(huì)暗暗的感謝上蒼讓我擁有快樂(lè)，讓我擁有幸福。
幸福是快樂(lè)的一種，高興是快樂(lè)的原因�？鞓�(lè)就是快樂(lè)。沒有什么理由的快樂(lè)，不要去問(wèn)為什么會(huì)快樂(lè)，這是我的秘密。
我心中的快樂(lè)作文 篇3
從圖書大廈買完參考書出來(lái)，正向車站走去，拐彎處，一個(gè)失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞，想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢，我猶豫了。
到底給不給呢?我徘徊在那個(gè)老爺爺乞丐的不遠(yuǎn)處，掏出口袋里的2塊錢，如果給他的話，我要怎么回家?正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，我看到另一個(gè)乞丐步履蹣跚地走過(guò)來(lái)，只見那個(gè)乞丐從口袋里掏出一把幾分，幾毛的零錢，并把唯一一張面值1元的紙幣，放進(jìn)了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中，老爺爺乞丐見此情形萬(wàn)分感動(dòng)，便緊緊地握住他的手，連聲道謝，這一幕非常的感人，讓人忍俊不禁，我急忙用手機(jī)將這一刻定格在手機(jī)里面。周圍漸漸地圍上人來(lái)，人們紛紛把錢放進(jìn)兩個(gè)乞丐的口袋里面，一直站在一旁的保安趕緊跑過(guò)來(lái)，我驚呆了，也一頭鉆進(jìn)人堆里，把手里的2塊錢分開來(lái)分給了兩個(gè)乞丐，把口袋翻過(guò)來(lái)，一文不剩，我不但沒有后悔，反而很快樂(lè)。沒有錢又如何?我聳了聳肩膀，反正家又不是很遠(yuǎn)，走回去就好了，偶爾也鍛煉一下身體。
其實(shí)，我心目中的快樂(lè)，并非是自己要獲得些什么，偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂(lè)上也不錯(cuò)啊!快樂(lè)有時(shí)是一種表面現(xiàn)象，但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂(lè)!有時(shí)，舉手之勞，真的會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)呢!
我心中的快樂(lè)作文 篇4
我心目中的快樂(lè)小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發(fā)亮的毛，真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛，像兩顆黑葡萄，再加上脖子上掛著的那串金鈴鐺，顯得更加活潑可愛。它不僅有一身光滑的皮毛，還有一個(gè)令人費(fèi)解的名字，叫“賽虎”�！百惢ⅰ弊咂鹇穪�(lái)很有修養(yǎng)，像一位貴夫人，秀氣極了。小狗很好客，只要一來(lái)客人，它就會(huì)撲到你身上，向你“撒嬌”。它還經(jīng)常會(huì)做一些傻事，令人哭笑不得。例如，它會(huì)自己咬自己的尾巴，但頭一轉(zhuǎn)，身子也跟著轉(zhuǎn)，它就這樣轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，直到轉(zhuǎn)累了才停止。最有趣的一件事，還是賽虎來(lái)我家。那天，我去向鄰居“借”賽虎玩，鄰居也懶得管賽虎，見我要“借”，便一口答應(yīng)了。我抱著賽虎歡天喜地地回了家，一想到賽虎是第一次來(lái)我家，我就興奮不已。回到家里，我把賽虎放在地上，看它想干什么。只見賽虎一來(lái)我家就翻箱倒柜，我不知道它要玩什么把戲。一會(huì)兒，只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想：原來(lái)狗的鼻子那么靈，連我都找不到的骨頭，它都能找到，難怪現(xiàn)在有警犬偵探呢！那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣，看它那可愛的樣子，我忍不住笑了，把骨頭又還給了它。��！可愛的賽虎，你永遠(yuǎn)是我心目中的快樂(lè)小天使。
我心中的快樂(lè)作文 篇5
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。我心中的快樂(lè)簡(jiǎn)單中帶點(diǎn)樸實(shí)，帶點(diǎn)夢(mèng)幻。
喝茶靜心是我的樂(lè)趣。我希望我走進(jìn)茶房子，迎面撲來(lái)的是一股淡淡的茶香，我拿起茶葉，撒在茶杯里，沖上熱水。喝上一口，沁人心脾的味道，直擊心底，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫暖了我的胸膛。
讀書是我的樂(lè)趣。我希望我走進(jìn)圖書館，排山倒海的書向我奔涌而來(lái)。把我卷入浩瀚無(wú)邊的“書海”中，我忍不住拿起一本書，躺在椅子上，快樂(lè)地讀著，仿佛沉浸在甜甜的夢(mèng)里一般。
與花作伴是我的樂(lè)趣。我希望走進(jìn)植物園，紫羅蘭就像一位優(yōu)雅的小姐姐迎接我的到來(lái)，它身材苗條，猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來(lái)，和我跳一段優(yōu)美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢，四葉草不怎么出眾，可它被人們稱為幸運(yùn)之神。石榴花展開迷人的笑容，對(duì)著我深情地笑了�？�，它上邊的石榴炸開了，像一個(gè)時(shí)尚的爆炸頭，迫不及待地想讓我嘗嘗美妙的滋味。
感受秋天也是我的樂(lè)趣。秋天，我憧憬著稻谷豐收。田野上，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進(jìn)去。我們吃的每一粒米，每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來(lái)的，是多么來(lái)之不易呀！豐收滿滿的農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑容，一排排潔白的牙齒正朝我們迎來(lái)，那純凈樸素的笑容，洗滌了我們的心靈。稻田旁，秋葉子落了，美得像一只只無(wú)可挑剔的蝴蝶，正跳著優(yōu)美的舞蹈，我好像也融入其中，成了它們中的一員。
簡(jiǎn)單的生活給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。當(dāng)初春的鳥兒站在高高的枝頭唱著歌時(shí)；當(dāng)夏天的朝暉映著美麗的天空時(shí)；當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹枝時(shí)；當(dāng)冬日的暖風(fēng)攜帶著溫情穿梭在城市之間時(shí)�？鞓�(lè)一直陪伴著我！
我心中的快樂(lè)作文 篇6
陽(yáng)照著大地，不過(guò)還是感覺到冷嗖嗖的，但我心中暖和和的，沒有一絲怕冷的表現(xiàn)，反而十分興奮，原來(lái)我要和別的小伙伴一起去宣城參加“宣城市第六屆中小學(xué)生圍棋比賽”。
在商務(wù)車上，我們十分開心，說(shuō)著唱著，還和小朋友玩起了游戲。
時(shí)間總是在人最快樂(lè)的時(shí)候直得最快，不一會(huì)兒我們便到達(dá)了目的地——宣城奮飛學(xué)校。一進(jìn)門，我看見許多與我年齡相仿的選手。媽媽說(shuō)：“宣城市里的選手都是從每個(gè)學(xué)校精心挑選出來(lái)的，不是二段就是三段，都十分厲害。有的雖然只有七八歲，也千萬(wàn)不要輕敵，別大意失荊州�！蔽衣犃耸志o張，不過(guò)我想：“也許沒有那么厲害呢！只要我沉著冷靜，一鼓作氣打敗別人，那不就好了嗎？”
��！開始了！我是14號(hào)臺(tái)，和一個(gè)叫高文緒的男孩對(duì)陣。只聽到裁判點(diǎn)名后，大喊“一、二、三，開始�！蔽覍Ｐ闹轮静辉俟芷渌氖�，認(rèn)真思考。我守住棋盤中的3個(gè)角2條邊，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，又吞吃了一條邊。這時(shí)我偷偷瞟了對(duì)手一眼，只見他緊皺眉頭，急得額頭上滲出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的汗珠，我心里一下子輕松多了，洋洋得意起來(lái)。不過(guò)我想起和媽媽說(shuō)的一句話：“不要急，不要慌，不要輕敵，認(rèn)真下好每步棋�！蔽野醋⌒宰�，冷靜下來(lái)，在心里默默對(duì)自己說(shuō)：“我的地盤不大，再挖一點(diǎn)空，擴(kuò)大點(diǎn)地盤�！苯�(jīng)過(guò)一次次艱苦奮戰(zhàn)，我闖五關(guān)斬六將，終于贏了三盤，我們郎溪代表隊(duì)還捧回了“團(tuán)體獎(jiǎng)”。
我想：宣城市里的選手并不厲害，只要平時(shí)多練多思考，才能取勝呀！
我心中的快樂(lè)是下圍棋，不管你的快樂(lè)是什么，那么你也要微笑面對(duì)生活中的每一件事。
我心中的快樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人都有自己心中的快樂(lè)，下面，就來(lái)看看我心中的快樂(lè)吧！
“筆拿好！”我媽媽又開啟嘮叨“程序”了，“人坐端正！”每次聽見這句話后，我只好嘆一口氣，回答：“哦！”這時(shí)，我心想：要是有一種機(jī)器能讓媽媽的嘮叨改掉，我就心滿意足了�？墒�，我看連來(lái)都無(wú)能為力呀！我望著窗外，明媚的陽(yáng)光似乎也察覺到了我的心思，默默地變?nèi)趿�，就像它也做不到。想到這，我已經(jīng)從失望到絕望了。
可是，媽媽的嘮叨也會(huì)讓我感到快樂(lè)。一天晚上，月光早已攀上夜空，正帶領(lǐng)著小星星們洗漱呢！我卻躺在昏暗的房間里，蓋著一層厚厚的被子，硬逼著自己睡覺。今晚的窗簾還露著一條縫隙，一輛車開過(guò)來(lái)，那燈管沖破空氣的阻攔，跨過(guò)汽車的身軀，撞開玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右，又從右到左，每一個(gè)來(lái)回，就讓我丟失了一份安全感。就在這時(shí)，門外傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，繞口令般的速度，讓我的安全感一分一分地補(bǔ)了回來(lái)，在媽媽的嘮叨聲中睡著了。
我的快樂(lè)是想讓媽媽該嘮叨時(shí)才嘮叨，但，我知道，這嘮叨里充滿了愛。
我心中的快樂(lè)作文 篇8
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)的雜貨柜上看天空。這在別人眼里也許是再無(wú)聊不過(guò)的事情了，可在我心中，這小小的陽(yáng)臺(tái)是我的世界，是天空所帶給我的歡樂(lè)。
湛藍(lán)+潔白+金黃
天藍(lán)得近乎透明，再加上綴著幾朵純潔無(wú)暇的白云，這樣的圖景怎能不叫人心醉呢？回憶往事使我陶醉：心田可以耕耘，心愿可以馳騁，心谷可以探幽。我幻想著自己是一只鳥在空中翱翔，耳邊響著清脆的鳥叫聲……
灰白+雨
不要以為，天是沒有感情的,其實(shí)它也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)心中的煩惱聚積多了的時(shí)候，它會(huì)化成雨滴，從天而降。一絲絲的雨滴形成一道道長(zhǎng)線，落在樓房上，落在街道上�？粗值郎先藗儞纹鸬膫�，花花綠綠，像一朵朵的花，心中卻想的是：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”……
彎月+繁星
傍晚是深藍(lán)色的，有著夢(mèng)一般的神秘和靜謐。今晚的主角是月亮，還有一顆顆小精靈似的星星。月光照在我的脖子上，臉頰上，手臂上，我感受到一絲絲的涼意。帶上耳機(jī)，隨手翻開一本散文集，這令我有深深的蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的寂寞，也有范仲淹的“浮光躍金，靜影沉壁”的美好……一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，最重要的是要有一份坦然的心境。懂得感受，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，才能發(fā)現(xiàn)生活的美。
看天，是我的樂(lè)趣所在。你不訪也試一試？
我心中的快樂(lè)作文 篇9
今天是大年初一，陽(yáng)光普照大地，但我還是覺得冷，但我的心是溫暖平和的，我不怕冷。反而很興奮。原來(lái)我會(huì)和其他朋友一起去宣城參加“宣城市中小學(xué)生第六屆圍棋大賽”。
在商務(wù)巴士上，我們很開心，聊天唱歌，和孩子們玩游戲。
人最幸福的時(shí)候，時(shí)間總是最快的'。不一會(huì)兒，我們就到了目的地——宣城汾飛學(xué)校。我一進(jìn)門，就看到很多和我同齡的選手。我媽說(shuō)：“宣城市的選手都是從各個(gè)學(xué)校里精心挑選出來(lái)的。要么是第二階段，要么是第三階段，都很厲害。有的雖然才七八歲，但不要輕敵，不要錯(cuò)過(guò)荊州。”我很緊張，但我想，“可能沒那么厲害吧！只要我淡定淡定，一心一意打別人，豈不是很好？”
��！開始了。我在14頻道，和一個(gè)叫高的男孩玩。只是在聽到裁判點(diǎn)名后，他喊了一聲，二，三，走。我太專注了，什么都不在乎，努力思考。我拿著棋盤的三個(gè)角和兩個(gè)邊，發(fā)起攻擊，吞了另一邊。這時(shí)我偷偷瞟了一眼對(duì)手，卻見他皺了皺眉頭，額頭滲出了一點(diǎn)汗珠，讓我感覺輕松了許多，洋洋自得。但是，我想起了我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：“不要著急，不要慌，不要輕敵，每一步棋都要打仔細(xì)。”我忍住脾氣，靜下心來(lái)，心里默默對(duì)自己說(shuō)：“我的站點(diǎn)不大，多挖一點(diǎn)空間，把站點(diǎn)擴(kuò)大。”經(jīng)過(guò)多次艱苦的戰(zhàn)斗，我贏了三盤，我們郎溪隊(duì)獲得了“團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
我覺得：宣城的玩家都不是很強(qiáng)，只要平時(shí)多練習(xí)多思考就能贏！
心里的幸福就是玩圍棋。無(wú)論你的幸福是什么，你都應(yīng)該微笑著面對(duì)生活中的一切。
我心中的快樂(lè)作文 篇10
天下的大人100個(gè)里就有99個(gè)會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子太幸福了，有吃的，有穿的，有玩的，有看的，一無(wú)到晚啥也不憂，啥也不愁�！边@樣說(shuō)，每個(gè)孩子都相當(dāng)快樂(lè)嘍？哼，其實(shí)，當(dāng)一個(gè)“快樂(lè)小孩”的標(biāo)準(zhǔn)可高著呢！
第一：愛學(xué)習(xí)
家長(zhǎng)讓我們?nèi)W(xué)校干啥？學(xué)習(xí)唄！怎樣證明你認(rèn)真學(xué)習(xí)了？考試了成績(jī)好唄！所以啊，想要快樂(lè)，還得靠功課啊！打比方，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)憧剂?8分，數(shù)字吉利吧？可爸爸媽媽才不吃這一套呢，回家后不照樣“電閃雷鳴”��？你可別說(shuō)，挨上了一節(jié)“政治課”后，你還相當(dāng)“快樂(lè)”呀！
第二：友善
平時(shí)要是沒有養(yǎng)成良好性格，可是對(duì)你登上“快樂(lè)小孩”寶座的重大威脅��！在家里，跟父母說(shuō)話粗聲粗氣，郁悶準(zhǔn)挨罵――不爽；在學(xué)校，和老師對(duì)話不禮貌，造成老師對(duì)你“刮目相看”――郁悶；在生活中，對(duì)朋友呼來(lái)喚去，動(dòng)不動(dòng)又“打雷”，害得自己面對(duì)失敗“單槍匹馬”――難過(guò)。這樣的生活，是與“快樂(lè)”背道而馳的哦！
第三：樂(lè)觀
特別在失敗的時(shí)候，如果是“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”的話，不就是“原地踏步”了，因該是“我是一只小小小小鳥，越飛就越飛得高”。
各位，你們現(xiàn)在都登上了寶座了沒……我還差一點(diǎn)�。�
我心中的快樂(lè)作文 篇11
在我心中，有一座“長(zhǎng)城”，是由我的快樂(lè)筑起的。
“快樂(lè)長(zhǎng)城”的第一段是由我和家人之間的快樂(lè)筑起的。這是“快樂(lè)長(zhǎng)城”最堅(jiān)實(shí)的根基部分，風(fēng)雨寒暑絕不朽，微笑常在，快樂(lè)永隨……依稀記得公園里，天空中飄滿各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，其中便有一只屬于我和爸爸的：或是燕子，或是蝴蝶，或是中國(guó)龍……我抓著線，爸爸把風(fēng)箏高高地舉在手上，慢慢地松手，風(fēng)箏就借助風(fēng)的力量升上了高空。我牽著風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越升越高，我的心也跟著飛到了天上。周末到了，我們?nèi)谥冶泸T上自行車，背上小背包，帶上小餐具，一起去游玩，采蘑菇、炒野菜、撿石子、釣小魚……這種其樂(lè)融融的感覺就是幸福，就是快樂(lè)！
“快樂(lè)長(zhǎng)城”的第二段是我和小動(dòng)物之間的快樂(lè)筑起的。我特別喜歡小動(dòng)物，媽媽明白我的心思，便讓我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。倉(cāng)鼠的頭是錐形的，毛茸茸的頭上有著一雙黑鉆石般的眼睛、圓圓的耳朵和一個(gè)漂亮的小嘴巴。最有趣的要數(shù)小倉(cāng)鼠吃飯了，因?yàn)�，它吃飯的樣子最可愛。它總喜歡先爬到食物上，再?gòu)倪吘壨虚g使勁地啃咬，不吃個(gè)精光決不罷休。有一次，我用鉛筆逗它玩，它便以為食物來(lái)了，爬上鉛筆的像皮頭。我故意將它往前一推，倉(cāng)鼠便來(lái)個(gè)四腳朝天，身體失去了平衡，翻了過(guò)去，露出雪白的肚皮，翻過(guò)身后，還搖著小尾巴，似乎在向我挑戰(zhàn)呢。
“快樂(lè)長(zhǎng)城”的第三段是我和同學(xué)之間的快樂(lè)筑起的。這一段長(zhǎng)城最堅(jiān)固。我和吳勁輝，是同學(xué)，更是戰(zhàn)友。學(xué)習(xí)上，我們相互幫助，共同進(jìn)步。每天放學(xué)，我們總是先一起完成作業(yè)，相互檢查后各自推薦自己喜歡的課外書，交流學(xué)習(xí)感受。平時(shí)，我們總喜歡一起玩耍，一起說(shuō)笑話，一起談?wù)撾娔X游戲……
“快樂(lè)長(zhǎng)城”的第四段是我和電腦之間的快樂(lè)筑起的。電腦不僅是我學(xué)習(xí)的好助手，更是我課余生活的好伙伴。電腦里有我喜歡的賽爾號(hào)、驚險(xiǎn)的橡皮糖厲險(xiǎn)記……讓我玩得不亦樂(lè)乎。而且電腦還可以幫助我學(xué)習(xí)，上百度查資料，和同學(xué)們用QQ討論，真是萬(wàn)能！
我的“快樂(lè)長(zhǎng)城”很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還有第五段我和老師、第六段我和玩具、第七段我和書、第八段我和零食之間的快樂(lè)筑起的……每一塊磚頭就有一件開心的事，你說(shuō)我這“長(zhǎng)城”能不長(zhǎng)嗎？
我心中的快樂(lè)作文 篇12
“即使結(jié)果不盡人愿，但我不會(huì)因此放棄遠(yuǎn)方的路。我又何必拘泥于一時(shí)的悲傷？”
有支歌，它似百靈鳥在清晨的呼喚，又似夜鶯在黃昏的訴說(shuō)。它由無(wú)數(shù)風(fēng)格迥異的伴奏相交相融，但它的主旋律始終如同鳥鳴一般，從不消散，旋律高昂，清脆，明亮，仿佛擁有可以穿透一切的力量。
這是在我心中藏匿著的，不滅的歌。
它在播放悲傷，那我便悲傷。我會(huì)因此回憶起許多刻在記憶深處的往事，也抑制不住沉痛的懷念或充滿遺憾的過(guò)往，或是我目前正在經(jīng)歷的一些不可避免的傷痛。
可我知道，這一切不過(guò)是這首歌一段悲傷的旋律，等它緩緩?fù)戤�，我便�?huì)迎來(lái)新一段的歌。這使我在任何短暫的悲傷中，擁有足夠的理智與憧憬去度過(guò)這難熬的時(shí)候。
因?yàn)榭鞓?lè)的旋律永不消散。
即使結(jié)果不盡人愿，但我不會(huì)因此放棄遠(yuǎn)方的路。我又何必拘泥于一時(shí)的悲傷？
它播放坎坷，那我便走得坎坷。這段路會(huì)在歌曲的急劇變化中跌宕起伏，波瀾不平，可能會(huì)是一個(gè)死死無(wú)法突破的瓶頸，也可能會(huì)是一段云里霧里找不對(duì)的狀態(tài)。
我清楚，這只是一段不尋常的伴奏，一點(diǎn)為主旋律和鳴的伴奏�？嚯y只會(huì)襯托希望，我經(jīng)歷過(guò)的坎坷也終將會(huì)化為主旋律中更有動(dòng)力的歌聲。
這是一支艱難困苦與勇氣希望相生相伴的歌。
這首歌充實(shí)著我，我的經(jīng)歷與我的心，它所有的伴奏使得我的生活像是月光下涌著波濤的海面，起起伏伏，卻能從中看到許多的樂(lè)趣。而這壯闊洶涌的海水終會(huì)平息，隱藏在波濤之下的海水終會(huì)變得寧?kù)o。
因?yàn)槲倚闹�，有支永遠(yuǎn)快樂(lè)的歌。
我心中的快樂(lè)作文 篇13
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂(lè)場(chǎng)可以免費(fèi)開放，供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來(lái)，共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童，讓孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
這就是我心中的“六一”，我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
我心中的快樂(lè)作文 篇14
新的一天，陽(yáng)光從樹葉間穿過(guò)，在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里，鳥兒奏起了快樂(lè)的歌，快聽！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂(lè)的歌聲飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哦！我也要去尋找我的快樂(lè)之歌。
快樂(lè)是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態(tài)度，它取決于你的經(jīng)歷，當(dāng)然世事萬(wàn)千，人們都希望過(guò)最舒適的那種生活，總之，無(wú)論你身處何方，都要時(shí)刻在內(nèi)心奏起一支快樂(lè)的歌。
下面請(qǐng)播放我的第一首快樂(lè)的歌。
伴隨著無(wú)知，經(jīng)歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門，感受著新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結(jié)交新朋友，第一次為班級(jí)打掃衛(wèi)生，第一次擔(dān)任黑板報(bào)的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認(rèn)識(shí)了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經(jīng)歷，我都在為自己奏起一支快樂(lè)的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。
接下來(lái)讓我們聆聽第二首快樂(lè)的歌。
初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，它有了更多科目，同時(shí)也增加了更多難度，剛?cè)雽W(xué)的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學(xué)校之間穿梭，每天被各種書本壓得喘不過(guò)氣來(lái)，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無(wú)聞的站在我的身后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中體會(huì)一點(diǎn)生活的樂(lè)趣，是他們讓我永遠(yuǎn)心懷快樂(lè)，是他們，讓奏起歡樂(lè)之歌的琴弦永不斷裂。
最后一起來(lái)聆聽第三首快樂(lè)的歌。
暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上，我們聽到有人在叫，我們尋聲過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說(shuō)她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細(xì)心的尋找下小花貓終于回來(lái)了，老奶奶也眉開眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間，但心里還是有說(shuō)不出的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次對(duì)他人的幫助就能奏起快樂(lè)之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂(lè)之歌永不切換，永不停止，永遠(yuǎn)心存快樂(lè)！
我心中的快樂(lè)作文 篇15
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話。看著他這副模樣，我有點(diǎn)兒想笑，有點(diǎn)……
“你一定會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的！”
當(dāng)你和那照在大地之上暖暖的煦陽(yáng)一起降臨的時(shí)候，你的笑，早已融入我的心中，我就這樣看著你，你一定會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的！
有一尺情愫被陽(yáng)光劃開——暖暖的感覺。你喜歡露出還未長(zhǎng)全的小乳牙對(duì)我笑，我牽著你的手在陽(yáng)光下漫步，你會(huì)開心地去笑，空中滿是蕩漾著你的爽朗，你真的很快樂(lè)。
時(shí)光流年，陽(yáng)光淡軟。你開始在林間奔跑，讓笑聲在空中飄舞，你開始多愁善感，讓我成為你的陽(yáng)光，你看著澄澈的天際，飛揚(yáng)的花葉，你和我，在樹下，像朋友一樣侃侃而談。這時(shí)的你真的很快樂(lè)。
樹影相映，輾轉(zhuǎn)成歌。你和那綠芽一起長(zhǎng)大，你踏入了中學(xué)的大門，但這似乎開始不符合常理，我們之前還像朋友，現(xiàn)在，似乎形同陌路，成為了那最熟悉的陌生人，我們不在享受著落日時(shí)坐在一起的歡快交談，似乎我們之間隔著一扇門，一扇名叫“青春”的大門。
時(shí)間遺留在那個(gè)街角，嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶，青春是一塊異常驚艷的花園，親愛的女兒，你一定會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的！
陽(yáng)光靜謐，歲月安好，親愛的女兒，你稚嫩的臉頰上再次漾起了笑容，想一想，天便藍(lán)了，草便綠了，心便開闊了。白燈下銀杏樹葉，藏滿了你與我的快樂(lè)，誠(chéng)然，快樂(lè)是簡(jiǎn)單的，但不是短暫的，當(dāng)和風(fēng)擦過(guò)你我，你會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)，當(dāng)綠芽長(zhǎng)成大樹，你會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)，當(dāng)河流擁抱溪石，你會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)！
親愛的女兒，當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，你便與快樂(lè)相遇，微醺的風(fēng)兒攜著你的快樂(lè)，飄在空中，這份快樂(lè)越過(guò)困難，飛到人們心中，盤旋，飛舞……
親愛的女兒，在成長(zhǎng)的道路上，讓你成為一束陽(yáng)光吧，去照耀萬(wàn)物，去播撒幸福。讓你成為快樂(lè)的主使者吧！翩躚的風(fēng)兒夾雜著快樂(lè)，與你相擁。
“你一定會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的！”
加油！親愛的女兒。
我心中的快樂(lè)作文 篇16
我曾經(jīng)是一個(gè)特別容易傷心的小朋友，我一傷心就會(huì)把自己關(guān)在房間里，痛痛快快的大哭一場(chǎng)，把所有的氣全部發(fā)泄出來(lái)。
在一個(gè)星期天，我把老師布置的作業(yè)早早就完成了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”電話的聲音徘徊一通，是姥爺。他下午想帶著我和我的小表弟去游樂(lè)場(chǎng)玩（那時(shí)我還�。�，我聽了特別高興，因?yàn)槲液芫脹]去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)了，體會(huì)不到那熱鬧的氣氛，今天終于能感受到了。
吃過(guò)中午飯，我興奮地躺在床上，姥爺說(shuō)到兩點(diǎn)去，現(xiàn)在才12點(diǎn)半，還要等很久，可我的心始終都在游樂(lè)場(chǎng)，眼睛想合也合不上了。我靜靜的看著鐘表，一刻也沒離開：5分鐘10分鐘20分鐘30分鐘，已經(jīng)1點(diǎn)58分了，還差一分鐘，“嘀嗒、滴答，”終于到兩點(diǎn)了，我趕緊去找姥爺，可馬上我的神請(qǐng)就變了，姥爺接到了一個(gè)“壞”消息：我的小表弟一直沉浸在睡夢(mèng)之中，不準(zhǔn)人碰他，誰(shuí)碰他，他就跟誰(shuí)急。我聽了心都快碎了，我沒合眼兩個(gè)小時(shí)，就為了等這一刻，怎么能說(shuō)不去就不去了？我只好默默的傷心離開了。
回去后我把自己關(guān)入屋子里，對(duì)著我的玩偶拳打腳踢，大聲哭泣，可這次并不像往常一樣，氣全憋到心里了，怎么也排不出來(lái)？媽媽見我如此難過(guò)，說(shuō)：“既然你沒辦法跟著姥爺去游樂(lè)場(chǎng)玩，那我們自己去！”我一聽興致又回來(lái)了，擦擦眼睛，整裝待發(fā)，又跟著媽媽出去了。
這次受傷的心靈可算補(bǔ)回來(lái)了。唉，傷心終究?jī)蓚�(gè)字“難受”，我以后還是多笑笑，變得快樂(lè)起來(lái)吧！
我心中的快樂(lè)作文 篇17
如果每個(gè)人都相互謙讓，互相幫助的話，那整個(gè)世界就會(huì)變得很溫暖，而每個(gè)人在幫助別人的時(shí)候，也會(huì)有一份快樂(lè)，是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
有一次，星期天我坐公交車去姥姥家玩，在公交車上發(fā)生的那一件事讓我真正感覺到了幫助別人是一種怎樣的快樂(lè)。在公交車上有一個(gè)老奶奶上了車，沒有人讓座，而售票員也是說(shuō)了半天也沒有讓座。奶奶就站在我的旁邊跟著車子搖晃著，我看到這樣的情景，我在想如果我有座的話會(huì)毫不猶豫的讓給奶奶。所以我扶著奶奶，奶奶看著我嘴角微微動(dòng)了一下，這時(shí)車子急剎車，奶奶沒扶好手松了，身子也隨著來(lái)回晃動(dòng)，我真怕摔倒奶奶，就托著她，她沒有倒而我卻一屁股坐到了臺(tái)階上，頓時(shí)我就感到了疼痛，而奶奶沒有摔倒真是幸運(yùn)，雖然我摔倒了，但這一切一切都是值得的，我?guī)椭诉@位老奶奶，心中突然涌出一股說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槿绻棠陶娴乃さ沽耍f(shuō)不定會(huì)出什么事呢。而現(xiàn)在我?guī)椭四棠�，不是什么事也沒有了嗎，我雖然摔的很痛，但卻幫助了奶奶。
我真心的感受到了幫助別人的快樂(lè)。
我心中的快樂(lè)作文 篇18
餛飩是一種在普通不過(guò)的食物，但對(duì)我而言卻是一種回憶，一份發(fā)自心底的快樂(lè)。
我小時(shí)候，由于父母工作忙，所以我基本上是姥姥帶大的，而姥姥最拿手的便是餛飩，她包的餛飩很好吃。我老是吵著要吃，于是姥姥經(jīng)常給我包。只見姥姥用熟練的刀功三下五除二“咚咚咚”一陣，豬肉和芹菜都變成了“泥”，姥姥把做好的“泥”放在盆里，加入各種調(diào)料用筷子調(diào)餡，之后拿出和好的面，用面粉和面揉好，然后用一個(gè)“大棍子”把面搟成一張大皮，又切開就變成了餛飩皮。都準(zhǔn)備好了姥姥就開始包起了餛飩，我想幫忙，用手捏了半天，結(jié)果捏了個(gè)“四不像”！我氣得把面一扔，面掉到了盆里，里面的面粉“飛”了出來(lái)落在我的臉上，我瞬間成了“小白臉”把姥姥弄得哭笑不得。終于等到了餛飩下了鍋，看著鍋里的餛飩在沸騰的水中“跳舞”，我不禁吞了口口水，餛飩終于好了，我看著熱氣騰騰的餛飩，饞的顧不上燙一口吞下，瞬間豬肉的香味在嘴里散開，一股暖流從嘴中流了下去，心里只剩下滿足，吃完不停地說(shuō)：“太好吃了太好吃了！”姥姥一個(gè)也沒吃看著我笑著說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)不著急”。
現(xiàn)在，每次吃到餛飩都會(huì)想起姥姥，但現(xiàn)在去姥姥家的時(shí)間少了，而我只要看到餛飩便會(huì)想起在姥姥家的快樂(lè)時(shí)光。
我心中的快樂(lè)作文 篇19
我感嘆大自然的神奇之美，這是上天賜予我們的喜悅；我贊美別人的美德，他們帶給我內(nèi)心的感染和感動(dòng)的快樂(lè)；我佩服自己盡可能多的參與有意義的行動(dòng)，讓自己的內(nèi)心充滿了光明和快樂(lè)；……快樂(lè)無(wú)處不在。這些小樂(lè)趣總是藏在心里。經(jīng)過(guò)多次品嘗，會(huì)變成快樂(lè)的河流，快樂(lè)的歌曲。這些隱藏的快樂(lè)，總是伴隨著我朝著健康、幸福、光明的方向前進(jìn)。
欣賞美麗的風(fēng)景
夏夜的月亮如水，靜靜地灑著，大地覆蓋著銀灰色的絲綢。遠(yuǎn)處的連山似乎戴著面紗。一排排的樹又高又直，而且是綠色的。皎潔柔和的月光下，幾只夜行的鳥輕輕拍打著，偶爾發(fā)出幾聲鳴叫。他們似乎不想打擾寧?kù)o的夜晚。月光落在花壇上，給花增添了一份神秘。月亮越升越高。它大如玉盤，光彩奪目。柔和的光暈伴隨著月亮。歷史上，有多少學(xué)者贊美過(guò)你，美麗的月亮，詩(shī)人李白曾住在錢柜里，舉起我的杯子，我問(wèn)明月，作家蘇東坡曾向天空問(wèn)酒，詩(shī)人杜甫曾在月夜想起親人。月亮，你是團(tuán)圓、平安、平安、幸福的天使，你是無(wú)邊宇宙中的精靈，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)和想象。
幸福在于美德
我一直記得汶川地震中一個(gè)9歲英雄的名字。在滑坡的時(shí)候，他不顧自身安全，用幼小的身體救了兩名昏迷的學(xué)生，幫助他們安全逃生。他的行為感動(dòng)了我，他的美德滋潤(rùn)了我的心。讓我知道：美好的心靈和性格，不分年齡，都在我們平凡的選擇和決定中。我經(jīng)常用他的行為來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。我年輕，有野心，勇敢，矮小，性格高貴。所以我經(jīng)常記得，他的德行，總是讓我內(nèi)心震撼，感動(dòng)，開心。
樂(lè)于參與
2009年3月28日晚8:30，地球熄燈一小時(shí)。我以實(shí)際行動(dòng)參加了這次活動(dòng)。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，但意義重大。從點(diǎn)滴做起，支持環(huán)保節(jié)能低碳。我清楚地記得那天晚上，我和父母關(guān)了燈，和星星玩得很開心，賞月，度過(guò)了難忘的一個(gè)小時(shí)。我參與，我快樂(lè)。
這些開心的事總是藏在心里。這些美麗的風(fēng)景、美德和參與的快樂(lè)豐富了我的思想和生活。這些快樂(lè)都藏在我們的心里，我們看到的，聽到的，做的一切都是那么美好。
我心中的快樂(lè)作文 篇20
以前，雨在我心中是冰冷的代表，是毫無(wú)感情的。當(dāng)天空烏云密布時(shí)，我往往是變得一片迷茫；下雨了又變得悲傷不已�？傊�，雨是冷漠、傷心的象征�？墒悄且淮�，也就是雨中的事情，改變了我對(duì)雨的感覺，讓我對(duì)雨有了新的感悟。
下雨了。為什么要下雨呢？有人說(shuō)是天在哭，在傷心。天為什么會(huì)傷心呢？難道天也有喜怒哀樂(lè)，也有悲歡離合嗎？看著那冰冷的雨水，冷漠的天空，我似乎變得有了些悲傷。為什么？為什么我會(huì)感到悲傷呢？難道我也要哭了，也有傷心嗎？這時(shí)的雨不知為什么仿佛更大了，絲絲的冷風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，我似乎有了些寒冷。這是為什么？我也不知道。我的名字從外面響起。我明白了，是朋友們?cè)诮形摇？粗潜涞挠晁�，我最終還是出去了。在朋友們的推搡中，我終于走了。這時(shí)的雨不再那樣冰冷了，一絲溫暖將我罩住。這絲溫暖為什么會(huì)出現(xiàn)，為什么呢？朋友們呢，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撊な�，好不快�?lè)�？罩心抢淠臍庀�，也正在逐漸變化，時(shí)而溫，時(shí)而暖，變化好快。心中的烏云，似乎被雨水漸漸沖洗，沖洗得明亮又透徹，沖洗得不留痕跡。這時(shí)的雨水仿佛有了感情，不愿意打攪我，正在漸漸縮小。同學(xué)們呢？仿佛沒感到一絲冰冷，早已獲得了快樂(lè)。
雨越下越小，仿佛太陽(yáng)已經(jīng)沖破了密布的烏云，那絲絲的陽(yáng)光，正照耀在我的心靈。現(xiàn)在，雨在我的心中有了詩(shī)一樣的感受。我也明白了：冰冷的雨只是一層膜，只要有一絲快樂(lè)，一絲溫暖，就能將這層膜打破，從而得到我們夢(mèng)寐以求的好東西。
我心中的快樂(lè)作文 篇21
一個(gè)人活在世上，錢是立身之本。追求金錢原本無(wú)可厚非，關(guān)鍵是要取之有道，追之有度，對(duì)待金錢要具備一種良好的心態(tài)。那些口袋里無(wú)錢，存折上無(wú)錢，但心里有錢的人活得最苦；而口袋里有錢，銀行里有錢，但心中無(wú)錢的人，才是真正的智者，才能活得瀟灑，并享受到真正的快樂(lè)。
美國(guó)千萬(wàn)富翁道恩斯退休后應(yīng)邀擔(dān)任南方政府聯(lián)盟的顧問(wèn)，年薪只有象征性的1美元，但他依然不遺余力、樂(lè)此不疲地工作。因?yàn)椤安粸樾剿ぷ鳌币呀?jīng)成為他工作的一種習(xí)慣。
送人玫瑰，指留余香。給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。人生是花，而愛是花的蜜。當(dāng)你付出了一份真愛的同時(shí)，也獲得了精神上的滿足，品嘗到了一種直達(dá)心靈深處的快樂(lè)。
有一個(gè)饅頭店的老板，收入并不豐厚。他每天分三次蒸三籠饅頭，每次固定蒸120個(gè)饅頭，100個(gè)出售，20個(gè)接濟(jì)周圍貧困的老人和孩子。生意好的時(shí)候，常常饅頭一出籠就被搶購(gòu)一空。但無(wú)論客人怎么懇求，他從不肯把多出的20個(gè)饅頭出售。并聲明：“這是送的，不賣！”一轉(zhuǎn)身，用夾子把雪白的饅頭分給老人和孩子。而此刻，看著老人和孩子感激、幸福的表情，他那張黝黑的臉上也露出快樂(lè)的亮彩。
誠(chéng)然，從物質(zhì)上講，人有貧富之別，但是，從人格上講，并無(wú)貴賤之分。我既為道恩斯的金錢觀而折服，又為饅頭店老板的樂(lè)善好施而贊嘆。以道恩斯的經(jīng)濟(jì)條件，他完全可以衣食無(wú)憂地在家含飴弄孫，頤養(yǎng)天年，或者以他的身價(jià)和影響為所從事的工作撈取不菲的報(bào)酬，偏偏是他心中無(wú)錢，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而從事小本生意的饅頭店老板，他的執(zhí)著信念更是難能可貴。按365天計(jì)算，一天送出60個(gè)饅頭，一年就要送出21900個(gè)饅頭。暫且不論21900個(gè)饅頭價(jià)值幾何，單就他的高尚人格，就是他今生最珍貴的寶藏。請(qǐng)相信——只要打開愛的門窗，你的生活就會(huì)擠進(jìn)快樂(lè)的陽(yáng)光。
我心中的快樂(lè)作文 篇22
雨季來(lái)了。滂沱的大雨模糊了天幕，長(zhǎng)長(zhǎng)的公路延伸到天邊，手執(zhí)一傘，見雨墜落終匯成溪，雨霧里，有倆小孩在溪中踏歌。心中微泛漣漪，雨季的快樂(lè)，我也曾有。
七月，云直卷向天邊，灑下似續(xù)似斷的雨絲。雨季來(lái)了，鄉(xiāng)里的溪水高了，你從雨中跑來(lái)，一顛一顛的，紅撲撲的臉蛋一抖一抖，小嘴一咧，露出兩顆兔兒牙：我們?nèi)タ聪�。�?lái)不及思索，便被你拉走。抬頭，是溪，如同飄動(dòng)的綢緞，我倆伸手入溪，撥開溪水，拾一靜臥溪底的小石，相擊，相撞，干凈的叮叮聲，就像你我的心靈。溪里流的，是童真。
雨，斜織著。雨季，過(guò)半了，我見你的身影，遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了，一轉(zhuǎn)身，又近了，近了，你的臉依舊紅撲撲：走嘛，我們?nèi)タ聪�。踏一方土地，在雨里賞溪。溪水源源不斷，孜孜不倦地流著。我們從溪源開始，沿著溪，走著走著，溪，堅(jiān)定地朝著遠(yuǎn)方流淌。溪的盡頭，在天邊，是流到天上去了的。你望著溪的遠(yuǎn)方，喃喃：我們一定會(huì)找到的，溪的盡頭。而溪里流的，是我們的夢(mèng)想。
雨季快結(jié)束了，驚覺，離開的日子已不遠(yuǎn)，雨留戀地纏繞著稻田，你一顛一顛地跑過(guò)來(lái)，依舊是紅撲撲的臉，眼里卻有淚花：走，我們?nèi)タ聪�。好呀，我們�(nèi)タ聪�。見溪從源頭分支，分成了幾段，細(xì)密的雨匯到溪里，溪水高了，壯大了，卻不曾回頭，溪，你可曾思念過(guò)你的源頭，你那分流的摯友？溪，自顧自的流著，我們四目相對(duì)，溪終會(huì)匯成河，而河終會(huì)匯成海，溪里流著的，是重逢。
我走了，見你在雨里朦朧，你的身影，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，可雨季還會(huì)再來(lái)。雨里，是你紅撲撲的臉，拉我：走，我們?nèi)タ聪�。轉(zhuǎn)過(guò)頭，淺笑，下個(gè)雨季，我們?nèi)タ聪�。溪中，是童真，是�?mèng)想，也是重逢。心底的快樂(lè)，不可說(shuō)。
雨停了，收傘，望天，彎起嘴角，仿佛看見溪匯成河，河匯成海，你在溪邊，拉我，說(shuō)：我們?nèi)タ聪Ｔ瓉?lái)，雨季的快樂(lè)，早已流在心中，沁入心底。
我心中的快樂(lè)作文 篇23
一個(gè)玻璃杯，外表晶瑩剔透，內(nèi)在卻滄桑無(wú)力，如果不用水加溫，它的一輩子會(huì)不會(huì)在寒冷孤傲中度過(guò)。
回首往日，我又何嘗不似它，從來(lái)沒有主動(dòng)過(guò)，縱使有個(gè)華麗的外表，但內(nèi)在卻像一張白紙，干干凈凈，在自以為是的思維中反反復(fù)復(fù)，像個(gè)孤獨(dú)患者，在自給自足的氧氣中欺騙自己�？�，地獄就在前方。
古道殘影，少年風(fēng)華幾多時(shí)？待到曇花謝，忽見我如他，一如驚鴻，雖有燦爛時(shí)，更有伴靜寂落寞。沒有人會(huì)憐憫我為何至此，更多的是嘲諷，亦或是責(zé)罵，就這樣一步步墮落，在流言蜚語(yǔ)中患得患失。于是，地獄便將我收留。
但是，我不能再自愛自憐中度日，每個(gè)人生都有低谷，有輝煌，都有傷心，有快樂(lè)，就想爬山一樣，一步一個(gè)腳印，途中風(fēng)景，或飄渺，或真實(shí)，或陰暗，或絢麗，心情也會(huì)因?yàn)樗鼈兌兓�、怒、哀、怨，人之常態(tài)。也許，我在途中會(huì)跌倒，但我不怕，我相信只要有毅力，有念力，我便會(huì)咬起牙，一次次爬起來(lái)攀向高峰！就是這樣的我，要重新向天堂邁進(jìn)！
秋風(fēng)蕭瑟，紅，黃遍地，交織出專屬于詩(shī)季的穹窿，人們都說(shuō)秋是悲傷，離愁的哀鳴，但我認(rèn)為也許這是一個(gè)嶄新的開始�；ǖ蛄懔耍谶@個(gè)季節(jié)，等待著開放，這便是開始：燕兒飛向南方，等待下的來(lái)臨，回歸依戀的故鄉(xiāng)，這便是開始：人披上了外衣，等待春季的盡情奔跑，這便是開始……我的開始，我的天堂，我便是那一個(gè)浴血的鳳凰，將要登上屬于自己的輝煌！
流年慚慚，原來(lái)的我在黑暗的角落里自我束縛，而現(xiàn)今，我更希望自己是空中的啟明星，在黑暗的夜空中點(diǎn)明自己，為愛我的人，我愛的人，努力發(fā)光！
在流年的日子里，莫失莫忘！
我心中的快樂(lè)作文 篇24
夜，靜得深沉。仰望著窗外的夜空，只有一顆星星在發(fā)出微弱的光芒。突然想到了自己，好像從來(lái)就只有一個(gè)人。作為獨(dú)生女的我，工作繁忙的父母，身在遠(yuǎn)方的好朋友，陌生的城市，這一切一切都讓我喘不過(guò)氣來(lái)，孤獨(dú)、寂寞充斥在我的周圍。低頭，看見一本有點(diǎn)微微泛黃的相冊(cè)放在桌面，是前幾天清理出來(lái)的。不由自主地翻開了相冊(cè)，一幅幅熟悉卻遙遠(yuǎn)的畫面浮現(xiàn)在腦海中。
照片上的女孩無(wú)比幸福地吹著生日蛋糕上的蠟燭，臉上流溢著快樂(lè)的神采。那時(shí)距離現(xiàn)在多久了，那是十歲的我，只知道什么是快樂(lè)。沉浸在父母寵溺的愛中，朋友的關(guān)切的目光中，是多么的無(wú)憂無(wú)慮。如今，遠(yuǎn)離了熟悉的朋友，生活在陌生的城市，難道我還要像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下嗎？是時(shí)候走出這個(gè)充滿呵護(hù)與溫暖的溫室，接受風(fēng)雨的洗禮了。再見了，只懂得快樂(lè)的我。
翻開另一頁(yè)，是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自覺的劃出一條弧線。當(dāng)時(shí)的自己是多么的傻，為了一塊小小的蛋糕就哭了半天，不管父母怎么哄，就是不停止哭�，F(xiàn)在，我還能這樣無(wú)所顧忌地哭嗎？就算是受了委屈，就算淚水要奪眶而出，也要強(qiáng)忍著。因?yàn)闇I水是軟弱的，而我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，淚水就不能隨便地出現(xiàn)在臉上。因?yàn)椋L(zhǎng)大需要堅(jiān)強(qiáng)。再見了，軟弱的我。
時(shí)間，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)中最好的導(dǎo)師，他不言不語(yǔ)，只會(huì)讓我們不斷地經(jīng)歷失敗、挫折，然后讓我們自己重新站起來(lái)，他從來(lái)不會(huì)扶我們一把，因?yàn)樗�，只有我們自己才能幫到自己。時(shí)間從來(lái)不會(huì)停下他的腳步，誰(shuí)也抓不住時(shí)間的影子，而我們只能在時(shí)間的消逝中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
合上相冊(cè)，抬頭再次看向窗外，依然只有一顆星星，卻散發(fā)出了自身耀眼的光芒，在廣闊的夜空吸引著人的眼球。
我心中的快樂(lè)作文 篇25
我是個(gè)小學(xué)生，本該享受童年的樂(lè)趣，卻被如大山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。寫作業(yè)、背文章。背得我們暈頭轉(zhuǎn)向，背完文章，又將迎來(lái)期中考試，一張張復(fù)習(xí)卷讓我們頭暈眼花……總而言之，苦不堪言啊。
雙休日回到家，我本以為可以睡大覺了，沒想到老師布置的作業(yè)真多：語(yǔ)文2張?jiān)嚲�，�?shù)學(xué)2張?jiān)嚲恚�有2篇作文……我以最快的速度做好作業(yè)，心想，這下我可以看一會(huì)兒電視了吧！媽媽的聲音像晴空中的霹靂一樣傳來(lái)：“貝貝，去把閱讀書準(zhǔn)備好，晚上去上課，再把奧數(shù)書準(zhǔn)備好，明天早上去學(xué)奧數(shù)！”“�。俊蔽覒K叫一聲，一頭栽在沙發(fā)上。哎，我的童年，屬于我的快樂(lè)童年在哪里？來(lái)救救我吧！
星期天，我終于可以放松一下了！我們一家去動(dòng)物園游玩，看到一些五六歲的小朋友個(gè)個(gè)興高采烈，我多么羨慕他們啊！他們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒有作業(yè)，沒有考試！我被他們歡快所感染，去看獅子，猴子，小兔，孔雀，不知不覺中我也開心起來(lái)了，特別是在給孔雀喂食時(shí)，我把玉米粒放在手中，一只開屏的孔雀抖抖五彩斑斕的羽毛，高傲地抬著頭向我走來(lái)，把我手中的玉米一粒粒吃進(jìn)肚子里。
幸福感一下占據(jù)了我的全身。原來(lái)，快樂(lè)沒有離開我。告別了美麗的孔雀，我試著去喂猴子。我把一顆棗子扔過(guò)去，一群猴子擁上來(lái)，你爭(zhēng)我搶，棗子剛被小猴子搶著，又被大猴子給奪走了。大猴子剛要把棗子放入口中，又被靈活的猴子搶去……這場(chǎng)面，誰(shuí)見了都會(huì)開懷大笑！
“找到了！找到了！”一陣歡笑之后，我忽然發(fā)現(xiàn)：歡樂(lè)的童年就在孔雀五彩的羽毛中；就在靈活的猴群中；在草叢中；在花朵中；在歡笑中……只要我們的心是開朗的，歡樂(lè)就在我們的心中�；丶业穆飞希旆路鸶裢馇缋�！云仿佛格外柔軟……
我心中的快樂(lè)作文 篇26
周一清早，我坐公交車上學(xué)，可天公不作美，下著大雨，“嘩嘩”的雨聲加上陰霾的天空，使人心中產(chǎn)生一種壓抑。想起今天要公布成績(jī)，我仿佛正在嚼一枚青橄欖，久久不能下咽。下了公交車，我撐起傘，便是一陣“嗒嗒”的鼓聲，仿佛敲在我的心上，使我煩躁不安，嘴里抱怨著“這鬼天氣，還要上學(xué)，幸虧快要到學(xué)校了�！比欢咧咧�，雨漸漸變小，我也到了學(xué)校，此時(shí)人還比較少，三三兩兩進(jìn)校門。我獨(dú)自走過(guò)一個(gè)拐角，還沒站穩(wěn)，便被那撲面而來(lái)的水嚇了一大跳。學(xué)校那因施工而千瘡百孔的道路上，積滿水坑，好像一個(gè)身中數(shù)彈的戰(zhàn)士。有的同學(xué)沒有繞路，毅然前進(jìn)，有三兩女同學(xué)為了不濺濕衣服小心翼翼，我聽到她們的叫聲知道她們被淋濕。被煩躁沖昏頭的我不假思索走入“雷區(qū)”，剛開始的地方水坑較少，兩個(gè)水坑之間距離很大，足夠兩人并列走過(guò)。到后面，像蜂窩一樣的水坑密布排列，我單腳跨過(guò)一個(gè)水塘，不料后面沒有落腳的地方，又躲讓不及，一腳踩入水中。然而走著走著，我已經(jīng)到達(dá)岸邊，雨又開始下大，我如此小心卻依然被濺濕鞋子。我回頭看去。我看見同學(xué)們撐著五花八門的傘，從路的一邊上的臺(tái)階走，臺(tái)階上是干燥的沒有水，我愣住了……雨依然在下，“嗒嗒”地落在傘上，我忽然明白了，這些水坑與我無(wú)關(guān)，如果我只顧讓開水坑，那么許許多多的水坑又如何避開，不如找一條安全的路。
這次考試同學(xué)們考的都不好，我也如此。但我醒悟了，我不必整天想著這般煩躁與壓抑，不如在心中找一份寧?kù)o，找一支快樂(lè)的歌。
傍晚，我坐公交車回家，下著大雨，我聽著這支快樂(lè)的歌，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，筑建了我心中支快樂(lè)的歌。
我心中的快樂(lè)作文 篇27
雨水滴答，充滿歡樂(lè)的日子飛快，像是流水，像是細(xì)沙，悄悄地從指隙間逃走。
自從2010年上映的電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》后，我們也一起譜寫著屬于我們自己的那部電影《那些年，我們一起寫過(guò)的小說(shuō)》、
親愛的同學(xué)們，可曾記得？我們?cè)谶@六年里一起瘋，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至一起“二”。自從上了五年級(jí)，“王哥哥”把循環(huán)日記這項(xiàng)作業(yè)改成寫小說(shuō)后，我們的關(guān)系更加親密了。初寫小說(shuō)，總感覺不適應(yīng)，連書名也是難想起�？砂褧鸷煤�，想想都覺得好笑，也不知道當(dāng)初哪個(gè)人取得——《五（8）班的壞小子》。以前每次寫循環(huán)日記后，老師都要收上去品味一番，在發(fā)下來(lái)，當(dāng)然這次也不例外。老師利用晨會(huì)課的時(shí)間來(lái)欣賞，遇到好笑的地方都會(huì)大聲讀出來(lái)來(lái)給我們聽。由于是開篇，大家心里都很緊張，希望自己的小組能獲得好評(píng)。王哥哥從一開始看小說(shuō)時(shí)，就緊鎖眉頭，有時(shí)還撓撓自己“地中海式”的腦袋。老師的每一個(gè)動(dòng)作都在我們的心里一上一下的，生怕王哥哥看了以后一發(fā)火失控，把厚厚的本子扔到你的臉上。
當(dāng)老師看到最后第二本式，突然笑了起來(lái)，然后又摸摸自己的發(fā)式，看得我們也笑了起來(lái)。我心里想：那不是我們最的本子嗎，老師笑什么呢？“你們居然在私底下叫我‘王哥哥’，真是好大的膽子��！”替你到這句話，我的心懸了起來(lái)，朝后面的組員望去，心里都想著同一句話：王哥哥不會(huì)是一只笑面虎吧？只見王哥哥走到我們面前，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，幸好給我取的外號(hào)叫王哥哥，要是取成‘王爺爺’那可不得了！”王老師這一舉動(dòng)可把我們?nèi)鄧樀貌惠p啊，班里某個(gè)“壞小子”捂著左胸說(shuō)：“哎呦，我的小心臟啊，可把我嚇壞了！要知道這外號(hào)是我取得！”我們組員也都在期末汗，然而我的心也不再懸著了……
從此，每天晨會(huì)，都有一陣陣爽朗的笑聲從班中傳出，隨風(fēng)飄到了教室各處，更飄到了我們的心里。
一天，老師正在讀同學(xué)寫的小說(shuō)中的一段雪景描寫，剛讀完要說(shuō)“好”時(shí)，突然被壓壞小子給打斷了：“啊！”我們都扭過(guò)頭來(lái)看看又要發(fā)生什么事情了。只見他痛苦的做出一個(gè)思考的表情，不過(guò)很快，神情舒緩了許多，之后又拍了拍頭大聲說(shuō)道：“我終于想到了，我終于想到了，我說(shuō)這段文字怎么這么熟悉呢，原來(lái)我昨天在網(wǎng)上查到過(guò)，今天我本來(lái)也想超載小說(shuō)上的，哎真倒霉，怎么就被你先吵了呢？”話音剛落，大家都哄堂大笑，我捂著肚子說(shuō)：“他也太直白了些吧�！碧ь^望了王老師，只見王哥哥也在撓頭小�！翱炅�，我忘了王哥哥還在，怎么把心里話給說(shuō)了出來(lái)？完了，完了�！痹谖覀兇蠹倚哿藙偼Ｏ滦菹r(shí)，被這驚人一句都給逗樂(lè)了。王哥哥強(qiáng)忍笑意說(shuō)：“你下課到我辦公室來(lái)一趟！”
……
這笑聲就像一著快樂(lè)的歌一樣，在我孤單時(shí)，陪伴著我；在冬天時(shí)，翁暖著我，嘴里唱著那些年，那只永存我心中的歌；腦海里浮現(xiàn)出那些年，我們一起的情景；本上寫下那些年，我們?cè)谝黄鸬墓适�，心里頓時(shí)開朗……同學(xué)們，我們雖然已分離，以后會(huì)走上不同的道路，遇見的機(jī)會(huì)少之又少，但讓我們一起在人生的道路上畫下自己最完美的一筆吧！
我心中的快樂(lè)作文 篇28
天色漸暗，繁忙的街道頓時(shí)變得流光溢彩起來(lái)，到處五光十色，讓人有置身光海之感。隨著人潮，我三步并作兩步地往家趕，嘴里還不忘哼著“我的舞臺(tái)，自己主宰……”
被一股暖流擁著進(jìn)了家門，渾身的寒氣消失殆盡，眼里的花花綠綠也霎時(shí)變得平和起來(lái)。母親見我回來(lái)了，忙用圍裙擦擦手，為我拿好書包，又忙去了。
廚房傳來(lái)炒菜聲，“噼里啪啦”地一聲混響，愈來(lái)愈淡，便只剩下了微弱的嘶嘶聲，似一根輕線，霎地鉤住了我好奇的心。我來(lái)到廚房，靜靜地站在門口，母親果然忙著，或是往鍋里加水，驟然響起了“呲此”聲；或是快速地切著肉，切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲；或是跑前跑后，高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲，我聽得入神了，半瞇著眼，醉醺醺地飄飄欲仙�；蛟S再好的歌手也奏不出如此的天籟吧！我就這么癡癡地站著，仔細(xì)地分辨著每一種聲音，心中汨出的一絲歡樂(lè)逐漸擴(kuò)大，漫至全身，仿佛身心舒展到說(shuō)不出的輕盈，快樂(lè)的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。
“呀！”一絲不和諧的音符闖入耳廓，打斷了我的思緒。原來(lái)母親一不小心切到手了，點(diǎn)點(diǎn)血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了，那我就試試吧！我拿起刀，母親疑惑地看著我，我呵呵一笑，自顧自地切起來(lái)，想和母親一樣演奏這只快樂(lè)的歌……
可是，刀在我的手上就不聽話了。我慢慢明白了，這支歌是任何人都奏不出來(lái)的，除了母親。因?yàn)樗幸粋�(gè)響亮的名字，叫母愛。
其實(shí)，母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢？牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)母親耐心地教導(dǎo)、學(xué)走路時(shí)母親用心地?cái)v扶、每天早晚在校門口準(zhǔn)時(shí)的守候、每次考試后母親鼓勵(lì)的微笑，不都是一曲曲母愛協(xié)奏曲，她每日每刻都在我心靈的天空奏響，讓我的世界快樂(lè)而安寧！
見我笨手笨腳的樣子，母親裹了裹膠帶，又拿起鍋鏟，忙碌起來(lái)。置身其中，這普普通通的鍋碗聲仍舊那么動(dòng)聽，我漸漸地領(lǐng)悟到，世界上的每個(gè)母親都是優(yōu)秀的樂(lè)曲家，她們的音樂(lè)，乃是千古絕唱。
抑或，每個(gè)母親本身都是一首歌，一首藏在每個(gè)兒女心底的歌。想起它，便感到快樂(lè)無(wú)窮，溫馨無(wú)限。
我心中的快樂(lè)作文 篇29
那一刻，我的心中有只快樂(lè)的歌，流淌在我的心田。
這是平凡的一天，唯一特別的就是這陽(yáng)光明媚的好天氣，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地面。此時(shí)，我整個(gè)人都很暖和，享受小鳥的歌唱聲和孩子的玩耍，各種旋律湊在一起，就好像奏起了一首和諧有生氣的歌曲，我慢慢地走在路上。
一個(gè)坐著輪椅的女孩慢慢進(jìn)入我的眼簾，她正在畫畫。那纖細(xì)白皙的手指，畫筆所用之色皆十分明亮，仿佛映出她對(duì)生活的積極樂(lè)觀的態(tài)度，我也開始贊嘆這女孩的畫技。
女孩入迷地畫著，陽(yáng)光照在她的臉龐，照在她的手上，顯得格外和諧、美好。畫筆卻突然掉在地上，她怎么也夠不到，便整個(gè)人傾斜去撿，“啪！”她摔在了地上，水桶也打翻了，她努力的想要爬起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，實(shí)在不行。
我立刻放下書包向女孩跑去，看見她慌亂的眼神，心中不知哪里冒出了點(diǎn)心疼，便小心翼翼地嘗試著扶她起來(lái)，手穿過(guò)她的手臂下，一、二、三，成功了！她向我望來(lái)，眼睛流露出感激。她長(zhǎng)相普通，卻有雙撲閃撲閃的大眼睛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，這是我看見她的第一想法。忽然她的嘴角向上揚(yáng)，擠出淺淺的梨渦，這笑容如同春風(fēng)輕拂臉龐，如同輕渺白煙飄上天空，又好似微微細(xì)雨潤(rùn)濕大地，最像的是向著太陽(yáng)綻放的向陽(yáng)花。我被她真摯的笑容感染了，嘴角輕輕上揚(yáng)。此時(shí)，我的心中唱著一支快樂(lè)的歌，輕快盎然的曲調(diào)，美妙的音符，使我沉浸在快樂(lè)之中。
與女孩告別，背著書包走在路上，天空好像更藍(lán)了，陽(yáng)光好像更燦爛了，我的步伐變得更加輕快�；蛟S一切都沒有變，但那個(gè)女孩改變了我的心態(tài)。她的笑，她的態(tài)度，令我反思。
直到現(xiàn)在，一遇到困難不順心的事，我的眼前就浮現(xiàn)出女孩的笑容，心中奏起一支快樂(lè)的歌，這首快樂(lè)的歌一直激勵(lì)著我前行。
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